三年级科学上册复习题汇总

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三年级科学上册期末测试题及答案推荐度：
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三年级上册《科学》复习

第一单元：

1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了（农业研究）、（实验分析）、（医学研究）、（珠峰测量）、（航天探索）??

2、我们做过的类似科学家的活动有：（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看电视机里有什么）等。

3、（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 4、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法.

5、科学探究的步骤是：（提出问题）、（作出猜测）、（寻找证据）、（得出结论）。

6、我知道的科学家的名字有: （琴纳：发现接种牛痘可以预防天花）、（爱迪生：发明电灯）、（居里夫人：发现镭）、（李时珍：编写《本草纲目》）、（袁隆平：研究水稻）、（牛顿：发现万有引力）??

7、英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力）。（电影）就是根据他解释的原理制作的。

8、纸鹦鹉站起来的秘密是（重物在支撑点的下面）。第二单元：

1、校园里（小花）、（小草）、（树木）、（小鸟）、（蝴蝶）、（毛毛虫）、（蚂蚁）、（蜻蜓）、（蜜蜂）等都是有生命的。

2、自然界中的物体可分为（有生命的）和（没有生命的）两大类。（有生命的物体）叫做（生物），（没有生命的物体）叫做（非生物）。

3、有生命的物体的共同特征有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（都对刺激有反应）等。

4、（生物）一般可分为（植物）和（动物）。

5、寻找有生命的物体注意：（随时记录）、（注意安全）、（不惊动或伤害小生物）、（校外寻找要和大人打招呼）。

6、植物的共同特征是（依靠阳光独立生活，位置一般不移动）。 7、观察一种植物，我们可以用（语言）、（文字）和（图画）来描述。 8、树叶的生长形式有（对生）、（互生）、（轮生）。

9、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有（一对触角），胸部有（三对足）。 10、蜗牛的身体分为（壳）、（头）、（腹足）、（尾），头上有（两对触角），（腹足）可以运动。

11、金鱼的身体分为（头）、（躯干）和（尾）三部分，生活在（水中），靠（鳃）呼吸，靠（鳍）运动。

12、兔子和萝卜的相同之处有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（对刺激有反应）等。

13、兔子和萝卜的不同之处有：（1）萝卜不能改变自身位置，兔子可以运动（2）萝卜依靠阳光独立生活，兔子所需营养由外部供给。第三单元：

1、（水）是生命体的重要组成部分，动植物的（生长繁殖）离不开水。

2、我们可把西红柿里面的（水）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（水）。 3、人体65%）是水，一个鸡蛋中含有（76%）的水，一条鱼（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。

4、我们能保持正常体温多亏了（水）。

5、生命离不开水，水就像（母亲的乳汁）一样,哺育着地球上所有的生命。 6、一般情况下，如果连续（5天）不喝水，人的生命就会受到威胁。 7、挖小草做实验时尽量不要（伤到小草的根）。

8、水是（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明）的液体。 9、认识物体，可以用（眼看）、（鼻闻）、（舌尝）、（手摸）等方法。 10、像水这样没有固定的（形状），会（流动）的物体叫（液体）。

11、水沿着（有孔隙）的材料往（上）爬或向（四周）扩散的现象，叫做（毛细现象）。孔隙（越小），水爬得（越高）。

12、水的表面有一种（互相拉着）的力,使其表面尽量（缩小）,这种力叫做水的（表面张力）。

13、水有（压力）。水（越深）压力（越大）。 14、水有（浮力），浮力的方向是（向上）的。

15、物体放入水中，如果所受的浮力（大于）自身的重力，物体就可以（浮）起来；如果浮力（小于）自身的重力，物体就会（沉）下去。

16、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是（溶解）。水能（溶解）许多物质。

17、水可以溶解的物质有:（白糖）、（食盐）、（奶粉）、（洗衣粉）等。 18、水不能溶解的物质有：（面粉）、（沙土）、（塑料）、（石头）、等。 19、加快溶解的方法有：（搅拌）、（切碎）、（加热）。

20、地球上的水主要分布在（江河）、（湖泊）、（海洋）、（冰川）和（地下）等许多地方。 21、地球上大部分的水是海洋里的（咸水），只有极少量的（淡水）。

22、淡水绝大部分储藏在南极和北极的（冰川）中。只有一些（河流）、（湖泊）和（浅层地下水）可以供人类直接使用。

23、如果地球上的水相当于（一杯水），（淡水）只相当于（一汤匙）水，（容易开发利用）的淡水只相当于（一滴水）。

24、如果水中溶解了对人体和其他生物（有害）的物质，水就被（污染）了。 25、绝大多数的水污染是由（人类活动）引起的。

26、我们周围的一些活动会污染到水资源，如：（农业污染）、（工业污染）、（生活污染）。

27、（水资源危机），已成为人类面临的严峻问题。

28、要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用（过滤）的方法（净化）水、（咸水）变（淡水）。

29、生活中浪费水的现象有：（水龙头关不紧）、（马桶漏水）、（用流水洗漱）、（冲厕所）等。 30、节约用水的方法：（用完水关紧水龙头）；（刷牙、洗碗不用流水）；（洗衣、洗澡后的水用来冲厕所、洗车）等。

31、第47界联合国大会确定每年的（3月22日）为（世界水日），呼唤地球的儿女珍惜（每一滴水）。

32、请写两条保护水资源的广告词：

①节约用水，从我做起！

②请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！ 33、海洋和咸水湖中只有3%是淡水。

第四单元：

1、材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。

2、直接来自大自然的为（天然材料）；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的，为（人造材料）。

