2018届上海市宝山区高三上学期期末考试语文试题及答案 精品

上海市宝山区2018届高三第一学期期末考试语文试题

考生注意：

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题)或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4．本试卷共6页。答题时间150分钟。试题满分150分。

一 阅读 80分

（一）阅读下文，完成1-6题。（17分）

未机器人

①11月10日，由腾讯组织的WE大会在深圳拉开，前后有四幕十三场讲演，其中第二场是香港中文大学（深圳）校长徐扬生院士的“人类与机器人共建未社会”。徐院士不仅介绍了究竟何为机器人，还带了一系列他们已经研制成功的机器人的动画视频，的确十分有趣。

②坐在台下聆听的我，虽然看到了一幕又一幕的徐院士口中“感知能力、认知能力、行动能力”三要素俱全的机器人演示，但我始终无法抹去这样一个意念：在未，恐怕机器人不是我们制造的那种人造仿生体，也许，机器人就是我们自己。

③知名英剧《黑镜》的第一季第三集之“你的全部历史”其实已经隐隐约约地预示了这个未。在这部黑色短剧中，人们在脑后植入一个芯片，可以把自己看到的东西都永久保存起，以供自己事后随时查阅。黑镜前后两季，做的都是对高科技发展进行反思的事。在这一集中，它的矛头指向的其实就是：可植入设备。

④人类其实一直是靠外部设备生活的，比如衣服就是一种外部设备。而人类之所以成为万物之长，也就是因为人类会发明并使用工具——工具就是一种外部设备。数字化时代开启以，前后已经事实上出现了三种设备：台式设备、手持设备、可穿戴设备。前两种风靡全世界，后一种正在有这个趋势风靡全世界。这三种设备有如下这条路径：它们在物理距离上离我们越越近，它们希望牢牢地和我们在一起，走到哪里都能带到哪里。某种意义上讲，它们，就是我们——事实上，今天一个智能手机里的所有正在产生的和曾经产生过的数据，的确可以多维度地代表我们自己。

⑤但这三种设备，无论物理距离离我们多近，都还毕竟：1、有距离的；2、我们可以随时把它们拿掉。设备会不会出现“负距离”，也就是存在于我们的体内？这被我称为“可植入设备”，一旦这种设备大规模出现（零星的，其实已经有了，比如说人工心脏），我们何尝不是半个机器人？

⑥在我看，有两大类“可植入设备”。其一是植入我们脑壳中的芯片，就像黑镜那一集里所描绘的那样。其二是智能义肢或功能更为强大的义肢，比如说，你的手掌本身就是一个电话，手心在需要的时候会出现九宫格（翻拍科幻片Recall里有这个设计）；再比如说，你的双腿可以用时速达到60码的速度行进。当然，这些都是义肢，你需要把你现在的手和腿给砍了换上“智能义肢”才能做到。

⑦这一幕听上去有些恐怖，有些人会声称这还是人吗并由此表示拒绝。但我却（不知道是乐观还是悲观地）以为，高科技的发展，并不是以个人好恶为抉择的。正相反的是，很多人使用高科技，其实是被裹胁而去的——他人都在用。

⑧当你发现你身边的人由于大脑里的芯片真正能做到过目不忘时，当你发现身边的人都在以60码的速度飞速前行时，当你发现身边的人对着手就可以和别人视频通话时，你会屈服的。即便你不屈服，你会让你的孩子屈服的。因为未的高考，都是建立在能完美记忆一万本书所容纳的知识这个基础上的，你的孩子没有芯片，那就是被淘汰的命。

⑨很重要的一点在于，人类之所以成为这个星球的顶级生物， ，大脑植入芯片，就是升级中的一种。

⑩这个未，我承认，也许还很遥远。不过考虑到百年科技发展的速度，恐怕也不是遥远到极其遥远的事。这究竟是人类之福，还是人类之哀？不知道。我只知道的是，这些设备也好芯片也好，都在无时不刻地产生数据，并经由没有死角的网络，向中央服务器同步，经由大数据运算，构建出一个我们自我感觉很美妙的美丽新世界。而我们，就是机器人。 1．题目“未机器人”在文中的意思是 。（2分） 2．联系全文，分析导致“机器人就是我们自己”的两方面原因。（3分） 3．下列各项中不属于作者对未设想的依据的一项是（ ）。（3分）

