马原案例分析（考试）(1)

NO1：一个真实的案例：智破人骨教堂迷案 基本原理：

该案例反应了物质与意识的关系。 P28 原理基本内容：

世界是由物质构成，所以说是先有的物质然后才有的意识。 物质第一性，意志第二性，意识是物质的产物。

物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。 意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。

意识是物质的产物，但又不是物质本身，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，意识在内容上的客观的，在形式上是主观的。

列宁对物质做出了最本质的规定，指出了物质对于意识的独立性、根源性，意识对于物质的依赖性、派生性。因为意识不过是物质的反映，而反映者是不能同被反映者相脱离的，所以意识不可能成为世界的另一种本原。 物质决定意识，意识反映物质。 一切事物都是联系和发展的。 案例分析：

这起案例既有必然中有偶然，最初的杀人者的后代中有个别人继承了这种杀人取骨的变态欲望也有偶然中有必然，以人骨装饰的圣坛总有机会被打破，从而为警员提供了破案的线索。 例子：

在这个案例中，凶手并没有露出重大破绽将怀疑引到自己身上，相反他做的步步谨慎，每一次都把人们的目标转到骨魔上面，而他助手安东却从每一件小事，每一个线索中，经过自己的推理，将所有事情联系在一起，推断出案件的真相，这恰恰体现了马克思主义哲学中?一切事物都是联系和发展的?思想。安东正是把握了这事物与事物间的普遍联系性，才从一个个看似毫无相关的事物中找到整个破案的关键所在。马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。安东的破案事件仅仅是马克思主义关于事物普遍联系的一个很小的体现。 联系实际

就拿人脑来说，我们如果想一件事，那么就必须有起因和经过，那么就应该有一个真实存在的东西让你去想。我们想一想，如果没有人，那怎么会有思想，当然如果没有思想那么也不能发展到现在这个样子。

比如这次老师给我们布臵的案例，我拿到之后脑子里一片空白，毕竟没有接触过这个东西，然后我就去找资料啊，参考前人的案例啊，最终才完成这个作业。所以说这个就可以体现出要先有物质，你才会产生意识 NO2：喜为人母的猪孩 基本原理：

意识的起源和本质 P31 原理基本内容：1 1意识的起源

(1)意识是自然界长期发展的产物

意识不是从来就有的，而是自然界长期发展的产物。它的产生是一个极其复杂和漫长的历史发展过程。恩格斯说过，意识是地球上?美丽的花朵?，这是对意识作用的生动描绘。 ( 2)意识是社会的产物

意识不是从来就有的。马克思指出：?意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物。?劳动在人的意识产生和发展过程中的决定作用，劳动使人摆脱了动物本能的活动，并不断增强活动的目的性、预见性，推动着、实现着动物心理向人类意识的转化。 2意识的本质

（一）意识是人脑的机能

人脑是通过内在的生理机制来进行意识活动的。意识活动同人脑的生理过程是分不开的，人脑是意识的物质基础，意识是人脑的机能和产物。 （二）意识是客观世界的主观映像

1.意识的内容是客观的。意识是客观世界的主观映像，正如恩格斯所说：?一切观念都来自经验，都是现实的反映——正确或歪曲的反映?。

2.意识的形式是主观的。人把丰富的感性材料加以分析和综合，从个别事物中抽出一般属性加以概括。 案例分析：

这起案例说明意识是自然界长期发展的产物，小显凤通过漫长的和猪一起生活，造成她的意识只有猪的世界；后来全国各地人的帮助，让她渐渐适应社会，得以摆脱猪的世界，从而恢复正常人水平。

意识是社会实践的产物，社会实践在意识的产生和发展中起着决定性作用。同时，它还说明意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。例如：在社会各界的共同帮助下，在教育专家的精心呵护下，逐渐摆脱了动物的心理，恢复了人的意识，重新回到了人类的怀抱，不仅喜做新娘，而且初为人母。

意识是客观世界的主观映像，人只有同外界打交道，使人的大脑同外界发生联系，经过加工制作，才会形成关于它们的意识。所以，人脑是意识的客观物质基础，而外界才是意识的源泉。小显凤显然有正常人一样的头脑，但是她外界的接触实在是太匮乏，她的意识中只有猪的世界，因此她只学习到了猪的技能，对于人的正常生活没有一丁点的接触，所以造就了她远低于正常人的智力。

意识是人脑的机能。小显凤由于长达十年的和猪一起生活使她产生了和猪一样的意识，

学会了猪的叫声，感知世界混沌一片，没有大小、长短、多少、上下、颜色、数的概念，几乎没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，甚至表现的情绪也极为原始简单，只有怨、惧、乐，却没有悲伤。所以说意识活动同人脑的生理过程是分不开的，人脑是意识的物质基础，意识是人脑的机能和产物。 举例论证：

在世界上发生很多起兽孩事件，例如：羊孩，狼孩，熊孩等等，他们都是长期脱离人类社会环境的幼童，他们没有正常人的意识，只有他们各自的动物习性。

1.1920年印度传教士辛格在一个巨大的白蚁穴附近，发现狼群中有两个?狼孩?。辛格把她们送进了米梅纳普尔市孤儿院。据辛格讲，这两个孩子刚回到人类社会之初，具备狼的特点，有明显的动物习性：吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则在院内、外四处游荡，凌晨1时到3时像狼似地嚎叫，给她穿衣服，她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有人的理性。这里充分体现了意识是自然界长期发展的产物，意识是人脑的机能。人脑是通过内在的生理机制来进行意识活动的。意识活动同人脑的生理过程是分不开的，人脑是意识的物质基础，意识是人脑的机能和产物。 从案例中可以发现，在王显凤接受教育重塑之前，她是不具有人类的意识的。

从?猪孩?会自然而然的去与猪接近，学猪的哼哼声，也反映了由于不正确的意识导致的实践活动也是匪夷所思的，故人的思维意识是社会发展的产物。

人的大脑的发育只有同社会中的相关经验知识和活动相互交汇，才能融入人类社会，才能接受社会赋予人的价值观。

猪孩?因为错过了最佳的学习年龄，误入了不正确的意识流，所以在经过后来几十年的培养改变，治疗效果始终不能尽如人意，而其孩子的健康也充分说明?猪孩?的形成是意识上的问题。 联系实际

说了那么多，肯定有同学会问这和我们有关系吗？我们能做些什么？我们在现实生活中，要丰富和发展人的意识，提高人的反映外界的能力和水平，就必须理论联系实际，多多参加社会活动，积累社会经验，加强社会交流联系，特别是投身到现代社会生活中，才能提高自己的意识水平和思维能力。社会实践是意识产生、丰富和发展的决定性契机，是意识水平、思维能力提高的重要途径。

比如，你出生在英国，并且呆在那里一段时间，那么你不用学习英语都会说。一切事情都是循序渐进的过程，首先你要有与之适应的环境，然后再脑子里产生与之对应的意识，之后你就能了解它并且学会它。

为什么人们要上学，而且还要接受这么长时间的教育，就是因为任何事情不是一蹴而就

的，你要有与之相对应的环境，然后也要长期的进行同一种事务的接触，最终你才能真正拥有他。就如每个人的阅历不一样，每个人的发展经历也不相同，那么他们产生的意识也不相同。

NO3：两个命题：

赫拉克利特：?人不能两次踏进同一条河流?。 克拉底鲁：?人连一次也不能踏入同一条河流。?

基本原理：

该案例反应了运动与静止的关系。 原理基本内容：P33

1.运动是绝对的，静止是相对的。

2.正确的思想和任何事物一样，都有一个度。超出它的度，说过了头，正确的思想就会变成荒谬的东西。

3.宇宙是一团永不熄灭的火，火不断地转化为万物，万物也不断地再变成火。

4.一切皆流，无物常住。?宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的，一切都在运动和变化。

5.一切都存在，同时又不存在，因为一切都在流动，都在不断地变化，不断地产生和消灭。? 6.绝对运动,不是说某一种特殊的运动形式是唯一的绝对的,而是包含着各种具体运动形式以及它们之间相互过渡和转化的无限性。

7.静止是指相对于没有发生某种特定形式的运动而言,相对静止是运动的特殊形式和量度,是物质分化的前提。

8.运动是物质的根本属性运动是指宇宙中发生的一切变化和过程，它是物质的根本属性和存在方式。

9.静止是运动的特殊状态。 10.矛盾的本质是对立统一。 案例分析：

\人不能两次踏近同一条河流\（辨证法，强调了静止的相对运动的绝对）反映了朴素的辩证唯物主义运动观。辩证唯物主义运动观认为，运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在一成不变的事物，只有永恒运动的物质。 今天，我们肯定赫拉克利特\人不能两次踏近同一条河流\的说法，但决不意味着只重视绝对运动而忽视相对静止。事实上，在坚持绝对运动的前提下，肯定相对静止的存在，并充分认识它的作用，具有重要意义。

首先，要承认物质也有某种静止的状态，有某种稳定的形式，只是这种静止或稳定是物质运动过程中相对静止或稳定，是运动的一种特殊状态。在一定意义上讲，不了解静止，就无法了解运动。正如恩格斯所说：\从辩证的观点看来，运动表现于它的反面，即表现在静止中。\我们谈到任何一个事物，任何一种形式的运动，其基本前提是，这个事物还是这个事物，这种运动形式仍然是这种运动形式。我们的肌体时刻处于不断的变化之中，而我们不能说\我正在不是我\，否则会导致\还钱时的我已不是以前的我\的诡辩。

其次，不了解相对静止，就不可能理解物质的多样性。物质的多样性是从物质的绝对运动中产生的，但只有在物质的相对静止中才能显现出来。恩格斯指出：\物质相对静止的可能性，暂时的平衡状态的可能性，是物质分化的根本条件，因而也是生命的根本条件。\ 再次，只有承认事物的相对静止，才能区别事物，对事物进行确定的分析。承认事物有

某种相对稳定的状态，是把事物彼此区别开来，把握其确定的性质，进而对它进行科学分析的基本前提。否认事物的相对静止，就会是一切物质具体形态以及他们的具体运动形态都变成不可捉摸、无法认识的东西，从而会导致相对主义和诡辩论。

?老师说，‘人不能两次踏进同一条河流’；学生进一步说，‘连一次也不能’。?（诡辩论，夸大了运动，否定了相对静止的的存在。）这样，克拉底鲁就完全否定了静止的存在，他的观点是一种相对主义的诡辩。相对主义不承认事物的相对静止，否定事物的稳定性，不懂得运动和静止的辩证关系。辩证唯物法认为，运动和静止是对立统一的。他一方面承认物质是永恒的、无条件的、绝对的，静止是暂时的、有条件的、相对的；另一方面又指出运动和静止是相互依赖、相互贯通、相互渗透的。辩证唯物主义在承认运动是绝对的同时，还承认相对静止。克拉底鲁借口事物的运动变化，否认静止的存在，把事物说成是不可捉摸得东西，这种观点是错误的。如果没有相对静止，世界上不会有确定性质的事物了，整个世界将成为混沌一团。我们既不能认识事物，也不能解说一个事物是什么了。因为，当我们还没有说完?这是一张桌子?时，桌子已经变成其他东西了，因此，克拉底鲁主张用动手指代替说话。十分明显，克拉底鲁把老师的正确辩证法思想变成极其错误的相对主义的诡辩论。

克拉底鲁是古希腊哲学家赫拉克利特的学生 ，善于别出心裁，有人问克拉底鲁：?河流是如此，是否其他事物也这样呢？? 克拉底鲁不假思索地回答说：?从哲学的观点看，这是毫无疑问的。世界上的所有事物正是这样永不停息地变动着。?

