电子技术期末复习题
更新时间:2024-04-14 14:57:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 模拟电子技术期末推荐度:
- 相关推荐
一、单项选择题(26小题,每小题2分,共60分)
1、若把某一全加器的进位输出接至另一全加器的进位输入,则可构成(B)。 A、二位并行进位的全加器 B、二位串行进位的全加器 C、一位串行进位的全加器
2、数字电路中的工作信号为(B)。 A、随时间连续变化的电信号
B、脉冲信号 C、直流信号
3、与十进制数138相应的二进制数是(B)。
A、10001000
B、10001010
C、10000010
4、采用共阴极数码管的译码显示电路如图
所示,若显示码数是8,译码器输出端应为(C)。A、a=b=c=d=e=f=“1”,g=“0”
B、a=b=c=d=e=f=g=“0” C、a=b=c=d=e=f=g=“1”
?5VaDbCcBT337deAf?gR 5、下列逻辑式中,正确的“或”逻辑公式是(A)。A、A?A?1
B、A?A=0
C、A?A=A
6、下列逻辑式中,正确的逻辑公式是(B)。
A、A?B=AB
B、A?B=AB
C、A?B=A?B
7、逻辑代数是研究逻辑关系的主要数学工具,逻辑代数中变量的取值是(A)。 A、“0”和“1”两个值 B、0~9中的任意值 C、普通代数中的任何值
8、模拟电路中的工作信号为(A)。 A、随时间连续变化的电信号 B、随时间不连续变化的电信号 C、持续时间短暂的脉冲信号
9、逻辑图和输入A,B的波形如图所示,分析在t1瞬间输出F为(B)。
A、“1”
B、“0” C、不定
AA&FBBt1 图1 图2
10、逻辑图和输入A,B的波形如图所示,分析在t1瞬间输出F为(A)。
A、“1”
B、“0” C、任意
AA&FBBt1 图1 图2A
11、逻辑图和输入,B的波形如图所示,分析当输出F为“0”的时刻,应是()。
A、t1
B、t2
C、t3
AA=1FBBt1t2t312、图示逻辑电路的逻辑式为()。
A、F?AB+BC?CA
B、
F?ABC
C、F?ABBCCA
A&B&&FC&
13、二进制编码表如下所示,指出它的逻辑式为()。
A、B=Y2+Y3 A=Y1+Y3 B、B=Yo+Y1 A=Y2+Y3 C、B=Y2+Y3
A=Yo+Y2
输 输 出 入 B A Y0 0 0 Y1 0 1 Y2 1 0 Y3 1 1
14、F?AB+BC+CA的“与非”逻辑式为
()。A、F?AB?BC?CA
B、F?ABBCCAC、F?AB?BC?CA
15、逻辑电路如图所示,A=“0”时,C脉冲来到后D触发器()。
A、具有计数器功能 B、置“0” C、置“1”
&ADQCQ 16、逻辑电路如图所示,分析C,S,R的波形,当初始状态为“0”时,输出Q是“1”的瞬间为()。A、t1
B、t2 C、t3
SDCSQCSRQRRDt1t2t3
17、分析某时序逻辑电路的状态表,判定它是()。A、移位寄存器
B、二进制计数器 C、十进制计数器
C Q2 Q1 Q0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0 1 1 3 1 1 1 4 1 1 0 5 1 0 0 6 0 0 0 18、逻辑电路如图所示,A=“0”,B=“1”时,C脉冲来到后JK触发器()。
A、具有计数功能 B、置“0”C、置“1 D、保持原状态
\1\SDB1A&≥1JQQ1CKQ\1\RD
19、逻辑电路如图所示,A=“0”时,C脉冲来到后D触发器()。 A、具有计数器功能
B、置“0” C、置“1”
&ADQCQ
20、逻辑电路如图所法,当A=“0”时,RS触发器()。A、具有计数功能 B、置“0” C、置“1”
A&\1\SDQ1SCRQ\1\RD21、计数器是一种()。
A、组合逻辑电路 B、时序逻辑电路 C、脉冲整形电路
22、逻辑电路如图所示,它具有()。
A、D触发器功能 B、T触发器功能 C、T'触发器功能
SDJQ1CKQRD
23、时序逻辑电路如图所示,原状态为“00”,当送入两个C脉冲后的新状态为()。 A、00 B、11 C、10
Q1Q0QD1D1Q0D0\10\C1C0Q1RDQ0RDCRD
