排球试题集

排球专项练习及答案1

一、填空题：本大题共5个小题，每空2分，共20分。

1、排球运动是( 1895 )年，由美国人( 摩根 )发明的。 2、拦网技术分( 单人 )技术、双人拦网技术、( 三人 )技术三种。

3、垫球主要用于接( 接发球 )、( 接扣球 )、接拦回球及接应各种低球。

4、快球是由( 中国 )首先发明的，而短平快球是由( 日本 )发明的。

5、国际比赛用球周长(65~67 )米，质量（ 260~280 ）千克，气压0.3~0.325千克/平方厘米。

二、选择题：本大题共5个小题，每题5分，共25分

1、短平快球是由哪个国家首先发明的( 、日本 )。 2、正式排球比赛成人女子网高为( 2.43 )。

3、双手传球的击球点位置应在( 额前上方一球距离处 )。 4、每局比赛每队最多可替换(6人次 )。

5、扣近体快球的起跳时机应在( 二传出手前 )起跳。 三、概念题：本大题共4个小题，每题5分，共20分。 1. 排球技术 2.阵容配备3.战术意识 4.持球犯规 四、简答题：本大题共4个小题，共35分。 1. 何谓后排队员进攻性击球犯规? (7分)

2. 垫轻球与垫重球在动作上有何不同之处? (8分)

3. 何谓“双人拦网边跟进”防守阵形? 画图说明? (10分)

4、简述发球队员发球瞬间第一裁判员与第二裁判员的分工与配合。（10分） 三、

1. 是指运动员在比赛规则许可的条件下采用的各种合理的击球动作和配合动作的总称。 根据比赛规律，全队队员有目的地、有效地运用技术及所采取的有预见的行动。 2. 阵容配备就是合理地安排场上队员技术力量的组织形式。 3. 是指运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理活动，也是运动员在比赛中有效地运用技术和战术时所具有的经验、才能和智慧。 4、运动员击球时，将球接住或者抛出。 四、

1. 后排队员，在前场区，对整体高于球网上沿的球完成进攻性击球。

2. 垫轻球：身体重心随击球动作前移。垫重球：击球时采用含胸、收腹的动作，帮助手臂随球屈肘后撤缓冲来球力量。 3. 有利于防扣球多吊球少的队。

4、第一裁判员注意判罚发球队员以及发球队的判罚，第二裁判员重点注意判罚接发球队的位置错误。

三、概念题：（共5个小题，每题5分，共计25分） 1. 起动

1、人体从静止到运动的过程叫起动。它的目的是为了快速移动能尽快接近球。 2. 技术2、运动员在比部赛规则允许的条件下采用的各种合理的技术动作和配合动作的总称

3. 战术3、运动员在比赛中根据排球运动的比赛规律，彼我双方的具体情况和临场变化，有效地运用技术及所采取的有预见、有目的、有组织的行动。

4. 战术意识4、是指运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心

理活动，也是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术使所具有的经验，才能和智慧。 5. 过网击球5、对方进行进攻性击球前和击球时，在对方空间触及球和对方队员为过网击球犯规

四、间答题： （共5个小题，每题5分，共计25分） 1、国际性排球大赛都有哪些？（5分） 1、国际大赛主要有世界锦标赛（1分）、世界杯（1分）、奥运会比赛（1分）、世界沙滩排球锦标赛（2分）。

2、我国对世界排球运动发展的贡献有哪些？（5分） 2、中国人创造了不少先进的技术。如：快板扣球（1分）、小轮臂扣球（1分），大轮臂扣球（1分）、单脚起跳扣球（1分）、冲跳扣球、勾手大力发球，盖帽拦网，鱼跃救球等，大大丰富了世界排球技术武库。并且在此基础上创造发展了一套独具中国特色的，以快球为中心的快球掩护进攻战术体系和全攻全守的整体排球思想及其打法（1分）。 3、进攻与防守是什么关系？（5分） 3、进攻是争取得分的主要手段（1分）。加强进攻可以破坏和削弱对方的进攻，从而减轻本方防守的压力，争取比赛的主动权（1分）。防守不仅是减少失分的一个重要方面，也是得分的基础（1分）。除发球外，每发动一次进攻都是在防守的基础上进行的。可以说没有防守，就没有进攻（1分）。防守应该是积极的、有进攻意识的防守。多年来攻防的发展变化，充分反映了人们对排球比赛中进攻与防守认识的深化。进攻与防守是紧密相连、相互依存、相互促进的，片面地强调进攻和防守是不能适应排球运动发展的（1分）。 4、影响起跳高度的主要因素有哪些？（5分）