这时，有人指着克拉底鲁坐着的椅子问他：?你坐着的是什么？? ?是椅子。?

?不对！?提问者反驳说，?按照你的理论，你的话还没说完，它已经变得不是椅子了。? 克拉底鲁无言以对。后来，他怕再出洋相，不管任何人问他什么问题，他都不作回答，而只是不断摇动大拇指。

该案例意思是说，你问的问题我不回答出来，因为就像指头的摇动一样，任何事物都在不断地变化，我们无法加以认识，我们更不能把它说出来，因为在说出时它已不存在了。后来，有人把克拉底鲁称为?只动手指头的哲学家。?

运动是物质的根本属性运动是指宇宙中发生的一切变化和过程，它是物质的根本属性和存在方式。

物质和运动是不可分割的。一方面，物质是运动的物质。运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。设想有不运动的物质是形而上学唯物主义的特征。另一方面，运动是物质的运动。物质是运动的承担者。设想有离开物质的运动是唯心主义的观点。

静止是运动的特殊状态，是物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定的平衡状态。 相对静止有两种基本情况：一是在机械运动中特定事物之间没有发生位臵移动；二是事物处于量变阶段，没有发生根本性质的变化. 绝对运动和相对静止是辩证统一的：相对静止中包含着绝对运动；绝对的运动中也包含着相对静止的状态；物质的具体形态都是绝对运动和相对静止的统一。

承认运动的绝对性，并不否认相对静止；承认相对静止，但不能把静止绝对化。

否认绝对运动，把相对静止绝对化，就会走向形而上学不变论；借口绝对运动，否认相对静止，就会导致相对主义诡辩论。 例子：

世上的事物没有稳定存在的状态，永远处于变化之中，并且没有相对静止的时候。 任何事物无时无刻不在发生变化，不可能有片刻的静止和稳定。这正如一条河流，在我们刚刚踏入的一瞬间，它就变成了另外的河流了，所以，我们一次踏进去的就不是同一条河流了。所以

该案例仅仅是马克思主义关于事物普遍联系的一个小小体现。

联系实际：

世界上没有绝对静止的事物?,举一例,比如说我们的住房子,看它每天都在那个地方,老样子,是静止的.可是,我们居住的地球,每时每刻都在动,房子也就随之而动了,所以说,事物静止是相对的,运动是绝对的。马克思主义关于运动和静止辩证关系原理的实践意义。它要求我们用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，对事物的静态分析必须与动态考察相 结合；在实际工作中把变革和稳定结合起来，正确处理改革、发展、稳定的关系。 NO4：跳蚤人生 基本原理：

主观能动性和客观规律性辩证关系原理

原理基本内容：P40 P42 案例分析：

这则案例通过对跳蚤的实验讲述了害怕失败而不思进取的?跳蚤人生?的道理。实际上?跳蚤人生?的真正问题在于缺乏意识的能动性。马克思曾经对人和动物之间的本质差别做过深刻的分析。马克斯认为人是一个有意识的存在物，这主要表现在人可以按照任何一种内在固有的尺度来认识事物；而动物是一个无意识的存在物，它只是按照自己的本能来对待环境。(这就是说人不受人与环境之间的现有的关系限制，人能够通过对自身本质的认识来能动地改变现有处境，是指按照人的规律或美的规律来生活。而动物却只能按照其固有的本能来适应环境，即环境是什么样的，它就怎样活动。上面所说的跳蚤就是这样，当它被玻璃盖限制而跳不出玻璃杯的时候，它也就适应了这个环境，它从不去考虑如何去打开这个盖子，从而改变自己的处境。所以它只能被动适应环境，处于无意识状态，当盖子已经打开了它也不知道

主观能动性和客观规律性辩证关系的原理告诉我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。并且要反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。 .尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。 发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。 尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。 联系实际：

你是否像这个跳蚤一样呢？几次失败以后，把原因归咎于这个世界的不公平？抑或怀疑自己的能力，一再地降低标准，来适应周围的环境？即使周围的环境已经改变，自己却不想改变了。事实上，你的潜意识总是在不知不觉中操纵着你的行为。你知道吗，一只鸡一生能生多少只蛋？4000只左右，如果你先不吃掉它的话，你去问一只鸡：?鸡呀，你为什么能生这么多蛋？?它会说：?真的有这么多吗？我只想生几个蛋，可是不知道为什么我生的蛋过不了多久就不见了，于是我不停地生，不停地生。?从对话中我们可以看出：正是要孵出几只小鸡的信念让一只鸡成了人们眼中的英雄母亲。所以我们要在潜意识里相信自己，不断摸索，保持良好心态，鼓足勇气向目标奋进。

NO5：外交官在联合国忙什么(P47)

除了国庆和元旦这两场较大型的Party外，其他各式各样的晚会简直不胜枚举：一国大使到任和离任要搞大型招待会；普通外交官要办生日晚会；外交官与联合国秘书处职员之间搞联欢晚会……一年四季几乎天天有Party。忙得各代表团的大使有时一天要赶数场Party，到最后连说话的力气都没有了。 案例分析

矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，相互贯通的性质和趋势。他有两个方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。案例中不同国家的众多的外交官开会，吵架，举行各种party，明每天重复着差不多的事情，他们有着近乎相同的生活，体现了矛盾统一性的原理。

矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥，相互分离的性质和趋势。由于矛盾的性质不同，矛盾斗争形势也不同，对于多种多样的斗争形势，可以分为对抗性和非对抗性两种基本形式。案例中外交官为了自己国家的利益先进行一般性辩论然后开始非正式磋商，从发达国家到发展中国家，不断争吵，体现了矛盾的斗争性。

矛盾的 统一性表现在：二者紧密联结、不可分割。一方面，矛盾同一性离不开斗争性，唯物辩证法所理解的同一是以差别和对立为前提的，没有斗争性就有同一性，同一性必然为斗争性所制约。另一方面，斗争性也离不开同一性。斗争性是具有在内在本质联系的两方面的斗争性，是寓于矛盾统一体中斗争性，没有同一性也就没有斗争性。 案例中，外交官们没有天天板着脸二是举办各种party，他们在party上互相交流，说明了各国相互对立又相互依赖的关系，体现了矛盾的同一性和斗争性的关系。 反应原理

矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结，相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。在事务的矛盾着，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾同一性是有条件的相对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性，矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，勾成事物的矛盾运动，推动事物的发展。 原理基本内容

矛盾的同一性与斗争性原理 该原理的基本表述 1、在唯物辩证法中，矛盾是反映事物内部或事物之间对立和统一及其关系的哲学范畴，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的一种联系和趋势。具体表现为： 第一，矛盾对立面之间的相互依赖性。这是指矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。 第二，矛盾对立面之间的相互贯通性。这是指矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥的属性，体现着双方相互分离的倾向和趋势。 2、矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。 第一，矛盾的同一性和斗争性之间是相互联结、相互制约的。一方面，同一性依赖于斗争性，同一是包含着差别、对立的同一，没有斗争性就没有同一性；另一方面，斗争性寓于同一性之中，斗争是是同一中的斗争，没有同一性，斗争性也不能成立。 第二，同一性与斗争性之间是相对与绝对的关系。斗争性是绝对的、无条件的，同一性是相对的、有条件的，斗争性最终导致同一性的分解，有条件的同一性和无条件的斗争性相结合，推动着事物发展。

该原理在唯物辩证法中的地位 矛盾同一性和斗争性辩证关系原理是对立统一规律的理论

基石和基本内容。 从辩证法的体系上来看，对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，它揭示了事物内部对立双方的统一与斗争是事物普遍联系的根本内容，是事物发展的根本动力。对立统一规律就是从矛盾同一性与斗争性的辩证关系中揭示事物发展的源泉、动力以及实质的唯物辩证法基本规律。 所以，对立统一规律的基本内容，概括说就是矛盾统一性斗争性——推动事物发展的原理;矛盾的普遍性特殊性辩证关系的原理以及矛盾发展不平衡性原理。 综上，矛盾同一性和斗争性辩证关系原理是对立统一规律的理论基石和基本内容，因而也就是整个辩证法部分占基础地位的重要原理。 举例论证

同一性是矛盾双方相互依存，在一定条件下相互转化。斗争性是相互排斥，相互对立。举最简单的，?好?和?坏?。1、二者的相互依存：?好?是建立在?坏?的基础上的，没有坏就无所谓好，也就是说，依存是建立在对立面的基础上的。2、二者的相互转化：?好?只可能转化成?坏?，而不能转化成?高?或?小?等，因为转化只能向对立面转化。因此，矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分离的。 联系实际

矛盾同一性和斗争性辩证关系原理对于正确认识和处理社会稳定和改革发展的关系具有重要指导意义。它指导我们用深化改革、促进发展来维护社会的稳定，用社会的稳定为改革和发展提供必要的社会环境。 社会的稳定在哲学上就是坚持矛盾的同一性，改革发展类似于矛盾的斗争性。根据斗争性寓于同一性之中，同一性包含斗争性的原理，要保持社会的稳定不能只靠消极地维护，而是要依靠深化改革，适度发展，使我国经济水平不断提高，这样才能从根本上保证社会的稳定。根据同一性制约斗争性的原理，我们在改革和发展的同时，必须十分注意保持社会的稳定，大力构建和谐社会，倘若?没有稳定的环境，就什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉?。 所以，在处理社会稳定和改革发展的关系时应当自觉地运用矛盾同一性和斗争性辩证关系原理。 总之，善于发现和利用事物矛盾的对立和同一的关系，从同一中发现和利用对立，从对立中发现和利用同一，对于我们做好一切工作，使事物向着有利于我们的方向发展，具有现实的指导意义。我们应该充分运用矛盾同一性和斗争性辩证关系原理，以更好地实现和谐社会地发展目标。

