(2011.12.06)宏微观经济学期末复习（文本）

（2011．12．06）宏微观经济学期末复习（文本）

刘臣：各位老师，各位同学，今天下午16：00--18：00是本课程期末复习答疑活动时间，欢迎大家积极参与和交流。

张丹卉：刘老师您好，期末就要到了，西经的期末复习重点有了吗？ 刘臣：复习重点以考核说明为主体，以导学上的综合练习为重点进行即可。

各位老师大家好！一学期的教学工作即将结束，一学期来，各位老师认真备课，细心教学，付出大量的辛苦，保证了教学工作的顺利进行，同时对我本人的工作给予了积极的帮助和支持，在此表示衷心的感谢。建议各位老师在期末的教学工作中，细心梳理课程的教学内容，以考试大纲为依据，引导同学们认真复习，争取好成绩。

各位同学大家好！一学期的学习即将结束，经过一学期的努力，一定会有许多收获和体会，那么检验大家学习成果的考试就要开始了，尽管我们学习的目的不是为了考试，但考试毕竟是检测我们学习成果的一种方式，为此建议大家近期一定集中时间和精力（年底是大家工作和接待的高峰期），按照考试大纲的要求，在老师的引导下，认真复习，争取考取好成绩。

考试时间：

本课程考试时间是2012年1月7日（周六）11：00---13：00。 考试时间长度和方式：

本课程考试时间安排有两种：一是常规考试时间为90分钟，闭卷；一种是参加考试改革的同学，考试时间由各省自行安排，无纸化考试形式。 袁娟：西方经济学里的知识太深奥。 刘臣：所以要下功夫呀。

考核对象：

广播电视大学专科起点的本科开放教育金融学、会计学、工商管理、经济学、物流管理等专业的学生。

考核方式：

本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。形成性考核采用大作业的形式，共6次，其中两次为综合思考题，两次计算题，两次理论分析题，由中央广播电视大学统一命题，形成性考核成绩占课程总成绩的30%（每次5分，成绩判定以百分制形式进行）；目的是强化教学过程的教学效果，培养、考察学生的综合素质；终结性考试采取闭卷考试形式，成绩占课程总成绩的70%，以考核西方经济学的基本知识、基本原理、基本技能为主。

考核依据：

本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲。本课程使用的文字主教材是由侯荣华教授主编的、中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学》（本科第2版）；辅助教材是由刘臣副教授主编的中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学导学》（本科第2版）。

考试内容：

本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容，以本考核说明为主。在教师辅导和学生学习过程中，依据本考核说明规定的“重点掌握、掌握、了解”三个层次来把握。

重点掌握的内容：是指西方经济学的重要原理或与我国经济建设密切相关的内容，是学生进一步学习其它专业知识和其从事经济、管理、会计、金融等工作密切相关的内容，对于这一部分内容，要求学生要准确记忆、深刻理解并能运用于现实经济生活。

掌握的内容：是指西方经济学的基本原理和基本知识，对于这部分内容，要求学生正确理解，准确记忆，并能对相近或相关的理论进行比较。

了解的内容：是指西方经济学的常识知识，对于这部分内容，要求学生能知晓即可。 考试内容的分布：微观部分占总成绩50%左右，宏观部分占总成绩的50%左右。重点掌握的内容占总成绩的75%左右，掌握的内容占20%左右，了解的内容占5%左右。

命题的指导思想与原则：

命题的指导思想：考察学生对本课程的基本原理、基本知识的记忆、理解、掌握程度及基本技能的运用。

命题原则：以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点（理论联系实际题除外）。 题型及答题要求：

本课程考试的形式为闭卷。题型如下：

1．单项选择题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。比重15分左右）

2．多项选择题：检查学生对西方经济学重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。多选、少选、错选均不得分。（比重15分左右）

3．判断题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题要求只判断正误即可。判断错误不得分也不扣分。（比重10分左右）

4．配伍题：本题是针对本课程基本概念而设计的，检查学生对基本概念的掌握程度。考试中的名词以基本概念、重点概念、中心概念为主。所谓基本概念或重点概念、中心概念是指在西方经济学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。回答时只需将左侧的名词与右侧的内容相对应即可。（比重10分左右）

5．简答题：检查对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一类问题时，要求思路清晰，条理分明，对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。同时对每个要点要作简要解释。（比重20分左右）

6．计算题：检查学生对西方经济学原理的运用程度。回答时要求列出答题步骤和计算公式。（比重15分左右）

7．论述题：检查学生对西方经济学的重点理论、重点原理的掌握程度。这类问题有两种：一种为深入阐述题，通过对比分析，说明问题的实质，回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念，然后阐述问题的基本要点，要点要完整、全面，分析时要有条理、要清楚；一种为联系实际题，回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念，然后阐述理论要点，从而给出理论的全貌；其次，联系实际时理论要点与现实要扣得准确、适当。要避免所涉及的理论与现实相脱节的现象；最后能根据要点联系实际得出小结。（比重15分左右）

