2019届高三上期末数学分类汇编(30)排列组合、二项式定理(含答案)
更新时间:2023-11-09 07:58:01 阅读量: 教育文库 文档下载
(山东省德州市2019届高三期末联考数学(理科)试题) 14.设【答案】1 【解析】 【分析】
分别令x=0和x=-1,即可得到所求. 【详解】由条件x=-1,则有-1=,∴故答案为1.
【点睛】本题考查二项式定理的系数问题,利用赋值法是解决问题的关键,属于中档题.
(山东省潍坊市2019届高三上学期期末测试数学(理科)试题) 14.二项式【答案】 【解析】 【分析】
本道题利用二项式系数【详解】利用二项式系数公式
,所以为
,代入,计算,即可.
,故的系数为
的展开式中,的系数为__________.(用数字填写答案)
,
,令x=0,则有
=0,再令
,则
的值为__________.
【点睛】本道题考查了二项式系数公式,难度较小.
(湖北省2019届高三1月联考测试数学(理)试题)
14.某共享汽车停放点的停车位排成一排且恰好全部空闲,假设最先来停车点停车的3辆共享汽车都是随机停放的,且这3辆共享汽车都不相邻的概率与这3辆共享汽车恰有2辆相邻的概率相等,则该停车点的车位数为_______. 【答案】10 【解析】 【分析】
322
设停车位有n个,求出这3辆共享汽车都不相邻的种数和恰有2辆相邻的种数,可得An﹣2=A3An﹣2,解得即
可.
【详解】设停车位有n个,
这3辆共享汽车都不相邻的种数:相当于先将(n﹣3)个停车位排放好,再将这3辆共享汽车,插入到所成(n﹣2)个间隔中,故有An﹣2种,
恰有2辆相邻的种数:先把其中2辆捆绑在一起看做一个复合元素,再和另一个插入到,将(n﹣3)个停车位
22
排放好所成(n﹣2)个间隔中,故有A3An﹣2种,
3
因为这3辆共享汽车都不相邻的概率与这3辆共享汽车恰有2辆相邻的概率相等, ∴An﹣23=A32An﹣22, 解得n=10, 故答案为:10.
【点睛】本题考查了排列组合中的相邻问题和不相邻问题,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.
(四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学理试题) 13.(2+)(2+x)5的展开式中x2的系数是____.(用数字作答) 【答案】200 【解析】 【分析】
求出(2+x)5展开式的通项公式,要求x2的系数,只需求出(2+x)5展开式中x2和x3的系数即可.
5
【详解】(2+)(2+x)展开式中,含x2的项为2
+=(2+
)=200x2,
所以系数为200, 故答案为200.
【点睛】本题主要考查二项式定理的基本应用,利用展开式的通项公式确定具体的项是解决本题的关键.
(江西省新余市2019届高三上学期期末考试数学(理)试题)
8.把1,2,3,,6这六个数随机地排成一列组成一个数列,要求该数列恰先增后减,则这样的数列共有多少个?
A. 31 B. 30 C. 28 D. 32 【答案】B 【解析】
【分析】
该数列恰先增后减,则数字6一定是分界点,且前面的顺序和后面的顺序都只有一种,根据6前面的数字的个数多少分类即可.
【详解】解:该数列恰先增后减,则数字6一定是分界点,且前面的顺序和后面的顺序都只有一种, 当6前有1个数字时,有当6前有2个数字时,有当6前有3个数字时,有当6前有4个数字时,有根据分类计数原理,共有故选:B.
【点睛】本题考查分类计数原理,关键是掌握分类的方法,属于中档题.
(湖南省长沙市2019届上学期高三统一检测理科数学试题)
14.为培养学生的综合素养,某校准备在高二年级开设,,,,,六门选修课程,学校规定每个学生必须从这门课程中选门,且,两门课程至少要选门,则学生甲共有__________种不同的选法. 【答案】 【解析】 【分析】
本道题先计算总体个数,然后计算A,B都不选的个数,相减,即可。 【详解】总体种数有
,A,B都不选的个数有
,所以一共有16种。
种, 种, 种, 种,
种,
【点睛】本道题考查了排列组合问题,难度中等。
(湖南省湘潭市2019届高三上学期第一次模拟检测数学(理)试题)
15.某公司安排甲、乙、丙、丁4人去上海、北京、深圳出差,每人仅出差一个地方,每个地方都需要安排人出差,若甲不安排去北京,则不同的安排方法有__________种. 【答案】24 【解析】 【分析】
根据特殊问题优先考虑原则,可先安排除甲以外的人去北京,因此分两种情况:一人去北京或两人去北京,即
可求出结果.