4、影响起跳高度的主要因素有：第一，起跳过程中下肢各关节肌群爆发力的大小（1分）。第二，起跳过程中上肢与上体向上运动的加速度的大小（1分）。第三，蹬地角度。要获得尽可能高的跳起高度，就应竖直起跳，以获得最大的竖直方向分力（1分）。如果要在获得一定高度的同时，还要获得一定的远度，就要适当改变蹬地的角度（1分），从而获得一定的水平的分力，达到冲跳的目的（1分）。 5、排球技术的特点有哪些？（5分）

5、第一．表现为完成各种技术动作的时间短促（1分）。第二．排球运动中各种技术动作都是球在空中飞行时完成的（1分）。第三，大多数技术具有攻防两重性（1分）。第四、身体各部位都可以触球（2分）。

1、正面上手发球和正面上手发飘球都有哪些不同的地方？（10分） 1、 一、抛球高度和落点一高后、一低前（4分）；二、弧线挥臂和直线挥臂（4分）；三、全手掌包击推压和掌根平击突停（2分）。

2、有二十二个队参加比赛，请你决定比赛方法，你怎样安排并说出安排原则，共计几天完成？共比赛多少场？（要有两套方案）（15分） 2、 必须列出两种比赛办法，要分别列出每一种比赛办法制定原则或指导思想，要考虑安排的合理性。注：由于本题答案无固定模式，所以不能提供标准答案，只提出具体要求。（15分）

1、排球运动是美国人( 摩根 )发明的，。 2、排球运动有球技术分为传球、垫球、（ 扣球 ）（发球）（ 拦网 ）五种。 3、中国女排最近一次获得世界冠军是在（ 2004 ）年

4、排球比赛中唯一不受其他人干扰的技术是（ 发球技术 ），（ 扣球 ）技术是最有效的进攻技术。

5、排球比赛场地分为比赛场区和（ 无障碍区 ）。

6、排球比赛中自由防守队员可以替换（ 除发球队员以外的 ）的一名防守队员

二、选择题：本大题共5个小题，每题5分，共25分 1、在对方队员进攻性击球前或同时在对方场区上空击球称为( c、进攻性击球犯规 )。 2、正式排球比赛成人男子网高为( 2.43 )。

3、正面扣球的击球点位置应在( c、击球手臂前上方一臂距离处 ( 4人次 )。

5、扣短平快球的起跳时机应在( a、二传出手前 )起跳。 三、概念题：本大题共4个小题，每题5分，共20分。

1. 排球技术1. 是指运动员在比赛规则许可的条件下采用的各种合理的击球动作和配合动作的总称。

根据比赛规律，全队队员有目的地、有效地运用技术及所采取的有预见的行动。 2.阵容配备阵容配备就是合理地安排场上队员技术力量的组织形式。3.战术意识是指运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理活动，也是运动员在比赛中有效地运用技术和战术时所具有的经验、才能和智慧。 4.持球犯规、运动员击球时，将球接住或者抛出。 四、简答题：本大题共4个小题，共35分。

2. 1. 排球比赛中发球队员击球瞬间有哪些犯规? (7分) 发球队员踩线、球未抛起、发

球区外发球、发球队员位置错误、接发球队员位置错误。

2. 垫轻球与垫重球在动作上有何不同之处? (8分) 垫轻球：身体重心随击球动作前移。垫重球：击球时采用含胸、收腹的动作，帮助手臂随球屈肘后撤缓冲来球力量。 3. 排球比赛中的进攻阵形通常有哪几种?画图简要说明? (10分) 3. 中二传、边二传、心二传。

