注意力视角下移动学习课件设计策略及其发展趋势

注意力视角下

移动学习课件设计策略及其发展趋势

杨现民

江苏师范大学

江苏省教育信息化工程技术研究中心

2015-9-23 西安

内容大纲一．注意力经济时代到来二．注意力与移动学习三．移动学习课件设计策略四．移动学习课件发展趋势

注意力经济到来

在网络信息社会,物质和信息都不稀缺,稀缺的是什么?是注意力！

迈克尔·高尔徳哈伯ATTENTION ECONOMY 随着信息的发

展,有价值的不

是信息,而是

注意力。赫伯特·西蒙

一只眼看看我们的“课堂”

“瞌睡”已成课堂教学“新常态”？

2015年上半年移动互联网用户总数规模达到9.05亿户。《2015年6月份通信业经济运行情况》

Mobile learning is a new, promising field (Trifonova & Ronchetti, 2003) .

移动学习发展面临挑战

?随时随地、按需学习、灵活便捷

?面临诸多挑战：网络、终端、环境、资源、活动、服务、学分、人才…

?移动学习的首要挑战是“注意力”！

注意力对于移动学习为何

如此重要？

我们的一项研究

注意力分散、认知负荷加重，是移动学习研究领域亟需解决的两个重要问题。(Hwang & Wu, 2014; Freitas & Schlemmer, 2013)

?学习的东西视而不见

?好无趣的内容，看看微信吧

?先玩会游戏再说

?屏幕这么小，内容这么多

?快速“滑过…

?对于移动学习内容来说，90-120秒是一个有效的注意力周期（Gerry Griffin，2011）。Ten Tips for Designing Mobile Learning Content；

0838da86a76e58fafbb0035d/articles/700/ten-tips-for-designing-mobile-learning-content

注意力是开启移动学习之门的金钥匙！

2014年移动互联网教育用户研究分析报告指出移动学习用户群体以大专/本科的大学生和白领为主。

0838da86a76e58fafbb0035d/science/article/pii/S0360131515001335/pdfft?md5 =91f98d794f09ac6af9d2fd4ef1682f8d&pid=1-s2.0-S0360131515001335-main.pdf

研究问题

? 1. 移动课件内容呈现方式、移动学习兴趣、学习专注度以及学习成绩之间的关系？

? 2. 呈现方式与学习兴趣对移动学习专注度有何影响？

? 3. 呈现方式、兴趣和专注度对移动学习成绩有何影响？

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4pxl.html