复习的基本要求：

第一、全面、认真阅读教材，系统、深刻领会所学的基本理论，在此基础上把握重点内容、重点概念（重点内容为本辅导后面所列内容）。在复习过程中要结合录像讲座、直播课堂及导学，只有这样才能正确地把握本课程的内容。

第二、注意理论联系实际。西方观经济学本身是一门理论性与实践性都很强的课程。因此，在复习过程中要注意运用经济学的基本理论来分析现实中的问题，这也是在编写教材和录制录像辅导中尽力注意的问题。

复习范围：

第三部分 各章的复习范围

2011年秋 第二章 供求理论 一、重点名词：

需求规律 供给规律 均衡价格 需求的收入弹性 二、重点掌握：

1．需求量的变动与需求变动的异同。 2．需求的价格弹性。

3．均衡价格与均衡产量及其影响因素。

4．计算价格需求价格弹性与均衡价格、均衡产量。 三、掌握： 1．交叉弹性。 2．供给的价格弹性。 3．需求曲线及其特点。 4．供给曲线及其特点。 第三章 效用理论 一、重点名词：

边际效用 无差异曲线 替代效应 收入效应 二、重点掌握：

1．总效用和边际效用的变动规律。 2．无差异曲线、预算线和消费者均衡。

3．正常物品与吉芬物品的收入效应、替代效应、总效应。 4．计算消费者最大化效用时的产品数量。

三、掌握：

1．消费者剩余及其衡量。

2．从序数效用理论分析，消费者均衡的条件，为什么？ 3．确定条件下的消费者选择。 第四章 生产与成本理论 一、名词解释：

边际产量 机会成本 边际成本 等产量曲线 边际技术替代率 生产扩展线 规模报酬 二、重点掌握： 1．等产量曲线的特征。 2．等成本线的特征。 3．一种生产要素的最佳组合。

4．短期平均成本与短期边际成本、短期平均成本与长期平均成本的关系。 5．边际报酬递减规律及其发生作用的条件。 6．计算成本、收益和利润最大化。 三、掌握：

1．总产量、平均产量、边际产量的关系。 2．短期成本曲线及其特征。 3．长期成本曲线及其特征。 第五章 厂商均衡理论 一、重点名词：

完全竞争 完全垄断 垄断竞争 寡头垄断

二、重点掌握：

1．完全竞争市场的短期均衡与长期均衡。 2．完全垄断市场的短期均衡与长期均衡。 3．斯威齐模型。

4．比较完全竞争市场、完全垄断市场的收益曲线。

5．计算完全竞争厂商的短期均衡与长期均衡的产量与市场价格。 三、掌握：

1．超额利润的变动规律。

2．垄断竞争市场的厂商需求曲线的特点。 3．完全竞争市场结构与垄断竞争市场结构的异同。 4．寡头垄断市场的特征。 四、了解：

1．四种市场结构的条件。

2．一级价格、二级价格、三级价格。

3．古诺模型、斯威齐模型卡特尔和价格领袖制。 第六章 分配理论 一、重点名词：

边际产品价值 工资率 地租 利率 边际收益产品 二、重点问题：

1．生产要素价格决定与一般商品价格决定相比的特点。 2．完全竞争条件下，要素市场的均衡及其条件。 3．土地的供给曲线及地租的决定

4．劳动供给曲线为什么是向后弯曲的？ 二、掌握：

1．均衡利率的确定。 2．准地租与经济地租的异同。 第八章 市场失灵与微观经济政策 一、重点名词：

不完全信息 外部经济 科斯定理 公共物品 二、重点掌握： 1．外部性与资源配置。 2．解决外部性的对策。 3．科斯定理及其评述。

4．洛伦兹曲线和吉尼系数是如何体现收入分配平等程度的？

三、掌握：

1．逆向选择及其防止。 2．不完全信息造成市场失灵。 3．产生委托代理的原因及对策。 第十章 简单国民收入决定模型 一、重点名词：

平均消费倾向 边际消费倾向 投资乘数 二、重点掌握：

1．短期消费曲线与长期消费曲线的异同。

2．佛里德曼的相对收入理论及其评述。 3．莫迪利安尼的生命周期理论及其评述。 4．影响三部门经济条件下的国民收入的因素。 5．投资乘数形成的原因、作用及其计算公式。 6．计算均衡收入、消费、投资和居民可支配收入。 三、掌握：

