2015数学建模学校账号使用手册

2015,数学建模

全国大学生数学建模竞赛

学校账号

使用手册

2015年9月

2015,数学建模

目录

简要流程图 ............................................................................................................................... 3

详细介绍使用 ........................................................................................................................... 3

1登录和使用手册下载 ............................................................................................................ 3

1.1 登录 ............................................................................................................................ 3

1.2 找回密码 ................................................................................................................... 5

1.3 使用手册下载 ........................................................................................................... 5

2学校账号管理 ........................................................................................................................ 6

2.1 学校账号信息管理 .................................................................................................... 6

2.2绑定邮箱 ..................................................................................................................... 6

2.3控制参赛队是否允许学生自主注册 ......................................................................... 7

2.4确认参赛队数量 ........................................................................................................ 8

2.5修改参赛队密码 ........................................................................................................ 8

2.6批量导入（导出）参赛队和清空参赛队 ................................................................ 9

2.6.1批量导入参赛队 ............................................................................................ 9

2.6.2批量导出参赛队 .......................................................................................... 10

2.6.3清空删除全部参赛队 .................................................................................. 11

3审核参赛队（本校参赛队伍管理） .................................................................................. 11

3.1审核本校参赛队是否有资格参加竞赛 .................................................................. 12

3.2修改参赛队信息和填写导师信息 .......................................................................... 13

3.3 审核注意事项 ......................................................................................................... 14

3.4 隐藏模块 ................................................................................................................. 14

4历史作品管理 ...................................................................................................................... 15

4.1 查看参赛队历史作品 ............................................................................................. 15

4.2 全文库相似度和自建库相似度 ............................................................................. 16

4.3 下载论文 ................................................................................................................. 17

4.4 查看历史作品信息 ................................................................................................. 18

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简要流程图

详细介绍使用

特别注意：关闭系统时建议点击“退出”，请勿直接关闭浏览器。

1登录和使用手册下载

1.1 登录

访问全国大学生数学建模竞赛平台首页http:// ，大赛 时间规则等信息将通过右侧公告进行公布，请注意查看。

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竞赛开始日期后，竞赛题目将显示在右侧公告中，无需登录点击即可查看。

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进入首页，选择用户类型“学校账号”根据本校的实际情况选择“选择所属赛区”和“选择所属学校”，输入用户名和密码进行登录。

登录成功后，请确认“用户类型”（学校账号）“赛区”“学校”，确认无误，请点击“进入后台”。登录成功后系统会自动记忆账号。

1.2 找回密码

找回密码：忘记密码后，你可以联系赛区管理员；或通过首页的“找回密码”来找回自己的密码。

1.3 使用手册下载

登录后，点击“进入后台”，在网页右上角点击“下载使用手册”

，下载本系

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统的使用手册，请仔细阅读手册后再进行操作。

2学校账号管理

2.1 学校账号信息管理

登录后，点击“学校账号管理”，确认赛区、赛区编号、学校、学校编码信息无误后，继续进行操作。

首次登录，由于原系统密码设置过于简单，系统会提示修改密码，请修改密码。密码修改完成后，系统会自动退出当前页面，回到登录页面。选择账号类型，填写登录名字和修改后的新密码，重新登录即可。

点击“修改联系方式”，填写联系人、联系电话、联系e-mail信息，并保存。（保存后，联系人名字和联系E-mail信息会在登录页面显示出来，以便其他人可以及时联系你）

2.2绑定邮箱

点击“绑定邮箱”，填写正确的邮箱、验证码，点击“绑定”。

绑定完成后，再次进行登录，登录用户名可填写绑定的邮箱或原有用户名，输入密码进行登录。如果忘记登录密码，也可以点击“找回密码”，系统会把密码发送到绑定的邮箱中。

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2.3控制参赛队是否允许学生自主注册

可以根据本校的需求，控制是否允许学生自主注册，系统默认为否。

不允许注册，则参赛队在注册页面选择学校的时候，系统会提示本学校不允许注册。（可以选择批量导入参赛队）

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2.4确认参赛队数量

系统会根据竞赛进程给出“确定参赛队数截止时间”，请务必在此时间之前确定本校参赛队（专科组和本科组）数量，截止后，将无法再修改参赛队伍数量。

2.5修改参赛队密码

可以对全部的参赛队密码进行修改。修改密码时，只能修改参赛队密码，无法修改参赛队名称。

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2.6批量导入（导出）参赛队和清空参赛队

2.6.1批量导入参赛队

下载excel或者csv格式的模板，认真阅读模板里面的说明，填写参赛队信息。填写完成后，上传填写信息后的模板，选择“导入”，刷新页面，即可看见导入的参赛队信息。（仅在参赛队报名开始日期到截止日期之间可以导入，截止后将无法导入）

