中学生作文个性评语(含5篇)
更新时间:2023-08-23 05:39:01 阅读量: 教育文库 文档下载
第一篇:中学生作文个性评语
中学生作文个性评语
作文评语是语文作文中重要的一部分,而在作文评语中又有哪些个性的评语呢?下面是我整理的一些关于的相关资料,供你参考。
精选
1.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
2.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
3.文章以...为结尾,言简意赅,其味无穷。
4.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
5.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
6.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
7.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
8.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
9.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
10.结尾以...点明中尽,含蓄隽永
推荐
1.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
2.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
3.本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强
4.能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
5.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
6.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
7.文章以为结尾言简意赅其味无穷
8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
9.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
10.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
11.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
12.文章头尾照应中心明确结构完整
13.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首
尾照应结尾点题突出中心思想
14.文章将...写得细致入微
15.语言活泼明快,富有情趣。
16.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
17.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
18.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
19.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
20.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
1.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
2.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
3.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
4.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
5.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
6.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
7.结尾以...点明中尽含蓄隽永意味深长。
8.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了
9.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自
然而然升华到了较高的境界
10.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
11.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感
12.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃
13.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长
14.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
15.文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融
16.文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在
17.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手
18.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
19.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得
入情入理
20.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
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第二篇:中学生个性评语
莫铭业:乖乖仔形象的你聪明机智,有很好的记忆力,作为科代表,你认真做好自己的工作,也能做好自己的值日工作,无论何时何地你都对老师尊重有礼,听从老师的教导,这些都是老师很欣赏你的地方。如果你懂得把学习目标定在适当的高度并能为之奋斗,你定能改变你基础差的情况,也定能在学习上取得满意的进步,你愿意努力吗?期待看到你勤奋的表现!更期待你的进步!
胡灿成:朴实、不善于言谈的你,能尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律,值日工作默默做好自己的本份。其实你可以大胆一点,多与同学沟通,多向表现好的同学靠拢,与他们为友,共同努力提高自己的学习成绩。
谭绍均:你有一一定的智慧、有点小聪明,清洁劳动你能尽职责完成,但你有些贪玩,你有点是非不分,上课爱讲话,不尊重老师。还好,你能听老师的教育,后期有一定的改正,但你的自制力还需要加强!无论在哪里工作、生活对人的尊重是必须的,守纪也是必须的!希望你明白个中道理!
卢俊杰:帅气、阳光、穿衣打扮有个性又时尚的你让人怎样看你都是一个充满时尚气息和灵气的聪明男生!真的很希望你能珍惜天赋,不再得过且过,而能花一些心思在学习方面,让自己内有素质,外有帅气,这样子不是更让人欣赏吗?这也是为将来出社会成就事业储备能量!期待你的不断完善、进步!
刘嘉发:你是个自爱自立的男生,能尊重老师,团结同学。你听从老师的教导,能尽职尽责做好该做的班干部工作,你有明辨是非的心灵,面对一些有不良行为习惯的同学你能有自己的原则,不盲目跟风,这些都是值得表扬的地方。但你在学习方面未够尽心,也不够刻苦努力,希望你在新的一年能扬长避短,争取进步。
区锦辉:你是一个聪明又有点跳皮的男生,你基本能够尊敬老师,团结同学,能积极完成值日清洁工作。但你对学习欠缺热情,学习不够认真,现在是信息化的社会,缺少点知识、技能都很难成就事业!希望你以后能改正不足,发挥优点争取各方面都取得明显的进步!
区锦辉:你是一个聪明又有点跳皮的男生,你基本能够尊敬老师,团结同学,能积极完成值日清洁工作。但你对学习欠缺热情,学习不够认真,现在是信息化的社会,缺少点知识、技能都很难成就事业!希望你以后能改正不足,发挥优点争取各方面都取得明显的进步!
龙梓程:初见你时,觉得你斯文有礼,鼻梁上架着一副黑框眼镜让你有股雅儒之气质。其实你有一个聪慧灵活的大脑,可惜你不珍惜,总是一副吊儿郎当得过且过的样子。你知道这样子很令父母老师伤心失望吗?如果你肯在老师的指导下,树立正确的人生观,端正学习态度!告别懒散,改掉不良习惯,树立正气,勤奋学习,你定会有出色的表现,同样是个优秀的学生!
黄晖乾:你正直、善良,尊师守纪,团结同学。只是你不爱学习,没有把自己的聪明才智发挥,有时会迟到。你应该懂得为自己找个上进、好学的同学为榜样,向优秀的同学学习。而不是为自己的不足找借口,希望你在新的一年,扬长避短,争取进步!
练洲杰:你给人的感觉朴实、内向、安守本份,沉默寡言,但你很听从老师的教导,平时老师根据情况向你提出适当建议你能虚心接受,轮到值日也能认真履行值日工作。只是,你的文化知识基础薄弱,加上未够刻苦努力,所以学习成绩不理想。老师希望在下学期看到你能扬长避短,努力争取进步!
