当国歌响起的时候

篇一：当国歌响起串联词

当国歌响起

弘德中学高一

金：各位同学,全体起立.奏国歌.

----《国歌》视频

乔:请坐

金:各位同学,大家好,听到这雄壮豪迈的旋律,看到五星红旗冉冉升起,此时此刻你的心中是否前所未有的激动呢?这就是我们的国歌,这就是我们的国旗.

乔:今天,我们高一年级和其他班级的学生代表欢聚在一起,唱响国歌,为祖国放歌! 合:《当国歌响起》主题班会现在开始。（鼓掌）

----ppt同步出标题1

金：同学们，国歌记录着中华人民英勇的战斗历程，当国歌响起，每一位黄皮肤黑眼睛的龙的传人都在聆听着这首永恒的旋律。

乔：让我们首先开始难忘的回忆，一起来回顾国歌的诞生，下面请看大屏幕。

一、国歌的知识

----PPT出5道题 主持人选人回答

金：首先请问国歌的原名是什么？/答：《义勇军进行曲》 /不错，回答非常正确 国歌的词曲作者分别是谁？/词田汉曲聂耳/

歌词一共有多少字？有哪位同学知道？/84

我国哪一部法律规定了《义勇军进行曲》作为国歌？宪法？民法？刑法？

乔：/因为义勇军进行曲不仅是新中国的国歌，而且它已经作为新中国的象征和中华民族的精神代表，通过把义勇军进行曲永久性定位中华人民共和国国歌。具有了稳定性，符合宪法原则。

接下来请问一个较难的题：义勇军进行曲最早出现在那部电影？/《风云儿女》

金：/《义勇军进行曲》是聂耳于1935年，为影片《风云儿女》所作的主题歌，它讲述以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖国，奔赴抗日前线，英勇杀敌的故事。歌曲在影片中首尾两次出现，给观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲。新中国成立后，把它定为《中华人民共和国国歌》。下面请看珍贵的电影片断，回到那段峥嵘岁月。

------播放视频《风云儿女》

乔：看完了电影片断，同学们猜猜谁提议把《义勇军进行曲》作国歌是谁？田汉？夏衍？徐悲鸿？/徐悲鸿

国歌催人振奋，使人上进，接下来请问请问集会奏国歌时礼仪要求是怎样的？ （请外班同学）/脱帽，立正，表情庄重严肃，队礼注目礼/看来同学们对国歌礼仪都掌握地很好。 金：下面会播放一些图片和视频，请大家结合场景，自由发言，国歌到底适合在哪些场合奏唱？请看大屏幕

1）------播放：天安门升旗仪式

好了，我们的视频结束了，哪位同学谈谈自己的感受？

参考：这是天安门广场的升旗仪式，当国歌响起，相信每个在场的人都内心澎湃，我为自己是中国人而骄傲，为有强大的祖国而自豪。

请看下段视频

2）------播放：香港回归

乔： 谁能谈谈这个场景是什么，并说说感受？

参考：这是香港回归的交接仪式，我强烈感受到此时国歌象征我们国家的独立和统一。

3）------播放：北京奥运

乔： 谁能谈谈这个场景呢？

参考：这个视频是2008年的北京奥运会。记得当年中国选手又取得一块金牌，国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，让人不由自主涌起强烈的自豪感，我想，这便是我们心中的爱国主义情感在升腾吧。

请看下段视频

4）------播放：载人航天

金：当看到杨利伟等宇航员顺利返航，你们知道吗？当他们踏上祖国的土地，首先迎接他们的就是国歌，他们的使命是为国家的航天事业奉献一切。由此我们也在问自己：作为90后的一代新人，今天又该肩负起怎样的历史使命呢？

乔：是啊，回首历史，在党的领导下，我国战胜了一次又一次的困难险阻，取得了一个又一个的阶段性胜利，中国在世界上扮演着越来越举足轻重的角色， 2008年北京奥运、2010年上海世博会??充分让世界领略了中国的强盛。每一次中国的进步，都在我们眼中，作为中国人，我自豪中国这条巨龙正在开始新的腾飞，五星红旗始终在每个中国人的心中飘扬！