【详解】若安排一人去北京,共有
种;若安排两人去北京,共有
种,总共24种.
【点睛】本题主要考查排列组合问题,排列组合的常用策略:(1)特殊位置特殊元素优先考虑;(2)相邻问题捆绑策略;(3)不相邻问题插空策略;(6)相同元素隔(4)定序问题倍缩原则;(5)均分问题除法原则;板策略等.属于中档试题.
(广东省清远市2019届高三上学期期末考试数学(理)试题) 13.
【答案】-7 【解析】 【分析】
根据乘法的分配率,要乘以式的常数项. 【详解】
展开式中的常数项为
,
展开式中含
的项为
.由此
中的常数项,
要乘以
中含的项,将这两种情况相加,得到表达
的常数项是__________.
.
【点睛】本小题主要考查二项式定理,考查乘法的分配率的理解和应用,考查分类计算的思想方法,属于基础题.
(广东省揭阳市2018-2019学年高中毕业班学业水平考试理科数学试题) 13.
的展开式中的系数为_______;
【答案】224 【解析】 【分析】
先求得二项式展开式的通项公式,化简后求得【详解】二项式展开式的通项公式为
的系数.
,令
,解得
,故
的
系数为
.
【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查二项式展开式指定项的系数,属于基础题.
(安徽省黄山市2019届高三第一次质量检测(一模)数学(理)试题) 7.在
展开式中,含的项的系数是( )
A. 36 B. 24 C. -36 D. -24 【答案】D 【解析】 【分析】 由
,可知含的项有两部分,即
,故系数为
,进而可以求出答案。
,
【详解】由题意知,含的项有两部分,即故答案为D.
【点睛】本题考查了二项式定理的运用,属于中档题。
(辽宁省丹东市2018年高三模拟(二)理科数学试题) 14.若【答案】36 【解析】 分析:由详解:由可得
上式二项展开的通项为:令
,得
.
.
,则的值为_______.
,利用二项展开的通项公式求解即可.
,
,
故答案为:36.
点睛:本题主要考查二项式定理的通项与系数,属于简单题,二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式
;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)
二项式定理的应用.
(湖南师范大学附属中学2019届高三上学期月考(四)数学(理)试题) 5.若
A. 0 B. 1 C. 32 D. -1 【答案】A 【解析】
,则
( )
由二项展开式的通项公式,可知都小于.则
.在原二项展开式中令
.故本题答案选.
(河北省衡水市第十三中学2019届高三质检(四)理科数学试题) 14.已知
,记
,则
,可得
的展开式中各项系数和为
__________. 【答案】 【解析】 【分析】
根据定积分的计算,得到
,令
,求得
,即可得到答案.
【详解】根据定积分的计算,可得
,
令即
,则
的展开式中各项系数和为.
,
【点睛】本题主要考查了定积分的应用,以及二项式定理的应用,其中解答中根据定积分的计算和二项式定理求得
(河北省衡水市第十三中学2019届高三质检(四)理科数学试题)
15.某市政府决定派遣8名干部(5男3女)分成两个小组,到该市甲、乙两个县去检查扶贫工作,若要求每组至少3人,且女干部不能单独成组,则不同的派遣方案共有_________种.(用数字作答) 【答案】180 【解析】 【分析】
由派遣8名干部分成两个小组,每组至少3人,可得分组的方案有3、5和4、4两类,分别求得两类分法的种数,再由分类计数原理,即可求解.
【详解】由题意,派遣8名干部分成两个小组,每组至少3人,可得分组的方案有3、5和4、4两类,第一类有
种;第二类有
种,
种不同的方案.
的表示是解答本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
由分类计数原理,可得共有
【点睛】本题主要考查了分类计数原理,及排列、组合的应用,其中解答中根据题意合理分组,分别求得两组分法的种数,再由分类计数原理求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
(江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学(理)试题)
11.今有个人组成的旅游团,包括4个大人,2个小孩,去庐山旅游,准备同时乘缆车观光,现有三辆不同的缆车可供选择,每辆缆车最多可乘3人,为了安全起见,小孩乘缆车必须要大人陪同,则不同的乘车方式有( )种 A.
