心理学y 过程性评测4
更新时间:2023-04-20 21:33:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
心理学y 过程性评测
判断题:15道,每道2分,总分30
1.有强迫症的人常常没有理由地重复一些思维和行为。
正确
错误
2.研究发现,群体越大,合作的可能性就越小。
正确
错误
3.一个人的健康包含了身体、心理、社会生活等方面。
正确
错误
4.一个人自愿的按照别人的要求去做某事的行为叫做服从。
正确
错误
5.焦虑障碍的核心特点是个体在特殊的刺激情境下,会产生强烈的焦虑反应。
正确
刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
错误
6.由于旁人在场,成绩反而会降低。这种现象叫做社会抑制作用。
正确
错误
7.许多的压力会引起一个人作出与要求相同的行为来,这种现象叫从众。
正确
错误
8.心理学中,那些令人愉快的、满意的体验也是一种正面的压力或应激。
正确
错误
9.自我又称自我意识,是对自己存在的觉察,对自己所有身心状况的认识。
正确
错误
10.对自己获取能力的知觉与判断,我们称之为自我。
正确
错误
刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
11.尽管竞争会引起一些消极的心理效应,但与合作相比人们仍然倾向于选择竞争。
正确
错误
12.自我具有社会性,是在文化的背景下建立起来的,文化的不同导致了自我意识的差异。
正确
错误
13.回避型依恋的儿童在母亲离开时大哭大叫,但母亲回来后,他们又会对母亲产生敌意和抗拒。
正确
错误
14.当突发事件中的旁观者越多,人们给予帮助的可能性反而越小,这是旁观者效应。
正确
错误
15.内聚力指的是影响群体成员留在一个群体中的力量。
正确
错误
刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
1.“人云亦云”,随声附和等都是( )表现。
社会助长作用
从众行为倾向
恐惧感
态度改变
2.影响人际吸引的因素中比较稳定持久的是()。
熟悉性
接近性
外表吸引力
人格特征
3.儿童在母亲离开时很少有紧张不安的表现,母亲回来时他们也不太理会,而是自己玩自己的。这类儿童属于哪种依恋类型()。
安全型
回避型
反抗型
任意型
4.()是指通过群体讨论使得成员的决策倾向趋于极端的现象。
群体极化
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群体思维
社会助长
社会惰化
5.社会学习理论的主要代表人物是( )。
皮亚杰
科尔伯格
格塞尔
班杜拉
6.当你第一次见到一个人时,觉得他很丑,但是见得次数多了以后,你反而没有这种感觉了。这个现象描述的是( )。
晕轮效应
曝光效应
近因效应
光环效应
7.“人以类聚,物以群分”说明人际吸引受到()因素的影响。
熟悉性
接近性
相似性
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个人特征
8.()是对某一社会群体的一个概括,认为这个群体中的人都具有某些相同的特征,无视成员之间实际存在的差异。
态度
思维定势
刻板印象
偏见
9.在形成印象的过程中,先获得的信息比后来获得的信息具有更大的影响力,这被称作()。
首因效应
近因效应
光环效应
刻板印象
10.世界范围内应用范围最广的精神疾患诊断系统是()。
《中国精神疾病分类方案与诊断标准》
《心理障碍和精神疾患的诊断标准》
《美国心理障碍诊断和统计手册》
《精神疾病分类方案与诊断标准》
11.人类的自我意识在()开始发展,随着年龄的增长,自我意识会变得复杂起来。
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出生
两岁左右
六岁左右
十一二岁左右
12.对社会危害最大的人格障碍是( )。
边缘人格障碍
反社会障碍
分裂性人格障碍
焦虑障碍
13.关于从众现象有个经典研究,是( )的群体压力实验。
阿希
谢里夫
巴甫洛夫
伦琴
14.患者害怕开放的场所或者离开家,当身处开阔场所时会感到心跳加快、头晕眼花,失去自控能力,这是()。
广场恐怖症
社交恐怖症
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强迫症
疑病症
15.对某些特定团体的成员形成的一种敌意或负面的态度叫做()。
态度
思维定势
刻板印象
偏见
16.经历过战争的士兵,战争中的枪炮声和死亡场景在战后数十年可能仍闪回在他们的头脑中,使他们无法体会生活的平静和安逸,这种状态称之为()。
强迫障碍
恐怖障碍
创伤后应激障碍
精神分裂症
17.()是指人们由于受到群体的影响,把自己的观念或行为朝着与大多数人一致的方向改变。
从众
依从
服从
顺从
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18.想办法先让对方接受一个小的要求,然后让其接受一个大要求的可能性也会增加,这叫做()。
登门槛效应
留面子效应
引诱法
晕轮效应
19.“我是一个快乐的人,我喜欢蓝色”这是一个人的()。
个人自我概念
社会自我概念
镜中自我概念
他人自我概念
20.先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做()。
登门槛效应
留面子效应
引诱法
晕轮效应
1.影响服从的因素有()。
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合法权利、社会规范的形成
责任转移
距离
权威性
2.根据海德的内外归因理论,以下属于情境归因的是()。
个体动机
周围环境
他人力量
外在奖赏
3.影响人际吸引的因素有()。
熟悉性
接近性
相似性
个人特征
4.人格障碍是由( )的反应方式所产生的对环境适应的失败。
不灵活
自我击败
精神
刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
人格
5.奥尔波特认为人的自我意识是不断发展的,主要可以分为()。
生理自我
社会自我
心理自我
理想自我
6.哈弗兰德和韦斯提出的态度转变模式包括的变量有()。
信息宣传者
信息源
说服方式
信息接受者
7.关于侵犯行为的产生,持本能论的是()。
达利
弗洛伊德
班杜拉
洛伦兹
8.美国心理学家詹姆斯认为自我由()组成。
刚刚考完得了96分,分享给需要的人。
个人自我
社会自我
主我
客我
9.引发偏见的原因主要有( )。
群体间的直接冲突
品德
早期经验
社会分类
10.韦纳认为()是一个人评价工作成败的主要因素。
能力
努力
运气
任务难度
11.影响助人行为发生的因素有()。
助人者的特征
客观因素
求救者的特征
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人际相互作用
12.霍夫兰等认为社会态度是个人在通过()等方式获得有关信息和情感的基础上形成的。
强化
模仿
遗传
教育
13.常见心理障碍的有()。
焦虑障碍
躯体形式障碍
性障碍
人格障碍
14.影响心理健康的因素有()。
生物学因素
心理因素
社会文化因素
不确定因素
15.社会态度是人们对现实社会各方面的评价,包含( )维度。
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认知成分
情感成分
行为意向
意志力
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