初中英语简单句的5种基本类型
更新时间:2023-08-19 20:56:01 阅读量: 高中教育 文档下载
简单句的五种基本类型
We call him Xiao Liu. S V O C The news made me happy. S V O C He keeps his hand behind his back. S V O C The story made us laugh. S V O C He heard somebody opening the door. S V O C
划分句子成分: _______ _ a______ 1. My sister is nurse. S V P ____ are ___________ 2. They drinking. S V __ ____ are __________ 3. They drinking tea. O S V __________ ____ in the park. 4. The old man walks S V ______ _____ him ___ the 5. ___ She passed salt. S V IO DO ____ the _______ ____ 6. We __ keep table clean. O C S V
划分句子成分: _______ _ a______ 1. My sister is nurse. S V P ____ are ___________ 2. They drinking. S V __ ____ are __________ 3. They drinking tea. O S V __________ ____ in the park. 4. The old man walks S V ______ _____ him ___ the 5. ___ She passed salt. S V IO DO ____ the _______ ____ 6. We __ keep table clean. O C S V
7. They ____ work ____ hard. S V 8. The flower__ is dead. ________ ____ S V P _____ need ____ water. ____ 9. Plants S V O ____ ___ _________ 10. ___ He gives me some seeds. S V IO DO ___ should __________ ________ __________ 11. We keep the plants in the shade. S V O C 12. Many ____________ animals live ___ in trees. S V
1. The spring is coming.
S+V S+V+O
2. In spring, the weather becomes warmer. S + V + P 3. I have finished my homework.
4. Show me your books. S + V + IO + DO5. Keep them warm at night. S + V + O+ C
1. They work hard. 2. The flower is dead.
S+V S+V+P S+V+O S + V + IO + DO S + V + O+ C
3. Plants need water.
4. He gives me some seeds.
5. We should keep the plants in the shade.
6. Many animals live in trees. S + V
预备 知识
Full Verb实义/行为 动词? Predicate 谓语? Object 宾语?
Subject 主语?
还 “简单句”呢--分不清了耶!!! 郁闷死!
Link Verb 连系动词?
Predicative 表语?
休要担心少要害怕---简单句(Simple Sentences) 就是只包含一个主谓结构的句子
----它的结构就是这么简单,所以才叫简单句的啊!英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五种基本句 型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基本句型弄清楚,你 就会游刃有余了!----呵呵,就像俺这样:
Practice makes perfect! ----熟能生巧
按结构分 一个完整的简单句由 “主语部分+谓语部分”构成
The man主语部分
is a teacher.谓语部分
He主语部分
works hard.谓语部分
He主语部分
teaches English well.谓语部分
哲学上说: 运动是绝对的 静止是相对的造句的关键就在于动词一般而言,每个句子都应该有个 动词( 除了省略句外 )
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎)是/保持
连系 动词
look / feel / taste / smell / sound / …看/感觉/尝/闻/听起来(上去)become / turn / get / grow / …变得
表语:表示主语是什么(身份)或者怎么样(处于什么状态)。由名词、形容词或相当于名词或形
容词的词或短语等充当。 和连系动词一起构成谓语,也就是说: 连系动词后面的就/才是表语!He is a boy. She is a girl. They are students. They are good.
HeThe apple Trees
looks / seemstastes turn
ill.nice. green.
Your idea
sounds
good.
主语
连系动词
表语
狗 主语 人 主语主语Subject : 表示句子所说的是 “什么人”或“什么 事物” 。
咬 谓语 咬 谓语
人 。 宾语 狗。 宾语谓语Predicate :说明主语“做什么”、 “是什么”或者“怎 么样”。 宾语Object :
表示动作、行为的 对象。也就是动作的接受 者。 一般由名词、代词 或相当于名词的词 或短语等充当。
也就是动作的发出者。
一般由名词、代词或 相当于名词、代词的 词或短语等充当。
也就是做了什么行为 动作或处于什么状态。谓语(谓语部分里主 要的词)用动词。
什么是及物动词和不及物动词呢?!及物动词是后面可以直接跟宾语的动词: see / hear / drank / eat /…I saw We heard They eat He drank him the bad news bread a glass of milk last week. yesterday. every day. just now.
不及物动词是后面不可以直接跟宾语的动词: laugh / smile / look / listen / …She They smiled laughed happily. loudly.
