11-12学年度上期9年级历史(试题)

简阳市2011——2012年度第一学期期末教学质量检测

九年级

满分: 100分

历史

2012年1月使用

一、选择题：（每题只有一个正确选项，请将其番号填写在

下面的答题框内。每题2分，共50分）。

1.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物 A．乔达摩·悉达多 B．耶稣 C．真主安拉 D．宙斯神 2.右图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是 A．汉谟拉比 C．亚历山大 3.西方文明的发源地是

A．古埃及 B.古印度 C．古巴比伦 D.古希腊 4.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是 A．称霸意大利半岛 C．维护民主制度 5.东西方文明交流的使者是 A．古印度人

B．阿拉伯人

C．苏美尔人

D．古希腊人 D．《西斯廷圣母》

6.达·芬奇的名画中虽取材于宗教．但却是表现现实生活中人的真实情感的是 A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》C．《自画像》 7.首先成功地开创了东西方之间海上线路的航海家是 A．迪亚士 B．达 伽马 C．哥伦布

8.华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出

B．伯利克里 D．查理·马特

B．称霸欧洲 D．争夺地中海霸权

D．麦哲伦

委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 A．取得了独立战争胜利 C．废除了封建农奴制

B．确立了民主共和制 D．废除了黑人奴隶制

9.1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是

A．《社会契约论》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》 10.希腊在希波战争中的胜利，使希腊文明得以留存；亚历山大的扩张，促进了东西方的交流与融合；拿破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大利诸国的封建制度，为资本主义在欧洲的发展创造了条件。根据上述材料你能得出的认识是 A．从某种意义上说，战争也承担了创造的角色 B．战争给人类带来的就是毁灭

C．和平交流促进了不同文明的触合 D．个人的军事才能是决定战争胜负的最主要因素

11.“对人性的认识和对人权的主张，席卷了整个18世纪的欧洲”，这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动，这些革命行动包括下面的 A．英国资产阶级革命 C．法国资产阶级革命

B．工业革命 D．十月革命

12.虎门销烟发生后，英国外相巴麦尊在议会上叫嚣：“这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠的教训它！”他之所以如此狂妄的背景是

A．英国当时刚开始工业革命 C．英国已建立起东方市场 有可能的是

B．英国已成为头号资本主义强国 D．英国拥有强大的海军

13.下表是某大洲15～19世纪居民人种变化的估计数值，通过对表中信息的解读，这个洲最

A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲

14.2010年6月，在南非举行的世界杯足球赛吸引了广大球迷的目光。在南美，也有一项重要的足球赛事叫“南美解放者杯” 足球赛，这一命名是为了纪念

A. 玻利瓦尔 B. 华盛顿 C. 苏克雷 D. 章西女王

15.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是 A．欧美主要国家的社会巨变 C．亚非拉国家的独立和振兴

B．殖民扩张与反殖民的斗争 D．社会主义国家的改革与演变

16.1848年，马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊：“让统治阶级在共产主义革命面

前发抖吧！”这句话出自

A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》 17.某中学举行历史知识抢答赛，主持人给了以下提示：提示一 世界上第一个无产阶级政权；提示二 大无畏的革命英雄气概；提示三 首创精神；提示四 结果失败。请你判断这是下列哪一历史事件

A．法国巴黎公社革命 C．俄国十月革命

B．英国宪章运动 D．印度民族大起义

18.有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是 A．林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区的联系 B．林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治 C．林肯捍卫了国家统一，废除了黑人奴隶制度 D．林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机

19.“国以民为本，民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A．引进西方先进技术 C．提倡文明开化 A．内燃机的发明和使用 C．电动机的发明和使用

B．大力发展教育 D．解决农村土地问题 B．蒸汽机的发明和使用 D．发电机的发明和使用

20.世界石油产量在1870年为八十万吨,到1900年达到二千万吨,导致这一增长的主要原因是

21.马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指 A．珍妮机的发明 C．电力的广泛应用 A．①③②④

