建筑经济与企业管理 ( 第3次 )

更新时间:2024-06-18 22:53:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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第3次作业

一、单项选择题(本大题共10分,共 10 小题,每小题 1 分) 1. 在建筑产品价格构成中,施工机械使用费属于() A. 直接费 B. 间接费 C. 现场经费 D. 企业管理费

2. 在价值工程中,按功能性质特点分类,可分为使用功能和() A. 过剩功能 B. 不足功能 C. 品位功能 D. 辅助功能

3. 竣工验收工作一般分为两个阶段,即单项工程验收和() A. 全部验收 B. 单位工程验收 C. 单体工程验收 D. 分项工程验收

4. 评标委员会中专家占成员总数的比例不得少于( )。 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D. 3/5

5. 建筑企业计划调整的方法不包括( ) A. 协作法 B. 不均衡法 C. 滚动计划法 D. 目标修正法

6. 工程延误索赔是按照( )进行分类的索赔。 A. 索赔处理依据 B. 索赔目标 C. 索赔处理方式 D. 索赔事件性质

7. 以下那个选项不属于预测具有的特点() A. 科学性 B. 近似性 C. 局限性 D. 阶段性

8. 某项目向银行贷款300万元,借期3年,年利率3%,单利计息,年后应归还银行的本利和为()万元 A. 351 B. 401 C. 376 D. 327

9. 三个等寿命方案如表所示:I=15%,试用净年值法选择最佳方案。() 方案 初始投资 年净收益 寿命(年) [P_CC259326917226A6B6D5C019C3CBFEA2] A. A方案

B. B方案 C. C方案 D. 无法判断

10. 招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起()日内,签订书面合同。 A. 30 B. 15 C. 10 D. 7

二、多项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 单方案动态评价指标有:() A. 内部收益率 B. 投资收益率 C. 净现值率 D. 净现值

2. 降低工程成本的途径有:( ) A. 改善施工组织设计 B. 节约材料费

C. 提高机械设备利用率 D. 提高产品质量

3. 有关招投标的说法正确的是:( ) A. 招标项目在取得批准后方可进行招标

B. 对申请投标单位进行资格审查,以确定其是否具有承包能力 C. 标函未密封,可视为废标处理

D. 两个以上的法人组成的联合体,不能以一个投标人的身份进行投标; 4. 建筑企业经营目标是指:() A. 贡献 B. 信誉 C. 发展 D. 提高

5. 下列方法中,属于定性预测方法的是:( ) A. 调和平均数法 B. 头脑风暴法 C. 特尔菲法 D. 季节指数法

6. 我国可行性研究阶段的划分,一般分为()三个阶段。 A. 项目评估 B. 项目建议书 C. 可行性研究 D. 机会研究

7. 建筑产品生产经营管理的特点:( ) A. 经营业务不稳定 B. 体积庞大 C. 不可间断性

D. 机构人员变动大

8. 以下说法正确的是()

A. 建筑企业资金构成按其筹集对象和筹集方式,可分为资本金和负债两大类 B. 无形资产具有排他性

C. 商标权属于无形资产

D. 固定资产是企业固定资金存在的物质形态 9. 价值工程中,制定改进方案的方法有:() A. 哥顿法 B. 功能成本法 C. 经验分析法 D. 635法

10. 项目经济评价的特点;( )

A. 定量分析与定性分析相结合,以定量分析为主 B. 动态分析与静态分析相结合,以动态分析为主 C. 财务评价和国民经济评价相结合 D. 经济评价的责任制

三、判断题(本大题共10分,共 10 小题,每小题 1 分) 1. 建筑安装工程成本中,人工费和设备使用费所占比重最大。 2. 设计工作的两段式是指初步设计和施工图设计。 3. 对建设项目进行可行性研究应在投资中进行。 4. 在采用公开招标的形式时,任何企业均可参加投标 5. 可行性研究在项目投资决策后进行

6. 即使是针对不同的对象,质量教育工作的教育内容也是相同的。 7. 流动资金是企业流动资产的货币表现。

8. 建筑业要实现现代化,必须走建筑工业化的道路。 9. 建筑业是国民经济中的独立的物质生产部门。( )

10. 建筑业的行业管理分为四个层次:中央,省级,市级和城镇。( ) 四、计算题(本大题共36分,共 3 小题,每小题 12 分)

1. 已知下表数据是1999年1月-9月某城市住宅开发公司商品住宅的销售额。请用平均增减趋势法预测1999年9月份的销售额。

2. 某公司欲投资一建设项目,项目现金流量如表所示,年利率为10%,试计算:静态投资回收期及根据净现值指标判断项目的可行性。 单位:万元

3. 某项目有3个方案可供选择,并有3种自然状态,其损益值如下表所示,试用乐观法,悲观法和遗憾决策法进行决策。

五、问答题(本大题共24分,共 4 小题,每小题 6 分) 1. 什么是建筑工程招标?

