幼儿园大班美术：《漂亮的衣服》教案 - 图文

教学资料参考范本

幼儿园大班美术：《漂亮的衣服》教

案

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【教学目标】

1、能用印章画印花纹，装饰物品。 2、不乱抹颜色。 【教学准备】

1、各种款式服装的纸质图样，如：上衣、裤子、裙子等，装入自制的\汽车\，请一名教师扮演服装厂的阿姨，在教学过程的第一个环节适时介入。

2、用不同材料制作的印章，如藕块、土豆、胡萝卜塑料模具等。 3、调好的水粉颜料。

4、事先请一名大班幼儿穿上一件已制好的印章衣服，躲在隐蔽的地方，在教学过程的第二个环节适时介入。

【教学过程】 （一）阿姨送服装。

1、\嘀--嘀--，嘀--嘀--\，汽车响，谁来了？（来了一位阿姨，引导幼儿向阿姨问好。）\我是服装厂的阿姨，我的衣服卖不出去了，想请小朋友帮帮忙，让小朋友把衣服装饰的漂亮一点。\

2、引导幼儿观察服装厂的衣服和我们的衣服有什么不同。教师小结：我们的衣服有漂亮的颜色、漂亮的图案，服装厂的衣服什么都没有。

（二）观赏小姐姐的衣服。

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1、我们怎样来装饰这些衣服呢？正在发愁时，\笃、笃、笃\有人敲门，来了一位小姐姐，她穿着印章花纹衣服，老师引导小朋友观察她的衣服，引起幼儿的兴趣。

2、小姐姐，你能告诉弟弟、妹妹们，你的衣服是怎样装饰的吗？（小姐姐示范，幼儿观赏。）

3、教师小结：\哦，我看到小姐姐怎样装饰了，拿一块印章，蘸一点颜料，稍稍用力印在衣服上，再换一块印章，再蘸一点颜料，再印一个花纹。\教师边说边示范印两个花纹。

（三）幼儿装饰衣服，教师巡回指导 （四）进行作品展示。

根据幼儿的作品，评价谁的作品好，好在哪里。 （五）活动结束：

小朋友，衣服装饰好了，让我们一起去告诉服装厂的阿姨，让她拿走吧！

【活动延伸】

幼儿可在区角活动中装饰其它物品，如：围巾、手帕等。

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