9《java》课程教学大纲（有理论和实验）

《JAVA面向对象程序设计》教学大纲

课程名称：JAVA面向对象程序设计（JAVA object-oriented program design） 课程类别：专业课 总 学 时：96 实验学时：64

先修课程：C语言程序设计、数据结构 适用专业：计算机相关专业

开课单位：信息学院 课程性质：必修 理论学时：32 实验项目：7个 课程代码：01213004

一、课程性质、目的

课程性质：《JAVA面向对象程序设计》是计算机相关专业的必修课。该课程与已开设或即将开设的其他专业课程有着紧密联系，有着承上启下的重要作用。通过对Java课程的系统学习，可以让学生熟悉面向对象编程的思想，同时能让学生通过编程联系了解软件开发的过程。

课程目的：本课程是计算机相关专业的专业课，通过对Java程序设计的讲授与学习，能够让学生达到面向对象编程基本要求，从而使学生能具有程序员的基本素质。本课程也是后续课程《JSP动态网页设计》等课程的基础课程。

二、课程内容和学时分配

第一章 Java语言基础 【教学基本要求】

1、了解Java的运行配置、JDK、Eclipse开发平台，熟悉Java程序的开发过程； 2、掌握Java语言特点以及Eclipse开发环境； 3、熟练应用Java语言的开发环境。 【教学时数】16课时 【教学重点和难点】 重点：

1、开发环境配置； 2、Java语法基础。 难点：

1、开发环境配置； 2、Java语法基础。 【教学内容】

1、Java语言特点； 2、开发环境配置； 3、Eclipse开发平台应用； 4、Java语法基础。

第二章 使用Java解决简单问题 【教学基本要求】

1、了解面向对象编程的基本思想，熟悉面向对象中类、对象、继承与重载等重要概念； 2、掌握开发环境的使用；

3、熟练应用Java语言的开发环境开发程序。 【教学时数】16课时

【教学重点和难点】 重点：

1、控制结果的输出格式； 2、应用程序的交互式输入。 难点：

1、控制结果的输出格式； 2、应用程序的交互式输入。 【教学内容】

1、控制结果的输出格式； 2、条件语句和循环语句； 3、应用程序的交互式输入。

第三章 类、类的继承和接口 【教学基本要求】

1、了解类、对象和接口的基本思想，熟悉类、对象、继承与重载等重要概念； 2、掌握类、对象的使用； 3、熟练应用类、对象的相关技术。 【教学时数】28课时 【教学重点和难点】 重点：

1、类、对象； 2、类的继承和多态。 难点：

1、类、对象的使用； 2、类的继承和多态。 【教学内容】

1、类；

2、包的创建和使用； 3、类的继承和多态； 4、接口。

第四章 Java类库简介 【教学基本要求】

1、了解Java的常用类库，熟悉Java的相关类库及其相关类的概念； 2、掌握Java的核心类库的使用； 3、熟练应用核心包和扩展包。 【教学时数】18课时 【教学重点和难点】 重点：

1、Java的常用类库； 2、字符串类。 难点：

1、Java的常用类库； 2、数组与向量类。

【教学内容】

1、Java的常用类库； 2、数组与向量类； 3、字符串类； 4、其他常用工具类。

第五章 异常和多线程 【教学基本要求】

1、了解Java的异常和多线程，熟悉Java的异常和多线程的概念； 2、掌握Java的异常处理的使用和多线程的创建； 3、熟练应用异常处理。 【教学时数】18课时 【教学重点和难点】 重点：

1、Java异常处理； 2、Java中的多线程。 难点：

1、Java异常处理； 2、Java中的多线程。 【教学内容】

1、Java异常处理； 2、Java中的多线程。

教学进度安排表

序号 1 2 3 4 5 章节 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 教学内容 Java语言基础 使用Java解决简单问题 类、类的继承和接口 Java类库简介 异常和多线程 学时 16 16 28 18 18 备注 实验学时12学时 实验学时12学时 实验学时16学时 实验学时12学时 实验学时12学时 三、实验（上机）内容和学时分配 实验项目与学时分配一览表

序号 1 实验名称 JDK和Web Tools Platform (WTP)的安装与配置 Java程序的输入输出 内容提要 掌握JAVA开发环境的安装及使用、配置操作 了解JAVA程序的类型及基本的输入输出程序的开发 掌握程序的流程结构和控3 程序控制结构 制结构，熟练掌握控制语句的使用 8 1 设计 必做 实验每组实验实验备注 学时 人数 类型 要求 8 1 验证 必做 2 8 1 设计 必做

掌握面向对象语言的基本4 类的声明 单位和包含的内容及使用情况 掌握类的定义、使用和对5 类及其访问控制 象的作用及其访问控制权限 掌握包及接口技术的定义6 包、接口及异常处理 及相关操作，了解异常的概念及处理情况 熟悉图形类及对象和方法7 图形用户界面的标准组件 的使用，掌握标准组件的使用方法 合 计 64 8 1 设计 必做 8 1 设计 必做 12 1 设计 必做 12 1 设计 必做 四、与其他课程的联系 《C语言程序设计》、《算法与数据结构》是本课程的前期课程，是学习本课程的基础。 《面向对象程序设计(JAVA)课程设计》是本课程的后续课程，通过本课程的学习能为后期的程序综合开发作铺垫。

五、教材和参考书目

教材：《Java程序设计》，贾振华，水利水电出版社，2011； 教学参考书：

1、《Java程序设计实例教程》，吴其庆，冶金工业出版社，2006； 2、《Java语言应用开发基础》，柳西玲.许斌，清华大学出版社，2006； 3、《Java程序设计教程》，施霞萍，机械工业出版社，2006； 4、《Java2程序设计基础》，陈国君，清华大学出版社，2006；

六、考核方式与成绩评定

以平时考核（课堂组织纪律、作业、小论文等）和期末考试相结合的方式进行，综合评价学生的学习成绩。

总成绩的评定：平时成绩占20%，实践成绩占20%，期末考试成绩占60%。

撰 写 人：周辉君 撰写时间：2012年2月 审 定人： 批 准 人：

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4z5a.html