如果要加宾语,就要靠一个介词来帮助: She look at the blackboard He listened to his teacher They laughed at us
carefully. in class. after the match.
The worker ran
不及物 动词
fast.The duck is swimming.
The doctor listened carefully. The girl dances well.
主谓结构(SV) = 主语+谓语动词The boy is fishing. The woman walks slowly.
He likes basketball game.
He plays computer games every day.
及物 动词He
主谓宾结构(SVO) =主语+谓语+宾语He played
is playingthe guitar
socceryesterda y.
now.
有些词既是及物动词又是不及物动词,那就要看意思上的区别了:
他们放风筝。
They fly the kites.
风筝在天上飞。 The kites fly in the sky.
She teaches us.She teaches English.
She teaches us English.
She told me a story.
及物 动词
He gave me a present.
主谓双宾结构(SVOiOd) =主语+谓语+间接宾语+直接宾语
可以用于这种句式的动词主要有
(A) buy / build / catch / cut choose / cook / find / get / keep / make / draw / doHe bought me a new bike. 也可以改为for sb. 的句式 He bought a new bike for me.
(B) give / take / send / bring / teach / show / tell / pay / write / read / sell / lend / pass / return / throw / offer / hand She lent me a book.
也可以改为 to sb. 的句式
She lent a book to me.
He told
I saw her dancing.
Our teacherasks us to read English every day.
meto clean my room.
及物 动词
主谓宾宾补结构(SVOC) =主语+谓语+宾语+宾语的补足语
可以用于这种句式的动词主要有let / make sb. do sth.
ask / tell / want / allow / wish / get / sb. to do sth. expect / en
courage / invite / teach
find / see / hear / watch / notice / feel
sb. do sth. sb. doing sth.
help sb. (to) do sth.
正在阅读:
初中英语简单句的5种基本类型08-19
塑料回收再生颗粒项目可行性研究报告(发改立项备案+2013年最新案例范文)详细编制方案01-16
酒店销售部工作总结201805-28
幼儿园中班区域自制玩教具09-11
投资学网络核心课形成性考核05-02
长寿区代理发表职称论文发表-门诊预约挂号自助挂号管理效率实践04-08
统计学期末考试试题(含答案)10-08
Google在专题信息检索中的作用08-19
初中数学教师教学反思02-21
祁连圆柏嫩枝扦插育苗技术05-18
- 上海大众、一汽大众、东风日产车型与VIN代号对照表
- 第2章服装原型及原型制作
- 江苏省工商行政管理系统经济户口管理办法及四项制度
- 纪检监察业务知识试题2
- 传感器综合题答案
- 北京第二外国语学院翻硕招生人数及学费
- 初三新编英语教材下册
- 公司庆中秋、迎国庆联欢会客串词
- 向区委常委会汇报安全生产工作材料
- 2006年GCT英语模拟试题(三)及答案解析
- 经济法概念的早期使用
- 我爱做家务课堂教学设计
- 学校安全工作月报表、消防安全排查表、消防隐患排查台账
- 成本会计毕业论文
- 班级文化建设论文
- 2018年天津市高考文科试题与答案汇总(Word版) - 图文
- 铁路论文
- 2017年嵌入式系统设计师考试时间及地点
- 1.111--灾害与突发公共卫生事件应急预案
- 起爆点主图 注意买入 拉升 逃顶源码指标通达信指标公式源码
- 单句
- 英语
- 初中
- 类型
- 基本
- 红外线接收头英文LF1838C
- 分组协作学习在计算机实践课中的应用
- 社区开展向道德模范学习活动的通知
- Ant Colony Algorithm for Solving QoS Routing Problem
- 2021年春人教版一年级下册数学教学计划及进度表
- 申报五四特色红旗团支部布点课题
- 2014年考研英语(一)真题及参考答案
- 浅析当今道路运输企业发展战略
- 马克思主义基本原理概论选择题题库(便于打印版)
- 最新优秀大学生个人求职漂亮简历封面及内页模板下载 63
- 第三届文化宣传周策划书最新
- 笔架山乡中心学校禁毒教案
- 第二章认知过程
- 多媒体信息监控系统用信号校准电路
- 非全日制用工合同(临时用工)
- 中国古动物馆
- 关于加强中小企业现金流管理的思考
- 我与企业共成长
- 2017年全国高中数学联合竞赛试题与解答(B卷)
- 2011国内法规修改内容(机电)