1．消费曲线与储蓄曲线的关系。 2．消费倾向与储蓄倾向的关系。

3．影响两部门经济条件下的国民收入的因素。 第十二章 总需求与总供给模型 一、重点名词：

总需求 总供给 短期供给曲线 二、重点掌握：

1．总需求曲线为什么向右下方倾斜。 2．影响总需求曲线的因素。 3．总供给曲线的种类及其特点。 4．总需求曲线的移动对均衡点的影响。 5．计算均衡收入与均衡价格。 三、掌握：

1．总需求曲线的推导。

2．总供给曲线为什么根据劳动市场均衡的情况而定。3．总供给曲线的移动对均衡点的影响。

长期供给曲线

第十三章 失业与通货膨胀 一、重点名词：

失业率 通货膨胀 菲利普斯曲线 滞胀 二、重点掌握： 1．失业对经济的影响。

2．通货膨胀的种类及对经济发展的影响。

3．菲利普斯曲线的经济含义及我们为什么要阻止其恶化。 三、掌握： 1．失业的种类。

2．如何防止需求拉动的通货膨胀。 3．如何防止成本推动的通货膨胀。 第十四章 财政理论与政策 一、重点名词：

财政政策 税收乘数 挤出效应 二、重点掌握： 1．财政政策的内容。

2．政府购买支出乘数与转移支付乘数的区别。 3．自动稳定器的作用及其波动的意义。

4．计算税收乘数、购买支出乘数与转移支付乘数。 三、掌握：

1．财政政策的职能。

2．财政政策与货币政策的局限性。

3．如何理解赤字预算政策。

4．政府增加公债发行对经济发展的影响。 第十五章 货币理论与政策 一、重点名词：

货币乘数 货币政策 再贴现率 存款准备率 二、重点掌握：

1．佛里德曼的货币需求理论的内容及其影响因素。2．公开市场业务的含义及应用。 3．再贴现率的含义及应用。 4．存款准备率的含义及应用。

5．计算存款乘数、货币供给及货币乘数。 三、掌握：

1．货币乘数的涵义与公式。 2．影响货币供给的因素。

3．凯恩斯学派与货币学派的货币理论的区别。 4．影响货币政策效应的因素。 第十六章 开放经济与对外经济政策 一、重点名词

经济开放度 国际收支 汇率 二、重点问题 1．资源禀赋理论。

2．四部门经济条件下的国民收入的形成与变化。

对外贸易乘数

3．对外贸易乘数。 三、掌握

1．国际收支平衡表。

2．固定汇率制下的国际收支调节。 3．浮动汇率制下的国际收支调节。 4．关税与进口限额对本本进出口的影响。 第四部分 样题

一、单项选择题（每题1分，总计15分。请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内）

例：需求曲线向右下方倾斜，供给曲线向右上方倾斜，二曲线的交点决定了（ ） A．均衡价格 B．供给价格 C．需求价格 D．弹性价格 参考答案：A．

二、多项选择题（每题3分，总计15分。请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内，多选、少选、错选均不得分）

例：家庭部门是（ ）。

A．商品的消费者 B．家务的消费者 C．商品的提供者 D．家务的提供者 E．生产要素的消费者 参考答案：A．B．E

三、判断题（每题1分，总计10分） 例：均衡价格就是供给量等于需求量的价格 参考答案：错

四、配伍题：（每题1分，总计10分）

例：

1．交叉弹性：是指此商品价格的变动对彼商品价格需求量的影响程度，或彼商品价格需求量的变动对此商品价格的变动的反映程度。

2．经济学：是关于选择的科学，是对稀缺性资源合理配置进行选择的科学。 五、简答题（总计20分） 例：价格竞争的功能 参考答案：

第一，信息传递的功能。价格能反应市场供求的现状与前景，表明商品的相对稀缺程度； 第二，行动的刺激功能。价格信号代表着企业的盈利与亏损，影响着经济主体在市场中的生存与发展，因此价格信号引导着经济主体按其信号行事；

第三，调节市场供求的功能。价格的高低与商品的供求关系成反比，价格高时，商品供过于求，反之供不应求，使商品的供求关系围绕市场价格进行；

第四，节约社会资源，降低成本，促进技术进步的功能。） 六、计算题：（每题7或8分，总计15分）

例：一张面值为100元的三年期的债券，每年年末可得利息10元，（年利率为10%），市场利率为8%，请问该债券的市场价格是多少？

参考答案：略

七、论述题：（15分）

例：结合我国社会主义市场经济发展的现状，谈市场的局限性。 参考答案：

市场经济是一种通过市场机制实现社会资源的高效配置的经济。它在促进经济发展的同时，有其局限性，主要表现在：

第一，收入分配不公 第二，外部不经济

第三，经济主体行为的短期化 第四，宏观经济结构的失衡 （请逐条联系实际阐述） 叶健蓉：值得一看，谢谢！。 刘臣：请挂在该课程平台上。 田兆娣：生产的帕累托最优条件？ 刘臣：参见教材166页。 田兆娣：投资乘数？ 刘臣：参见教材236页。