NO6:十粒杏仁和一罐大米 反应原理

主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 (P49最下面) 案例分析

这则案例用了一个十分形象的比喻向我们讲述了一个重要的人生哲理，按照格林的看法，那十粒粒杏仁必须得要，而那罐大米不见得都要。他向我们显示的人生哲理是人这一生，首先要分清什么是主要矛盾什么是次要矛盾，然后是集中精力抓住主要矛盾，而不能不分主次，什么事都想做，这样的人生道理看似简单，但真正临到每个人具体做的时候就不那么容易了，因为一个人一生如果仅仅持守于一件事件上，这需要有一种巨大的人格力量作担保，否则就根本做不到这一点，因为在人们的通常观念中，总是希望为自己某得最大利益和最大价值，尤其在市场经济条件下更是如此。但追求利益最大化和价值最大化常常并不取决于自己的个性状况，而是更主要取决于某种外在评价尺度和机制得到实现，这样你的个性就被某些外在的东西抽走了，简单地说它可能告诉你西边有利益，你边往西边追；但又可能它把利益焦点引到东边，你边往东边跑，你不跟着跑就无法实现自己利益最大化，等东南西北都转完了，你也就只能装满了一罐大米，要想再去装点杏仁，已经没有时间了，行将老矣。一个人只有按照自己的个性一生做好一件大事，那才会真正对社会和人民有贡献。 原理基本内容

原理：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾；其

他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾，叫做次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响；主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。

方法论：要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 举例论证

赌饼破家从前有一对夫妇，家里有3个饼。夫妇俩一起分着吃，你一个，我一个，最后还剩下一个。他俩相约说：?从现在起，如果谁先开口说话，就不能吃这个饼了。?从此，为得到那个饼，俩人谁也不愿先开口说话。?有天晚上，一个盗贼溜进屋里，偷了他们家的财物。直到盗贼把东西全部偷光，夫妇俩因为先前有约，眼睁睁看着财物丢光。谁也不愿开口讲话。盗贼看到没人说话，便当着丈夫的面侮辱他的妻子，可丈夫瞪着两眼还是不肯讲话。妻子急了，高声叫喊有贼，并恼怒地对丈夫说：?你怎么这样傻啊!为了一个饼，眼看着闹贼也不叫喊。丈夫高兴地跳了起来，拍着手笑道：?啊，蠢货!你最先开口讲的话，这个饼属于我了。?

在这个故事中，夫妇二人之所以落得财失家破的结果，是因为夫妇俩没能正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系。当两人打赌争饼时，谁遵守赌约，闭口无言是双方的主要矛盾。应着力解决。可是，当盗贼进屋盗窃财物时，如何联手赶走盗贼，保护家中财产，则成为主要矛盾，赌饼约定就成为次要矛盾。此时此刻，夫妇二人就应该抓住主要矛盾，齐心协力，抓住盗贼，保护财产。然而，夫妇二人因为牢记赌约，对盗贼不予理睬，让盗贼有了可乘之机，将财物盗走，从而丧失了抓贼的大好时机，落得家破财丢。

这个故事告诉我们，?擒贼先擒王。射人先射马。?想问题、办事情，应该牢牢抓住矛盾的主要方面，不能主次不分，因小失大。在实际工作中，我们要坚持矛盾的客观性，就是要弄清当时当地客观存在的矛盾是什么，从而采取正确的解决方法，以收到事半功倍的效果。 联系实际

我们每天都要面临矛盾，每天也都受到干扰。面对这些矛盾与攻击，把精力放在更有价值的事情上，不与小人和小事纠缠不清，才是明智之举。在我们通往人生目的地的路途中，一定要有很多影响我们的──记住自己要做什么，不要在乎干扰，如此我们才不至于因小失大，偏离了方向。无论是大事，还是日常生活中的小事都强调，要抓重点，抓关键，要善于抓主要矛盾，但还要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾，我们不仅要抓好学习，还要处理好其他的关系，如同学关系，师生关系。由此可见，小到个人的日常生活，大到国家大事，我们都要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 问题1：常言道：?水火不相容?。着了火用水浇就行了。你认为如何？

问题2：在日常生活中，人们有时说?要促进矛盾转化?，有时又说?要防止矛盾转化?。这是不是自相矛盾？为什么？ NO7：做中国猫，抓中国鼠

反应原理

矛盾的普遍性和特殊性关系原理(P49)

中国作为一个具有13亿人口的大国，认认真真地做好?中国猫?，抓好?中国鼠?，切切实实把中国自己的事情做好，就是对人类的最大贡献。 矛盾的普遍性和特殊性关系原理

2.原理的基本内容:1.相互联结：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；

另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。2.相互转化：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下各向其相反方面转化。

具体分析案例:这则案例从改革开放的总设计师邓小平的著名?猫论?谈起，阐述了美国模

式和中国模式虽然是成功的范例，但?华盛顿共识?也好，?北京共识?也好，都具有特殊性，虽然对世界其他国家具有借鉴意义，但不是可以照搬套用的模式，还是要坚持做中国?猫?，抓中国?鼠?，体现了普遍性和特殊性辩证关系原理。矛盾的普遍性又称为共性、一般，存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的，这就是矛盾的特殊性。邓小平同志的?猫论?是指?不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫?，体现了发展就是硬道理这一基本思想。但是，要做中国?猫?，抓中国?鼠?，就要打破一切教条主义，打破一切学说和思想的?原教旨主义?，要从中国实际出发，体现中国国情、中国特色，这样才能真正解决中国自己的问题。实践证明，中国改革开放以来，所走的有中国特色的社会主义建设道路是成功的，取得了巨大的成就，同时被越来越多的国家所承认和称赞。2004年这一独特发展的道路被称为?北京共识?，在世界上产生了积极反响。同样，由于美国的发展速度和成绩，所以美国所实行的经济制度及其价值观，也为世界上许多国家特别是第三世界国家奉为蓝本，被称为?华盛顿共识?。许多人认为?华盛顿共识?这只?世界猫?能够抓世界上所有国家的?鼠?，被实践所证伪，同样道理?北京共识?也不能抓?世界鼠?。

举例论证：公孙龙，是春秋战国时期著名的思想家。当时中国有所谓的?百家争鸣?现象，春秋战国时期是中国思想激情燃烧的岁月，后世难以企及。百家争鸣中的?百家?是个虚数表示很多的意思，大致有以下一些?家?。儒家有孔子、孟子、荀子。道家有老子、庄子。墨家有墨子。法家的代表人物比较多，比如说申不害、商鞅、韩非、李斯等。兵家，有孙武、吴起、孙膑。阴阳家有邹衍。纵横家太多了，代表人物有鬼谷子、苏秦、张仪等。杂家的代表人物是吕不韦。农家是许行。名家，代表人物有邓析、惠施、公孙龙。公孙龙是名家的代表人物。?名家?是以善于语言分析而著称于世思想流派。?名?指的不是名气的名，而是指事物的名称、概念等。公孙龙可以说是中国的柏拉图，他开辟了逻辑领域，建立逻辑学的理论体系。他的著名理论是?白马非马?论。故事发生在赵国当时的马匹流行烈性传染病时候，秦国严防瘟疫传入国内，就在函谷关口贴出告示，禁止赵国马匹入关。这天，正巧公孙龙骑着白马来到函谷关。关吏说，?你人可入关，但马不能?。公孙龙辩道：?白马非马，怎么不可以过关？?关吏说：?白马是马?。公孙龙说：?我公孙龙是龙吗？?关吏一愣，但仍坚持说：?按照规定只要是赵国的马就不能入关，管你是白马还是黑马。?公孙龙微微一笑，道：?‘马’是指名称而言，‘白’是指颜色而说，名称和颜色不是一个概念。‘白马’这个概念，分开来就是‘白’和‘马’或‘马’和‘白’，这是两个不同的概念。比如说你要马，给黄马、黑马可以，但是如果要白马，给黑马、给黄马就不可以，由此证明‘白马’和‘马’不是一回事！所以说白马非马。?关吏越听越迷糊，被公孙龙这套高谈阔论搞得晕头转向，被侃晕了，不知该如何对答，无奈只好让公孙龙骑白马过关。于是公孙龙的《白马论》名噪一时。联系实际：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的特殊性是相对于矛盾的普遍性说的，它主要有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程中和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。矛盾的特殊性和普遍性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性是矛盾的共性，矛盾的特殊性是矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的。矛盾的特殊性是有条件的相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的统一。没有离开共性的个性，也没有离开个性的共性。矛盾的个性与共性，相对的和绝对的关系原理是矛盾的精髓。用一个人成长路程来解释矛盾的普遍性与特殊性关系的原理再适合不过了。一个人由生到死的宏大一生中，矛盾无处不在。这里的矛盾是一个人在面临现实与理想的时候总是有矛盾的，现实与理想纠和其一生。但是在生命的各个阶段，现实与理想又有所不同，比如在大学阶段面临的是学业问题，到毕业后面临的就业问题，这些现实性的问题总是与理想状态

不符，这就造成了矛盾的特殊性。 NO8：爱过了头就是毁灭 反应原理 关于?度?的原理

在进入话题之前我想问大家什么是?爱?？爱的表现形式有哪些？但凡事都会有个度。而度在马克思主义哲学中是这样认为的：度是标志食物和量统一的哲学范畴，指出事物保持其质的稳定性的量的限度、幅度。范围，是和事物物质相统一的数量界限。 原理基本内容20：

对于度的含义应从三个方面来把握：第一，度标志事物质和量结合不可分；第二，度又是质和量的相互规定，质规定着量，量也规定着质；第三，事物的变化是否超出度，是区分量变和质变的惟一标准。那么这里有说到了质和量。事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态形式。质是一事物区别于其他事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。事物的量和质是统一的，量和质的统一在度中得到体现。 举例：镜头一：

在麦当劳和肯德基餐厅的一隅，一个男孩或女孩正在贪婪地吃着汉堡包或者啃着鸡大腿。小孩子聚精会神旁若无人。一位母亲或者父亲在一旁默默地坐着，两只眼睛目不转睛地看着自己的孩子，面带疲惫的幸福，沉浸在孩子快快长大的梦想之中。尽管口水早已在嘴中翻江倒海，但他或她的角色却经常只是个陪客。在这儿我把这种现象称之为：陪吃。 镜头二：

夜晚，窗门紧闭。台灯下，孩子们伏在写字台前?奋笔疾书?。父母在一旁坐着，或是举头望明月（监视），或是低头思故乡（瞌睡）。但无论如何，他们都在兢兢业业地扮演着?三陪?的另一角色：陪读。 镜头三：

周末，是人们放松身心的法定时段，是人类留给自己生命难得的自然喘息。西方人把周末视为神圣而不可侵犯的个人时间。

然而我们又是一种什么状况呢？每个周末，你都可以看到无数的父母驮着自己的孩子奔赴各种战场：钢琴班、提琴班、舞蹈班、书法班、围棋班、英语班、作文班等等等等。教室里，孩子们继续着精神和身体的双重劳作，本应放松的精神在被逼无奈的劳作中感觉全无。而父母们呢，却在学校门口吮吸污浊空气的同时，幻想着从孩子的琴声中飘出帕尔曼式的悠扬与激情。这就叫做：陪练。 镜头四：

