关联词病句及答案

关联词病句及答案

【篇一：改病句和关联词专项练习题】

句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号) 二、考考你。

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。

3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

7．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 8．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 三、改正下面句子中用得不恰当的词语。 1．我们庆祝李明评上了“三好学生”。 2．我把养花当作生活中的一种情趣。

3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。 １．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 ２．我们漫步在郊外的航道上。

3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 4．两山之间流动着弯曲的小路。

5．漫山遍野响起了激动人心的口令。 五、下面的句子不完整，请加以补正。 １．我们必须讲卫生的习惯。

2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 3．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 4．清明节前的晚上。

六、改正下面句子中词序排列不当的地方。 １．语文对我特别感兴趣。

２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 ３．校门两旁的迎风招展红旗。

４．我们讨论了并且听了老红军的报告。 ５．阳光照在透过玻璃的桌子上。

６．这个深深有趣的想法印在我心里。

７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 七、改正下列句子中词义重复的地方。 １．山村里，满山遍野到处都是果树。 2．我有一条很红的鲜红的红领巾。

3．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 4．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 八、改正下列句子中不妥当的地方。

１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 2．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 3．花园里开满了各色各样的黄菊花。

4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 5．他的家乡是北京人。 九、综合练习。

1、骄傲自满是学习上的阻碍。 2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 5、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

6、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 7、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 8、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 9、我们要增强克服困难的信心和方法。 10、报晓的公鸡是起床的信号。

11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 14、少先队员要热爱祖国和公共财物。

15．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 15．少先队员要发挥革命传统。

16．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

17．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

18．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 十、修改段落。

老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了

多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结 果呢！”

1、（ ）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 2、（ ）我们坚持改革开放，道路（）越走越宽。 3、这种地板砖（）坚固，（ ）美观。

4、（）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的小学老师。 5、妈妈（）吃多少苦，（）不会动摇她供我上大学的念头。 6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。 7、（ ）我没有去学校，（ ）我生病了。

8、小姑娘（）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点，（ ）感到很快乐。

10、（）你的学习再好，（）不能骄傲。

11、小战士（）被敌人活活打死，（）说出军队的秘密。

12、同学们如果（ ）发现火灾，（）要立即拨打火警电话。 13、他（ ）美国人，（）法国人，（ ）英国人。 14、（）钱再多，我们（）不能随便乱花。

15、（ ）困难多大，他（）坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之地。 17、（ ）夏天到了，（）高山上的积雪融化了。 18、他（）普通的浏览，（）一边看一边思索。 19、人类（ ）有肤色区别，（ ）没有优劣之分。 20、（）是一分一秒的时间，我们（ ）不能浪费。 21、人的一生，（）奋斗，（ ）能成功。

22、王老师（ ）严格要求我们，（ ）严格要求自己。 23、她今天病得厉害，（）没来上课。

24、( )你懂得了这个道理，你（ ）要自觉去做。 25、（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。

26、（ ）做一个对别人有用的人，我们的生活（ ）会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时，（ ）牺牲自己，（ ）让群众受侵害。 28、（ ）相信天才，（）相信勤奋。

29、（ ）自己吃亏，（）做违反原则的事。

30、邱少云（）让烈火烧身，（）挪动一寸地方。

31、（ ）不遵守交通规则，（ ）就容易发生交通事故。 32、（ ）你认识到自己错了，（ ）应该改正。 33、（ ）下再大的雨，我（ ）要按时到校。

34、（ ）小红平时刻苦学习，（ ）在期末考试中取得了好成绩。 35、要想取得好成绩，（）好好学习（）。 36、（ ）共产党（ ）能救中国。

37、（）明天开始努力学习，（）今天就用功学习。

38、小亮的成绩（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助． 39、你（ ）坐在这里说，（ ）马上去做．

40、放学后，我们（ ）在街上玩，（ ）回家看看课外书。 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就…… 无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……

⒈雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。 ⒉（ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 ⒋（）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。

⒌（）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。 ⒍（）别人不花费它们，我们的生命（ ）会开花结果。

只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是……

李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。 不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。 虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就…… 与其……不如…… 无论……都…… 因为…… 所以 (1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。 (2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。 三、关联词语练习。

1、（）多读多练，作文（ ）会进步。 2、（）你答应去，（）该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。 4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 6、我俩（）住得很远，（）不常见面。

