《记承天寺夜游》课内外比阅读练习及答案

郑梁梅中学初三语文复习练习

课题：《记承天寺夜游》课内外对比阅读 命题：许礼靖 审核： 做题： 班级： 姓名： 得分： 用时： (一)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

⑴庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。⑵雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》） 1．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）（2分） A．念无与为乐者（想念，思念） ．C．与余舟一芥（小草） ．A．相与步于中庭 ．B．但少闲人如吾两人者耳 ．C．余强饮三大白而别 ．D．问其姓氏，是金陵人 ．

B．相与步于中庭（一同，共同） ．．D．余强饮三大白而别（大酒杯） ．．

2．下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是（ ）（2分）

天将降大任于斯人也（《生于忧患，死于安乐》） ．

但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》） ．

溪深而鱼肥（《醉翁亭记》） ．其门人甚众（《劳山道士》） ．

3．下面表述不正确的一项是（ ）（2分）

A．甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。

B．甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

C．乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。

D．甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。

4．把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

5．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？（2分）

(二)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，

筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自《宋史·苏轼传》）

【注】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 1．解释加点词的意思。（4分）

⑴相与步于中庭（ ） ⑵但少闲人如吾两人者耳（ ） ．．

⑶轼诣武卫营 （ ） ⑷卒全其城 （ ） ．．2．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力 3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分） ⑴庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

⑵富民出，民皆动摇，吾谁与守？

⑶轼庐于其上，过家不入。

4．【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？（4分）

(三)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染①翠之工，山岚设色②之妙，皆在朝日始出，夕舂

③

未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安

可为俗士道哉？

（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）

【注释】①染：染成。②设色：涂色，这里可译为“笼上暮色”。③夕舂：舂读“chōnɡ”，夕阳。

1．下列加点字与“止午未申三时”中的“止”用法不同的一项是（ ）（2分） A．小惠未徧，民弗从也 B．便要还家，设酒杀鸡作食 ．． C．皆被绮绣 D．人恒过然后能改 ．．

2．翻译下列语句。（4分） ⑴但少闲人如吾两人者耳。（2分）

⑵湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下。（2分）

3．请品析甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句的妙处。（2分）

4．同是借月抒情，苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同？他们积极的人生态度，对你今后的生活有什么启发？（3分）

(四)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有！”

（刘禹锡《陋室铭》）

1．对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．遂至承天寺∕寻张怀民 C．苔痕∕上阶绿 A．念无与为乐者（想到） ．B．怀民亦未寝（动词，睡觉） ．

C．山不在高，有仙则名（动词，出名） ．D．无丝竹之乱耳（制作乐器的丝、竹等材料） ．．

3．下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．相与步于中庭 ．

B．月色入户，欣然起行 ．C．水不在深，有龙则灵 ．D．孔子云：“何陋之有！” ．

至于负者歌于途（《醉翁亭记》） ．所以然者何？水土异也（《晏子使楚》） ．芙蕖则不然（《芙蕖》） ．

万钟则不辨礼义而受之（《鱼，我所欲也》） ．B．但∕少闲人如吾两人者耳 D．可以调∕素琴

2．对下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

4．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

⑴庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑵斯是陋室，惟吾德馨。

5．【甲】文写于作者被贬黄州期间，作者运用 的手法，抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情；【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵，被贬安徽和州。文章采用托物言志的手法，表达了作者 的情怀。（2分）

郑梁梅中学初三语文复习练习答案

课题：《记承天寺夜游》课内外对比阅读 命题：许礼靖 审核： 做题： 班级： 姓名： 得分： 用时： (一)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

⑴庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。⑵雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》） 1．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）（2分） A．念无与为乐者（想念，思念） ．C．与余舟一芥（小草） ．A．相与步于中庭 ．B．但少闲人如吾两人者耳 ．C．余强饮三大白而别 ．D．问其姓氏，是金陵人 ．

B．相与步于中庭（一同，共同） ．．D．余强饮三大白而别（大酒杯） ．．

2．下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是（ ）（2分）

天将降大任于斯人也（《生于忧患，死于安乐》） ．

但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》） ．

溪深而鱼肥（《醉翁亭记》） ．其门人甚众（《劳山道士》） ．

3．下面表述不正确的一项是（ ）（2分）

A．甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。

B．甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

C．乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。

D．甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。

4．把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

5．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？（2分）

1．A 2．C 3．D 4．⑴庭院地面如积水一般清澈透明，（那）水中藻、荇交织纵横，原来是竹子和松柏的影子。⑵寒气弥漫，白茫茫一片，只见天和云、和山、和水，上下全是白色。

5．苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情，都包含其中，意味深长；而张岱的“痴”表现他痴迷于天人合一的山水之乐，充分彰显了他钟情山水、淡泊孤寂的独特个性。

(二)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）

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