2. 经济活动分析的基本程序是怎样的?

3. 什么是建筑企业的工资制度?有哪些形式? 4. 管理科学发展的阶段及主要特征。

答案:

一、单项选择题(10分,共 10 题,每小题 1 分)

1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. D 7. D 8. D 9. C 10. A

二、多项选择题(20分,共 10 题,每小题 2 分)

1. ACD 2. ABCD 3. ABC 4. ABCD 5. ABC 6. ABC 7. AD 8. ABCD 9. AD 10. ABC

三、判断题(10分,共 10 题,每小题 1 分)

1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×

四、计算题(36分,共 3 题,每小题 12 分) 1.

参考答案:

每月增长量:43,53,43,51,52 每月增长量的平均值d=48.4

y=667+48.4(n-1) 式中:y ——预测期的趋势值;n——预测期的顺序数(n=1,2,3,?,n)。 y9 =1054.2 解题方案:

每月增长量:43,53,43,51,52 每月增长量的平均值d=48.4

y=667+48.4(n-1) 式中:y ——预测期的趋势值;n——预测期的顺序数(n=1,2,3,?,n)。 y9 =1054.2 评分标准:

过程正确6分,答案四分 2.

参考答案:

解题方案:

评分标准:

过程正确6分,答案四分 3.

参考答案:

解题方案:

评分标准: 每种方法五分

五、问答题(24分,共 4 题,每小题 6 分) 1.

参考答案:

建筑工程招标,就是建设单位(发包人或甲方)就拟建工程提出设计图纸和若干技术经济条件,公开或邀请施工单位(乙方或承包人)参加投标,按招标中所要求的条件,择优选定工程承包人的过程。 解题方案:

建筑工程招标的定义 评分标准: 酌情给分 2.

参考答案:

一般说来,经济活动分析的基本程序有: 1、收集资料,掌握情况。 2、对比分析,发现问题。 3、综合概括,抓住关键。 4、提出措施,贯彻执行。 解题方案:

一般说来,经济活动分析的基本程序有: 1、收集资料,掌握情况。 2、对比分析,发现问题。 3、综合概括,抓住关键。 4、提出措施,贯彻执行。 评分标准: 每个一分 3.

参考答案:

1.工资制度是指根据职工所从事的工作所需的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动责任决定给予报酬的标准和档次的一项基本制度。 2.其形式有:等级工资制,结构工资制,浮动工资制,岗位技能工资制。 解题方案:

.工资制度是指根据职工所从事的工作所需的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动责任决定给予报酬的标准和档次的一项基本制度。 评分标准: 每点三分 4.

参考答案:

管理科学的发展,大体经历了传统管理、科学管理、现代管理等三个阶段。 传统管理阶段的突出特点是资本所有者管理一切,凭经验管理。管理工作逐步成为一种专门职业。科学管理阶段的特征是出现了资本所有者和管理者分离的现象,管理者用“科学管理”理论指导生产活动,按照资本所有者的意志来管理企业。现代管理阶段的主要特征是多学派发展,称为“管理理论的丛林”。 解题方案:

管理科学的发展,大体经历了传统管理、科学管理、现代管理等三个阶段。 评分标准:

阶段三分,特征三分

建筑工程招标的定义 评分标准: 酌情给分 2.

参考答案:

一般说来,经济活动分析的基本程序有: 1、收集资料,掌握情况。 2、对比分析,发现问题。 3、综合概括,抓住关键。 4、提出措施,贯彻执行。 解题方案:

一般说来,经济活动分析的基本程序有: 1、收集资料,掌握情况。 2、对比分析,发现问题。 3、综合概括,抓住关键。 4、提出措施,贯彻执行。 评分标准: 每个一分 3.

参考答案:

1.工资制度是指根据职工所从事的工作所需的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动责任决定给予报酬的标准和档次的一项基本制度。 2.其形式有:等级工资制,结构工资制,浮动工资制,岗位技能工资制。 解题方案:

.工资制度是指根据职工所从事的工作所需的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动责任决定给予报酬的标准和档次的一项基本制度。 评分标准: 每点三分 4.

参考答案:

管理科学的发展,大体经历了传统管理、科学管理、现代管理等三个阶段。 传统管理阶段的突出特点是资本所有者管理一切,凭经验管理。管理工作逐步成为一种专门职业。科学管理阶段的特征是出现了资本所有者和管理者分离的现象,管理者用“科学管理”理论指导生产活动,按照资本所有者的意志来管理企业。现代管理阶段的主要特征是多学派发展,称为“管理理论的丛林”。 解题方案:

管理科学的发展,大体经历了传统管理、科学管理、现代管理等三个阶段。 评分标准:

阶段三分,特征三分

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