B.
C.
D.
【答案】C 【解析】 【分析】
分两类,分别讨论两个小孩坐在一块和两个小孩不坐在一块所包含的情况,最后求和即可. 【详解】第一类:只用两辆缆车, 若两个小孩坐在一块,则有
种乘车方式;
若两个小孩不坐在一块,则有第二类:用三辆缆车, 若两个小孩坐在一块,则有
种乘车方式;
种乘车方式;
若两个小孩不坐在一块,则有种乘车方式;
综上不同的乘车方式有故选C
种.
【点睛】本题主要考查两个计数原理,熟记分类加法与分类乘法计算原理,即可分情况讨论,写出结果,属于常考题型.
(广东省广州市天河区2019届高三毕业班综合测试(二)理科数学试题)
8.安排5名学生去3个社区进行志愿服务,且每人只去一个社区,要求每个社区至少有一名学生进行志愿服务,则不同的安排方式共有 A. 360种 【答案】C 【解析】 【分析】
先把名学生分成组,再分配到个社区即可求得结果。 【详解】名学生分成组,每组至少人,有①
:分组共有
和
两种情况
种
B. 300种
C. 150种
D. 125种
种分法;再分配到个社区:
②:分组共有种分法;再分配到个社区:种安排方式
种
综上所述:共有本题正确选项:
【点睛】本题考查排列组合中的平均分组问题,易错点在于对学生进行分组时,忽略了有两组平均分组,造成重复。处理平均分组问题的方法是:组均分时,分组选人后除以
(广东省东莞市2019届高三上学期期末调研测试数学理试题) 7.二项式A.
的展开式的常数项为( )
B. 15
C.
D.
。
【答案】B 【解析】 【分析】
写出二项展开式的通项公式,令x的指数为0,即可得到常数项. 【详解】二项式
的展开式的通项公式为Tr+1=
?(﹣1)r?x6﹣3r,
令6﹣3r=0,求得r=2, ∴展开式的常数项是=15, 故选:B.
【点睛】本题考查二项展开式的运用,考查求特定项的系数,熟练运用公式求解即可.
(广东省江门市2019届高三高考模拟(第一次模拟)考试数学(理科)试题)
14.甲、乙、丙、丁、戊名学生进行劳动技术比赛,决出第名到第名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说,“很遗憾,你和乙都没有得到冠军”;对乙说,“你当然不会是最差的”.从这个回答分析,人的名次排列可能有_________种不同的情况.(用数字作答) 【答案】【解析】 【分析】
甲、乙不是第一名且乙不是最后一名.乙的限制最多,故先排乙,有3种情况;再排甲,也有3种情况;余下的问题是三个元素在三个位置全排列,根据分步计数原理得到结果.
【详解】由题意,甲、乙都不是第一名且乙不是最后一名.乙的限制最多,故先排乙,有3种情况; 再排甲,也有3种情况;余下3人有A33种排法.故共有3?3?A33=54种不同的情况.故答案为:54. 【点睛】本题主要考查排列、组合与简单的计数问题,解决此类问题的关键是弄清完成一件事,是分类完成还
是分步完成,是有顺序还是没有顺序,像这种特殊元素与特殊位置的要优先考虑.
(广东省江门市2019届高三高考模拟(第一次模拟)考试数学(理科)试题) 9.在二项式A. 【答案】B 【解析】 【分析】
本题是一个等可能事件的概率,在二项式(x+1)10的展开式中任取一项有11种结果,1和x系数都为1,只考虑二项式系数即可,写出二项式系数为1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1得到奇数4个,得到概率.
【详解】有题意知本题是一个等可能事件的概率, 在二项式(x+1)10的展开式中任取一项有11种结果, 1和x系数都为1,我们只考虑二项式系数即可.
二项式系数为1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1得到奇数4个, ∴任取一项,该项的系数为奇数的概率p=故选:B.
【点睛】本题考查等可能事件的概率和二项式系数的特点,本题解题的关键是看出二项式的展开式中所有的二项式系数的值,本题比较特殊,因为二项式的系数等于项的系数.