李若清：生产与成本的理论有哪些？ 刘臣：参见第四章。 李若清：怎样理解投资乘数？ 刘臣：参见教材236页。

唐桂梅：什么是资源稀缺？什么是流量分析？什么是蛛网理论？蛛网理论主要针对什么？无差异曲线是一条怎样的曲线？ 刘臣：参见教材相关内容。 丁霖：投入产出的基本原理有哪些？ 刘臣：利润最大化原则。

方珊珊：快考试了吧？请问西方经济学有作业和参考期末复习么？ 叶健蓉：知道的发上来大家共同学习哈。

刘臣：本课程首页。有考核说明，同时参考导学上的综合练习。 程春春：课程内容有哪些？谢谢！。

刘臣：参见教材15页。

吴薇：宏微观经济学课程考核改革方案？ 刘臣：怎么了？

吴薇：宏观经济学中最重要的应该是哪些？ 刘臣：参见考核说明。

吴薇：例题：已知某国家边际储蓄倾向为0．15，资本产出比率为4，求该国家的国民收入增长率

刘臣：参见网上参考答案。

吴薇：经济增长、经济周期与经济发展的主要内容？ 刘臣：参见教材400页。 吴薇：哈罗德–多马模型的内容？ 刘臣：参见教材387页。

吴薇：新古典经济增长理论的主要内容？ 刘臣：参见教材398页。 吴薇：什么是货币政策？ 刘臣：参见教材342页。 吴薇：什么是股票、债券？

周佳：依我的见解,只要你是长期投资,3者都能受惠,股票享受的是他的股息股利,及他的复利惊人,因此个人比较喜欢股票,当然你要能选对时机点进场,要是另一个选择我会选基金,那是在于定期定额小额投资,等累积到一定经额且又碰上股票进场时机,那就更好了。

股票:

公司为求事业经营顺利，利用公开公司财务状况、投资活动等讯息的发布，以便向投资人募集资金，使公司营运或投资得以顺利进行。在向投资人募集资金的同时也发给投资者一个凭证以做证明，这个凭证就是股票。投资人拥有这凭证即是公司的股东，可以享有分派股

票、股息、优先认股及参与股东会发言表决等权利，而这种权利也可以透过股票市场的买卖来进行交换转让。

基金:

基金是大众集资交给基金公司，由基金公司的理财专家投资管理此笔金钱，其赚赔的风险则归投资大众共同承担，累积成为一大笔钱后，委由专业的基金经理人管理并运用其资金于适当之管道，如股票、债券等，当其投资获利时由投资大众分享，赔钱时由大众分摊。

先评估自己对风险的承受度和自己的理财目标在来选择适合自己的基金。 投资基金来说有几个重点： 1．投资组合分散： 2．全球化布局： 3．长期持有 4．股债平衡

5．设定停损停利点，适时转换 6．定期定额 债劵:

公司债（BonD）

企业为筹措长期资金而向一般大众举借款项，承诺于指定到期日向债权人无条件支付票面金额，并于固定期间按期依据约定利率支付利息的负债型证券。

公司债发行时，通常有三个当事人：1．发行公司；2．债券持有人或债权人；3．受托人。所谓受托人，乃是发行公司为保障及服务公司债持有人，所指定之银行或信托公司。受托人工作为监督发行公司履行契约义务、代理发行公司按期还本付息、管理偿还基金以及持有担保品。

信用债券(Debenture)

当公司发行债券时，并没有提供任何担保品来做为抵押，此种债券即为信用债券。此种债券完全依赖公司的信用作保证，因此只有信誉良好的大公司才得以发行。为了保障持券人的利益，通常会在其发行的信托契约(DeeD．of trust)上，列有一些使发行公司受拘束的

同意事项(CovenAnt)，如公司分红须在信用债券清偿以后，或公司尔后要发行同级债券及出售资产时，须由受托人(trustee)监督执行等。在公司破产时，持券人于公司对特定担保利益(speCifiC．seCurity interest)清偿后，有权要求对其他资产比例分配。

附属信用债劵 (SuborDinAteD．Debenture) 又称次级信用债券

若持券人债权的清偿在于其他债权清偿之后，其分配亦后于一般信用债券时，则此种债券称为附属信用债券(suborDinAteD Debentures)。也就是说, 当公司清算时，必须等到其他债务清偿完毕时，才能清偿附属信用债券的债务。其清偿顺位仍优于特别股股东及普通股股东。与其他债券相较之下，由于求偿权顺位较低，风险较高，因此报酬方面也较高。 刘臣：谢谢！

雷泽娟：西方经济学确实实用。工作后知道了基础科同样非常重要，对开阔眼界、提高素质有很大帮助。西方经济学就是一门非常实用的学科。西方经济学中财政政策、货币政策、通货膨胀理论与股市关系也极大。 周佳：不错，有道理。 刘臣：谢谢！