7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。 8、（）要努力读书，（ ）要关心政治。 ９、（）军校招生，我（）报考军校。 10、（）走到哪里，他（ ）听到乐声。

11、（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。

12、（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。 13、花（）多，（）没有奇花异草。

14、（ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。 15、他们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进 16、（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力． 四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ），爸爸还没教会我就住院了。

2、他告诉我，（ ）我有一辆自行车，他（ ）分一条线路给我。 3、（ ）爸爸的身体还没有恢复，（ ）家里的账单结压下来了。 4、（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。

5、焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。

6、亲爱的老师，我将来（ ）在什么岗位上，（ ）不会忘记您对我的辛勤培育。

7、（ ）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。 8、我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情。

9、李伟（ ）诚恳地接受了批评，（ ）马上改正了错误。

10、（ ）不努力学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 11、（ ）我们的生活富裕了，（ ）也不能浪费。 12、（ ）多么苦，你（ ）要把他们带出草地。

13、（ ）他平时刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩。

【篇二：小学关联词、修改病句专项练习题】

txt>一．为下面的句子搭上恰当的关联词：

1、只要……就…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 即使……也…… 只有……才……

(1) （ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。 (2) 花生（ ）不好看，（ ）很有用。

(3) （ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。 (4) 爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！ (5)（ ）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。

(6)（ ）刻苦学习，长大（ ）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（ ）清凉，（ ）甘甜。

(8)（ ）没有这个转播台，老山沟里（ ）收不到电视。

2、．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)（ ）我去找小刚，（ ）小刚来找我。

(2)（ ）天天的成绩优秀，（ ）天天的体质较差。

(3)（ ）这个任务很艰巨，（ ）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（ ）关心我的学习，（ ）关心我的身体。

(5)（ ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ ）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

3、．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……

(1)（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（ ）牺牲了，（ ）他的精神永世长存。 (3)（ ）多读多写，你的作文水平（ ）会提高。

(4)他（ ）多么难做的算术题，（ ）想尽办法把它算出来。

(5)（ ）同学选你当组长，你（ ）要处处起带头作用，把小组工作做好。

二．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词。 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

2．革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3．我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术 4、你没有告诉我。我知道了

5．我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 修改病句练习

1、老人大约50岁左右，身体还算硬朗 2、 昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。

3、 星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。 4、 他不禁忍不住笑出声来。

5、 《林海》的作者是老舍写的。

6、 在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。 7、 会场上想起一片热情的掌声。

8、 我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。 9、 因为你经常锻练，身体就会健壮起来。 10、在文娱晚会上表演了精彩的节目。 11、这道题最后终于被解答出来了。

12、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

13、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。 14、既然有天大的本领，也不能骄傲。 15、大家的眼睛都集中到主席台上。

16、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。 17、这里将来绿化以后，一定会更美的。 18、这篇文章的内容和语句都很通顺。

19、在老师的教育下，他明确了学习态度。

20、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书 21、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 22、李老师上课时对我们的态度非常严格。

23、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 24、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 25、李老师上课时对我们的态度非常严格。 26、他的语文作业基本上全部完成。 27、我敢肯定，明天大概要下雪。 28、大家必须讲究卫生的好习惯。

29、河水倒映在云朵里，显得更白了。 30、香山的秋天是令人向往的地方。

31、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 32、这学期是我小学学习生活的最后一年。 33、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

34、哥哥最喜欢打篮球和足球。

35、我日夜希望的春节，终于来到了。 36、我们要养成边读边想的好办法。

37、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

38、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 39、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。 41、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。 42、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

43、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。 44、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 45、我们从小讲卫生的好习惯。

46、春天的戴云山是一年中最美的季节。 47、家乡的夏天是一个迷人的地方。

48、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 49、火药是我国古代的四大发明。

50、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

【篇三：四年级关联词、修改病句专题】

txt>一. 关联词语：

（一）并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）

又??又??；既??又??；不是??而是?；不是?也不是?而是?； 一面?一面?；一边??一边??；有时?有时??。

（二）因果关系（前后分句表示原因和结果） 因为??所以??（由于??因而??）；既然??就??；之所以??是因为??

（三）选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种） 不是??就是??；或者??或者??；要么??要么??；是??还是??； 与其??不如??；宁可??也不??

（四）递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步） 不仅??而且??；不仅??还??；不但??而且??；不但??还?? （五）转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系） 虽然??但是??；尽管??还是??；??可是（却）??

（六）假设关系（前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果）

如果??就??；即使??也??；要是??就??；哪怕??就??