3、天然材料有：（木材）、（石料）、（棉花）、（蚕丝）、（羊毛）等。 4、人造材料有：（纸）、（铁）、（玻璃）、（塑料）、（尼龙）等。 5、造纸术由（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）之一。

6、纸的主要原料是（木材），用（废纸）、（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。

7、同一张纸，纵向、横向的（结实程度）不一样。 8、不同用途的纸，其（吸水性）和（透明度）不同。 9、为了保护木材资源，我们要（节约用纸）。

10、纸的生产过程：剥去树皮——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张

11、常见的纺织材料有：（棉）、（麻）、（丝）、（毛）和（人造纤维）等。 12、看（纺织品成分标志）可以认识纺织材料的不同种类。

13、（尼龙）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（石油）中提炼出来的。 14、棉布与尼龙的不同：棉布属于（天然纤维）：（1）比较结实（2）吸水性强

（3）燃烧时散发焦肉气味，燃烧后灰烬分散，颜色发白。尼龙属于（人工合成纤维）：（1）很结实（2）吸水性弱（3）燃烧时散发刺鼻气味，燃烧后灰烬成团，颜色发黑。

15、我们采用（砂纸磨）、（加热）、（敲打）等方法，发现了金属的性质有（表面有光泽）、（易传热）、（易变形）等。

16、一般用（铁）做炒锅，因为（便宜）、（坚硬）、（铁是人体需要的微量元素）。 17、用（铝）做易拉罐，因为（便宜）、（轻）、（易加工）。

18、首饰用（金银）做，因为（昂贵）、（光泽度好）、（不易氧化）。 19、塑料的优点：（轻便可塑）、（牢固有弹性）、（透明隔热）等。

20、塑料的最大缺点：不易（分解），埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。 21、不易腐烂的塑料，对环境不好的影响有：（占用土地）、（威胁海洋生物）、（影响市容）。 22、科学家已研制出比较容易分解的塑料，如用（木薯）、（玉米）等原料生产出的（可降解饭盒）。

23、（白色污染）是人们大量使用（塑料）制品造成的污染。

24、减少白色污染的方法：（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用废旧塑料（3）研制可以分解的塑料（4）购物尽量用布袋或纸袋。 25、常见的材料有纸、铁、塑料和金属。 26、直接来自大自然的材料，我们称之为天然材料，如木材、石头、棉花、蚕丝；加工处理来自大自然的材料，材料的性质特点发生了改变，这样的材料我们称为人造材料，如纸、铁、玻璃、塑料。 27、尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从石油中提炼出来的。 28、随着科技的进步，纸的品种越来越多。在我们的日常生活中，同学们见过的纸有卡纸、白纸、蜡光纸、皱纹纸等。

29、列举金属的性质：比较坚硬、有光泽、有导热性、导电性和延展性等。 30、塑料的优点有重量轻、隔热性好、价格便宜、耐磨耐腐蚀，塑料最大的缺点是不易分解。 31、尽可能多的写出纸的用途：包装、印刷、装饰、书写、擦拭、盛装。 32、东汉蔡伦发明的造纸术是我国古代的四大发明之一。 33、写出5种常见的金属：金、银、铜、铁、铝第五单元：

1、（爱提问），是人类好奇天性的一种表现，也是（科学探究活动）的起点。

2、问题从哪里来：（1）仔细观察周围事物时提出问题（2）对流行说法提出怀（3）科学小制作时提出问题。

3、（亚里士多德）认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。 4、（伽利略）在（比萨斜塔）做实验，推翻了亚里士多德的结论。 5、如何寻找问题的答案：

（1）到图书馆或上网查资料。（2）自己通过观察和实验找答案。

6、如何选择我们能研究的问题：（1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。（2）多提与科学知识有关的问题。（3）多提不涉及复杂知识的问题。（4）想办法把暂时不能研究的问题，转化成可以研究的问题。

7、伽利略在比萨斜塔上做实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。判断题练习

1、水是一种无色无味透明的液体。（√ ） 2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（√ ）

3、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（× ）

4、用图画、拓印作记录，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（√ ） 5、塑料和陶瓷都是天然材料。（ × ） 6、我们可以在小制作的过程中提出问题。（√ ） 7、地球上供人类的淡水资源很多很多，用不完。（× ）

8、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物。（× ） 9、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。（√ ） 10、水是没有固定形状的，它容易流动。（√ ）

11、同一张纸的纵向和横向的结实程度是不一样。（ √ ） 12、棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料。（× ）

选择题练习

1、下边能用来观察大树粗细的工具是（C ）。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺 2、塑料最大的缺点是（ C ）

A、颜色鲜艳 B、不易加工 C、不易分解 D、轻便

3、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（C ） A、导电性 B、光泽 C、延展性

4、陶瓷和砖都是由（B ）烧制而成的。 A、木材 B、黏土 C、塑料

5、在装满水的杯中放入回形针，水还不溢出的原因是水有（D ）A、浮力 B、溶解力 C、压力 D、表面张力 6、下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（C ）。 A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸 7、蚂蚁是用（A ）来交流信息的。 A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 8、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（C ） A. 肉 B.饼干 C.蔬菜

9、能够溶解在水里的物质是（ B ） A 木屑 B 洗衣粉 C 沙子 D 面粉

10、在水中能够发生毛细现象的物体是（ C ） A 塑料 B 铁丝 C 纸巾 D 卵石

11、装满水的杯子中加入曲别针不会溢出来的原因是水有（D ）A 浮力 B 溶解性 C 压力 D 表面张力 11、我们人体内含有的水分约有（A） A 65% B 85% C 95% D 55%

12、下列材料中，不是天然材料的是（A ） A铁 B木材 C石料