新人教版小学二年级语文上册学案练习题(全册) - 图文

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识字1

学校 班级 姓名 一、小鸽子送信(拼一拼,连一连)。

层 壮

ng zhuāng

jìn

dēng

cuì

二、看谁写得棒。

chūn huá qiū shí wǔ gǔ fēng dēng 三、小鸟学样(照样子,写一写)。

宀 且 宜

扌 巴 尸 云

三、快乐选秀场。选词填空。

爽快

凉爽

泥土 泥土

1.秋天的天气很 。 。 2.叔叔是一个十分 。 。 四、想一想,说给家长听。

1

看到枫叶红了,我知道秋天来了。

1. ,我知道秋天来了。 2. ,我知道秋天来了。 五、阅读短文,完成练习。

秋风

秋天到了,秋风在大地上画出一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞,那上面绽放着最美的笑容。

1.短文共有 句话。

2.秋天的风画了什么?在文中用“——”画出来。 3.人们幸福的脸庞是什么样子的?

六、下面的词语属于哪个季节?连一连。

白雪皑皑 草长莺飞 瓜果飘香 烈日炎炎

书写 质量 日期

2

春 夏 秋 冬

1 秋天的图画

学校 班级 姓名 一、小蜜蜂采花蜜(给加点的字选择正确的读音,打“√”)。

jiā

long

qín

脸颊 . jiá

灯笼. lóng

勤.劳 qíng

二、看谁写得棒(看拼音,写词语)。

bō làng měi lì láo dòng píng guǒ

三、小鱼吐泡泡(写出带有下面偏旁的字)。

木 梨 氵

四、选字填空。

1.我们不论( )事情,都要认认真真的。 2.蓝天上的大雁( )出了回答。 四、找出不是同类的,用“——”标出来)。 1. 苹果 西瓜 甜枣 黄瓜 鸭梨 2. 枫树 高粱

玉米

水稻

小麦

五、连一连,读一读。

3

梨树 露出 燃烧的火把 苹果 翻起 红红的脸颊 稻海 挂起 金黄的灯笼 高粱 举起 金色的波浪 六、照样子,写句子。

山野就是美丽的图画。 ..

1.我们是 。 2. 就是 。 七、读课文语段,完成练习。

谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

1.用“——”画出“谁使秋天这样美丽”的答案。 2.结合课文,说说秋天的图画指的是什么?

八、秋天景色是美丽的,但是秋天很快会过去,如何把这美丽的秋天留住呢?想想,把你的办法和同学说说吧。

书写 质量 日期

4

2 黄山奇石

学校 班级 姓名 一、快乐手拉手(样子,连一连)。

nán bù

shān fēng

yán shí

gē bo

山峰 有趣 南部 岩石 胳膊

yǒu qù

二、看谁写得棒。

yóu qí jù shí yí kuài zhàn lì

三、数一数,连一连。

安 块 区 字 作

四画 六画 七画

四、快乐选秀。选字填空。

1.在一( )陡峭的山峰上,有一只猴子。 2.我( )在山坡上黄山秀丽的风光。 五、读一读,选一选。

5

书写 质量 日期:

语文园地一

学校 班级 姓名

一、下面的雨滴会落在哪朵花上?连一连。

yí qín yǐ wā lóng 二、看拼音,写词语。

fēng shōu bō làng yóu qí jù dà

三、小小树上结苹果,看哪棵小树结得果子多!

艹 四、填上合适的字,再读一读。

金秋时( ) 四( )为家 ( )果飘香 山河壮( ) 春( )秋实 ( )丽神奇 五、照样子,写句子。

例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 ...

2012年秋小学语文二年级上册

11

只要 , 就 。 六、读课文语段,完成练习。

有一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

1.照样子,写词语。

一动不动: 2.这段话写了 这块巨石。 七、读课外美文,按要求完成后面的练习。 美丽的秋天

我看见,枫树的叶子变红了,像红色的五角星。杨树的叶子有绿又有黄,像一把把小扇子。秋天的叶子,发出“沙沙”的响声,像金色的蝴蝶在空中飞舞,一串串又圆又红的山里红,像一盏盏红色的小灯笼,挂在枝头。

1.在下面的括号里填上合适的词语。

( )的五角星 ( )的蝴蝶 ( )的山里红 2.根据短文内容把下面的句子补充完整。

枫树的叶像 。 山里像 。

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12

书写 质量 日期

识字 2

学校 班级 姓名 一、加点的字选星星还是选太阳?请把选中的打上“√”吧。

zāi zái mó mú wèi wéi 栽花 模型 喂鸡 ...二、我是拼写小能手。

yǎng yú jīng xì shū fǎ tú huà 三、找一找,组成新字写下来。

四、火眼金睛。(辨字组词) 2012年秋小学语文二年级上册

13

观( ) 现( ) 期( ) 棋( ) 胡( ) 湖( )

五、我回填。

六、看图写话。

( ) ( ) ( ) ( ) 七、接龙游戏。(接龙扩词)