雷泽娟：什么是货币政策？

周佳：货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施，尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。用以达到特定或维持政策目标——比如，抑制通胀、实现完全就业或经济增长。直接地或间接地通过公开市场操作和设置银行最低准备金（最低储备金）。货币理论和货币政策是同一事物的两面，一个是从经济理论角度讲，一个是从政策措施讲。

狭义货币政策

指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量或信用量的方针和措施的总称，包括信贷政策、利率政策和外汇政策。

广义货币政策

指政府、中央银行和其他有关部门所有有关货币方面的规定和采取的影响金融变量的一切措施。（包括金融体制改革，也就是规则的改变等）

区别

两者的不同主要在于后者的政策制定者包括政府及其他有关部门，他们往往影响金融体制中的外生变量，改变游戏规则，如硬性限制信贷规模，信贷方向，开放和开发金融市场。

前者则是中央银行在稳定的体制中利用贴现率，准备金率，公开市场业务达到改变利率和货币供给量的目标。 目前中国实行的是:稳健的货币政策和积极的财政政策。 刘臣：谢谢！

李琼：融入经济全球化与经济转轨的关系结构变迁。

经济转轨是整体性的制度结构变迁，这里特指20世纪末许多国家由计划经济向市场经济转变的改革运动。对经济全球化则有不同的解释，在俄罗斯比较普遍认同的是从两个方面来理解，“全球化意味着：第一，世界上任何国家的社会主体、经济主体和其他主体之间建立关系的可能性；第二，这些关系与国家法律和规范相比，其重要意义增长得更快上述定义的第一个方面是指全球性经济和生产关系的加强，各国各经济主体之间商品、生产要素和信息等各种交易的空前迅速的发展；第二个方面则强调了全球性制度结构在市场经济原则下的一定程度的趋同，经济主体所确立的跨国家边界关系的规则的作用越来越重要。

因此，有人提出经济全球化将朝着5个方向发展：金融全球化、跨国公司形成、经济地区化、世界贸易集约化、趋同发展趋势有的经济学家则强调各国经济国际化与全球化的区别，提出：由于战后生产、技术、国际贸易、国际投资和金融的发展，使世界经济开始成为整体性的全球经济，导致各国经济越来越紧密联系的纽带不仅是市场作用下的国际分工，还有规模巨大的世界性的生产和销售结构、全球性的金融体系和信息网络等，使经济主体的运行空间扩大为整个世界在此前提下，上述两个方面的发展才成为经济全球化的内容。

基于以上对经济转轨和经济全球化的理解，我们对经济转轨与经济全球化之间的互动关系的研究可以在许多不同层次上进行，如在全球范围的、国家的和企业的层面上分析。这里，将以经济转轨大国俄罗斯作为研究客体，分析一个国家的经济转轨与融入经济全球化之间的关系。应该指出的是，这种关系是受各类复杂因素影响的，既有国际环境的因素，也有国内条件的因素；从另一个角度看，这些因素又可分为政治、经济、社会、历史等各个方面。本文侧重分析政府的经济转轨政策是如何使经济转轨和经济运行融入经济全球化进程，并使经济全球化因素作用于经济转轨过程的。

20世纪的最后10年，既是世界上大多数原计划经济国家向市场经济转轨的时期，又是经济全球化加速发展的时期。这绝不是历史的巧合，而是反映了经济转轨与经济全球化之间的内在联系。向市场经济转轨，就是要使国民经济运行的基础性调节由原来的计划机制转换成市场机制，以实现资源的有效配置。而在现代经济中，资源的有效配置不仅在一国范围内而且在全球范围内展开。为此，经济运行机制的市场化转轨内在地要求在对外经济关系方面也实行市场化趋向的体制转型，由封闭经济的体制转变成开放经济的体制，使国民经济运行融入经济全球化的趋势，才能利用国际市场来达到优化资源配置的目的。所以，经济转轨与融入经济全球化的关系，在经济体制改革的层面上，表现为国内经济转轨与对外经济体制转型在目标模式上的一致性及其相互联系和制约。两者之间的良性互动，在经济体制过渡时期