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特别注意：

批量导入的参赛队，系统默认第一名队员的邮箱为该参赛队的用户名，密码为111111；

批量导入的参赛队默认为审核通过状态；

批量导入的参赛队与系统审核通过的参赛队总和必须小于或等于已设置的本校允许参赛的队伍数量值；

2.6.2批量导出参赛队

点击“导出参赛队”，可以导出有本赛区所有参赛队的评审表。

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2.6.3清空删除全部参赛队

在学校审核截止日期前，点击“清空参赛队”将清空所有的参赛队信息。 温馨提示：清空前请务必先导出参赛队信息进行备份，一旦清空数据将无法恢复。

3审核参赛队（本校参赛队伍管理）

点击“本校参赛队伍管理”，可以查看赛区、学校信息、参赛队信息、参赛队审核状态、参赛队论文状态；填写校内编号和用户名进行检索；或是选择参赛组类型、学校审核状态、上传论文状态进行查找。

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可对参赛队进行审核、修改、查看。

3.1审核本校参赛队是否有资格参加竞赛

选择相应参赛队，点击“审核”，进入审核页面。查看参赛队信息是否符合要求，选择审核结果、填写审核意见，选择保存。

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3.2修改参赛队信息和填写导师信息

学校审核通过的参赛队，点击“修改”对参赛队信息进行修改，修改完成后点击提交。（通过审核后的参赛队，将不能再修改自己的信息）

填写导师姓名、手机号、邮箱、教师职称，选择性别（女、男、团队）。

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3.3 审核注意事项

学校审核日期截止之后，学校审核功能将被关闭，未通过审核的参赛队伍将无法参加竞赛。（未审核状态的参赛队，请确保在审核截止前能全部审核完成）

在学校审核截止后，学校修改参赛队信息截止日期前，学校可以修改审核通过的参赛队信息，但无法进行审核。

审核通过的参赛队，一经上传论文，在“本校参赛队伍管理”中将无法再修改参赛队伍信息；

3.4 隐藏模块

提交论文截止时间之后，“本校参赛队伍管理”将无法进行操作，点击“ok”将跳转到首页。

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4历史作品管理

评审全部结束之后，点击“历史作品管理”进入历史作品管理界面。

4.1 查看参赛队历史作品

可以查看本校所有参赛队历史作品，通过筛选类型、选题、赛区评审等级、报送全国等级、全国评审等级，或者通过填写论文编号、统一编号等信息查看参赛队历史作品。

在评审全部结束前，只能看见论文编号、赛区、学校、参赛队类型，无法查看全文相似度、自建库相似度、赛区评审等级、报送全国等级、统一编号、全国评审等级。评审全部结束后，可以查看全部信息。

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4.2 全文库相似度和自建库相似度

全文库相似度：本篇文章与大雅系统中全部全文数据对比查重的结果。 自建库相似度：本篇文章与本次所有参赛文章对比查重的结果。

点击“全文库相似度”和“自建库相似度”百分比，可以查看相似度检测报告，该相似度是使用“大雅相似度系统（/）”进行检测得到的结果，可以进行过滤参考文献、参考年限设定等操作。

过滤参考文献：对于按规定格式书写的文献，可以通过此按钮自动过滤文献中标明的参考文献。

参考年限设定：选择时间范围，系统将自动过滤掉该范围外的所有文献对相似度的影响。

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4.3 下载论文

根据筛选条件，将符合条件的论文进行批量下载。

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4.4 查看历史作品信息

点击操作中“查看”，进入查看历史作品信息界面，可以看到参赛队伍基本信息、参赛论文信息、大雅相似度检测信息、赛区评审信息、全国评审信息。（在全部评审结束之前，只能查看参赛队伍信息和参赛论文信息。结束后，可以查看全部信息）

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参赛队伍基本信息：可以查看参赛队伍队员名字、所属赛区、所属学校、校内编号、选题、参赛组类型等信息。

学校审核信息：可以查看学校老师的审核意见和结果。

参赛论文信息：可以查看参赛队伍上传的参赛论文和其他资料，点击可下载。 大雅相似度检测：可以查看大雅全文对比库和自建库对比库相似度比例，竞赛使用大雅相似度作为检测工具，访问地址/。

赛区评审信息：可以查看赛区评审结果、赛区评审意见等。

全国评审信息：可以查看全国评审结果、全国评审意见等。

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赛区二次评审信息：可以查看赛区送往全国未获奖作品的赛区二次评审的结果和意见。

评审结束前，只能查看参赛队伍基本信息、参赛论文信息。

评审结束后：

如果获得赛区奖项，将可以看见赛区评审信息和大雅相似度检测信息； 如果获得全国奖项，将可以看见赛区评审信息、全国评审信息和大雅相似度检测信息；

如果赛区报送全国没有获得全国奖项，将可以看见赛区评审信息、全国评审信息、赛区二次评审信息和大雅相似度检测信息；

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4un4.html