如今中国有一个奇观，那就是每年各大学开学的时候，你都会看到一群比自己父母长得都高大的?大男孩?和?小姑娘?们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却上蹿下跳地为其办理着各种入学手续。这些父母就像仆人一样伺候着他们的主人，而这些主人们却还不时地板着脸，嫌弃着动作已经不太利索的父母们。天哪！这是一种什么情景啊？ 镜头五：

不久前在上海卫视中看到，儿子在外面杀了人，做父母的不仅不劝其自首，相反竭力为其掩盖罪行、销毁罪证，并为其开脱，千方百计地阻挠公安机关的侦破工作。结果是人仰马翻，被公安机关统统逮捕。当这位母亲痛哭流涕地进行忏悔时，一切都已经晚了。 用原理分析内容50：

好了，够了！从?陪吃?到?陪读?到?陪练?直至最后的?陪葬?，这一切的产生都是由我们的父母所引发出来的现代悲喜剧，而这全部的起因居然都是因为?爱?。由于这种过度的爱造成了这种本不应该出现的错误。出现这样的结果的原因其实就是这种爱超过了一定的

限度范围，而只有在一定的范围内，事物才能保持它自身的存在，超过了特定的范围，就会向对立面转化。问问大家我们究竟该怪谁？父母？自己？

我们这个社会已经被一种莫名的力量引向了一种?痴呆化?的生存状态。不信你看：我们每一个家庭都在为子女的教育而烦恼；我们绝大多数父母对孩子的?爱?都是筋疲力尽的；我们几乎每一个家庭的生活核心都是以孩子为中心的；我们没有几个父母会去想一想应该用什么样的方式去培养孩子，才能使其健康而快乐地成长；我们有多少父母真正懂得人在?原物性?中的?大爱?应该是以什么方式来体现的？说真的，我们只知道?小爱?，我们只懂得用很多辛劳甚至苦难来营造一种实际上的?假爱?。我们从小就把一个生命人为地关在笼子里面而不让其羽翼丰满，十多年后又将一个缺乏真正生存能力的人残暴地推向社会。可悲的是，我们心中却始终充满了爱。父母们真的知道该如何教育我们么？他们的教育方式对么？ 举例论证10：然而在动物的世界又是另一种形式的爱。在度娘的搜索中狐狸是第一个例子了。曾有一部叫《狐狸的故事》的电影。它是由藏原惟善执导的一部日本记录片。在茫茫的原野中有两只各自觅食的狐狸走到了一起，他们相爱了。狐狸妈妈怀孕了，狐狸爸爸便主动承担起觅食、警卫的职责。特别是在那白雪皑皑的漫漫冬季，靠大自然恩赐而生存的狐狸是最难度过的劫期。但是责任心强的狐狸爸爸毫不畏惧地主动去雪地里觅食物。那种艰难、那种坚忍的毅力真的令人感动。为了觅食，狐狸爸爸被群狼咬得遍体鳞伤，但还是拖着被咬伤的后腿把食物叼回来让怀孕的妻子食用。在青草刚刚长满山坡的春天，狐狸妈妈顺利地生下了五只可爱的小狐狸。五只小狐狸在妈妈爸爸的精心呵护下渐渐长大。初秋的一个早晨，狐狸的爸爸、妈妈像往常一样领着它们的孩子走向了草原的深处。突然，它们飞快地向前奔跑着，小狐狸们也撒着欢地追随着。在一块草木茂盛、小溪流水的地方他们停了下来。狐狸的爸爸妈妈们围着还在喘息的孩子转了两圈，趁着它们还在好奇地张望时，向回家的路飞奔而去……太阳落下了西山，夜幕悄悄降临。狐狸的爸妈在洞口处看到了像火焰一样跳跃的身影。是它们的孩子找回了家。但是它们却挡在了洞口不让自己的孩子回来。故事就介绍到这。我们能说母狐狸是不爱自己的孩子么？不能。这就是自然界的生存法则。如果你不知道如何去生存，那么你就将被大自然无情地淘汰。如果你在父母身边永远有所依靠，那么当你有朝一日独立去面对这个世界的时候，你就将无所适从。

再回到现实中去，父母对于爱的曲解造成了悲剧。从前，有个小孩子和他的母亲相依为命地生活着。有一天，小孩子慌慌张张地从学校跑回家里。妈妈看到他慌张的样子，就问他出了什么事。 孩子吞吞吐吐地说：?妈妈，今天我看到同学的写字板很漂亮，就……趁他不注意的时候，把写字板偷了回来。我知道这样做不好，可是……? 母亲皱了皱眉头，打断了他的话，说：?谁说这样做不好？反正他又没看见。现在，这写字板就是你的了，这又有什么不好呢？??真的吗？妈妈，您不怪我？?孩子抬起头问。?当然是真的，我怎么会责怪你呢？走吧，吃饭去！以后啊，你就可以用那个写字板了。?听妈妈这么一说，小孩子才放心地离开了。过了几天，小孩字又从外面带回来一件非常漂亮的外衣。她把衣服地给妈妈，她妈妈拿起来一试：哈，不大不小正合适。她问孩子：?这外衣是从哪里来的？??我在经过一户人家的时候，看到这户人家正在晒衣服，我看这件不错，心想妈妈穿上一定很好看，就顺手拿回来了。?儿子满不在乎的说。?好，你真能干，下次有机会的话，再多拿几件回来。?母亲抱起儿子，亲了他一下。

时间过得真快，孩子渐渐长大了。在母亲的怂恿下，他养成了偷盗的习惯，到处作案，看到什么就偷什么，最后成了个惯偷。小偷的胆子越来越大，这次，他竟钻进了金库，在作案时被当场抓住。他的罪行太大了，法官判他死刑。小偷被押到刑场。他的母亲知道了，跟在后面捶胸痛哭。临死之前，小偷要求让他和母亲说几句悄悄话。母亲走上前把耳朵凑过去，想听听他有什么话说，小偷张开嘴，一口把她的耳朵咬了下来。

母亲疼得叫了起来，很不解地骂他不孝，犯了罪，临死前还要咬掉她的耳朵。

小偷愤恨地回答说：?我小的时候，在我偷第一个写字板时，你如果揍我一顿，教导我这是不对的，并且让我改正错误的话，我会到今天这地步吗？?

这些例子是多的不要不要的，相信我们肯定也面对过这些所谓的难题我们该怎么办？

联系实际10：李天一；著名歌唱家李双江之子；出狱不到半年；因涉嫌轮奸被拘；情节严重将再入狱；引发各方强烈关注；从15岁开宝马车撞人；再到轮奸90后花季少女；如此瞠目结舌的行为；居然是出自一名不到17岁的未成年之手；这场惨剧是孰之过呢；不难看出；李天一今涉轮奸案；完全是李双江对其过于溺爱的恶果。正是李双江夫妻二人对其的过度的爱才使得小小年纪的李天一如此堕落。 NO9：尽力而为还不够

反应原理

?度?的概念及质量互变规律

谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。 案例原理?度?的概念及质量互变规律原理基本内容 ?度?的概念

?度?是保持事物物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度、和范围，度的两段叫关节点或临界点，超出度的范围，此物就转换为他物。质量互变规律

唯物辩证法的基本规律。它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联系及其相互转化。又称量变质变规律。这一规律表明，事物的发展变化存在两种基本形式，即量变和质变，前者表现为事物及其特性在数量上的增加或减少，是一种连续的、不显著的变化，后者是事物根本性质的变化，是渐进过程的中断，是由一种质的形态向另一种质的形态的突变。在事物内部矛盾的作用下，事物的发展从量变开始，当量变达到一定的界限时，量变就转化为质变，事物的性质发生了变化，旧质事物就变成了新质事物。这是量变向质变的转化。在新质的基础上又开始了新的量变。这是质变向量变的转化。量变引起质变，质变又引起新的量变，循环往复以至无穷，构成了事物无限发展的过程。量变和质变，是事物发展变化的两种基本形式，二者既有区别又有联系，在事物发展过程中，它们是相互依存相互渗透的。量变中有阶段性的和局部性的部分质变，质变中有量的扩张。

量质变的辩证关系：第一,量变是质变的必要准备.任何事物的变化都是一个量变积累的过程,没有量变的积累,质变就不会发生.第二,质变是量变的必然结果.单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变.第三,量变质变是相互渗透的.一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张.量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物由开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性.质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一.

原理分析案例

这则案例讲述了人的主观能动性发挥的程度不同，结果不同。人的主观能动性是指人的精神上的能动力量，人的精神力量本不会直接实现什么，它的意义在于能激发或调控人的身体上的其他潜能的发挥程度。人的主观能动性的发挥之所以存在一个?程度?问题，就是因为人身上还有相当大的潜能空间尚未得到开发，正像上文中介绍的那样，一般人的潜能只开发了2％～8％左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12％左右，这就是说还有80％一90％的潜能空问仍未得到开发。所以人的潜能发掘到多大程度，这跟人的主观能动性发挥的程度之间是成正比例关系的。在发挥人的主观能动性问题上存在两种情况，第一种是如像案例中，受伤的兔子受到猎狗追捕由强大的外力压迫所激发出的主观能动性，在这种情况中主观能动性发挥的大小直接跟外力压迫程度的大小相关。第二种是自发产生的主观能动性，像比尔盖茨背圣经就属这种情况。第二种情况想比于第一种情况我想意义更大，它是人自由自觉发挥主观能动性的重要表现。总之这两种情况对激发人的潜能都会起到重要作

用。

举例论证

我想说一个大家可能熟悉的篮球巨星，科比布莱恩特，科比最接近乔丹篮球之神的存在，一个在篮球界让人畏惧的男人。让我敬佩科比的是那个?你知道洛杉矶每天早上四点钟是什么样子吗？?的采访：记者问：?你为什么能如此成功呢？?科比反问道：?你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗？?记者摇摇头：?不知道，那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿？?科比挠挠头，说：?满天星星，寥落的灯光，行人很少。?说到这科比笑了，?究竟怎么样，我也不太清楚。但这没有关系，你说是吗？每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。?