（七）条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形）

只有??才??；只要??就??；不管??总??；无论??都?? 【模拟试题】

一. 关联词语填空：

1. 小明在学习上（ ）有这么好的成绩，（ ）他平时刻苦学习的结果。 2.（ ）下雨，地（ ）湿。

3.（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。

5.（ ）答应了，你（ ）应该办到。 6.（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（ ）他感情脆弱，（ ）这篇课文太感人了。

8. 张明学习成绩好，那是（ ）他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，（ ）要了解文章的主要内容，（ ）要注意文章的细节，（ ）仔细体会那些细节，（ ）理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，（ ）写信人署的是假名，他（ ）认真地回信指导。

11.（ ）明天不下雨，我们（ ）去春游。 12. 我们（ ）说明天起开始好好学习，（ ）从今天起就刻苦努力。 二. 修改病句：

1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。

2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。 4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。

5. 他在回忆着过去的往事。6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。

11. 昨天傍晚刮了一夜的风。 12. 猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。 13. 妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。 14. 战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。 15. 近两年来，电视机的质量增加了。 句子专项训练：

改变句型：

（1）把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

_____________________________少先队员应该讲文明，有礼貌。______________________

（2）把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

_____________________________________

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

_________________________________________________ _________________________________________________ （3）把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。____________________________姐姐送给我一件最有意义的礼物。

_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。__

_____________________________________________ （4）下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________

蚂蚁吃了一条大虫。 _______________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

___________________________________________

（5）把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。________________________________________ 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_________________________________

小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 _________________________________________________ 将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

______________________________________________ ______________________________________________

3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

______________________________________________ ______________________________________________ 我们很快就学会了新的技术。

改为被动句：________________________ 改为把字句：_________________________

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

改为被动句：____________________________改为把字句：____________________________

（1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句: （2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句： (3)青少年不能没有理想。 改为反问句

（4）你们可以小点声说话吗? 改为析使句：

（5）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句： （6）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句: (7)这是多么感人的事迹啊！改为陈述句： (8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句:

(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 改为反问句:

(io)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

改为陈述句:

把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。

——————————————————————————————————

2、大水冲走了八只大铁牛。

——————————————————————————————————

3、雨水淋湿了战士们的衣服。

————————————————— ————————————————— 按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 四、把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

__________________________________________________________________________________

3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 _________________________________________

五、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。 马老师讲故事。2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 ______________________________ 【试题答案】

一. 关联词语填空：

1. 小明在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。

2.（只要）下雨，地（就）湿。

3.（只有）多读多练，（ 才 ）会提高作文水平。

4. 诸葛亮（ 既 ）精通兵法，（ 又 ）熟知天文地理。 5.（既然）答应了，你（就）应该办到。

6.（虽然）修筑京张铁路困难重重，（但是）詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（不是）他感情脆弱，（而是）这篇课文太感人了。

8. 张明学习成绩好，那是（因为）他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，（不但）要了解文章的主要内容，（而且）要注意文章的细节，（只有）仔细体会那些细节，（ 才 ）理解得更深刻。 10. 鲁迅先生对青年十分关心，（尽管）写信人署的是假名，他（还是）认真地回信指导。

11.（如果）明天不下雨，我们（ 就 ）去春游。

12. 我们（与其）说明天起开始好好学习，（不如）从今天起就刻苦努力。

二. 修改病句：

1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。

“和访问”去掉，应改为：金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

“兴奋”前应加“怀着”，应改为：“六一”那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

“小鸡”后加“的游戏”，应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。

“风气”改为“习惯”，应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯。 5. 他在回忆着过去的往事。

“过去的”应去掉，应改为：他在回忆着往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。

“就”改为“才”，应改为：我们只有刻苦学习，才能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。

“朝霞”和“大地”互换，应改为：大地被朝霞映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。

“和”应改为“，养成了好的”，应改为：王雨明确了学习目的，养成了好的学习习惯。

9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。

“声”去掉，应改为：在联欢会上，小月演唱了动听的歌。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。

“册”去掉，应改为：我欣赏了这幅草原风景画。 11. 昨天傍晚刮了一夜的风。

“傍晚”去掉，应改为：昨天刮了一夜的风。 12. 猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。

“的”改为“着”，应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。 13. 妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。

14. 战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。 “喜欢”改为“喜悦”，应改为：战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜悦。

15. 近两年来，电视机的质量增加了。

“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/58t7.html