B．④③①②

B．火车机车的发明 D．飞机的发明 C．④①②③

D．③②④①

22.下列事物出现的先后顺序是 ：①飞机 ②坦克 ③汽车 ④汽船

23.帕麦斯顿指出，国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”一战期间，其行为与此最吻合的国家是 A．英国

B．法国 C．德国 D．意大利

24.你认为文艺复兴和启蒙运动的相同之处在于：①都是资产阶级思想解放运动 ②都推动了资本主义的发展③发源地都是意大利 ④都反封建 ⑤都借助于古希腊罗马文化开展运动

A. ①②④

B. ①③④ C. ②③④ D. ①②⑤

25.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是 A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦

二、历史诊所（10分）

26.下列有关第一次世界大战历史的叙述有五处错误，请你找出来并改正（10分）

19世纪末20世纪初美、德、英、法、日、匈等主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界争夺世界霸权，在他们的矛盾不断加剧的情况下先后形成了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团。两大军事侵略集团形成后疯狂扩军备战。一场大战不可避免。因此帝国主义国家之间的矛盾是第一次世界大战爆发的根本原因。

1914年7月的萨拉热窝事件标志第一次世界大战爆发。这是一场人类历史上空前规模的战争,总共有三十多个国家十五亿人口卷入.双方除了投入大量人员之外,还动用了毒气.远程大炮.潜艇.坦克等新式武器造成了大量人员伤亡.

第一次世界大战初期，美国宣布中立，"中立”给美国带来经济上和政治上的实利。两年半的“中立”使美国在国际贸易中独占鳌头，

成为协约国的军需和消费品主要供应国。当战争进入1917年交战双方已经筋疲力尽时美国对德宣战，此时美国参战的根本目的是为了尽快结束战争。1918年11月德国宣布投降,第一次世界大战以同盟国的失败结束。

① 错在 ，应改为 ② 错在 ，应改为 ③ 错在 ，应改为 ④ 错在 ，应改为

⑤ 错在 ，应改为

三、图说历史(10分)

27．科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。观察下列历史图片并结合所学知识回答问题。(10分)

C B D A

(1) 以上科技发明分别属于哪次工业革命? (2分)

除此之外你还知道哪些

?(各举两例)(2

分)

(2) 两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门?(各举两例)(2分)

(3) 两次工业革命对国际格局产生了什么影响? (3分)

(4) 两次工业革命给我们最大的启示是什么？（1分）

四、材料解析 (28题12分，29题6分，共18分)

28.从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（12分） 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

——伯里克利

材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 材料三 美国政治权力结构示图（右图）

(1) 材料一中“我们的政治制度”开启了西方民

主政治的先河。请据材料一指出这一制度民 主性的表现。（2分）

(2) 材料二的内容出自哪部文献？（1分）其核心思想是什么？（2分）该文献的颁布使该国

的政体发生了怎样的变化？（2分）

(3) 材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？ (2分)结合所学知识，写出美国确立这一政体的

法律文件？（1分）

(4) 西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。（2分）

29.阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心日中，他已经成为这个新国家的象征。

材料二 在美国历史上惟一的这次内战中．……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。

——以上两则材料均摘自《大国崛起》

(1) 材料一中的“战争”是指哪一场战争?(1分)从性质上看这场战争有何特点?(1分)

(2) 请你根据材料二并结合所学知识分析北方胜利的原因?(3分)

(3) 综合以上材料，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。(1分)

五、问题探究(12分)

30.发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17—19世纪的西方各国和日本纷纷以不同方式走上资本主义道路，从而走上了强国之路，推动了世界历史发展进程。根据所学知识，回答下列问题：(12分)

(1)分别写出“1640年革命”和“1789年革命”开始的标志和革命的结果（4分）

(2)19世纪60年代起，俄国、日本分别是以什么重大事件为起点走上强国之路的？（2分）

(3)在俄国、日本的改革中，统治者是如何解决土地问题的？（2分）

(4)结合所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展道路的？ （3分） 英国、法国： 俄国、日本： 美国：

(5)借鉴主要资本主义强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。（1分）

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