对于科比凌晨4点训练，美国知名的训练师罗伯特〃阿勒特的《我和科比的训练故事》这本书对科比所说进行了翔实的佐证。书中记录了这样一个故事： 在备战2012年伦敦奥运会期间，罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯。那是队员们开始合练的前一个晚上，已忙碌到深夜的阿勒特正准备上床休息，而就在这时，罗伯特的手机响起来了。他想，这时还会有谁打来电话呢？因为时间已是凌晨3点30分。该没有发生什么意外吧！罗伯特有些紧张地接听电话，是科比。?罗伯特先生，希望没打扰你。?科比说。如此有礼貌，没有一点大腕的架子，尽管罗伯特犯困得快要支持不住了，但他仍然很客气地说：?怎么会打扰呢？科比，有什么事吗？?电话那头说，?我想知道，你是否能帮我做点体能训练？当然，一会儿在训练馆里见！?罗伯特挂了电话，匆匆往训练馆里赶，他想，不能让科比在那儿等着。到了训练馆，竞让罗伯特吃了一惊，科比不知是什么时候到达那里的，只见他已训练得浑身被汗水湿透了，仿佛刚从水中爬起来的一样。见罗伯特故意装出一副很有精神的样子，科比一见，说：?要辛苦你了，我们开始吧？?在罗伯特的指导下，用了1小时15分钟进行体能训练，然后是45分钟的力量训练。时间已快到早上6点。罗伯特觉得实在有些坚持不住了，说：?对不起，我要回酒店休息了。?科比说，?让你辛苦了，谢谢你！也好，我去练投篮。?按照安排，上午11点，只休息了4个多小时的罗伯特得去训练馆指导全队合练。当他到达训练馆时，已到齐了的队员们有的在聊天，有的和教练讨论着什么，可科比仍然满头大汗在练习着投篮。?你啥时候结束呢？?罗伯特特别感动地说。科比反问道：?结束什么呢？?罗伯特说，?投篮训练。?看着手中投出的篮球划了一个弧，稳稳落入篮框内，科比说，?这不就结束了。?原来那一个球是他那天投中的第800个球。罗伯特书中的这次记载，只不过是科比漫长运动生涯中的一天、一个片段。其实自从进入NBA后他几乎都是这样，当大多数人还在睡梦中时，他已出现在湖人队的训练房中了，不过并非常常有训练师指导。科比说：只要我还在打篮球，我就想拿下冠军。与其说他是一位伟大的球星，不如说他代表一种独有的精神：能力、野心、努力。正是科比拼尽全力的去训练，去投进每一个球，他才能给我们带来单场81分，三节62的神迹。

联系实际

大家都经历过的一件事。高考，高三的时候大家无时无刻都在拼命的学习，多多少少都会受到来自同学，父母，学习，等各方面的压力。同学有追赶你的，有你追赶的，你不努力，就被人赶超，就追不上在你前面的人。父母的期盼，我想天下的父母都有一颗望子成龙、望女成凤的心。学习中，这道题之前已经会，结果现在又忘了，于是一次次反复之前以为自己会的题目，真的很烦躁。在各方面的压力下，我们就像受伤的兔子被猎狗追捕，竭尽全力的往前冲。也是长久的知识累计，量变转换为质变，我们在万人的拥挤走过了?独木桥?。

相信不少同学都在准备英语46级考试，努力的背单词，如高中一般疯狂的做题，同时我也相信，有些同学像我一般背了几天单词，做了些题目就放下了，到哪天想了起来，就再

背些单词，做点题目，如果是这样，请坚持每天背些单词，做些题目，量变肯定会发生质变，你的努力终将得到回报。 NO10：亚马孙的?魔鬼花园?

反应原理

实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。(P64)

在秘鲁境内的亚马孙热带雨林里,当地人因为打猎或者采摘野果,在浓荫蔽日、灌木丛生的密林里艰难行进时,偶尔会遇到一大片疏朗有致、杂草不生的树林,这样的树林本来很容易穿行,但当地人往往避之如蛇蝎,绕道而行。于是,柠檬蚂蚁和柠檬树之间形成了这种独特的寄生关系,相得益彰。久而久之,?魔鬼花园?这种奇特的生态现象就出现了。

案例分析

在本案例中，秘鲁境内的亚马孙热带雨林里?魔鬼花园?千百年来当地的土著都没有找出其中的基本原因，把这一切都归咎于妖魔鬼怪的身上。美国斯坦福大学生物学家伊丽莎白〃弗雷德里克森来到后没有盲目的相信任何传言，自己动手进行研究调查。最终通过实践得出了这一现象的原因。该案例说明实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践是认识的基础主要是说，认识主客体之间的关系。主体和客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。

原理的基本内容

实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在四个方面： 1实践产生了认识的需要.人们要改造世界就必须首先认识世界,

人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的.社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力.

2实践为认识提供了可能.人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来解决.实践创造出必要的物质条件和手段,是人的认识能够不断发展.

3.实践使认识得以产生和发展.人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能使对象的真实状态、属性、关系、本质和规律得到充分的暴；也只有通过实践使自己的感觉器官直接地同对象相接触,才能使对象的各种现象反映到头脑中来,形成一定的直接经验,并进而上升到理性认识.

4.实践是检验认识的真理性的唯一标准.人们只有在实践中才能检验自己认识的真理性. 总之,人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的.认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的.

举例论证 小马过河

小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送 食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。 他过的很快乐，时光飞快地过去了。

有一天，妈妈把小马叫到身边说：?小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你 把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。?

小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己 淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯

伯。小马赶紧跑过去问到：?牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？?

牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：?不深，不深。才到我的小腿。?小马高兴地跑回 河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：?小马，小马别下去，这河可

深

啦。?小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁者圆圆的眼睛，很认真地说：?前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。?小马一听没主意了。

马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过 去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：?没关系，咱们

一起去看看吧。?

小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地 试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松

鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。 西红柿的故事

相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为?狼桃?，只用来观赏，无人敢食。当地传说狼桃有毒，吃了狼桃就会起疙瘩长瘤子。虽然它成熟时鲜红欲滴，红果配绿叶，十分美丽诱人。但正如色泽娇艳的蘑菇有剧毒一样，人们还是对它敬而远之，未曾有人敢吃上一口，只是把它作为一种观赏植物来对待。

据记载，十六世纪，英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美洲旅游，很喜欢番茄这种观赏植物，于是如获至宝一般将之带回英国，作为爱情的礼物献给了情人伊丽莎白女王以表达爱意，从此，?爱情果?、?情人果?之名就广为流传了。但人们都把番茄种在庄园里，并作为象征爱情的礼品赠送给爱人。

过了一代又一代，仍没有人敢吃番茄。 到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而?有毒?的浆果，他还躺在床上，鼓着眼睛对着天花板发愣。怎么？他吃了一个像毒蘑一样鲜红的番茄居然没死！他咂巴咂巴嘴唇，回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉，满面春风地把?番茄无毒可以吃?的消息告诉了朋友们，他们都惊呆了。不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。

联系实际

我们现在懂得的一切,都是经过许多人的实践才得来的.人类认识发展的历史,就像接力赛跑一样,每一代人都把前一代人知识的终点作为自己知识的起点,然后把在实践中取得的新知识增添到人类知识宝库中去,社会实践一步一步由低级向高级发展,人们的知识也就越来越丰富.认识来源于实践,又反过来为实践服务,这就是认识和实践的辩证关系.

人类的认识不是一成不变的，它总是由浅人深、由片面到全面、由低级到高级地发展着。人们的认识能力归根结底也是在实践基础上形成和发展的，社会实践水平越高，人类的认识能力就越强。因而，人们能够在新的实践水平上总结新经验、回答新课题、获得新认识，产生新科学，使人类的认识不断发展。

问题 NO11：瓶瓶罐罐与木桶 反应原理

感性认识和理性认识的辩证关系原理（P69） 案例：爱过了头就是毁灭

镜头一： 镜头二： 镜头四： 后来我才慢慢懂得：这就是自然界的生存法则。如

果你不知道如何去生存，那么你就将被大自然无情地淘汰。如果你在父母身边永远有所依靠，那么当你有朝一日独立去面对这个世界的时候，你就将无所适从。 基本原理：

该案例反映了质、量、度的统一和事物发展的根本规律——对立统一规律原理基本内容： 度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点，超出了关节点，事物就形成了新的质量统一。认识度才能确切地把握事物的质，不致混淆不同的事物；认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则，防止?过?或?不及?。

哲学上的度是指保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度 和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，一物就转化其他物。俗语说物极必反，过犹不及，在一定程度上它其实就是对度的原理的阐述。

度是质和量的统一。一方面，量中有质，质中有量；另一方面，质和量相互规定，一定的质规定着量的活动范围，一定的量又规定着质的稳定性。

认识度的意义：其一，度是质和量的统一。把握事物的度，可以全面而深刻地认识事物，做到胸中有数，定性分析与定量分析相统一。其二，把握事物的度，要求我们在实际工作中掌握?适度?的原则，不能随意超出事物所允许的范围。案例分析：

本案例讲述了父母对子女的超限度的爱。揭示了父母长辈过了头的爱，其实是一种假爱，是对孩子的一种害。真正的人在?原物性?中的?大爱?是有度的，是一种符合自然生存法则的理性的爱，进而说明了适度原则对人类生活的重要指导意义。案例中从?陪吃??陪读?到?陪练?直到最后的?陪葬?，这一切的产生都是由我们父母引发出来的现代悲喜剧，然而这全部的起因都是因为?爱?。出现这种结果的原因其实是这种爱超过了一定的限度范围，而只有在一定的范围内，事物才能保持它自身的存在，超过了特定的范围就会向对立面转化。任何事情都有个度，超过一定的限度就变成了虚假的东西。超限度的爱之所以是虚假的爱可以做以下几点解读：一是父母把子女看成自己的私有财产，并把子女当成自己的自我炫耀的资本；二是过分的爱就是过分的援助，过分的援助就是对子女的过分贬低；三是把子女当成实现自己理想的工具，通常每个人都有自己的理想，但有许多人不是自己去实现自己的理想，而是让子女去替他实现，结果过分的爱成了过分的压力。真正的爱是信任和鼓励，相信自己的子女和别人的子女一样，他们必定具备和别人一样的生活能力，他们也一定是按照自己的自然禀赋去发展自己的独立人格。当然父母对子女的爱也是最无私的爱，这种无私之爱就是在子女遭遇挫折的时候给予无私的鼓励和鞭策；在子女最无助的时候给予无条件的协助和支援。只有这种信任和鼓励的无私之爱才会有助于子女的成长，才能避免由于过分的爱而导致

?陪葬?的悲剧后果。我们每一个家庭都在为子女的教育而烦恼；我们绝大多数父母对孩子的?爱?都是筋疲力尽的；我们几乎每一个家庭的生活核心都是以孩子为中心的；我们没有几个父母会去想一想应该用什么样的方式去培养孩子，才能使其健康而快乐地成长；我们有多少父母真正懂得人在?原物性?中的?大爱?应该是以什么方式来体现的？在自现象和社会现象中， 只有实物保持特定的界限，才能不断促进事物向理想的方向发展。黑格尔说过：凡一切人世间的事物，财富，荣誉，权利，甚至快乐痛苦，皆有其一定的尺度，超越这尺度就会招致沉沦和毁灭。把人造地球卫星送上天：第一宇宙速度--7.9公里/秒，而围绕地球运转，但不能超过第二宇宙速度--11.2公里/秒，否则将挣脱地球的引力束缚。举例说明：

李天一，著名歌唱家李双江的儿子，出狱不到半年又因为涉嫌轮奸被拘，情节严重将再次入狱。2013年2月19日，北京市海淀分局接到一女事主报警称，2月17日晚，其在海淀区一酒吧内与李天一等人喝酒后，被带至一宾馆内轮奸。2013年3月7日，李天一等人因涉嫌轮奸已被依法批捕。7月8日，北京市海淀区人民检察院依法对李天一等人涉嫌强奸一案向海淀区人民法院提起公诉。2013年8月28日上午9时30分，李天一等人涉嫌强奸一案在海淀法院第17法庭正式开庭审理。此事引发各方强烈关注。从15岁开宝马车撞人，再到轮奸90后花季少女，如此瞠目结舌的行为，居然是出自一名不到17岁的未成年之手，这场惨剧是孰之过呢？不难看出，李天一今涉轮奸案，完全是李双江对其过于溺爱的恶果。这是李双江夫妻二人对其的过度的爱才使得小小的年纪的李天一如此堕落。联系实际：

自从国家实行计划生育之后，很多家庭都只有一个孩子。所以父母就是很宝贝孩子，什么事情都顺着孩子，只要孩子高兴，什么都可以。但往往就因为这样，害了很多孩子，让孩子无法无天，想干嘛就干嘛，有的心理上就产生了很可怕的想法，爱要适当。

为了孩子健康成长，父母应该给予孩子充分的爱，但爱得过度就变成了溺爱，溺爱和放任一样，对孩子的健康都是有害的。那么，溺爱有哪些表现呢?

