2014-2015学年度上期政教处工作计划2014.8
更新时间:2023-10-04 05:20:01 阅读量: 综合文库 文档下载
四川省**中学
2014—2015学年度上期政教处工作计划
一、指导思想
本学期我校德育工作继续坚持贯彻“启文修身养正气,求是创新育全人”的办学思想,彰显尚体铸魂特色,积极开展文明礼貌、遵章守纪教育、道德教育、爱国教育、集体主义教育、民主与法制教育、感恩励志教育、习惯养成教育、心理健康教育、安全教育、劳动创造的教育。抓好常规管理,努力思路创新,通过开展各种主题教育贯穿社会主义核心价值观教育。努力通过教育引导形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、积极向上的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
围绕一个中心——“构建邻水中学德育工作特色”,抓住两个重点—“加强习惯养成教育、强化班级常规管理”;凸显三个亮点——“主题教育特色化、教育活动多样化、学生管理规范化”;坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、文明守纪教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
三、具体工作
(一)加强德育队伍建设。
强化每月一次全校班主任会和政教处处室人员周会制,落实每周星期天各年级班主任例会;继续实施青年教师担任副班主任锻炼制,强化班主任对学校各种管理制度规定和国家相关法律法规的学习,落实依法执教;落实年级值班管理,层层落实德育工作责任,明确年级主任、班主任的职责;强化班级量化考核各项细则的考核落实;加大对班主任到岗履职的督促、检查、通报的力度;本期争取对班主任进行两次培训,开展班主任工作经验交流活动和主题班会观摩活动,加强班会课的检查和指导确保其有效性和实效性,促进班主任业务水平提高。
(二)开展好各项体育活动,组织好各种学生活动比赛,彰显尚体铸魂特色
为彰显尚体铸魂的办学特色,本期将强化两操管理、课外活动开展质量督促、队列队形广播体操训练比赛质量监督、冬季跑步质量管理、周末学生运动锻炼的管理,鼓励学生积极参加锻炼,强健体魄提升精、气、神;组织开展好国庆前的队列队形广播体操比赛、12.9歌咏比赛、元旦节文艺表演等大型活动,开展好习惯就有好前途、感恩励志、爱国筑梦、关爱他人构建和谐校园、让我们的梦想飞翔等主题教育活动,让学生树立远大理想,养成良好习惯,激发学习热忱,培养爱国报国情怀,铸就邻中魂中国魂。
(三)开展形式多样的德育活动,贯彻社会主义核心价值观教育
1、通过国旗下演讲、广播、多媒体、宣传栏、标语、黑板报等宣传形式,开展习惯养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、励志教育、法制教育、心理健康教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
2、开展德育主题活动。
开展德育主题活动,有利于养成学生良好行为习惯,本期将继续有组织、有计划地开展主题活动四次,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。
3、努力推进心理健康教育。
本期要求对初二学生进行青春期教育,争取开展心理健康讲座,开展心理咨询,强化全体班主任对学生的教育方式方法的优化,充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚,重视教学生学会做人,学会做事,学会选择,引导学生树立正确的人生观价值观,培养学生辨别是非的能力,促进学生健康成长。
4、加强文明、卫生习惯养成教育
(1)校园内强行推广文明用语,教育学生遵守秩序,尊敬他人,学会礼让。增加班级校园保洁人员文明监督职责,对校园内乱丢、乱扔、说脏话等不文明行为进行监督纠正。
(2)加强校园保洁管理,确保校园整洁,培养学生良好卫生习惯,对学生进行劳动创造教育。
5、强化班级文化建设。
(1)各班要对教师进行必要的布置美化,要求有班训、国旗、中学生守则、条幅、班级公约上墙
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(2)班委干部的建制全,选拔培养到位,体现学生自主教育、自主管理的职能 (3)确立班级目标、班级激励口号、班歌,确立班级特色。
(4)建立班级互助体制,建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力。关爱留守学生,关心问题学生,建立一对一结对子活动。强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。
(四)加强对学生会的管理,发挥学生会在学校德育工作中的作用。
政教处要进一步加强对学生会的管理和指导,建设学生会,发挥好学生会在学校教育教学管理中的辅助作用,在学生会换届选举、新一届学生会干部的培养、学生会开展两操、清洁、自习纪律、读报唱歌、黑板报等检查评分方面均应加强指导,确保评价的客观性、公正性,让班级量化考核结果起到促进班级管理向科学化精细化发展的作用,让学生会起到学生自我管理自我教育的作用。