4、简述扣球队员扣球瞬间第一裁判员与第二裁判员的分工与配合。（10分）第一裁判员注

意判罚扣球队员与拦网队员的触网以及拦网队员是否触及球，第二裁判员重点注意判罚双方队员网袋以下的触网以及过中线犯规。

排球专修练习题4

一、填空（每空０、５分，共１０分）

1、 排球运动是（1895 ）年由（美国 ）人，叫（威廉摩根）的发明的。 2、 中国是（ 1950 ）年开始实行六人制排球的。（ 3、 中国的排球运动经历了（ 16 ）人制、（12 ）人制、（9 ）人制，到现在的（6 ）人制。

4、 排球运动是在（64 ）年（18 ）届被列入奥运会比赛项目，地点在（日本东京 ）。 5、 世界排球运动的发展可分为（ 娱乐排球 ）、（竞技排球 ）、（现代排球 ）三个阶段。

6、 球体在空中飞行的状态有(旋转 )、和（飘晃 ）。 7、 准备姿势分为（稍蹲 ）、（半蹲 ）、（低蹲 ）。 8、 排球技术分为（有球技术 ）和（无球技术 ）。 二、判断题（每题１分共５分）

１、排球运动的传播是由于国际排联的积极推动来完成的。（w ）

２、造成球体旋转的原因是作用力通过了球体重心（w ） ３、准备姿势就是为了尽快的接近球。（w ） ４、制动的本质就是恢复平衡（r ）

５、排球比赛中所有的进攻都是从防守开始的。（w） 三、1. 起动1、人体从静止到运动的过程叫起动。它的目的是为了快速移动能尽快接近球。 2. 技术2、运动员在比部赛规则允许的条件下采用的各种合理的技术动作和配合动作的总称

3. 战术3、运动员在比赛中根据排球运动的比赛规律，彼我双方的具体情况和临场变化，有效地运用技术及所采取的有预见、有目的、有组织的行动。

4. 战术意识4、是指运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理活动，也是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术使所具有的经验，才能和智慧。

5. 过网击球5、对方进行进攻性击球前和击球时，在对方空间触及球和对方队员为过网击球犯规

四、问答题（共7０分）

１、国际排联是在什么年代成立的？第一任主席是谁？他是哪个国家的人？（5分）１、国际排联于１９４７年成立，第一任主席为法国的保尔·利伯，总部设在巴黎。

２、国际性排球大赛都有哪些？（5分）２、国际大赛主要有世界锦标赛、世界杯、奥运会比赛、世界沙滩排球锦标赛。

３、我国对世界排球运动发展的贡献有哪些？（7分）３、中国人创造了不少先进的技术。如：快板扣球、小轮臂扣球，大轮臂扣球、单脚起跳扣球、冲跳扣球、勾手大力发球，盖帽拦网，鱼跃救球等，大大丰富了世界排球技术武库。并且在此基础上创造发展了一套独具中国特色的，以快球为中心的快球掩护进攻战术体系和全攻全守的整体排球思想及其打法。

４、进攻与防守是什么关系？（5分）４、进攻是争取得分的主要手段。加强进攻可以破坏和削弱对方的进攻，从而减轻本方防守的压力，争取比赛的主动权。防守不仅是减少失分的一个重要方面，也是得分的基础。除发球外，每发动一次进攻都是在防守的基础上进行的。可以说没有防守，就没有进攻。防守应该是积极的、有进攻意识的防守。多年来攻防的发展变化，充分反映了人们对排球比赛中进攻与防守认识的深化。进攻与防守是紧密相连、相互依存、相互促进的，片面地强调进攻和防守是不能适应排球运动发展的。

