2016年国考行测技巧：结构两分法在主旨题目中的应用

2016年国考行测技巧：结构两分法在主旨题目中的应用

言语理解与表达中, 我们在寻找短文主旨时, 常使用到结构两分法。所谓结构两分法, 指的是通过判断文段结构是“总分结构”还是“分总结构”(最为常考的两种结构)，来判断出文段的主旨句位置, 从而快速把握主题。那么结构两分法究竟如何运用呢? 本篇文章就为考生具体分步骤讲解。 第一步、快速扫描，搜索“总句”

有的题目给出的文段, 结构明确, 条理清楚, 通过快速扫描全文, 可以很容易判断其结构：若是“总分结构”, 则通常“总句”为首句;若是“分总结构”，则通常“总句”为尾句。同时, “总句”还必须满足能独立阐述一个内涵或明确表达一个观点的条件。 【例】科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程; 它不仅需要丰富知识宝库的劳作, 而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是( )

A.科学精神的内涵 B.人类认识史的发展规律

C.内在纠错机制的产生过程 D.人类不断推进未知到已知 【解析】

快速扫描, 发现文段是典型的“总分结构”, 首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”就是文段的“总句”, A项正确。答案选A。 第二步、“总句”不明，排除“分句”确定

然而有的时候, 文段的结构不够明确, 无法直接找到“总句”, 这种情况下我们可以通过排除“分句”来确定“总句”。在整个文段中, “分句”的作用有以下两种较为常见：一个是原因论证, 另一个是举例论证。所谓原因论证就是指对某个观点

或者现象发生的原因进行阐释, 使其更为可信, 起到一个解释说明的作用。所谓举例论证就是通过举例子的方式, 证明文段的主旨或分论点的可信性或可行性, 其证明的内容才是文章的中心。

【例】影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因, 是众多而复杂的, 人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言：即使人类社会发展到今天，从总体讲, 自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性, 更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。 这段文字意在说明( )

A. 一个地区的气候是多种因素共同作用的结果

B. 地区性气候的基本属性主要取决于自然因素 C. 人类活动不足以对一个地区的气候产生影响 D. 人类对气候影响因素的了解与分析还不足够 【解析】

首先快速扫描, 发现文段的首尾都不足以做“总句”。首句起到引言的作用, 但并没有表达一个明确的观点。尾句是对中间一句的解释说明, 是“分句”可以排除。到此可以确定中间一句才是“主句”B。再看选项，符合“主句”表达意思的是C选项, 其他表意无错误但并非是文段主旨的选项, 也不符合题目要求。答案选C。

当然, 还有主旨不存在于任何一个单独的句子, 而是要通过对整段文章的理解才能提炼出来的情况, 本篇暂对这种情况不予详解。考生掌握本篇中介绍的方法, 可以快速解决结构明显的文段主旨题目。在做题的过程中, 要有意识地训练这种思维，使巧劲不用蛮力。

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