(广东省韶关市2019届高三1月调研考试数学理试题)
9.某中学元旦晚会共由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在乙的前面,丙不能排在最后一位,该晚会节目演出顺序的编排方案共有( ) A. 720种 【答案】C 【解析】 【分析】
先安排好除丙之外的5个节目,再安排丙即可.
B. 360种
C. 300种
D. 600种
的展开式中任取一项,则该项的系数为奇数的概率是( )
B.
C.
D.
【详解】∵故选:B
【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,项的系数的性质,熟记公式是关键,属于基础题.
(陕西省2019届高三第二次教学质量检测数学(理)试题)
5.陕西省西安市周至县的旅游景点楼观台,号称“天下第一福地”,是我国著名的道教胜迹,古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。景区内有一处景点建筑,是按古典著作《连山易》中记载的金、木、水、火、土之间相生相克的关系,如图所示,现从五种不同属性的物质中任取两种,则取出的两种物质恰好是相克关系的概率为( )
(
)?(1
),故它的展开式中的常数项是1+15=16
A. 【答案】B 【解析】 【分析】
B. C. D.
根据组合数,求得出所有相克情况,即可求得任取两种取出的两种物质恰好是相克关系的概率。 【详解】从五种不同属性的物质中任取两种,基本事件数量为取出两种物质恰好相克的基本事件数量为
则取出两种物质恰好是相克关系的概率为
所以选B
【点睛】本题考查了概率求法,古典概型概率的相关求解,属于基础题。
(四川省成都市实验外国语学校2019届高三二诊模拟考试理科数学) 8.已知A. 【答案】C 【解析】 【分析】
本题首先可以根据二项式
得出各项系数的和,然后根据二项式
,即可得出结果。 , , ,
得出各项二项式系数的和,
展开式中,各项系数的和与其各项二项式系数的和之比为
B.
C.
,则等于( )
D.
最后根据各项系数的和与其各项二项式系数的和之比为【详解】二项式二项式
的各项系数的和为
的各项二项式系数的和为
因为各项系数的和与其各项二项式系数的和之比为所以
,
,故选C。
【点睛】本题考查二项式的相关性质,主要考查二项式的各项系数的和以及各项二项式系数的和,考查计算能力,体现了基础性,提高了学生对于二项式的理解,是简单题。
(安徽省合肥一中、马鞍山二中等六校教育研究会2019届高三第二次联考数学(文)试题)
7.某个微信群某次进行的抢红包活动中,群主所发红包的总金额为10元,被随机分配为2.49元、1.32元、2.19元、0.63元、3.37元,共5份,供甲、乙等5人抢,每人只能抢一次,则甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的概率是( ) A. 【答案】B 【解析】 【分析】 基本事件总数
,再利用列举法求出其中甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的情况种数,根据古B.
C.
D.
典概型概率计算公式可得结果.
【详解】所发红包的总金额为10元,被随机分配为2.49元、1.32元、2.19元、0.63元、3.37元,共5份,供甲、乙等5人抢,每人只能抢一次,
基本事件总数
,
,
,其中甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的情况有:
,
,
共有5种, ,故选B.
∴甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的概率
【点睛】本题考查适合古典概型的概率求法,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用,属于基础题.
(安徽省合肥市2019届高三第二次教学质量检测数学(理)试题)
8.某部队在一次军演中要先后执行六项不同的任务,要求是:任务必须排在前三项执行,且执行任务之后需立即执行任务;任务、任务不能相邻.则不同的执行方案共有( ) A. 36种 【答案】B 【解析】 【分析】
分三种情况,任务A排在第一位时,E排在第二位,任务A排在第二位时,E排在第三位,任务A排在第三位时,E排在第四位,结合任务B和C不能相邻,分别求出三种情况的排列方法,即可得到答案。 【详解】六项不同的任务分别为A、B、C、D、E、F,
如果任务A排在第一位时,E排在第二位,剩下四个位置,先排好B、C,再在B、C之间的3个空位中插入D、F,此时共有排列方法:
;
,可能
B. 44种
C. 48种
D. 54种
如果任务A排在第二位时,E排在第三位,则B,C可能分别在A、E的两侧,排列方法有都在A、E的右侧,排列方法有
;
;
如果任务A排在第三位时,E排在第四位,则B,C分别在A、E的两侧所以不同的执行方案共有
种.
【点睛】本题考查了排列组合问题,考查了学生的逻辑推理能力,属于中档题。
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