５、影响起跳高度的主要因素有哪些？（5分）５、影响起跳高度的主要因素有：第一，起跳过程中下肢各关节肌群爆发力的大小。第二，起跳过程中上肢与上体向上运动的加速度的大小。第三，蹬地角度。要获得尽可能高的跳起高度，就应竖直起跳，以获得最大的竖直方向分力。如果要在获得一定高度的同时，还要获得一定的远度，就要适当改变蹬地的角度，从而获得一定的水平的分力，达到冲跳的目的。

６、排球技术的特点有哪些？（5分）６、第一．表现为完成各种技术动作的时间短促。第二．排球运动中各种技术动作都是球在空中飞行时完成的。第三，大多数技术具有攻防两重

性。第四、身体各部位都可以触球。

７、垫轻球和垫重球在动作方法上有什么不同？（5分）７、垫轻球与垫重球在动作方法上有本质上的区别。垫轻球时是两臂夹紧蹬地抬臂，迎击来球，有用力加速的因素和作用；垫重球是采用含胸，收腹的动作，双臂随球曲肘后撤，适当放松，主要以减力缓冲为主。

８、制动的技术要点有哪些？（5分）８、制动的技术要点是：跨大步，降重心。

９、后排队员进攻性击球犯规的条件有哪些？（5分）９、后排队员进攻性击球犯规有三个条件：一、是否踏在和踏过进攻线前起跳；二、球的整体是否高过球网上沿；三、将球直接击过对区或碰到拦网队员的手。

１０、正面上手发球和正面上手发飘球都有哪些不同的地方？（8分）１０、 一、抛球高度和落点一高后、一低前；二、弧线挥臂和直线挥臂；三、全手掌包击推压和掌根平击突停。

11、有二十二个队参加比赛，请你决定比赛方法，你怎样安排并说出安排原则，共计几天完成？共比赛多少场？（要有两套方案）（15分）１１、 必须列出两种比赛办法，要分别列出每一种比赛办法制定原则或指导思想。

排球专修练习题5

一、填空（每空０、５分共１０分）

１、排球运动是（1895 ）年由（美国 ）国人叫（威廉摩根 ）的首先发明的。 ２、排球运动的传播形式是由（传教士 ）和（士兵 ）来实现的。 ３、常用的移动步法有（并步与滑步 ）、（跨步与跨跳步 ）、（交叉步 ）、（跑步 ）、（综合步 ）。

４、准备姿势一般分为（半蹲 ）、（低蹲 ）、（稍蹲 ）。 ５、球体在空中飞行的状态有（旋转 ）、（飘晃 ）。． ６、正面双手传球的动作要领是（击球点 ）、（手型 ）、（伸臂与协调用力 ）。 ７、起动的力学原理是（破坏平衡 ），（制动 ）的本质是恢复平衡。 二、判断题（每题１分共５分）

１、排球运动的传播是由于国际排联的积极推动来完成的。（w ） ２、造成球体旋转的原因是作用力通过了球体重心（w ） ３、准备姿势就是为了尽快的接近球。（ w） ４、制动的本质就是恢复平衡（r ）

