2022年三年级上册信息技术教案-第7课 特殊符号 标点符号和数字的
更新时间:2023-04-15 18:43:01 阅读量: 实用文档 文档下载
第7课特殊符号----标点符号和数字的输入教学目标:
1.学会输入常用中文标点符号:“”‘’ ()《》…… 、—等.
2.区分中英文标点符号.
3.了解特殊标点符号的输入.
重点:掌握常见的中文标点符号的输入
难点:中英文标点符号的区别
教学过程:
复习文件的打开与保存
尝试练习,引入新课
学生尝试输入带中文标点符号的句子
师:同学们遇到了什么难题?
生1:顿号不知道怎么输入
生2:在键盘上找不到顿号
师:今天我们就一起来学习:中文标点符号的输入
师生互动,学习新知
师:常见的中文标点符号有哪些?
生:《》——、……,。!?“”
师:(在英文状态下输入标点符号)同学们觉得老师的操作对吗?能不能顺利输入标点符号?
生1:不能
生2:不能,因为没有转化到智能ABC输入法状态
1/ 2
生3上台演示操作——顺利完成了顿号的输入
师:(在没有切换到中文标点符号输入状态下输入顿号)同学们,老师输入顿号,为什么输不了?
师:展示中英文切换键的切换方法及中英文标点符号与键盘对照表……
学生分层完成三个有梯度的任务,遇到难题的同学打开参考答案求助
学生对照答案
检查巩固
(1)比一比:
师:请大家观察一下这些句子,哪些是中文标点符号,哪些是英文标点符号,你判断的依据是什么?个别学生回答
(2)教师展示一张英文数字键区的图片,考学生
师:顿号对应哪个键位?
生1:\键
师:破折号对应哪个键?
生2:-键
2/ 2
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