(五)加强家长学校建设,强化家校联系,发挥家长会在学校教育管理中的作用。 1、各年级成立家长委员会,学校成立全校的家长委员会,召开相关会议,听取社会对学校办学的建议,通过家长会倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求。
2、本期各年级筹备开好一次年级家长会,政教处筹备成立学校家长学校。通过家长学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,形成教育合力。
(六)完善贫困学生资助体系,争取更多的社会力量资助项目
(1)加强对各种贫困资助的管理,完善各种资助金的评审方案,确保各种资助金评选公平、公正、公开,让真正需要受助的学生获得资助。完善各种贫困生资助材料的收集、整理、存档,及时报送各种材料,加强与资助机构的联系。
(2)充分利用好国家贫困资助金、小平助学金和学校贫困助学金,严格资助条件审查,确保品学兼优的贫困学生顺利完成高中学业。强化对受助学生的思想引导,激励受助学生心存感恩,努力学习,立志成才,将来报效祖国,回报社会。
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(3)积极争取社会各种贫困资助资金,加大对贫困生信息的收集,确保每一个需要资助的学生都受到应有的资助。 (七)做好关爱留守学生工作和关心下一代工作 对新生进行基本信息统计,将留守学生进行造册登记,确定好帮扶教师,落实帮扶内容和目标,对后进生加强引导帮扶,确保关心下一代工作落到实处。 (八)加强安全教育管理。 (1)落实安全课、班团活动课、广播站、国旗下的讲话对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全等教育安排。 (2)强化每周日晚对教室、寝室内进行安全隐患排查,每月末对校园围墙、各种教学设施设备、危化物品、消防通道、消防设施、食品安全进行定时安全检查排除隐患。 (3)认真开展各种安全疏散演练,完善各种应急方案,落实各年级楼道安全值班安排和履职情况,确保上学、放学、两操学生上下楼道的安全有序。 (4)强化门卫管理和校园内的车辆管理,严格执行校门管理制度,加强对门卫人员的培训管理,确保校门外无阻塞现象发生,无关人员和车辆不进入校园,防止学生不假外出, (5)加强与派出所、交警队、城管局的联系,落实对校园外的环境治理整顿,确保学生上学放学行走安全畅通,防止交通事故的发生。 (6)落实安全管理责任,做好周末安全巡逻确保管理无空挡。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想。 (7)开展法制教育讲座,利用消防安全教育周对学生进行消防安全教育 行事历 时间 2014年8月 内容 1、8月20日—23日完成军训程序册和入学教育材料的制定和印制 2、8月24日高一、初一学生报到。 3、8月25日—9月1日新生进行军训和入学教育,对学生进行核心价值观教育。 4
2014年9月 1、9月1日举行开学典礼。 2、联系相关部门对校园周边环境进行清理整顿 3、开展“迎中秋话中华传统文化、庆教师节感恩老师辛劳”活动,各班以“感谢师恩”为主题办第一期黑板报,落实核心价值观的传统文化教育。 4、落实各年级值班安排、楼道安全值班安排以及值班职责。 5、学生会的换届选举。 6、推行校园文明用语,成立校园文明监督岗。 7、各年级认真组织核心价值观进校园“向国旗敬礼”网上签名和征文活动。 8、完成学生基本信息统计,建立留守学生档案,做好结对子安排。。 9、强化队列队形广播体操训练比赛。 10、做好贫困生信息的收集整理,制定本年度贫困生资助计划方案。 1、加强文明养成教育,学习《守则》、《规范》,开展《用礼仪沟通心灵,让文明变成行为》的班会。 2、完成班级文化建设,政教处进行检查。对学生干部进行培训 3、法制安全教育周活动,邀请法制副校长上法制教育课。 4、出第二期以“我爱你祖国”为主题的黑板报。 5、成立各年级、学校家长委员会,筹备召开家长会。 6、对新班主任进行第一次培训 7、做好贫困生的评选上报材料收集整理存档 8、各年级开展社会主义核心价值观网上学习活动. 9、组织全校班主任在多功能厅观摩一堂主题班会的活动。 10月 11月 1、加强学生文明卫生习惯引导,开展核心价值观进校园的志愿服务活动。 2、11月4日至9日为消防安全周。通过展板和观看消防知识视频会,让学生进一步了解消防知识,学习自救自护知识。 3、开展全校安全应急疏散演练,观看“安全”教育录像加强安全法制教育。 4、对新班主任进行第二次培训。 5、开展心理健康讲座,成立心理咨询室,对初二学生进行青春期知识教育 6、 7、出第三期以“安全伴我行”为主题的黑板报。 8、召开主任例会 12月 1、加强纪律教育和安全教育。 2、依法抓好特殊学生的教育和管理。 5
3、组织好12.9歌咏比赛。 4、筹备班主任经验交流会 5、加强学生出入校门管理,强化学生着装发型的规范性 6、召开主任例会。 7、出四期“回顾过去,展望未来”黑板报,开展“中国梦,我的梦”。 2015年1、抓好学生仪表、课堂纪律。 元月 2、加强对学生进行诚信教育,强调考试纪律。 3、认真进行放假安全教育。 4、对学生进行操行评定,填写好学生通知书上的操行评语。 5、《给家长的一封信》、组织和布置寒假作业,做好寒假安全教育工作。 6
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