５、排球比赛中所有的进攻都是从防守开始的。（w ） 三、名词解释（每题３分共１５分）

１、制动２、技术３、位置错误４、战术意识５、进攻性击球 四、问答题（每题１０分共５０分）

１、排球技战术发展的主要规律和特点是什么？

２、扣球技术教学一般采用什么教学方法和教学步骤? ３、传球技术的运用都由哪些形式? ４、鞭打动作的力学原理？ ５、怎样才能使人体快速起动？

６、扣球技术有什么变化？ ７、请说明信号联系的方法？

８、正面上手发球的动作要领有哪些？ ９、正面扣球的动作要领有哪些？ １０、何谓过网拦网犯规？如何判断？ 五、发挥题（每题１０分共２０）

１、有十二支男队和六支女队参加比赛，采用什么办法比赛比较合理、省时？同时计算出用几天？多少场次？编排时如用\贝格尔\编排法，请你排出比赛程序。

２、如果交给你一支中学生队伍，训练时间三个月，请你订出这一阶段的训练指导思想。 试题答案（2） 三、解释

１、人体从运动到静止的过程叫制动。

２、运动员在比赛规则允许的条件下采用的各种合理的击球动作和配合动作的总称。 ３、发球队员击球时，某队员不在规则规定的位置上。

４、运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动的并带有一定战木目的的心理活动。 ５、除发球和拦网之外，所有飞向对方的球。 四、问答 １、排球比赛是一方千方百计地使球在对方落地或造成失误；而另一方则极力防起各种来球，再转守为攻去争取主动和胜利。这种隔网相对一攻一防的矛盾对抗，构成了排球比赛的基本内容和形式。进攻与防守技战术相互对抗、相互制约、又相互联系，相互促进是排球运动技战术发展的主要动力。

２、扣球技术教学一般采用完整和分解相结合的形式.。比如肋跑起跳、原地扣球等就是分解教学法的形式。教学步骤是讲解、示范、组织学生练习、纠正错误动作。

３、第一、组织进攻形式包括顺网正面二传、调整二传、背向二传、侧向二传、跳传、倒地二传、传快球、二传假动作。第二、其他运用包括用于一传、二传吊球、处理球。

４、 一个链状物体，在其质量大的一端先做加速运动，在制动过程中，其动量向游离端传递，使其末梢部分产生极大的运动速度。

５、在最短时间内破坏身体平衡。也就是缩小稳定角与蹬地角，加大蹬地力量。 ６、有转体扣球、转腕扣球、超手扣球、轻扣球、轻吊球。

７、信号联系的方法：语言联系、手势信号（发号人有二传、快攻队员、活点队员、进攻队员和二传队员相结合）、落点信号、综合信号。 ８、要领是抛球，弧线挥臂，包击推压。

９、要领是助跑起跳时机，人球位置，上肢鞭打，全掌包击，屈腕。

１０、在对方进攻性击球前或击球时，在对方空间拦网触球。判断的依据是进攻队员与拦网队员触球时间的先后。 五、发挥题

1、女队可以采用单循环，用时5天。共有15场。男队可以分二个阶段进行，第一阶段分成4组，每组3个队，打单循环，用时3天。共有12场。第二阶段可以打同名次单循环，用肘3天，共6天打完。如果决出1一8名，共有12场。也可以将男队分成2个组，第一阶段单循环共用5天，共有30场。第二阶段打交叉，1一8名共有8场，用时2天，总计7天。贝格尔要记下来，末尾数要左右摆，前轮右下上第一排，依次逆时转起来。 还可以有若干办法，但要有道理和原则。

３、所定指导思想是否切合实际，有一定的道理。

排球专修练习题6

一、填空（每空0、5分共10分）

１、正式比赛的球网高度，男子（ ）米、女子（ ）米。 ２、限制线的延长线为（ ）米。

3、发球瞬间，某队员不在（ ）则构成位置错误。 4、中国在二十世纪六十年代发明了（ ）、（ ）技术。 5、排球运动的发展有（ ）、（ ）、（ ）三个阶段。 6、国际排球大赛有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、要做到起动快就必须尽快（ ）。 8、球的飞行状态有（ ）、（ ）两种。 9、排球的技术有（ ）、（ ）。

10、移动步法有并步与滑步、跨步与跨跳步、交叉步、（ ）、（ ）。 二、判断题（每题１分共５分）

１、排球运动的传播是由于国际排联的积极推动来完成的。（ ） ２、造成球体旋转的原因是作用力通过了球体重心（ ） ３、准备姿势就是为了尽快的接近球。（ ） ４、制动的本质就是恢复平衡（ ）

５、排球比赛中所有的进攻都是从防守开始的。（ ） 三、、名词解释（每题5分共25分）

1、 位置交换、进攻打法、合法间断、连击、战术系统 四、问答（每题10分共60分） 1、 阵容配备的概念和主要形式？ 2、 延误比赛的情况都有哪些？ 3、 正面扣球的技术要领有哪些？

