老年护理试题

第一章 绪论

目的要求 掌握:老年人与人口老龄化、老年护理学及其相关概念 熟悉:老年护理的目标与原则；老年护理的道德准则和执业标准 了解:老年护理的发展 练习题 （一）单选题

1. 世界卫生组织关于年龄的划分，下列哪项不对（A） A. 35岁以下为青年人 B. 45～59岁为中年人

C. 60～74岁为年轻老人 D. 75～89岁为老老年人 E. 90岁以上为长寿老年人 2. 中国人口老龄化最严峻的时期是（E） A. 2005～2010年 B. 2010～2015年

C. 2015～2020年 D. 2020～2030年 E. 2030～2050年 3. 美国开始颁发老年护理专科证书的时间是（C）

A. 1955年 B. 1965年 C. 1975年 D. 1980年 E. 1985年 4. 1998年，国际医护平均比例即为（C） A. 1:17 B. 1:25 C. 1:2.7 D. 1:37 E. 1:57 5.我国医护比例至2003年为（D）

A. 1:0.3 B. 1:0.5 C. 1:2.7 D. 1:0.68 E. 1:3.3

6. 美国提出用“老年护理学”概念代替“老年病护理”概念是哪一年（D） A. 1957 B. 1967 C. 1977 D. 1987 E. 1997

7. 联合国提出，将什么作为全球解决老龄问题的奋斗目标（D） A. 经济发展 B. 社会福利 C. 小康社会 D. 健康老龄化 E. 扶助老人 8.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对（B） A. 人口老龄化是人口年龄结构的老龄化

B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会 C. 老年人口重心从发达国家向发展中国家转移 D. 高龄老人增长速度快 E. 老年妇女是老年人口中的多数 9.我国的“人口红利”黄金时期是指（B） A. 十一五期间 B. 现在起到2020年左右

C. 2005～2015年 D. 2015～2030年 E. 2030～2050年

10.按WHO对老年人年龄的划分标准，美国多少岁以上的人群为老年人？（D ）A 50 B 55 C60 D 65 E70

11.发达国家达到老龄化社会时，其中老年人口占总人口的比例在百分之几以上？A6 B7 C8 D9 E10 12.我国于哪年年底开始进入老龄化社会？ （B ） A1998 B1999 C2000 D2001 E2002 （二）多选题

1. 老年护理学涉及的护理范畴包括（ABCDE） A. 评估老年人的健康和功能状态，制定护理计划 B. 为老年人提供有效护理和其他卫生保健服务，评价效果 C. 保持和恢复、促进健康，预防和控制残疾

D. 发挥老年人的日常生活能力，实现老年肌体的最佳功能， E. 保持老年人的尊严和舒适生活，直至死亡。 2. 老年护理的目标包括（ABCE） A. 增强自我照顾能力 B. 延缓恶化及衰退

C. 提高生活质量 D. 满足需求，整体护理 E. 做好临终关怀 3.世界人口趋向老龄化的直接原因是 （ABE）

B ） （

A. 出生率下降 B. 死亡率下降

C. 生活水平提高 D. 卫生条件改善 E. 平均预期寿命延长 4.老年人三个基本方面的服务需求是 （ACE） A. 日常生活照料 B. 子女照顾

C. 精神安慰 D. 居家护理 E. 医疗保健 5.我国人口老龄化的特点是（ABCD） A. 老年人口规模巨大 B. 地区发展不平衡

C. 城乡倒置显著 D. 老龄化超前于现代化 E. 男性老年人口数量多于女性 （三）填空题

1 、世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标准：在发达国家将65岁以上人群定义为老年人，而在发展中国家（特别是亚太地区）则将60岁以上人群称为老年人。 2 、老龄化社会的划分有两个标准

发达国家的标准 65岁以上人口占总人口比例的7％以上定义为老龄化社会（老龄化国家或地区）。 发展中国家的标准60岁以上人口占总人口的10％以上，定义为老龄化社会（老龄化国家或地区）。 （四）名词解释

1 、平均期望寿命 P1 2 、健康期望寿命 P1 3 、人口老龄化 P2 4、 老年护理学 P5 （五）问答题

1 、人口老龄化的对策 ？P4 2 、老年护理的目标 ? P6 3 、老年护理的原则? P6

第二章 老化理论 目的要求

理解：老化的生物学理论；老化的心理学理论；老化的社会学理论

熟悉：借助各种老化理论指导护理工作 了解：老化的特点 练习题 （一）单选题

1.基因程控理论由下列哪位学者提出？（A）

A. Hayflick B. Weismann C. Harman D. Kohn E. Walford 2.下列有关老化生物学理论的主要观点，错误的是：（B） A. 生物老化影响所有有生命的生物体。 B. 生物老化不受非生物因素的影响。 C. 生物老化过程不同于病理过程。

D. 机体内不同器官和组织的老化速度各不相同。 E. 生物老化可增加个体对疾病的易感性。

3. 下列哪种理论认为衰老在机体内类似一种“定时钟”（E） A. 免疫理论 B. 差错灾难理论

C. 预期寿命和功能健康理论 D. 长寿和衰老理论 E. 基因程控理论

4. 下列哪种理论认为机体自我识别功能障碍，可诱发一些严重疾病，加剧组织的老化（B） A. 持续理论 B. 免疫理论 C. 预期寿命和功能健康理论 D. 长寿和衰老理论 E. 差错灾难理论

5. 下列哪种理论解释了老年人为何常出现多疑、忧郁、孤独、失去自我控制能力等特有的心理特征 （C）

A. 持续理论 B. 角色理论

C. 神经内分泌理论 D. 长寿和衰老理论 E. 差错灾难理论 6.下列哪种理论解释了老化、健康观、健康行为之间的关系 （A） A. 长寿和衰老理论 B. 角色理论 C. 持续理论

D. 活跃理论 E. 人格发展理论 7. 下列哪项不属于老化的生物学理论（A）

A. 持续理论 B. 差错灾难理论 C. 预期寿命和功能健康理论 D. 长寿和衰老理论 E. 免疫理论

8.精神科医生Erikson将整个人生过程从出生到死亡分为几个阶段（D） A. 五 B. 六 C. 七 D. 八 E. 九

9. 下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自 我整合（A）

A. 人格发展理论 B. 人类基本需要层次论

C. 隐退理论 D. 角色理论 E. 次文化理论 10.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席” （B） A. 活跃理论 B. 隐退理论

C. 持续理论 D. 次文化理论 E. 年龄阶层理论

11.下列哪种理论认为个体社会结构所失去的活动必须被新角色、新关系、新嗜好与兴趣所取代 （D） A. 次文化理论 B. 持续理论

C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论

12.活跃理论和隐退理论的缺欠促成了哪种理论的产生 （B） A. 角色理论 B. 持续理论

C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论 13.下列哪个学者提出次文化理论 （A）

A. Rose B. MW．Riley C. Neugarten D. E. Cumming E. Havighurst

14.下列哪种理论认为成功老化也是一种有制度、有秩序、平稳的权力与义务的转移（E） A. 次文化理论 B. 预期寿命和功能健康理论 C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论

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