形成国内经济转轨与国际接轨之间的互相配合和互相促进，对外经济开放有助于市场经济体制的建立和完善。

与此同时，经济转轨与融入经济全球化的紧密关系，还反映在经济全球化因素作用于经济转轨过程的机制方面，进而反映在经济实际运行方面。以融入经济全球化从而利用世界市场为目标的对外经济体制改革，和以建立市场经济为目标的国内经济转轨，其最终目的都是为了实现旧制度下无法得到的潜在利益，提高全国经济效益，为国民经济持续高速增长提供制度性基础。因此，经济转轨与融入经济全球化之间的良性关系，就国内经济运行的效果看，应该表现为经济转轨所带来的国内经济发展和居民福利水平的提高，并为本国经济进一步融入经济全球化提供越来越丰富的物质基础；而开放型对外经济体制所创造的国际贸易和其他国际经济交往关系的扩大和优化，又对本国经济进一步发展产生各种积极的促进效应。 俄罗斯在转轨初期，正是出于对经济转轨和经济开放的美好预期，采取了所谓“休克疗法”的激进方式，同时进行国内的市场化改革和对外开放市场。它在迅速推进国内经济自由化和私有化的同时，也立即摧毁了阻隔俄罗斯与世界市场联系的几乎所有藩篱和障碍。这一转轨战略的实际效果是众所周知的，20世纪90年代，俄罗斯在制度转换和经济实际运行两个方面都没有取得两者之间的良性互动的预期效应。在建立市场经济制度方面，尽管私有化任务已基本完成，价格和市场自由化程度已经达到相当的高度，相应的立法也在积极进行，一般说来，市场经济体制框架已初步建立，但是，无论在国内经济制度还是对外经济关系的制度方面，都经历了一个反复、曲折的过程，进展极不顺利。而且，在整体上，很难发挥市场经济体制应有的经济效应。所以，至今，许多俄罗斯经济学家认为，俄罗斯的市场经济是“扭曲的”市场经济，甚至是“假市场经济”。 周佳：不错，不错！！！ 刘臣：谢谢！

雷泽娟：需求、需求曲线和需求定理？ 刘臣：参见教材23页。

周铁纯：一是我们作业不提供参考答案。个人理解：形成性作业是一种督促、检查同学平时学习过程中的效率，是积分作业，如果我把参考答案给你，我教学设计的目的就没有达到。如果你不会了，我们建议用小组学习的形式讨论，把问题弄清楚、弄明白，这是我们设计形考的最主要的目的。

二是提醒大家，大家对形成性考核的作业册的作业不是很认真，我们发现有些问题：一是互相抄袭，如果发现这种情况我们会以0分处理。考试处有规定如果形考的作业未达到50%，不可以参加考试。大家一定要注意。二是更不能让人忍受的是把别人的作业直接拷贝，我们抽考就发现类似的问题。

刘臣：谢谢！

周铁纯：经济学怎么学嘛？ 刘臣：参见首页的学习方法建议。 周铁纯：经济学怎么考试嘛？

刘臣：参见网上考核说明或期末复习指导。 周铁纯：经济学怎么时候考试？ 周佳： 1月7日。

周佳：请问老师怎样参加网上讨论？ 刘臣：按照辅导老师的要求进行。 周铁纯：经济学考试内容是什么？ 刘臣：参见网上考核说明或期末复习指导。 周佳：债券与股票的区别：

发行目的：公司、政府、金融机构为追加资金而借债；募集资金做自有资本，用于公司的经营发展；投资人的权限有权取得利息，到期索回本金，无权参与公司的经营管理；有权按股分红，要取回本金只能靠转让股票，有权参与公司的管理决策(优先股除外)；

发行人

可以是国家、金融机构、地方公共团体、企业等；只能是股份公司收回本金的方式 到期偿还时可以向发行者索回本金，也可以通过流通转让的方式；一般不能退股，只能通过市场上交易转让；

风险与收益

企业对债券负无限责任，收益与企业的经营好坏无关，风险小，收益相对固定且少 企业对股票负有限责任，股息高低与企业的经营好坏挂钩，风险大，相对来说收益期望值大；

偿还程度

是一种债权凭证，还款是铁板钉钉，就算公司破产倒闭也不能少一个子儿，要求偿还的权限优于股票；是一种所有权凭证，公司破产倒闭时，股票投资人只有最后的要求偿还权或剩余清偿权；

税收负担

一般来说是免税的；要征收所得税； 刘臣：谢谢！

周佳：经济增长、经济周期与经济发展的主要内容：

经济周期（Business CyCle）：指经济运行中出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象，好像周期性发生一样，故称之为经济周期。古代经济几乎在一个水平上交替运动，比如MADDison估计1500—1820年间，西欧人均GDP增长率是0．15%，亚洲的人均GDP处于停滞，所以古典经济周期主要强调经济总量的扩张和收缩。而现代经济高速发展，远远超过古代经济增长速度，比如美国从1960年至20世纪初实际GDP平均每年约3．5%，而东亚“四小虎”每一个从1966—1990年的实际人均收入每年都增长7%以上，而中国近三十年的经济增长更是平均超过9%，所以现代经济周期主要强调经济增长率上升与下降的交替变动。正如1977 年卢卡斯在《对经济周期的理解》中对经济周期描述为“经济周期是经济变量对长期平稳增长趋势的偏离”。