A．徐扬生院士展示的动画视频。 B．电视剧中脑后植入芯片情节。 C．高科技时代出现的各种设备。 D．科幻片里手掌电话设计创意。 4．把下列语句组织起填入第⑨段方框中，语意连贯的一项是( )。(3分)

①其它什么都是可以替代的

②而只是因为它拥有一般动物所无法拥有的大脑 ③而大脑不被替代不等于它不可以被升级 ④所以只要大脑不被替代

⑤不是因为它的任何一个肢体很强大 A．②⑤③④① B．②④①③⑤ C．⑤②④①③ D．②④①⑤③ 5．概括第⑧段所要阐明的观点。（2分）

6．文章第⑦、⑩两段画线句中，任选一句分析其作用。(4分)

（二）阅读下文，完成7—12题。（21分）

归的温馨 聂鲁达

①我的住所幽深，院内树木繁茂。久别之后，房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归的温馨。．．．

花园里长起神奇的灌木丛，散发出我从未领受过的芬芳。我种在花园深处的杨树，原是那么细弱，那么不起眼，现在竟长成了大树。它直插云天，表皮上有了智慧的皱纹，梢头不停地颤动着新叶。 ②最后认出我的是栗树。当我走近时，它们光裸干枯的、高耸纷繁的枝条，显出高深莫测和满．怀敌意的神态，而在它们躯干周围正萌动着无孔不入的智利的春天。我每回都去看望它们，因为我．．．

心里明白，它们需要我去巡礼，在清晨的寒冷中我凝然伫立在没有叶子的枝条下，直到有一天，一个羞怯的绿芽从树梢高出远远地探出头看我，随后出了更多的绿芽。我出现的消息就这样传遍了那

①

棵大栗树所有躲藏的满怀疑虑的树叶。现在，它们骄傲地向我致意，俨然已经习惯了我的归。

③鸟儿在枝头重新开始往日的啼鸣，仿佛树叶下什么变化也未曾发生。

④书房里等待我的是冬天和残冬的浓烈气息。在我的住所中，书房最深刻地反映我离家的迹象。 ⑤封存的书籍有一股亡魂的气味，直冲鼻子和心灵深处，因为这是遗忘——业已湮灭的记忆——所产生的气味。

⑥在那古老的窗子旁边，面对着安第斯山顶上白色和蓝色的天空，在我的背后，我感到了正在与这些书籍进行搏斗的春天的芬芳。书籍不愿摆脱长期被人抛弃的状态，依然散发出一阵阵遗忘的气息。春天身披新装，带着忍冬的香气，正在进入各个房间。

⑦在我离家期间，书籍被弄得散乱不堪。这不是说书籍短缺了，而是它们的位置被挪动了。在一卷17世纪古版的严肃的培根著作旁边，我看到萨尔加里的《尤卡坦旗舰》。尽管如此，它们倒还能够和睦相处。然而，一册《拜伦诗集》却散开了，我拿起的时候，书皮像信天翁的黑翅膀那样落下。我费力地把书脊和书皮缝上，事前我先饱览了那冷漠的浪漫主义。

⑧海螺是我住所里最沉默的居民。从前海螺连年在大海里度过，养成了极深的沉默。如今，近几年的时光又给它增添了岁月和尘埃。可是，它那珍珠般冷冷的闪光，它那哥特式的同心椭圆形，或是它那张开的壳瓣，都使我记起远处的海岸和事件。这种闪着红光的珍贵海螺叫Rostellaria，是古巴的软体动物学家卡洛斯·德拉托雷，有一次把它当作海底勋章赠给我的。这些加利福尼亚海里．．．．的“橄榄”，以及同一处的带红刺的和带黑珍珠的牡蛎，都已经有点儿褪色，而且盖满尘埃了。从前，．．就在有那么多宝藏的加利福尼亚海上，我们险些遇难。

