南方版信息技术五年级下册全册教案

备课本

南方版五年级下册信息技术

全册教案

班级______

教师______

日期______

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南方版信息技术五年级下册教学计划

教师_______日期_______

五年级下册信息技术教学计划能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合powerpoint办公软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。

一、学情分析

本期五年级对互联网的了解和使用的程度不会相同,在教学中要注意分层教学。机房具备对互联网授课的条件,全部课时可安排在机房授课。本期所授的网络基础知识部分教学内容丰富,趣味性较强,但是对于人生观、价值观尚未成熟的小学生而言,要注意选取让学生浏览的网站内容的健康程度。

二、教材分析

五年级本期教材学校选用的是四川省教育科学出版社编写的《小学信息技术》五年级下册,本册教材具有结构编排合理,内容丰富,趣味性强等特点,符合新课程标准对 "知识和能力"、"过程和方法"、"情感态度和价值观"的培养,有利于培养学生良好的信息素养,把从网络获取知识作为支持学生终身学习和合作学习的手段,为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

三、教学目标

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知识目标:了解网络的基础知识及网络安全知识。

技能目标:1、IE浏览器的使用。2、能使用网络聊天工具QQ。3、利用BBS在网上发布信息。4、巩固掌握windows系统的基本操作,进一步巩固掌握powerpoint软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改,绘制简单的图形等。

能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合powerpoint办公软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。

四、教学措施

本学期教材安排内容不多(后面还有两节活动课),但内容较为丰富,但我们要不失时机地进行青少年网络道德规范、网络安全教育。现在网上的图片及文字内容混乱,不良信息防不胜防,粗俗污秽的内容和图片随处可见,课堂上选用的

网站要精心选择,确保内容健康。

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四、教学进度

第一周：课堂常规教学第二周：网络漫游

第三周：网上寻宝第四周：网络下载

第五周：安全卫士第六周：文本编辑好帮手第七周：小小编辑师第八周：美化版面

第九周：图文并茂第十周：朋友你好

第十一周：我的空间第十二周：虚拟学堂

第十三周：合格网民第十四周：练习

第十五周：练习第十六周：考查

第十七周：考核第十八周：考核

南方版信息技术五年级下册全册教案

教师_______日期_______

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第1课网络漫游

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第3课网络下载

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