经济周期与经济增长关系之密切，下面就经济周期的原因进行探讨，其中不少也是经济增长的原因，可以一起分析以往中国经济高速增长的原因，并探讨未来中国可能需要关注的一些因素。 刘臣：谢谢！

周佳：宏观经济学中最重要的应该是哪些？ 刘臣：四大政策。

姚丹丹：需求定理的一个重要的条件。

为什么演唱会的门票价格高需求也不减少，是因为其他条件发生了变化，在实践中，我们则要经常考虑“其他条件”。如果大雨连天，雨伞的价格上升，而其需求量也增加了。从现象看，这显然是与需求定律不容，这是否意味着需求定律是错的？不是，因为我们还没有考虑“其他条件”。依次类推，股票价格上涨，买的人反而多了，是因为存在“其他条件”，如投资者预期该股票的价格还会上涨，有钱可赚。同理，在土豆价格上涨，需求量反而上升，是因为消费者收入较低，买不起其他食品，或者说，消费的主食因收入的限制而只好采用土

豆，当土豆价格上涨时，他们预期价格还会涨，于是就去抢购了，这就是经济学所说的“吉芬商品”。 刘彧：不错。 刘臣：谢谢！

姚丹丹：价格政策的利与弊。

支持价格也称最低价格，是指政府对某些商品规定的价格下限，防止价格过低，以示对该商品生产的支持。长期以来发达国家对农产品实行这种价格，使他们的农业非常发达，以美国为例。2002年5月13日上午，布什总统在白宫正式批准了当月上旬美国国会参众两院的新的农业政策。根据新法案，美国政府将在今后6年内为农业和畜牧业提供517亿美元的补贴，每年的补贴幅度在64亿美元。我国现在对农业实行的“保护价敞开收购”实际也是一种支持价格。

支持价格的作用，以农业为例，从长期看支持了农业的发展，调动了农民种田的积极性。使农产品的供给大于需求，对过剩的农产品政府只有大量收购，使政府背上了沉重的债务负担。靠保护成长起来的事物是缺乏生命力的，加入WTO后我们还有几年的减缓期，如果仍用这种支持价格，就不能从根本上改变我国农业的落后状况。另外，政府解决收购过剩的农产品方法之一就是扩大出口。这就引起国家与国家之间为争夺世界农产品市场而进行贸易战。 限制价格也称最高价格，是指政府对某些商品规定最高上限，防止价格过高，控制通货膨胀。我国在计划经济时期，很多生活必须品都实现限制价格，小到材米油盐大到住房都有补贴。限制价格有利于社会平等，但从长期看，价格低不利于抑制需求，也不利于刺激供给，使本来就短缺的商品更加短缺。为了弥补供给不足部分，政府往往会采取配给制。例如我国住房长期以来实行配给制和低房租，这种政策固然使低收入者可以有房住，但确使房屋更加短缺，几十年住房问题解决不了，改革开放以来，我们随着我们逐步的放开公产房的房租和住房分配政策的不断改变，商品房的价格由市场调节，调动了开发商建房的积极性，解决了多少年来住房需求的短缺局面。

限制价格是一项不符合经济规律的失败的制度安排，经济学家不主张利用限制价格，因此，最终要被设计者放弃也就是必不可免的。事实证明，改革开放以来，我国取消大量的限制价格政策，无论是商品市场还是要素市场由过去的卖方市场到今天的买方市场，商品由过去的短缺到今天的过剩。 刘彧：不错。 刘臣：谢谢！

刘彧：如何学好西方经济学？

刘臣：参见网上学习方法建议。 刘彧：什么是货币政策？ 刘臣：参见教材342页。 刘彧：什么是需求定理？ 刘臣：参见教材27页。 王俊文：西方经济的发展。

市场非均衡学派（Unequilibrium school） 以法国经济学家贝纳西（Jean-PasCAl Benassy）等人为代表，认为均衡是偶然的，非均衡才是经常的。在非均衡条件下，经济运行遵循“短边法则”，即由最短缺的一边来决定经济变量的取值。现代宏观经济既可能由于总供给不足，导致“新古典失业”，也可能由于总需求不足，导致“凯恩斯失业”，新古典政策和凯恩斯政策都有用。 叶健蓉：学习中。 刘臣：谢谢！

赵静：什么是商品边际替代率？ 刘臣：参见教材57页。

赵静：生产要素价格决定与一般商品价格决定有何特点？ 刘臣：参见教材137页。 赵静：均衡利率是如何确定的？ 刘臣：参见教材253页。

赵静：如何区分准租金很经济租金？ 刘臣：参见教材148页。 赵静：什么是科斯定理? 刘臣：参见教材188页。

袁静：西方最优税收理论的发展及其政策启示：

最优税收理论的基本思想和方法，以及最优税收理论的两大主体部分——最优商品税和最优所得税的主要理论进展及其政策含义。在此基础上，结合我国的基本国情，从所得税的功能及其税率设计、税收政策目标、假设条件、政策改革等方面分析了最优税收理论对我国税制设计的启示。 刘臣：谢谢！

