15年秋学期教研工作计划

张掖市第二农业中学

2015学年秋学期教研工作计划

一、指导思想：

以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施高效课堂改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

二、工作思路：

基本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学教研水平。

围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。

落实两个重点：以深化课堂教学改革为重点；以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。

三、目标及措施：

（一）抓学习，强研究，着力推进高效课堂改革。 1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。

本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性；每一位教师学期内要抄录学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动。 新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。

（二）优化教研常规管理，提高工作的实效性。 1、教研组教研计划。

学校分设四个备课组，备课组根据学校要求每学期制订一份本组的教学教研计划。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

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（1）教导处定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

（2）备课组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教导处。

3、坚持集体教研活动。

教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，每学期至少写一篇高效课堂的教学论文或优秀案例。教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。

5、组织教研组长赴帮扶学校参观学习研讨。

（三）进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，既是培养新型教师的最为有效的途径，也是教师提高教育教学质量的法门。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向；学校鼓励教师进行教育教学课题研究，对申报课题的教师给予帮助和支持，鼓励每一位教师真正做一个反思型、研究型的教师；并积极做好省市级重点研究课题的指导与管理，引导教师参与或主持课题研究。

（四）开展“示范课、优质课”教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。

1.每学期每位教师主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

2.在示范课的基础上，学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。

3.每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课，学校及本教研组教师参与听评，有关教研组长和骨干教师要给予辅导，力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师，回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

4.为了激励全体教师互相学习，共同提高，也为了便于期末优秀教研组的评选，对听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到16节以上。

（五）继续实施“名师工程”，选拔、培养一批能发挥示范作用的高水平教师。 大力做好宣传工作，积极组织全校教师以饱满的热情参与上级教育部门组织

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的各级各类教学技能竞赛活动，尽可能的让更多的教师能有机会到外面去上一堂优质课、听一堂优质课，能有更多的人拿奖。激发教师进一步关注自身的教育教学技能基本功的提高，在全校掀起练技能，强素质，为学校的发展做贡献的热潮。培养青年教学能手和校、区、市级骨干教师，为教师们的成长提供各方面的大力支持。

本学期主要教研活动： 九月份：

1、召开教研组长会议，学习学校教学教研计划、制订教研组教研计划。 2、分组开展好第一次教研活动。 3、开展教学创模活动的研讨。 4、学期初教学常规检查。 5、做好英语奥赛的选拔辅导工作。 6、新课标的进一步学习。

7、教案作业及听课笔记、业务学习笔记检查。 8、九年级教师收心及质量座谈会。 十月份：

1、开展推门听课活动。 2、各组集体备课情况汇报。

3、观看教学理论光盘，并做好观后感。 4、启动优质课评选及高效课堂展示活动。 5、讨论研究教学导学案的模式。 6、考前纪律教育及期中考试命题。

7、教案作业及听课笔记、业务学习笔记检查。

8、语文、数学、英语同课异构教学模式展示（教师待定） 9、九年级质量研讨会

10、各年级教学进度联席会议。 十一月份：

1、优质课评比活动。 2、召开班主任论坛。

3、开展教学案例、作业的展评活动。 4、语文组确保校沙金文学社出刊。 5、分学科开展高效课堂模式交流研讨。 6、期中考试总结和帮扶工作安排。 7、九年级、高中毕业班质量研讨会。 十二月份：

1、各备课组总结前期教研经验，继续开展教研课改活动。

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2、外派培训教师专题讲座。 3、培优补差工作专题会议。 4、期末教育教学工作常规检查。 5、考前纪律教育及期末考试命题。

6、教案作业及听课笔记、业务学习笔记检查评比。 7、九年级教学进度及授课情况分析会。 一月份：

1、各教研组工作总结。 2、教研组上交相关资料。

3、学校“高效课堂优质课”评选及工作总结。 4、学校打造绿色生态高效课堂教学论文收交。

二农中教导处 二〇一五年八月二十六日

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