家长屈从于孩子，有求必应，百依百顺，没有原则，没有要求。包办孩子的一切，过度照顾，本来孩子自己可以做的或应该做的也不让孩子做。给孩子提供的物质生活过分优越，甚至超过了家庭正常的经济能力。不给孩子接触困难和艰苦环境的机会，不让孩子受一点委屈。常当众夸耀孩子的长处和优点，处处为孩子的缺点辩解。另外，家长还应该认识到，虽然，被溺爱的孩子可能身体健康、聪明伶俐。但这些孩子的非智力素质却存在缺陷，如任性、自私、依赖性强、不能与人平等相处、性格软弱等，这必然影响孩子智力的正常发展。这些孩子长大后，难以适应正常的社会生活和竞争环境，还有可能产生行为问题。

孩子永远是父母手心上的心头肉，但我们要适当的去宝贝孩子，不能溺爱，溺爱就

是不对的，到头来有的孩子犯下了错误，还会去责怪父母，心理上也会有很大的改变，所以爱要适当，不要去溺爱。总结：

天下父母都爱自己的孩子，但未必会爱孩子！邓颖超大姐曾经说过：?母亲的心总是仁慈的，但仁慈的心要用得好，如果用不好的话就会适得其反。?也就是说，凡事有个度，物极必反，超过了?度?的爱就是毁灭。

NO12：非法入境的婴儿

时间流水般地流逝。一天，罗女士的丈夫居然在纽约收到儿子马里奥的一封信。信中写道：亲爱的爸爸，我和妈妈还在为巴西政府要求的各种证件四处奔忙（妈妈还是习惯性把我抱在怀里）。我想，当我们把所有证件办妥后，恐怕只能海运到加拿大了。我给你写信，是为了使你放心。看来，我们见面的时刻为期不远了。明天，如果一切都顺利的话，我就可以拿到最后一份证件——我的服役证明。? 反应原理

感性认识和理性认识的辩证关系（P70） 原理的基本内容

1.感性认识和理性认识

感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，它包括感觉、直觉和表象三种形式。感性认识是?生动的??直观的?，是认识的初级阶段，它的特点是直接性和具体性。

理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于实物的本质、全体、内部联系和实物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。它是从概念到判断再到推理，是理性认识由低级到高级的发展。理性认识是认识的高级阶段，它的特点是抽象性和间接性，

2.感性认识和理性认识的辩证关系

感性认识和理性认识有着密不可分的辨证联系。

1）理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础，坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。

2）感性认识有待于发展和深化为理性认识，只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要，坚持了这点，就是坚持了认识论的辩证法。

3）感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区别是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。

3.割裂感性认识和理性认识的错误

1）如果把感性认识和理性认识割裂开来,在哲学史上就表现为唯理论和经验论. 2）唯理论和经验论又各有唯物主义和唯心主义的区别.

3）唯理论和经验论在实际工作中的表现是教条主义和经验主义

4）感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。感性认识是在实践中产生的，由感性认识到理性认识的过度，也是在实践的基础上实现的。如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论或经验论，在实际工作中就会犯教条主义或者经验主义的错误。

案例分析

案例主要讲述了一位阿根廷妇女，路经巴西转而前往纽约与丈夫团圆时，在路途中因意外产下一个婴儿，也因此受到官僚主义压迫从而骨肉分离十多年的故事。案例中有两位主人公，一位是阿根廷妇女罗泽玛丽，另一位是巴西拉纳州贝伦机场的海关工作人员，因为这位只知道机械式的理解和执行出入境管理条例的海关工作人员，使得一个原本应该过上幸福美满生活的家庭，饱受了十几二十年的离别之苦。从这里给我生动的展现了教条主义、形式主义、官僚主义的巨大危害。

在案例中，从机场的工作人员?无数次反复核实，重复着他那已背熟悉了术语?，可以看出他以官僚主义的作风机械的理解和执行出入境管理条例，而这似乎也成了他与生俱来就会做的事而且在他发现自己言行的荒诞不经之后，不但没有立即弥补，反而因为官僚主义的一向做法，为了自己维护自己的形象，而做出更加荒唐可笑让人无语的决定。

试想，如果这位工作人员如果没有官僚主义的作风，在他每一次工作之中都认认真真的用心去完成，他又怎么能不会理解?从我肚里?这最简单的道理呢？又怎么会接着说出那些重复无数次的话，以及在为了重新弥补他做出的荒诞不经的行为，做出更可笑的事情来呢。

在案例中还有一个官僚主义作风严重的人物——机场场长。罗女士与这位场长会面后，又出现了更加荒诞可笑的一幕。这位场长用官僚主义的典型处理事情的方法来处理这件事，他满面笑容，却又极力推说那位工作人员的官僚主义行为，似乎认为那位工作人员的做法完全正确似的。他表面上在安慰罗女士，保证一切都会顺利解决，却依旧按着官僚主义、形式主义的做法，要求提供各种各样的证件才会给与放行，并且在罗女士并把事情的来龙去脉重复了一遍之后，仍然没有改变他的做法而是换汤不换药的继续以官僚主义的方法来对待那位女士。此外，在那位母亲在巴西办理各种证件之时，同样遇到了各种各样的证件需要办理，表面上看是需要一个证件，而暗地里却又牵扯出数十倍的证件，这点也充分体现了巴西整个国家浓厚的官僚主义作风。在该案例中的婴儿是在旅途中降生的，这一具体情况实际上是出入境管理条例制定时所没有考虑到的，或者说这个图中降生的婴儿不属于这个管理条例的管理对象，因而也就不能再按那些陈旧的规章制度去处理。对待这个在特殊的场合出现的特殊成员，我们就应当将他归于特殊情况之中，通过我们的感性认识去处理，并且将这种特殊情况的处理方法写在管理条例上，以便满足实践的需要。如果如果强行按照一般的做法对待这个特殊问题，那就否认了这个特殊问题出现的合法性，其结果把这个合法成员判定为?非法成员?，这也是现代社会的唯心主义表现。说明了背离了具体问题具体分析的教条主义、形式主义、官僚主义。

在整个案例中，不管是场长、工作人员还是巴西的整个政府机构都有着浓厚的官僚主义

本主义。实质是垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节社会经济生活，以保证垄断企业获得高额垄断利润及社会经济生活的正常运转，当国家直接参与了社会资本的再生产过程，它就成为经济上的总的垄断资本家，或称为?理想的总资本家?。

第一次世界大战前，西方国家已经开始干预经济活动，存在一些国有企业和半国有企业。有些国家为了准备战争，扩大财政预算，增加军事采购，由国家投资或以国有化方式，兴建或扩建钢铁厂、造船厂及其他军工厂。这些是国家垄断资本主义的萌芽形式，它们在国民经济中占的比重不高。

第一次世界大战加速了国家干预的发展。由于战争和经济破坏，各交战国都出现了人力、物力、财力紧张的现象。为了动员和集中力量支持战争，它们纷纷设立战时经济管制机构，对各重要部门的生产、原料分配、劳动力调度、运输工具的使用、重要生活必需品的分配以及贸易、金融、物价、工资等实行国家直接控制和强制性的调节。政府增加税收，增发通货和公债，并通过军事订货、给与津贴和政府贷款等方式资助私人垄断组织。国家还将一些企业实行国有化，并拨款兴建一批工厂，交给私人垄断组织经营。列宁根据这些事实作出一般垄断在转变为国家垄断方面，已经?大大地前进了一步?的论断。不过这种国有化措施带有非常的、军事的性质，列宁称之为?军事国垄资?。战争结束后，随着各国解除战时经济管制，战时经济向和平经济过渡，国家对经济的干预和调节有所减弱。

1929～1933年爆发了震撼世界的经济大危机。为了摆脱危机，西方国家先后宣布停止金本位制,采用管理通货制度,运用财政、货币杠杆，并颁发各种经济法令，设立各种经济管制机构，对社会再生产过程进行调节。其中最著名的就是美国罗斯福政府的新政（见罗斯福新政）。德、日面对经济危机走上了非民主的法西斯主义道路，扩军备战，建立了法西斯式的统制经济。30年代的大危机表明，自由放任政策已经严重阻碍了社会生产力的发展，单靠私人资本的力量和市场价格机制，已经不能维持社会再生产的正常运转。为了维护经济的正常运转，国家直接采取政策干预市场运行，对经济实行全面的干预。在极权的纳粹德国和军国主义日本，军事性的统制经济更以极端的形式，发展到了前所未有的地步。

第二次世界大战结束后初期，虽然物价、工资管制、物资配给等一些战时经济统制措施被逐步取消，部分战时国家投资兴建的国营企业转卖给私人，但是各国为了防止30年代那样的大危机重演，美国为了加强军备，加强经济实力，西欧各国和日本为了医治战争创伤，恢复和发展经济并使经济现代化，宏观调控不仅没有削弱，而是进一步发展起来，这同第一次世界大战以后的情况明显的不同。特别是在50年代以后，随着第三次科技革命的到来，各国纷纷采取措施扶植科技发展，推动了宏观调控更加广泛和持续地发展起来。

镜头一中：美国政府认为，政府必须支持个别公司，甚至支持整个产业都无力支持的探索性研究、实验项目以及创新活动。这种合作关系使私营企业能产生新知识、发展新技术，从而增强美国的国力、增加其国际竞争能力。如2000年，联邦政府研究开发经费的实际投入的1/3左右，共222亿美元，是给了企业和设在企业内部的联邦研发机构，这块经费占产业界研究开发经费的11%。而这的却给美国带来了一些非常具有竞争力的产业。 提问：请说出你知道的美国非常强势的产业。

答案：计算机和通信产业，等等。

当出现总需求小于总供给时，由于需求不足，生产萧条和失业，国家通过增加支出，刺激和扩大总需求；当总需求大于总供给时，由于出现过度需求，产生通货膨胀，国家就通过减少支出，从而抑制和减少总需求。

国家垄断资本主义对社会资本再生产的调节，按其作用方式，可分为两类：一类是直接的调节,如国家进行生产投资刺激需求,政府采购商品等等；另一类是间接的调节，即通过经济信息和各种经济参数（如价格、税率、利率、工资参数等）来影响社会资本的再生产。

在镜头二中，美国政府就是采用调节税率的方式，连续多次推出大规模减税方案以促进消费，从而推动经济走出低谷。

提问：国家调节经济的主要目标是什么？

答案：国家调节经济的主要目标是：促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡。 举例论证 罗斯福新政

罗斯福新政的主要措施包括： NO27：1+1＞2

案例反应的原理:经济全球化(P196) NO28：谁为经济全球化买单经济

一．案例

芭比娃娃有多贵?