袁静：西方经济学发展阶段。

西方经济学的发展可以主要分为三个部分，即古典经济学、新古典经济学与现代经济学。 刘臣：谢谢！

袁静：现代西方经济学发展新动向：

1990年代以后，西方经济学进入新发展阶段，帕金（M．Parkin）称之为“新凯恩斯主义”（Neo-keynesian school），主要代表人物有美国斯坦福大学的斯蒂格利茨，哈佛大学的曼昆和萨墨斯，麻省理工学院的布兰查德和罗泰姆伯格，哥伦比亚大学的费尔普斯（Edmund S．Phelps，1933），伯克利加州大学的阿克洛夫（George A. Akerlof，1940-）和耶伦，威斯康辛大学的格特勒，以及普林斯顿大学的伯南克等。主要特点：（1）强调政府有用；

（2）强调用微观经济学原理解释宏观经济现象；

（3）加强了对市场垄断势力、价格歧视、信息不对称、外在经济、博弈论、委托-代理关系、公共物品等现象的研究；

（4）用总需求-总供给模型（AD-AS模型）取代IS-LM模型；

（5）各流派融合发展。（资料来源：张建华著《经济学-入门与创新》，中国农业出版社2005年8月） 刘臣：谢谢！

袁静：西方经济学与中国：客观的判断西方经济学，目前在现实环境中，应当少一些主义之争，多一些务实态度。西方经济学在生产发展、资源配置、就业失业、货币供给、财政赤字等方面的理论为我们提供了一定的参考和借鉴，特别是我们要通过西方经济学来分析西方社会和国家的社会结构和意识形态，同时我们也要看到西方经济学的产生发展也是和西方国家经济利益直接挂钩，以此看到其背后的因素。 叶健蓉：学习学习，谢谢！

刘臣：谢谢！

袁静：在应用西方经济学时应加以考虑我国国情的特殊性：

1．我国目前尚不具备足够的市场机制赖以顺利运行的硬件。 2．我国目前也不具备足够的市场机制赖以顺利运行的软件。 3．人口压力也使我国的市场经济发生作用的程度和范围受到限制 刘臣：谢谢！

蒋梦云：遗憾指数、不受欢迎指数、稳定政策指数：

遗憾指数，又称痛苦指数，是指通货膨胀率与失业率之和。这个指数说明人们对宏观经济状况的感觉，这个指数越大，人们会对宏观经济状况越不满。

不受欢迎指数，指人们对现政府不满意（或满意）的程度。人们是根据对宏观经济的感觉来确定对政府的态度的，这个指数是通货膨胀率加6倍的失业率。不受欢迎指数越高，政府受公众的信任程度越低，本届政府总统或他所在的党连选连任的机会就越少。

稳定政策指数，即名义国内生产总值指数。这就是把包括实际GDP和物价指数变动的名义国内生产总值作为稳定经济的政策的指标。这个指数是实际国内生产总值增长率加通货膨胀率。根据估算，实际GDP每变动一个百分点影响失业率2个百分点。所以，把失业率的加权数定为2，这个指数是2乘失业率加通货膨胀率。 刘臣：谢谢！

蒋梦云：宏观经济学研究的问题：

宏观经济学研究整体经济运行的规律，以实现经济稳定和增长。它研究的基本问题是：失业、通货膨胀、经济周期和经济增长。

失业是一部分人没有工作的状态，失业影响整体经济的发展和社会安定。从经济学的角度看，失业是人力资源的浪费。宏观经济学要研究失业的原因、影响，并提出实现充分就业的政策建议。

通货膨胀是物价总水平普遍而持续的上升。宏观经济学要研究通货膨胀的原因、影响，以及物价水平变动与经济之间的关系，并提出稳定物价的政策建议。

经济周期是经济中繁荣与衰退的交替。经济稳定是经济健康发展的条件，因此，宏观经济学要探讨引起经济周期的原因，并减少经济周期波动的程度。

经济增长是指GDP长期持久的增加。宏观经济学要探讨经济增长的原因，并努力实现稳定增长。

叶健蓉：学习学习，谢谢！ 韩寿华： <<资本论>>的作者是谁？ 刘臣：马克思、恩格斯。 韩寿华：资本家的本质是什么？ 刘臣：剩余价值的实现。 韩寿华：什么是社会主义的本质？

刘臣：社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。

韩寿华：共产主义的最高目标是什么？

今天的答疑时间又到了，希望大家有问题在论坛上给我留言。预祝大家能取得好成绩哦！

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