5）金：同学们，1949年10月1日，中华人民共和国成立了，国歌通过无线电传国大江南北，让我们再次从温那个激动的时刻。------播放《开国大典》

我们常说自己生活在和平年代，但我们真的就生活在没有战乱威胁的和平年代中吗？利比亚叙利亚的内战，朝鲜核问题，与印度的边界问题，南沙群岛的归属权，能源储备竞争等一系列问题，都让我们明白，我们现在的和平只是相对的。请看有关于《钓鱼岛》的一段新闻，------播放《钓鱼岛》，看完了这段视频，心头不免有些沉重，作为一名90后的学生，国家的未来靠我们这一代，我们是不是更要有民族凝聚力，要坚定捍卫中国的领土，努力把自己锻造成为一名国家建设的合格人才。

乔：可是我们看到在每周的升旗仪式上，很多高中生连洪亮的唱响国歌都做不到，有的人认为是走形式，有的人是不好意思开口，有的人甚至在说笑，连站都站不好，别说唱国歌了，完全不尊重国歌礼仪，爱国不是形式主义，它要求我们从身边做起，国歌不仅要唱，而且要满怀激情的唱！

金：我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。接下来让我们拿出自己的满腔热情，再次唱响国歌。有请钢琴伴奏，军鼓伴奏准备，（到位后）全体起立！

合：弘德中学“当国歌响起”主题班会到此结束。

篇二：六年级语文上册期中检测试卷及答案

六年级语文上册期中检测试卷及答案

小学六年级语文学科上册期中质量检测试题（卷）

评 价 等 次 优 良 达 标 待达标

在相应等级下划“√” 卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你就会冲刺过关，赢得最佳成绩！

一、基础知识练功房

1、美妙的听力世界：

1949年10月1日， 在天安门广场宣布中华人民共和国正式成立。从此以后，中华人民解放了，结束了八年的 ，这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的，我们要牢牢记在心中。 年，中国最受瞩目的大事之一，就是新中国成立周年。

2、神奇的拼音王国：（看拼音写汉字，你能行！）

Méng lóng kuí wúhé xié zāo gāo páng bó

（ ） (） ( ) ( ) ( )

Shǔ guāng qīng sù zhōng cháng huà xiǎn wéi yí

（ ） () (）

3、花落谁家：（选词填空。）

浏览阅读 审阅 翻阅

我们提倡拓宽课外（ ）面，但在（ ）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都细细（ ），毕竟我们要（ ）的东西太多。

4、给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。

（1）一位观众写信（ ）孙晋芳，说看他打球，使人想起了听交响乐。

（2）许多来中国浏览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，（ ）不已。

（3）我们（ ）长江，因为她有母亲的情怀。

（4）秦王拿着宝璧，连声（ ）。

5、给句子中画线的词换一个词，意思不变。

（1）有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗别人的目的。（ ）

（2）希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利。（ ）

（3）体育使动作变得优美，柔中含有刚毅。 （ ）

（4）孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。 （ ）

6、加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）

这 梨 不 大 好 吃这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃这 梨 不 大 好 吃

7、请按要求完成句子，好吗？

（1）改成陈述句：你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？

（2）缩句（缩到最简）：老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。

（3）仿照画波浪线的句子，在横线上续写合适的内容，再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿的献血是一朵花， ，

， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。”这组（比喻句 拟人句 排比句）向我们展示了人间的真善美。

（4）改病句：半个学期以来，我的语文知识提高了。

8、课文精彩回放：

（1）通过前半学期的学习，让我认识了的周总理，

的桑娜， 的林业工人，和不贪不占、拒礼拒贿的 。同时我也收获了要想做一个最好的自己就要

。

（2）三峡是由、、 组成。

（3）羌笛何须怨杨柳， 。

（4）法国顾拜旦被誉为“”。

（5）如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能 ，那就

。做河里 ，做林中 ，做草地上

，做天上 ……

二、综合能力展示厅

（一）真情表白：

（1）我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“”。走到医院门口，我对相送的医生说：“”。

（2）400米比赛就要开始了！请你给本班运动员鼓鼓劲。

（二）阅读园地：（请你认真阅读下面的短文并作答。）

一天，一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。

这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道 我应该付多少钱 年轻女子回答道 一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。这时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。