航空 ( ) ( ) ( ) ( ) 花草 ( ) ( ) ( ) ( ) 八、照样子,把词语送到合适的位置。

例:我唱京戏。(天天 认真地) 我天天认真地唱京戏。

我弹钢琴。(在学校 专心地) 我画图画。(在家里 细心地) 九、读一读儿歌,做练习。

下象棋,练书法,画图画,比比谁的本领大。 弹钢琴,拉二胡,唱京戏,畅游文艺小天地。 栽花草,喂鸽子,养金鱼,探索自然小秘密。 做航模,学电脑,观天气,从小立志学科技。 爱生活,讲科学,求创意,兴趣广泛展才艺。 1.儿歌讲了 种课外活动。

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2.学校开展了哪些课外活动?你最喜欢哪些课外活动?为什么喜欢? 书写 质量 日期

5. 一株紫丁香

学校 班级 姓名 一、 读读写写。

1.这杯牛奶真(ti án )。 2.你会(ch àng gē

)吗?

3.(yu án zi

)里有许多牵牛花。

4. 星期六,我们班做(d à sǎo chú)

5.时间不早了,( nín )该(xi ū xi

)了。

6.我一(sh ēn

)手,就摸到了树上的苹果。

二、汉字快车上应该坐着哪些乘客呢?快来填一填。 A 阝 院 木 疒 三、小猴学样。(填上合适的量词)

一(支)歌曲 一( )紫丁香 一( )老师 一( )树 一( )鸽子 一( )邮票 四、小鸟该飞到哪呢?选一选。

1.走进( )的小院,把花栽在老师窗前。安静

宁静

2.今晚真是一个( )的夜晚,月光明亮。 五、我要送给老师几句话。

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15

我神州,称 ,山川美,可 。

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1.

2.台湾岛,隔 ,与大陆, 。 3. ,齐奋发,争朝夕, 。 六、阅读小书屋。

我们的祖国真大,北方有冬爷爷的家。十月就飘雪花。 我们的祖国真大,南方有春姑娘的家,一年四季开满鲜花。

啊,伟大的祖国妈妈,东西南北的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。 1.文中的孩子指的是 。

2.从哪里可以看出“我们的祖国真大”?画出有关的句子。

3.用“有的……有的……”写一句话。

。 七、请你认一认。

书写 质量 日期:

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9 欢庆

学校 班级 姓名 一、请你在加点字的正确读音上涂上喜欢的颜色。

乐曲 .

yuè

奏乐 .

zòu

zuò

二、看拼音,写词语。

jié bái zǔ guó qí zhì huān qìng

三、选字填空。

1.老师为我们编( )了一个美好的未来。 2.鲜红的旗( )在空中高高飘扬。 四、小鸽子送信,连一连。

旗帜 乐曲 果实 鸽子 金黄的

火红的

洁白的

欢乐的

四、照样子,写一写。

欢 欢乐 欢欢乐乐 大家欢欢乐乐地过大年。 红 红火

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平 平安 六、品味探究。

1、“火红的旗帜”指的就是枫树的______。 2、“欢乐的乐曲”指的就是大海的______。(涛声) 七、精彩再现。

十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日。

1.祖国妈妈的生日是 。(哪一天)你还知道哪些节日?

2.你打算用什么样的方式来庆祝祖国妈妈的生日呢? 八、阅读小书屋。

花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。

它们如同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。 它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。

1.花儿和白杨树是怎么向我们祝贺的?在文中用“——”画出有关的句子。

2.它们为什么要向我们祝贺。

书写 质量 日期:

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29

10 北京

学校 班级 姓名 一、小兔子采蘑菇(连一连)。

wǎ fáng

zhuāng yán

tú àn

zhōu wéi

周围

图案

瓦房

庄严

二、看谁写得棒!

yōu měi

dà huā tán

1.公园风景 ,中间有一个 。 2. chéng shì 绿树成 yīn ,有许多 lì jiāo qiáo

3.我的身 páng 放着 zhōng guó dì tú 。

三、照样子,写一写。 花坛 云 坛

多 并

四、把下面的词语补充完整。

来来( )( ) ( )胜( )迹

风景( )( ) ( )楼( )厦 绿树( )( ) ( )流( )息

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五、句子模仿秀。

北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 ..

是 ,是 。 六、精彩再现。

北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。

1.照样子,写词语。

又宽又长: 来来往往: 2.这一段主要写了什么呢?

七、想想说说。

你认识吗?和同学说说它们的名字吧。

书写 质量 日期:

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31

11 我们成功了

学校 班级 姓名 一、选出加点字的正确读音,涂上喜欢的颜色。

传来

zhuàn chuán

任务

yìn rèn

一匹

pǐ pī

二、看谁写得棒!

yōng bào shēn bàn hǎi yáng hù xiāng

申办 办法 三、小火车开起来。

泪 四、在括号里填上合适的词。

( )飘扬 相互( ) 挥舞( ) 五、选词填空。

欢乐

欢呼

1.人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了( )的海洋。

2.大家共同( ),共同歌唱,把庆祝活动推向了高潮。

渐渐

慢慢

32

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3.乌鸦把石子一个个放进瓶子里,水面( )升高了。

4. 小丽扶着老奶奶( )向前走去.六、照样子,写句子。

北京立刻变成欢乐的海洋。 ..