据美国《洛杉矶时报》介绍，美国从中国进口一个芭比娃娃玩具是2美元，其中原料产自中东地区，在美国得克萨斯州和中国台湾加工为半成品，包装材料是美国的，假发是日本生产的，加上运输费共1.65美元，中国的加工费仅O.35美元，而每个芭比娃娃玩具在美国市场的售价是9.99美元。又如，美商最近开发出一种可发声的地球仪，既可做儿童玩具又可做小学生学习用具，美商以每件40美元将订单下给香港公司，香港公司以每件20美元将订单下给一家广东外贸公司，广东外贸公司以每件15美元(成本费12美元)将订单下给广东和江苏企业，美商拿到产品后以每件72美元卖给美国商场，美国商场零售价高达88美元。还有，2002年中国对美家具出口达28.9亿美元，增幅为75％。中国向美国出口的家具中，约60％是美国家具，即不少产品从原料到工艺、样式都完完全全是美国货，只是在中国组装后，再运回到美国销售。据美国北卡罗来纳大学的研究显示，一个集装箱的家具从中国运

到美国的运费和加工费共2800美元，但是，销售价格仍比在美国组装加工的便宜20％到30％。 问题一：

自20世纪60年代起，各国经济学家们及深受游资冲击之苦的国家都曾努力加强资本管制，但总体而言，这些探索和努力收效并不明显。为什么?

答：一个根本性的原因在于，在全球经济、贸易迅速一体化的环境下，资本管制的有效性正在不断下降，国际游资可以利用各种渠道方便地绕过或躲避资本管理。 二．案例反应的原理：经济全球化的趋势与利弊 (P196)

所谓经济全球化是指在生产不断发展，科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而互相联系、相互依赖的过程。经济全球化同时也是一把双刃剑 利： (1)加速了世界经济的发展和繁荣

(2)发达国家成为经济全球化的最大的受益者。

(3)有利于发展中国家吸引外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场 弊： (4)加剧了全球竞争中的利益失衡。 (5)发展中国家面临着空前的压力和挑战

经济全球化是一把双刃剑，既提供了良好机遇，也带来不利影响和强烈的竞争，因此要保持清醒的头脑，制定合理的对策，兴利除弊，以较小的代价换来更大的发展。 三．原理的基本内容

正如马克思、恩格斯所说：?资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为了世界性的了。?

经济全球化可以分为贸易全球化、金融全球化和企业生产经营全球化。

经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程。在经济全球化进程中，社会分工得以在更大的范围内进行，资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配臵，由此可以带来巨大的分工利益，推动世界生产力的发展。

但是，经济全球化是一个充满矛盾的进程，它在产生积极效应的同时，也会产生消极的后果。主要表现是：一，发达国家与发展中国家之间的差距拉大。二，在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生。三，各国特别是相对落后的国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击，国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。四，经济全球化使各国之间的经济联系越来越密切，相互的依赖越来越强，而有效的全球性经济协调机制却没有建立起来，这就使爆发全球经济危机的风险不断增大。

四．案例分析经济全球化是一个充满矛盾的进程，它在产生积极效应的同时，也会产生消极的后果。 首先，世界经济的运行风险加大。在经济全球化进程中，各国经济的相互依赖性增襁，就像不少国家的对外贸易依存度已超过30％，个别国家则达到了50％-60％。一个国家的内部失衡会反映成外部失衡，并将其他国家不同程度地引入失衡与危机的境地；市场经济的自发性和盲目性无限膨胀，加大了各国政府宏观调控的难度，影响资本管制的有效性，为国际游资利用各种渠道方便地绕过或躲避资本管制，并在国际金融市场上兴风作浪提供了可乘之机。

其次，各国经济主权的独立性正面临曰益严峻的考验。经济全球化是一个跨越国界的经济逐渐发展的过程，它要求国家减少干预，让渡部分经济决策权，由全球协调和仲裁机构去实行。在这个过程中，国家的某些经济主权被淡化，跨国公司的作用越来越大，对发展中国家的民族工业无疑是巨大的冲击，一些弱小的发展中国家经济有可能被发达国家和跨国公

司所控制。

最后，贫富差距正进一步扩大。经济全球化本质上是一个全球范围内的市场化过程，虽然几乎所有参与全球化过程的国家在不同程度上从中受益，但并不意味着利益均沾。作为资本和先进技术的主要拥有者，发达国家总是处于全球化的中心地位。这使它们在价格制定方面具有主导权，使它们在与处于边缘地位、作为劳动主要拥有者的发展中国家进行交换时获得更多的利益，使财富越来越向少数国家或少数利益集团集中。

如何使经济全球化成为世界各国?共赢?的经济全球化，是国际社会面临的重大课题。 五．举例论证

1995年墨西哥爆发了重大的国际债务危机。墨西哥经济与美国经济联系紧密，自1994年2月以来，美国连续6次提高利率，造成了数百亿美元从墨西哥等国抽走流向美国，极大地损害了墨西哥的金融和经济稳定

全球化弊端是造成了市场竞争激烈冲击民族企业

（福特汽车，福特汽车公司是一个全球化的公司，它不仅掌握着欧系车的资源，更有经营日系车的经验；它不仅在中小型车上独树一臶，更具备豪华车的生产能力。它充分利用了各个方面的优势。它的零部件来自世界各地，在这些优势资源的国家或者地区设立常设机构，然后进行组装和生产、降低了生产成本，提高了利用水平和就业率。在这个方面，正如案例中的芭比娃娃事件一样，虽然看似一个物品的生产是有关于经济全球化的，看似所有相关国家都有利益的获取，都从中获得了相应的好处，但是利益的程度和划分是截然不同的，提供高技术和提供一般劳动力的收益也是不同的，对于较不发达的国家，其科学技术是无法得到拓展和提升的，从中所获得的经济利益与发达国家也是不能相提并论的，所以这样也会从一个方面导致发达和发展中国家贫富差距的拉大，经济全球化是一把双刃剑，中间如何将贫富差距进行缩小，以及物品全球化生产销售之间如何取得利益的平衡也是有待商榷的。）

问题二：

.欧盟经济一体化进程，说明了经济全球化给世界经济带来了什么影响?

答：经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高和国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配臵效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，有可能对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。 六．联系实际

外国的商品可以在我国轻易买到，也包括可以看到外国的电视电影书 外国的学校来我国招生

外国的公司在我国办厂招收工人 我国的商品有很多是外销商品

（联系实际来说的话，在我们的日常生活中，就比如现在在中国普遍流行使用的苹果手机，就是经济全球化的渗入，对中国国产的手机的销售是有一定的影响的，虽然会有一定的冲击甚至因为苹果手机的流行会形成一种崇洋媚外的趋势，但是对于国产手机本身来说也是有积极影响的，会提高他们的竞争意识，不断进行借鉴和创新，竞争意识的提高会更加完善国产手机本身的质量性能等，这样对其本身就是一种产品的提升。而我国销售到国外的产品也有，但是还不够普遍流通，尤其是一些高新技术方面的产品，还不足以。这样两方所获得经济利益是不对等的，所以我国也要拿出更多更好的中国制造走向世界。从提升本国所有产品为主，然后为我国人民所接受，再然后渗入他国，获取更多更加广泛的经济利益。）

社会存在总是处在不断的变化发展中，与此相联系，人们的社会意识也必然会相应地发生或早或晚、或快或慢、或大或小的变化。

2.社会意识对社会存在具有能动的反作用。第一，从质的方面看，不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会的发展产生巨大的促进作用；反之，落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。第二，从量的方面看，无论社会意识对社会发展起什么性质的作用，都有程度深浅、范围大小、时间长短的不同。一般来说，群众掌握先进的、科学的社会意识越多、越普遍，对社会的促进作用越大；反之，对社会的促进作用越小。 用原理分析案例

1、意识具有能动性，具有目的性和计划性

从赵林说我是大家推荐的，虽然职务不同，但还是人民的一员，以后谁都不要喊我官职，就叫我‘赵林’。

2、意识具有指导，控制人的行为和生理活动的作用 从赵林认为许辉是叫别人的事件来看，可以看出赵林的行为被自己的意识所控制了，他的意识让他产生了这样的想法，从而控制了自己的行为。

3、社会存在决定社会意识：社会存在是第一性的，是社会意识的根源；社会意识是第二性的，是对社会存在的反映。

3社会意识对社会存在具有能动的反作用

案例中局长称呼意识的改变一方面是对其社会实践活动的反映，另一方面也反映了他的公仆意识在削弱，忽视了党的群众观点和群众路线，因而他的群众拥护率也由原来的满票下降到60％。因此，作为党的领导干部，必须时刻遵守我们党的群众观点和群众路线，克服居官自傲的心理，当好人民的公仆，才能得到人民的爱戴。

举例论证

【寓言故事】负暄献曝 宋国有个农夫，披着破絮麻布熬过了冬天。来年开春，农夫在田里耕作，晒着太阳，感觉浑身惬意，不知道天底下原来还有广厦温室和丝袜狐裘。他回头招呼妻子说：?这般享受的办法，别人一定还不知道，等我们回去告诉国王，肯定会有重赏。? 分析：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。一个人具有什么样的社会意识要受到社会生活的制约，也与他的社会地位，生活环境和所受的社会教育等密切相关。这个农户有这样的想法，是由他的社会地位，生活环境和所受的教育等社会存在决定的。 联系实际

成功的实践以真理和价值的辩证统一为前 提。当人所追求的价值与真理标准相统一时，由此产生的新发现或新事物就会成为人类社会进步?智慧生命?的力量；当人所追求的价值与真理标准相违背时，人的生命就会成为阻碍社会历史前进的?愚钝的物质力量?。因此，大学生必须树立正确的价值观，对新事物价值的追求与评价，以坚持真理标准为前提，在实现真理与价值的前提下实现人生的价值。 同自然界的运动发展一样，人类社会发展和人的活动也有其自身的规律。马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩证关系出发，深刻揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动等一系列规律，为人们正确认识社会历史及其发展趋势，正确认识资本主义社会和社会主义的发展规律，提供了科学的指导原则。

