最新-高中生物《ATP的主要来源 - 细胞呼吸》教案2 新人教版必修1 精品
更新时间:2023-10-04 20:37:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸
一、选择题
1、新鲜的蔬菜放在冰冷的冷藏室中,能适当延长保鲜时间,其生理原因是
A.细胞呼吸减弱 B.细胞呼吸加强 C.促进了物质的合成 D.促进了物质分解
2、解除休眠期的干种子吸收水后,呼吸作用的强度 A、下降 B、上升 C、不变 D、不确定
3、有氧呼吸和无氧呼吸的共同之处在于
①都需要酶 ②都产生ATP ③都需要氧气 ④都有丙酮酸这个中间产物 ⑤都需要能量 A、①②⑤ B、①②④ C、①③④⑤ D、①②③
4、有氧呼吸产生ATP最多的阶段是
A、葡萄糖分解成丙酮酸 B、丙酮酸分解成二氧化碳和还原氢 C、释放出二氧化碳 D、氢和氧结合成水
5、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将
A.与还原氢结合生成水,产生少量能量 B.与碳结合形成二氧化碳
C.在线粒体中和细胞质基质中被消耗 D.与还原氢结合生成水,产生大量能量
6、下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是 A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.在真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行
7、关于有氧呼吸的叙述,下列正确的是
A、 第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的还原氢和ATP
B、 第二阶段是丙酮酸分解成水和二氧化碳,产生少量的还原氢和ATP C、 第三阶段是还原氢和氧结合成水,产生大量ATP D、 全过程始终在线立体中进行
8、某生物在呼吸过程中产生一种物质能使澄清的石灰水变浑浊,则它的过程
A、一定是有氧呼吸 B、一定是无氧呼吸 C、一定不是酒精发酵 D、一定不是乳酸发酵
9、有氧呼吸过程中释放的二氧化碳的氧
A、全部来自氧气 B、全部来自水 C、全部来自葡萄糖 D、来自葡萄糖和水
10、在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是
A、外膜和内膜 B、内膜和基质 C、外膜和嵴 D、所有膜结构
11、人体在剧烈运动时,处于暂时缺氧状态下的骨骼肌细胞,可以通过无氧呼吸获得能量。此时,葡萄糖被分解成
A、酒精 B、酒精和二氧化碳 C、乳酸 D、乳酸和二氧化碳 12、有氧呼吸最常利用的物质是
A、淀粉 B、糖原 C、葡萄糖 D、ATP
14、(多选题)高等植物有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生二氧化碳,他们分别形成于 A、细胞质基质 B、叶绿体 C、核糖体 D、线粒体
15、(多选题)有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将
A、 与氢结合成水 B、与碳结合生成二氧化碳
B、 C、在线粒体中被消耗 D、在线粒体与细胞质基质中被消耗
二、填空题:
1、如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答:(共11分)
(1)次写出①②③所代表的物质名称:
①: _________ ②: ____ ③: ___。 (2)依次填出④⑤⑥所代表的能量的多少: ④: ___ ⑤: _____ ⑥: ____ 。 (3)生成①的场所在:___________;生成②的部位是: ;生成③的部分是: 。 (4)写出反应总式:(2分)
2、下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。
(1)反应①、②、③、④中,可在人体细胞中进行的是________________________。 (2)粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为__________________。 (3)在反应①、②、③、④中,必须在有氧条件下进行的是____________________。
3.图5-8表示大气中氧浓度对酵母菌细胞产生二氧化碳的影响。根据图回答下面问题。
(1)A点酵母菌为什么能产生较多的二氧化碳? ___________________________________________ (2)由A到B,二氧化碳产生为什么越来越少? ___________________________________________ 由B到C,释放二氧化碳为什么会出现新高峰? __________________________________________ (3)全过程说明什么?
____________________________ ___________
答案: 一、选择题
A B B D D D C D D B C C B AD AC
二、填空题 1、(1)丙酮酸 水 二氧化碳 (2)少 少 多
(3)细胞质基质 线粒体内膜 线粒体基质 (4)略 2、(1)①②④
(2)呼吸作用产生水 (3)② 3、(1)在缺氧情况下,酵母菌进行无氧呼吸,释放氧气 (2)随氧浓度的增加,无氧呼吸受到抑制
随氧浓度的增加,有氧呼吸逐渐增强,放出二氧化碳增多
(3)酵母菌在低氧浓度下主要进行无氧呼吸,随氧浓度的增加,有氧呼吸增强,无氧呼吸受到抑制。
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