其实，男孩本来是打算退学的。

数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德?凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这位病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花去她全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来。“医药费——一满杯牛奶。霍华德?凯利医生。”

“知恩图报，施恩不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的 ，帮助别人实际上就是在帮助自己。

1、给短文加一个合适的题目。

2、给第二自然段中画波浪线的句子加上合适的标点符号。

3、请给最后一自然段划横线的句子作批注

。

4、“一杯牛奶”对小男孩起了什么作用？

。

5、文中的主人公有哪些美好的品质值得我们学习。

那位女子 。

凯利医生 。

（三）妙笔生花： 在庆祝伟大祖国六十华诞之际，我们每个炎黄子孙无不为祖国六十年来取得的伟大成就而自豪。特别是改革开放三十年来，国家兴旺，经济繁荣，人民生活富足，各民族空前团结。此时此刻，你一定会情不自禁地赞美我们伟大的祖国，好吧，拿取你的笔，敞开心扉，任心绪驰骋，纵情高歌吧。请以《当国歌响起的时候》或《祖国啊，妈妈》为题写一篇文章，体裁不限。要求联想丰富，文笔流畅，抒发真情实感。

篇三：当校歌响起的时候

当校歌响起的时候

初三年级C201201班 姓名 蒋云萱

刚进稻田中学，我还在初一军训期间，就开始学唱校歌了。小学是没有校歌的，所以很新奇吧，而且是文言文，意思也不大懂，只是觉得旋律还蛮好听的，就这样，我学会了唱校歌，这个伴随我初中三年的歌。

日复一日，年复一年。每周一早晨，升完伴随国歌的国旗，接着再升伴随校歌的校旗，两年前，我还刚学会唱，周一的早晨，我还系着红领巾举着右手望着校旗在校歌奏响之下升向杆顶，之后，这首校歌在我两年多每个周一的早晨响起。如今，当校歌响起的时候，我已经是名初三的毕业生了。

当校歌响起的时候，唤想起了过去的大大小小的活动。百年校庆只记得当时一入校园就看见摆放了许许多多鲜花，绿荫走廊上铺了长长的红地毯。而且来了很多老校友。校庆时，大家搬着椅子一起坐在不大的操场上比赛唱歌，跳自编操，还一起看节目，记得最深的是还有两台大型直播机在操场上扫来扫去，壮观极了。五彩缤纷的校园里散发出无限青春活力。还有校园歌手大赛，义卖??大家一起享受着青春的欢乐，不禁想想，原来已经发生过这么多事，没多久，却已成为了回忆。

当校歌响起的时候，意味着一周过去，新的一周来临，再响起时，或许一个学期，亦或许三年 岁月也跟着画上句号。不久前，还是我们在认真地学习唱校歌，如今，又是新届的学弟学妹们跟着老师一句

句地唱。校歌响起，唤起的是点滴记忆，带走的是无数青春时光。 其实，我们学校校歌还的确不错，歌词很有深度，曲子不错。简单的曲调伴随着一幅幅画面在脑中放映。“蓝天，白云，红日，方中，勖哉吾侪兮，建设赴前功。”是的，它回忆着过去，也有着对未来的追求。每次响起，也带给了我们信念，希望，学习充实自己，实践懂得做人。它让我们勤奋学习，敢于挑战。“天、云、日。”带给我们不正是一片大好景象，奋斗的希望。

“维湘清而岳峻兮，灵秀夙所钟??”

当校歌响起时，在教室，在走廊，在操场，充满的是朝气蓬勃活力，是拼命研究的努力，也记载一个个志向，一滴滴汗水??

“宅吾校于期间兮，扬稻田之学风??”

校歌中这句歌词，时刻告诉我们，稻田老师给我们浇上希望之水，我们应该更奋力生长，带着目标，在阳光下，冲向梦想。

“至诚仁爱，为国为民，勤奋博采学运先锋??。”

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