NO16：人民日报：过度娱乐化让人担忧 电视媒体需担责

写过《娱乐至死》的波兹曼对于资本主义的文化曾忧心绝望之至：?如果文化生活被重

新定义为娱乐的周而复始，如果严肃的公众对话变成了幼稚的婴儿语言，总之人民蜕化为被动的受众，而一切公共事务形同杂耍，那么这个民族就会发现自己危在旦夕，文化灭亡的命运就在劫难逃。?这话对于今天的我们，仍然有警世之用。

问题

1.对于过度娱乐化，大家都有什么看法呢？

案例原理：社会存在与社会意识的辩证关系原理(P96)

社会意识以理论、观念、心里等形式反映社会存在。这是社会意识对社会存在的依赖性。但社会意识又有其相对独立性，主要表现在：

社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。

社会意识内部各种形式逐渐的相互影响及各自具有的历史继承性。

社会意识对社会存在的能动的反作用。是社会意识相对独立性的突出表现。不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展起着积极促进作用；反之，落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。

案例分析

在中国改革开放以后，越来越多的国外思想随着国外的资本、管理方式一起进入了中国，带来了巨大的变化。这些变化不光是好的一方面，还有坏的一方面，过度娱乐化就是其中坏的一面，那些娱乐节目把市场经济中的急功近利、资本的盲目性、滞后性等等体现的淋漓尽致。

不过这些现在已经引起了国人的注意和警惕，许多人开始呼吁抵制这一现象，比如像广电总局和社会主流媒体都予以批判。因为过度娱乐化对于整个中华民族的危害及其严重，如果纵容过度娱乐化一味地发展下去，那么，在这些庸俗的文化中长大的孩子整天会干些什么？或许，想参加相亲节目，剃一个和孟非和乐嘉一样的光头；或许，想参加各种选秀节目，渴望一夜成名；或许，没有了科学的审慎的态度去对待身边的人和事，对于任何事物都是急功近利，很毛躁……这又说明：?社会意识对社会存在具有反作用。? 所以我们要用正确的社会意识去引导和启发民众，因为人们最需要的还是那些积极向上的文化产品和娱乐方式。这样就能让社会文化工作者得到正确的指引，就不会一味的去搞些低俗趣味。反过来说就是社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。 举例论证

我们要用科学的社会意识正确反映了事物的属性和变化发展规律，去对事物的发展做出正确的判断，然后做出相应的措施，去推动事物的发展。

?科学技术是第一生产力?是邓小平科技思想的首要观点，是邓小平科技思想的精髓。在全国一盘棋的指导思想下，我国科技事业形成了基础研究、应用开发研究和高技术研究的战略布局。?六五??七五??八五?科技攻关计划胜利完成了预期目标，?九五?科技攻关

计划取得更大成就。1987年国务院批准了由国家科委、国家计委等部门制定的十四项技术政策。根据党的十三次代表大会的报告，国务院于1990年制定了我国《中长期科技发展纲领》和若干领域的发展纲要，成为我国科学技术发展的壮丽蓝图和指南。

NO17：专业协会：如何引领农民闯市场？ 反应原理

生产力与生产关系的辩证关系原理(P101) NO18：从次贷危机看美国?裙带资本主义?

对于我国来说，几千年封建社会遗留的裙带关系和观念在人们心目中仍然根深蒂固，目前社会经济生活中仍然存在的种种?寻租?现象，就是表现之一，由此产生的腐败行为已经成为阻碍社会主义市场经济完善与发展的重要因素。因此，我们要加快建立全面配套的公司治理和宏观经济治理体系，切实提高透明度，构造公平的监管和法律框架，培育良性有序的行业竞争格局，特别要注意从源头上防止腐败的产生，坚决制止各种权力寻租行为的发生。面对世界经济金融危机的挑战，剖析美国经济和金融制度中存在的缺陷，举一反三，我们尤其要保持清醒。 反应原理

经济基础与上层建筑的辩证关系原理(P106) （一）经济基础决定上层建筑。 （二）上层建筑反作用于经济基础。

原理的基本内容

◆经济基础 是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和. 其一，经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度，是制度化的物质社会关系。其二，经济基础与经济体制具有内在联系。经济体制是社会基本经济制度所采取的组织形式和管理形式，是生产关系的具体实现形式。

◆上层建筑 是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。包括观念上层建筑和政治上层建筑两个基本部分。 意识形态又称观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点。政治法律制度及设施和政治组织又称政治上层建筑，包括：国家政治制度、立法司法制度和行政制度；国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施。 在整个上层建筑中，政治上层建筑居主导地位，国家政权是它的核心。

◆经济基础和上层建筑的辩证关系 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。首先是经济基础决定上层建筑，经济基础产生、性质和变化决定上层建筑的产生、性质、变化发展及其方向。其次，上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的又一基本规律。这一规律也是我们观察和研究社会历史的一把钥匙，对于每一历史时期的政治法律制度和设施以及宗教的、哲学的和其他的观念形式，都可以从社会的经济基础中得到科学的说明。 提问

1. 政治法律制度是属于上层建筑还是经济基础？ 答：上层建筑。

2. 上层建筑对社会发展是否起促进作用？

答：如果所服务的经济基础是适合生产力发展要求的，对社会发展起促进作用；如果不适合则起阻碍作用。 分析案列

在经济发展的某个阶段，政府官员和商人团体保持一种互惠互赢的密切关系，固然可以把整个国家的力量引到最有利于经济发展的途径上，但这种关系发展到一定程度也会带来监管不力、内幕交易和垄断等低效率的现象，还有通过权势和关系网寻租致富等腐败现象。说明了经济基础和上层建筑是辩证与统一的。

在会议和政府中培养自己的政治代言人。说明了经济基础决定上层建筑。 政府成为私人资本的保护伞。说明了上层建筑对经济基础有反作用。 举例论证

欧洲从封建社会到资本主义社会的演变：首先，出现资本主义萌芽，然后资本主义慢慢壮大，直到资产阶级＋中产阶级掌握了国家的经济命脉，上层建筑也就是封建体制彻底不能满足而且已经严重阻碍了迅猛发展的资产阶级产业的发展，矛盾已经无法调和，然后从最发达的国家开始，封建势力被暴力或者和平的方式赶下了历史的舞台。即：并不是先出现资本主义的法律法规等等上层建筑的东西，而是先有了自发的资本主义经济，然后为了适应这个经济，才慢慢形成了与之相适应的法律法规。

中俄的演变是典型的跨越演变，也就是违背发展规律地突然用一个更高级阶段的上层建筑来支配相对落后的经济基础。所以变的不伦不类，先进的上层建筑对落后的经济基础同样是起到了阻碍的作用。这两个国家后来认识到了自己犯的错误，所以回过头来降低了自己的上层建筑来服务现实的经济基础。

而印度的演变也挺有意思，从殖民地统治中独立出来，政治体制采用了高级的民主自由的选举制度等等资本主义的体制，但经济还处在很不发达的封建主义或者说资本主义萌芽阶段，离市场经济还差的很远，特别严重的是他的多民族矛盾问题非常激化。所以，印度在独立后以资本主义的政治体主发展了那么多年后，经济一直没得到太大发展，或者可以说，他的政治体制制约了他的发展，他一直无法形成一个完善的工业体系，就是到现在，他与中国比较，他的基础工业体系也要差很多。但不排除他以后可能会赶上或者超过中国的经济，因为当经济发展到一定阶段，他的政治体制开始对经济产生非常大的作用，如果中国政府人为的放缓对经济基础相适应的上层建筑的改变，那么就可能渐渐落后于加速度发展的印度。

所以，经济基础决定上层建筑已经被证明了是真理。 联系实际

运用上层建筑一定要适合经济基础状况的原理来观察我国社会主义的发展,就可以看到适应我国经济体制改革的深入发展,必须进行政治体制的改革.我国原有政治体制是适应单一公有制经济和高度集中的计划经济体制建立发展起来的.在改革完善社会主义基本经济制 度,建立发展社会主义市场经济体制过程中,必须进行相应的政治体制改革,解决政企不分,克服官僚主义,消除机构庞大,人员臃肿,发展民主,健全法制,依法治国,建设社会主义法治国家.只有这样才能消除原有政治体制的弊病,实现团结安定,政府廉洁高效,更好地适应经济体制改革深化的需要,保证建设有中国特色社会主义事业的发展。

NO19：国外的铁路老总为何在火车厕所里用餐

为打破中国铁路垄断，放宽非公有资本的市场准入，鼓励、支持和引导非公有经济参与铁路建设与经营，铁道部在2005年7月22日宣布对国内非公有资本开放四大领域：铁路建设领域、铁路运输领域、铁路运输设备制造领域、铁路多元经营领域，同时还出台七项措施，为非公有资本的进入提供政策支持和法规保障。 案例分析

作为大二的学生，想必大家都经历过春运期间一票难求的情况。因中国独特的国情，现今约有1.5亿人在外务工，而中国共计13.4亿人口，在外务工人口占总人口的11.2%。因我国春节是最受百姓重视的传统节日，这势必就造成了春运期间的种种现象：票价上涨、车辆超载、乘车环境恶劣、假票泛滥。如今铁路部门给我们的信息是指望通过上浮票价从而来调节春运期间的旅客流量，缓解运输压力。除了个别特例外，试想一下，你会因为票价涨了几十块钱而放弃回家过年吗。我想不会吧！按照经济规律，运用价格手段调节市场供求关系，必须考虑需求弹性。拿春运来说，广大在外务工人员回家的心跟车票价格的高低基本上没关系。即这种需求弹性几乎没有或者弹性明显较小。因此，我认为铁路部门通过提价来缓解运输压力纯属幌子。一个在不提高效率的情况下提高行业利润的手段而已。 本案例中的老总在火车厕所里用餐绝非本意，而是源于竞争的压力，才出此下策。他想让消费者们知道他们的乘车服务是一流的，是让人放心的，是对的起消费者手中车票的价格的。正是因为这种竞争，社会生产力才得以高速发展，我们普通老百姓的权利才得以显现，生活才得以改善。也只有这样，价值规律的三点作用才能体现。因此要发挥价值规律作用，必须要打破行业垄断和地区封锁，从而建设全国统一市场。而中国现今局势是铁路行业被垄断，不管他们做的怎样，完全没有可比性，老百姓根 本 就 没 得 选 择。想 回 家，就 这 条 路，就 这 绿 皮 烂 火 车，坐 不 坐 由 你。不 坐，让 开，后 面 还 有很多人排队呢？这种自然垄断性质必然导致价值规律不能完全发挥作用。所以案例中通过提价缓解运输压力肯定是行不通的。当然了，他要是怀着其他的目的，这定然是个好借口。想要彻底改变这种现状并非一朝一夕就能完成，其中定会有许许多多的困难需要我们去克服。

反映原理

价值规律(P146)

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