4、 在掌握了拦网技术的基础上，决定拦网成功的因素是什么？ 5、 个人战术都有哪些？ 6、 体能训练的内容有哪些？

7、 如何理解战术的数量与质量的关系？ 8、 比赛中的司线员旗示都有哪些？

9、 比赛中的笫二裁判员对于哪些犯规可以呜哨？

10、有九个队参加比赛，如果打单循环，按“贝格尔”编排法，需要打几轮几天？比赛多少场？并且写出第三轮、第五轮比赛程序。 试题答案（ 3）

一、填空

1、2、43，2、24． 2、1、75

3、规定的（记录表登记的）位置上 4、平拉开扣球、盖帽式拦网

. 5、娱乐排球、竞技排球、现代排球

2、 世界锦标赛、奥运会、世界杯、沙滩排球锦标赛 3、 破坏身体平衡 4、 旋转、飘晃 5、 有球和无球 6、 跑步、综合步 二、判断

1. 1× 2× 3×4、√5、√ 三、名词解释

为了最大限度地发挥每个队员的特长，调动一切积极因素，加强攻防力量，以及弥补由于队员身体条件、体能．技术发展不平衡所带来的缺陷，比赛中，在规则允许的条件下，采用交换位置的方法。 1、 进攻打法是指二传队员和扣球队员之间所组成的各种配合。 2、 比赛中的合法间断是暂停和换人。 3、 一名队员连续击球两次或球连续触及身体的不同部位。 4、 根据四种来球形成四种战术系统即：一攻、推攻、防反、保攻。 四、问答

1、 阵容配备就是合理地安排场上队员技术力量的组织形式。有“四二”配备、“五一”

配备、“三三”配备。 2、 （1）、同一局中再次提出不符合规定的请求。（2）、换人延误时间。（3）、拖延暂停时

间。（4）、场上队员拖延比赛顺利进行。（5）、请求不合法的替换。 3、 助跑起跳天时机人球位置，上肢鞭打，全掌包击，屈腕。 4、 在这个基础上，判断准确是拦网成功的决定性因素。

5、 发球个人战术、二传个人战术、扣除个人战术、一传个人战术、拦网个人战术、防守

个人战术

6、 主要有力量、速度、弹跳力、耐力、灵活性、 柔韧性

7、 数量是多样性，质量是实效性和熟练程度，其关系是辩证统一的，随着数量的增加，

其质量必然成为矛盾的主要方面，这就是战术由粗到精、由筒到繁、低级到高级的必然规律。如果多而不精、华而不实就使战术流于形式也就失去了多样性的意义和作用。 8、 界内球，界外球，触手出界，发球犯规和球从非过网区通过，无法判断。

9、 接发球队位置错误，队员触网，队员或球碰到第二裁判员一侧的标志杆，网下穿越过

中线，后排队员拦网，球触及场外物体。 10、 打9轮（天）。共有36场。第三轮是2一0，3一1，??.6一7。第五轮是3一0，

4一2?..7一8。

学生练习题及答案

一、填空题（本大题共8个小题，20个空，每空1分，共20分）

1、国际比赛中标准排球的重量是 0.26～0.28 千克，周长是 65～67 厘米，气压是 0.3～0.325 千克/平方厘米。

2、垫球主要用于接 接发球 、 接扣球 、接拦回球及接应各种低球。 3、正面扣球的击球点应在 击球手臂的前上方 。

4、准备姿势根据身体重心高低可分为 稍蹲的准备姿势 、 半蹲准备姿势 、 低蹲的准备姿势 三种。

5、中国女排第一次获得世界冠军是在 1981 年。

6、排球运动 1905 年传入中国，当时比赛采用 16 人制，后来在

1950/1951 年改为 6 人制。

7、排球正式比赛的裁判员有 第一裁判员 一人， 第二裁判员 一人， 记录员 一人， 司线员 二至四人。

8、交换位置有 前排队员之间的 换位和 后排队员之间的 换位两种。

二、选择题： （本大题10个小题，每题2分，共20分） 1、排球运动诞生于（ C ）

A、1889年 B、1891年 C、1895年 D、1896年

2、排球运动第一次被列为奥运会项目是在（ C ）

A、1972年第20届德国慕尼黑 B、1968年第19届墨西哥城 C、1964年第18届日本东京 D、1960年第17届意大利罗马

3、正式国际排球比赛采用的赛制是( C )