24、计数器如图所示,原状态为“11”,送一个C脉冲后的新状态为()。 A、“10” B、“11” C、“00”
Q1Q0Q1D1Q0D0C1C0CQ1Q0
25、时序电路如图所示,原状态为“11”,送入三个C脉冲后的新状态为()。 A、“10” B、“00” C、“11” D、“01”
Q1Q0Q1J1Q0J0CQ1K1Q0K0 26、计数器如图所示,原状态为“00”,送一个C脉冲后的新状态为()。 A、“11”B、“10”C、“01”
Q1Q0Q1D1Q0D0C1C0CQ1Q0
1---5BBBCA 6---10BAABA 11---15CCABB 16---20BABCB 21---26BACCBC
二、非客观题(5小题,每小题8分,共40分)
1、已知逻辑电路输入A,B,C及输出F的波形如图所示,试分别列出状态
表,写出逻辑式,画出逻辑图。
ABCF
1、答案:逻辑式:F?A?B?Co
逻辑图:
AB≥1FC逻辑状态表
A B C F 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0
2、已知逻辑图和输入A,B,C的波形如图
所示,试写出输出F的逻辑式,并画出其波形。
A&AB≥1FC&CBF2、答案:F?AB?BC?B(A?C)
ACBF
3、某逻辑门电路的状态表如下,其输入变量为A,B,C,输出为F,试写出 F的逻辑式。 A BCF A BCF 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 2 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 3答案:F?ABC?A?B?C?A?B?C 4、JK触发器电路及C脉冲的波形如图1,图2所示,试画出输出Q0,Q1的波形,列出其状态表(设Q0,Q1的初始状态均为“0”)。 JQQ0Q1C0JQ1CCKQ0KQ1C&Q0Q1 图1 图24、答案:状态表: Q1Q0C000C011Q0002Q\1013004 5、已知逻辑电路及其C脉冲波形,试列出其状态表,说明其逻辑功能(设各触发器的初始状态均为“0”)。
Q2Q1Q0Q2Q2Q1Q1Q0Q0C2DC1C02D1D0??&?&?CC
5、答案:该电路是一只三位同步二进制减法计数器(或同步八进制减法计数器)
C Q2 Q1 Q0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 1 1 0 3 1 0 1 4 1 0 0 5 0 1 1 6 0 1 0 7 0 0 1 8 0 0 0 9 1 1 1
正在阅读:
电子技术期末复习题04-14
联想Y410p等机型双系统蓝屏解决方法06-19
中国加密防伪市场发展研究及投资前景报告(目录) - 图文12-07
浅谈电力施工企业收入成本的确认及核算04-15
(不传之秘)八字断语07-27
西部沿海高速公路支线公寓施工设计07-08
2016-2017学年岳麓版八年级下册第六单元第23课《日新月异的社会06-26
国内企业IT运维管理水平提升建议05-21
2009年重庆工商大学试卷软件工程试卷A06-05
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 复习题
- 期末
- 电子技术
- 学案21 因特网的应用2
- 2016行政事业单位国有资产损溢、资金挂账核实申请表,单位清查工
- 西师版六年级数学总复习
- “对党忠诚”研讨发言(对党绝对忠诚听党指挥专题党课参考)
- 易林文化—算命备胎
- 案例:职务分析不明岗位责权不清
- SJL06说明书 - 图文
- 73页实际问题与方程例1、2、3
- 客户投诉及群诉典型案例汇编
- 高中化学培优补差计划
- 2012级新生入学教育课程教学大纲
- 注册税务师考试 税代讲义16章
- 论我国缓刑制度的完善文档二
- 应对教师队伍年轻化的策略
- Mapinfo快速计算网格内道路长度的插件使用说明V2.7
- UML状态图文档
- ACS880变频器PID控制参数设置
- 你学法我送票有奖答题参考答案(2)(1)
- 电话通知到案能否认定自首概要
- 槽钢支撑悬挑脚手架(三)