2013秋季小学同步班二年级语文上册第一单元复习测试附答案

2013秋季小学同步班二年级语文上册

第一单元复习及测试评讲

团队展示（1~3分钟）

课前，利用1~3分钟时间，宣读团队口号及展示团队风貌，让学生以积极自信的精神面貌和昂扬的精神状态去学习。

指导流程：1、调整组员选取小组长，拟定小组组名，口号。

2、课堂操作流程讲解，学生手册使用说明。

3、宣布小班的课堂纪律，教室环境的维护等原则。

课堂相互讨论（4~10分钟）

每个小组在小组长带领下，分组讨论组内每个成员的作业完成情况。

①互相指出对方作业中好的方面和不足之处，例如做题步骤的规范性、解题方法的简易性、卷面整洁度等。

②对于不会做的题目可以一起探讨，集思广益，争取让学生独立解决。

探讨完成后，让学生自行总结，向做题步骤详细，卷面整洁，思维严谨，态度端正的同学学习，客观分析每位成员的优势与不足，发扬优势，改善不足，通过体验式学习，让每个学生都有所收获。

分组评改（10~20分钟）

将完成的作业进行交换评改，以求更客观、更具体地评价每位学生的作业完成情况和知识掌握程度。另外，也可以让小组间相互学习、相互借鉴。

分组讲解展示（20~25分钟）

从每组队员中抽出1名做得好的代表讲解自己的做题思路，开发学生学习的自我积极性，争取让每位学生都有机会上台表现自己，树立学生的自信心，使学生的自我价值得到肯

定。在学习方面，调动学生的主观能动性和自主学习的积极性；在生活方面，让学生变得乐观，开朗，敢于表现自己，敢于承担责任。

老师点睛（25~40分钟）

人教版语文二年级上册第一单元测试卷解析

一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）

仙人（） ．

胳膊o） ．每当（） ． 层林尽染（） ．

奇形怪状（） ．

就得告别妈妈（） ．重叠（） ．炸） ．

只（）要张开两只（）胳膊就行了 ．．

二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）

丰 枫 首 识

蓝 尽 苹 蓝

三、将花插到瓶中，组成新字。（5分）

化 十 又 见 女 子 木 支

四、按要求组字，再组词。（9分）

1.加偏旁组字组词。（3分）

例：分纷（纷飞）

己（ 日记 ） 文 姓刘 ） 头（ 买卖 ）

2．换偏旁组字组词。（6分）

例：洼娃（娃娃）

字（ 好人 ） 快 一块 ） 点（ 站立 ）

色（ 兔子 ） 华 花朵 ） 娘（ 粮食 ）

五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）

1．例：一（片）叶子

一（ 只 ）猴子 一（ 块 ）巨石 一（ 个 ）“人”字

一（ 朵 ）花儿 一（ 位 ）仙人 一（ 首 ）歌

2．例：（洁白）的棉花

（火红）的枫叶 （丰富）的知识 （美丽）的景色

（高大）的山峰 （火红）的灯笼 （好听）的名字

六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）

1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。 （ 漂亮

2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。 （ 闻名

3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。 （ 离别

4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （ 方法

七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）

） ） ） ）

例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿

红

白 我想到了我想到了我想到了八、按课文内容填一填。（11分）

1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了 回答 ，它们排成一个大大的“人”字，好像在说—— 勤劳的人们 画出秋天的图画。

2． 远上 寒山石径斜， 白云深处 有人家。

。

3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法

九、发挥想象写句子。（4分）

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!

选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。

_________________________________________________________________________

十、排列错乱的句子。（5分）

（ 2 ）我没有带雨伞，怎么回家呢?

（ 1 ）今天放学时，突然下起了大雨。

（ 4 ）我听后非常高兴，就和他一起回家去。

（ 3 ）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”

（ 5 ）小刚真是个乐于助人的好学生呀!

十一、阅读短文，回答问题。（10分）

凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）

2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）

___枯黄__鲜艳__彩色__苍翠________________________ ____

3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2分）

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

4．照样子，写句子。（2分）

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 安徽的黄山多美啊!我安徽黄山。

十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。（15分）

休息（40~45分钟）

课间休息五分钟，舒展紧张情绪，活动筋骨，做到劳逸结合，提高学习效率，让学生在接下来的学习中保持活力。

老师点睛（45~60分钟）

二年级语文第一单元复习资料

yí rén shí zài shí huà chū sè lǜ sè hónɡ sè shān ɡǔ ɡǔ zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡ shōu ɡuǒ shí zhōnɡ huá huá rén huánɡ jīn jīn sè yún cénɡ zhuànɡ měi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) zhuànɡ lì fēnɡ bō bō lànɡ dēnɡ ɡuānɡ diàn dēnɡ xiě zì wén zì měi lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi lànɡ lànɡ huā zuò yè ɡōnɡ zuò pínɡ ɡuǒ láo dònɡ láo lì yóu qí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiǎo qū dì qū tā men qí tā yí kuài shí kuài qí zhōnɡ jù rén jù shí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

（ ）

ān quán pínɡ ān zhàn lì zhàn zhe yǐ jīnɡ bù yǐ huánɡ dòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tǔ dòu fēn fēn rú ɡuǒ rú yì wá wa nǚ wá jiǎ yú jiǎ chónɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rèn shi shí bié jīnɡ chánɡ jīnɡ ɡuò měi hǎo hǎo tīnɡ shān wā shuǐ wā

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān yú yú shì zì shǒu shǒu dū shù zhī zhī yè fēnɡ shù

( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） fēnɡ yè rì jì wànɡ jì xìnɡ liú

( ) ( ) ( ) （ ）

课堂评比及总结（70~75分钟）

对于此次课堂各组的表现进行评比，对于做得好的小组和同学给予表扬，并且进行点评，总结今日的学习情况和课堂秩序，对于做得好的方面，鼓励学生继续保持和发扬，对于不好的方面提出改善的意见和建议。

教案及任务布置（75~80分钟）

发放下周学习的教案并且布置相应的学习任务和分配下次课时的准备工作，培养学生进行自主学习的意识和习惯。

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