⑨还有一些新居民，就是从封存了很久的大木箱里取出的书籍和物品。这些松木箱自法国，箱子板上有地中海的气味，打盖子时发出嘎吱嘎吱的响声，随即箱内出现金光，露出维克多·雨果著作的红色书皮。旧版的《悲惨世界》便把形形色色令人心碎的生命，在我家的几堵墙壁之内安顿下。 ⑩不过，从这口灵柩般的大木箱里还出一座雕像，她有一张可爱的脸，一双浸透音乐和盐水的．．．．．．．手。我给她取名叫“天堂里的玛利亚”，因为她带了失踪船只的秘密。我在巴黎一家旧货店里发现了她，当时她因为被人抛弃而面目全非，混在一堆废弃的金属器具里，埋在郊区阴郁的破布堆下面。现在，她被放置在高处，再次焕发着活泼、鲜艳的神采出航。每天清晨，她的双颊又将挂满神秘的露珠，或是水手的泪水。

11玫瑰花在匆匆开放。 ○

12从前，我对玫瑰很反感，因为她没完没了地附丽于文学，因为她太高傲。可是，眼看她们赤○

②

身裸体顶着严冬冒出，当她在坚韧多刺的枝条间露出雪白的胸脯，或是露出紫红色的火团的时候，我心中渐渐充满柔情，赞叹她们骏马一样的体魄，赞叹她们含着挑战意味发出的浪涛般神秘的芳香与光彩；而这是它们适时从黑色土地里尽情吸取之后，像是责任心创造的奇迹，在露天里表露的爱。而现在，玫瑰带着动人的严肃神情挺立在每个角落，这种严肃与我正相符，因为她们和我都摆脱了奢侈与轻浮，各自尽力发出自己的一份光。

13可是，四面八方吹的风使花朵轻微起伏、颤动，飘阵阵沁人心脾的芳香。青年时代的记忆涌，○

令人陶醉：已经忘却的美好名字和美好时光，那轻轻抚摸过纤手，高傲的琥珀色双眸，以及随着时光流逝已不再梳理的发辫，一起涌上心头。

14这是忍冬的芳香，这是春天的第一个吻。 ○

【注释】①聂鲁达：智利诗人，曾获诺贝尔文学奖。1946年后由于政治原因被迫流亡国外，1953年才回到国内。 ②忍冬：即金银花。

7．从修辞角度赏析第②段画线句。(3分)

8．概述文章第④—⑧段从哪些方面说明“书房最深刻地反映我离家的迹象”？(3分) 9．下列对文章加点词语分析不正确的一项是（ ）(3分)

A．文章开头用“躲进去”更能表达我对家中一切充满新奇、亲切之感。 B．作者因为栗树变化大而产生生疏感，表达为栗树对作者“满怀敌意”。 C．作者将海螺视作“海底勋章”、“橄榄”，表达他对海洋的热爱之情。 D．女神雕像的双手“浸透音乐和盐水”表现女神内心充满快乐与痛苦。

12段，概括作者对玫瑰充满柔情的两个主要理由。(4分) 10．阅读第○

11．联系上文，理解结尾句中“春天”的涵义。 (3分) 12．结合文章具体内容，评析本文的选材特点。（5分）

(三)默写。（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】 13.（1） ，道阻且右。（《诗经·蒹葭》）

（2）鸟雀呼晴， 。（周邦彦《苏幕遮》） （3）洞天石扉， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （4） ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》） （5）地势坤， 。（《易经·坤》） （6）往者不可谏， 。（《论语·微子》）