A、一局定胜负 B、三局二胜 C、五局三胜 D、七局四胜

4、正面双手垫球的触球部位是（C ）

A、双手互靠形成的平面 B、腕关节以上10厘米左右

的桡骨外侧平面

C、腕关节以上10厘米左右的桡骨内侧平面 D、腕关节以上10厘米左右

的尺骨外侧平面

5、发球队员在发球瞬间时的位置（ D ）

A、必须在发球区内且不能站在6号位队员的左侧 B、 可以在6号位左侧但是不能在5号位队员的左侧

C、必须在发球区内可以在6号位左侧但是不能在5号位队员的左侧 D、只要在发球区内，任何位置都可以

6、按照发球时发出球的性能把球分为哪两种？（ C ）

A、原地发球和跳起发球 B、上手发球和下手发球 C、飘晃球和旋转

球 D、平冲球和高吊球

7、正式排球比赛成人男子网高为( C )。

A、2.35米 B、2.34米 C、2.43 米 D、2.44米

8、（ A ）是排球技术中唯一不受他人制约的技术。

A、发球 B、垫球 C、传球 D、扣球 E、拦网

9、一局比赛中最多可以请求( B ) 次暂停。

A、1次 B、2次 C、3次 D、4次

10、接发球队的位置错误出现在 （ C ）。

A、裁判员鸣哨瞬间 B、球离开发球队员手的瞬间 C、发球队员击球一

瞬间 D、裁判员发现的瞬间 三、概念题：（本大题共5个小题，每题4分，共20分）

1、阵容配备： 指合理的安排场上队员技术力量的组织形式。 2、排球技术： 指运动员在比赛规则允许的情况下采用的各种合理的击球动作和配合动作。 3、“中二传”进攻阵形： 由前排或后排队员在前排中间位置做二传，其他队员参与进攻的阵型

4、排球战术： 是运动员在比赛中根据排球运动的比赛规律,彼我双方的具体情况和临场变化,有效地运用技术及所采取的有预见,有目的,有组织的行动。

5、位置错误： 发球击球瞬间，双方任何一名队员不在规则规定的之上，则构成~ 四、简答题：（本大题共2个小题，共20分） 1、什么是后排队员进攻性击球犯规？（4分）

后排队员在前场区将整体高于球网的球完成进攻性击球叫做～。 2、排球运动的特点有哪些？ （16分） 形式的多样性和广泛的群众性、技术的全面性和高度的技巧性、激烈的对抗性和严密的集体性、轻松的娱乐性和高雅的休闲性。

五、论述题：（本大题2个小题，每题10分，共20分） 1、以6个队为例，采用“贝格尔”编排法排出比赛轮次表。

第1轮 1－6 第2轮 6－4 第3轮 2—6 第4轮 6—5 第5轮 3—6

2－5 5－3 3－1 1—4 4—2

3－4 1－2 4－5 2—3 5—1

2、在右图中画出当对方2号位进攻时，本方单人拦网防守阵形位置图。并说明其分工。

分工：由4号位队员拦网，3号位队员后撤防吊球，2号位队员后撤防小斜线球，后排

三名队员组成半弧形防守圈，每人防一个区域。

4 3 2 1 5 6

一、我国排球运动的发展大致可分为哪几个阶段？各阶段的基本特点是什么？（20分）

二、正面垫球和接发球的技术动作有哪些相同和不同点？（10分） 三、绘图说明双人拦网下“心跟进”和“边跟进”防守阵形其特点。（20分）

四、排球阶段训练计划中时期如何划分？各个时期的任务和内容是什么？（20分）

五、什么是发球次序错误？如何处理？（10分） 六、请设计5种串连技术练习方法。（20分）

答案：

一：四个阶段；1、六人制排球之前的我国排球运动（4分）2、六人制的推

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