立刻 。 红红的太阳好像一个大火球。

好像 。 六、阅读小书屋。

时间一分一秒地流逝,在我们的谈笑中,时针已悄悄地指向了十点钟,最后的时刻将要来到啦!第一轮投票,大阪被淘汰了。我使劲拍了拍胸口,深深地嘘了口气,想:北京有希望了!第二轮投票后,国际奥委会主席萨马兰奇缓缓地走向主持台,我们个个屏住呼吸,瞪圆了双眼,直盯着电视屏幕,此时,周围的空气也好像凝固了似的。当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两个字的时候,我们全家欢呼雀跃。我兴奋地在床上打了好几个滚,转了好几个圈,简直比过年还高兴。

1.填一填。

( )分( )秒 ( )( )雀跃 2.用“——”画出描写我们紧张的句子。

3.用“~~”画出描写“我”高兴的句子,说说你的想法。

书写 质量 日期:

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33

12 看雪

学校 班级 姓名 一、把花栽到合适的花盆里。

橱 省 店 银 仗

shěng

chú

zhàng

yín

diàn

二、看谁写得棒!

jiǎng qǐ jiē zhē jīng qí gù xiāng

三、选字填空。

冬天,天上( )着雪花,地上( )着雪毯,树

上( )着银装,到处一片洁白。 四、照样子,写句子。

孩子们在橱窗里看到了雪景。

孩子们在橱窗里看到了(美丽的)雪景。 那雪是用棉花做成的。

那雪是用 棉花做成的。 天上挂着一轮 月亮。 六、精彩再现。

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孩子们问老师:“您看见过真的雪吗?” 老师微笑着点点头。

“您是在哪儿见过的?”孩子们惊奇地问。

老师说:“小时候,在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。

1.填一填。

微笑着( ) 惊奇地( ) 2.课文中那位老师,她的故乡在( )。 A.她的故乡在北京。 B.她在故乡在台湾。 C.告诉学生台湾离北京很远。 七、阅读小书屋。

台湾是我国的第一大岛,自古以来就是我国的神圣领土,它和大陆息息相通。

台湾不仅景色优美,物产丰富,还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有四百多个品种,其中不少是世界稀有的品种。

1.台湾是 的一个省。

2.台湾景色 , 丰富,是一个 “蝴蝶王国”。

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35

语文园地三

学校 班级 姓名 一、描一描,写一写。

州 曲 匹 互

二、看谁写得棒!

qí zhì yōng bào jīng qí jiǎng huà

běi jīng zǔ guó lǜ shù chéng yīn

三、扩词。 民 欢 候

四、照样子,写句子。

花坛真.

漂亮啊!我多想住在这里。 真 !我 。全城到处是...绿树,到处是...

大楼。 2012年秋小学语文二年级上册

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到处是 ,到处是 。 六、精彩再现。

冬天,天生飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

1.这段话共有 句。

2.把表示动作的词画上“——”。 七、阅读小书屋。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我真尖。 第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。 若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。 1.中国的版图像 。

2.版图上那红色的星点是哪座城市? 八、动手做做看。做个小礼物,送给祖国妈妈过生日。

书写 质量 日期:

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识字4

学校 班级 姓名 一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。 尺有所短.(dǎn duǎn) 水到渠.成(qú qù) 相得益彰.(zhānɡ zānɡ) 瓜熟蒂.落(tì dì) 二、看拼音,写出汉字。 zhù gōng luò suǒ

以三、填一填。

1.“寸”是( )结构,共( )画,第三笔是( 2.“所”是( )结构,第二笔是( ),共( 画。

3.“补”是( )结构,右边是( )字。 四、想想写写 1.加一个偏旁成新字

力——( ) 又——( ) 2.换一个偏旁成新字

功——( ) 样——( ) 3.减一个偏旁成新字

2012年秋小学语文二年级上册

。 38

))

) 课——( )

2012年秋小学语文二年级上册39

村——(

五、把下面的词语补充完整,再填空。

坐井( )( ) ( )长( )短 ( )有所短,( )有所长 ( )到渠( ) ( )熟蒂( ) ( )苗( )长 一( )障目 不见( )山

1.当你要告诉别人“每个人身上都有长处和短处”时,你会选成语: 2.比喻眼光狭小,看到的有限,可选用成语: 3.要比喻见到的只是事物的一小部分、没能看到事物的全貌时可以选用成语:

六、看图猜成语。

书写 质量 日期:

2012年秋小学语文二年级上册

40

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/4u6g.html

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