（7）盖文章， ，不朽之盛事。(曹丕《典论·论文》) （8）千人之诺诺， 。（司马迁《史记·商君列传》） (四)阅读下面这首宋词，完成第14—16题。（8分）

西江月 苏轼

玉骨那愁瘴雾，冰肌自有仙风。海仙时遣探芳丛，倒挂绿毛幺凤。 素面常嫌粉涴，洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空，不与梨花同梦。

【注释】①这首词据传是苏轼贬谪惠州时悼念侍妾朝云之作。 ②瘴雾：惠州一带的湿热之气。 ③倒挂绿毛幺凤：（使者是）倒挂树上的绿毛小鸟。幺凤：鸟名。 ④涴(wò)：沾污。 ⑤“不与”句：苏轼自注“诗人王昌龄，梦中作梅花诗”。王诗中有“梦中唤作梨花云”句。

14．概括上下阕中梅花的形象特点。（每一点均在四字以内）(2分) 15．下列对词的理解最不恰当的一项是（ ）。(3分)

A.“瘴雾”既写出当地气候特征，也渲染了仙风。 B.运用比拟，谓即使梅花谢了，而梅叶仍有红晕。 C.反其意而用典故，慨叹自己已经不再梦见梅花。 D.整首词借花喻人，借咏梅倾诉了对朝云的思念。 16．从侧面描写的角度，赏析上阕画线句。(3分)

(五)阅读下文，完成17—21题。（16分）

李太虚

①

①江右李太虚为诸生时，嗜酒落拓，而家甚贫。太仓王司马岵云备兵九江，校士列郡，拔太虚第一，引见之，谓曰：“吾固多子，择师无若子者。顾远在娄东，子能一往乎？”李许诺。次日即遣使送至家。

②时王氏二长子已受业同里吴蕴玉先生。蕴玉者，梅村先生父也。而太虚教其第四、五诸郎。两人共晨夕甚欢。梅村甫髫龄，亦随课王氏塾中。李奇其文，卜为异日伟器。

③岁将阑，主家设具宴两师，酒半，出所藏玉卮侑酒。李醉挥而碎之，王氏子面加诮让，李亦盛气不相下。席罢后，谓吴曰：“我安可复留此！”遂拂衣去。吴知其不能行也，翼日蚤起，追于城②

闉，出馆俸十金为赠。乃附贾舶归。然所赠赀，大半耗于酒，及抵家，垂橐萧然，亟呼妇治具。妇曰：“吾绝粮已久，安所得粟？忆君去后，犹存故人酒一罂。请佐君软饱可乎？”妇往邻家觅薪，李即发罂。罂内产一芝如盘，紫光煜煜。喜且愕曰：“此瑞征也，顾酒败不可饮奈何？”挹之，则清冽异常。乃泛白独斟。妇负薪归，则罂已罄矣。

③④

④是秋登乡荐，明年成进士，入词馆。数载后，以典试复命过吴门。王氏子谒于舟次，李亟

⑤

询吴先生近状，是时梅村亦登贤书，因购吴行卷，携以北上，为延誉京师。辛未，梅村遂为太虚所

⑥

荐登南宫第一及第第二人，年仅弱冠。蕴玉先生享荣养者三十年，可为疏财敦友之报。而岵云诸子，自司马没后，家渐替矣。

【注释】①校士列郡：在各个郡县考评士子。 ②闉（yīn）：古时指瓮城的门。 ③词馆：翰林院。 ④典试：主持考试之事。 ⑤登贤书：乡试中举为登贤书。 ⑥南宫：指礼部会试。

17．写出下列加点词语在句中的意思。(4分) （1）岁将阑 （2）王氏子面加诮让 ．．．

（3）李即发罂 （4）家渐替矣。 ．．

18．把下列句子译成现代汉语。（5分） （1）顾远在娄东，子能一往乎？

（2）翼日蚤起，追于城闉，出馆俸十金为赠。

19．第④段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。（2分）

梅 村 遂 为 太 虚 所 荐 登 南 宫 第 一 及 第 第 二 人。 20．第③段“此瑞征也”在文中是指 。(2分) 21．概括李太虚为人。(3分)

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