张世海:性格内向的你又不甘寂寞,总是与同学推推嚷嚷,却又要斤斤计较;你的住所离学校很近,你却常常迟到?还好,你能接受老师的教育,慢慢地改正不足,慢慢地学会与同学相处。出社会,要比在学校复杂得多,希望你大胆一点、心宽容一点,用信心、用真诚与人交往;多用心学习一些文化,提升自己素质、文化水平,这也有利于你以后的发展!
孔成坚:在上半学期,老师看到的是尊敬老师、团结同学,学习尽努力、积极记忆学习要点、劳动积极的你!但后半学期,却常常见你喜欢捣蛋,学习不再认真,并喜欢“哥们”处事方式,还搞一些奇怪发型。老师真的希望你明白,为人处事要是非分明、有自己的原则,“择其善者而从之”。希望你以后能改掉不良习惯,努力争取进步!
蓝景锋:你是个朴实、正直的男生,你
卢海梅:从你调来我班起,我发觉你是
聪明伶俐的,但你学习不够勤奋,上课不够专心,现在的成绩不够理想,试想一下,假如你定下正确的奋斗目标,上课认真一点、勤学一点、利用好平时的时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用好自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的!
李健挥:作为体育委员,你很有主见和原则,懂得分清是非,有自己的立场,能不受别人的干扰专心做好自己该的事情和工作,学习上你尽自己的努力,作业整洁认真,虽然成绩还有待提高,但在老师心中,你是一个好学生和好助手!无论到了哪里学习和工作都要继续努力哦!
欧其坤:诚实、有礼,尊敬师长,宽以能做到尊敬老师,团结同学。但你学习欠用功,安于现状,不求上进,所以你根本不重视学习,才至你的成绩如此差劲。希望你改正缺点,争取点滴的进步!
钟海玲:你能听老师的教导,做到尊师守纪,尽职尽责完成自己的值日工作,只是你的心思没有花在学习上,也缺乏持之以恒的精神,今后如果你能在学习上多用心,认真做每一件事,及时改错,不断努力,相信你的各方面会有很大的提高,你有信心吗?
周小红:你的字迹工整漂亮。看你平时
待人,关心集体,对待劳动观念有了很大进步。从以前的不爱劳动到现在的热爱劳动,你常自己一人早早完成公区的清洁。这都是你明显的优点。但对待学习你从不上心,还经常在同学的哄笑下唱歌、搞小动作等扰乱课堂纪律?老师希望你要分清是非正误,发扬优点,改正缺点,争取进步。
李泽骏:你基本能遵守学校纪律和尊重不多言多语,能认真完成作业,老师很赞赏。如果,你少点玩手机,多点放点时间学习,人因自信而美丽,希望,给多点信心自己,你会有更大进步的!
老师。你给人的感觉有点不思进取,不但常常迟到,还动不动就请假,课堂也不专心,作业的书写只有你自己才看得清楚吧?家长其实很关心你的学习,你的长进,“贫穷不读书,穷根难断”你明白个中道理吗?要改变命运,就必须自己努力!
莫鸿彬:你是一个很诚实有礼的男生,你能尊敬老师,团结同学,也基本能遵守学校的各项规章制度。或者是因为你的基础差,无论怎样给你鼓励,却不见你的努力,玩手机却成了你的兴趣。还好,你有自己的人生目标,你要知道:不耕耘又怎会有收获?所以希望你克服缺点,提高自制力,在新的学校能学到一技之长,为将来就业打下坚实基础!祝福你!
李建邦:在老师心中,其实你也有出色
潘均均:在老师眼里你文静、懂事、踏
实、稳重,时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,尊敬老师、严守纪律,你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。希望你到了中专学校能发挥自己的优势、各方面严格要求自己,不断完善自己去迎接更大的挑战。
张华洲:清爽帅气、高个子的你性格有的一面,你能很好地尽职尽责做好你的值日工作,在我这个熟悉的老师面前你也表现得比较尊重,返学也很早到校。但你也有令老师难过时候,作业马虎、上课不专心、与同学互相“顶嘴”,影响了课堂纪律也不觉?当老师批评教育时,真的需要反思自己的言行有否给老师带来麻烦?何时何地都能自律、自爱才是真正的好男儿!从各方面都努力提升吧!你行的!
何满毅:你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的男生。这半个学期以来,你各方面有了一定的提高,也成为老师的得力助手,老师也为你感到高兴。只是,你还不够严格要求自己,你上课欠专心,欠点钻研精神,希望你以后能改不足,扬优势更加努力为了自己的理想奋斗。
韦志婷:感谢有你,我们班的班务工作能有条不紊地开展你有委大的功劳!你对老师、同学都很尊重,你有集体荣誉感,你责任心强,班上的很多工作,你都能很好地协助老师做好。虽然你的成绩还不是很理想,老师相信自强、自爱的你会排除干扰,努力争取更大的进步!加油!
点内向、文明有礼、自尊自爱、能够尊重老师,自觉遵守纪律,听老师的话,热爱班集体。作业能认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,有时上课不够认真,成绩进步不够理想。望今后就读技校的求学之路,能大胆进取,增加与老师与同学的交往,提高学习效率,争取学到一手好本领!
梁嘉辉:在运动会上,你尽力的一跳,跳出了破纪录的好成绩!平时你对老师也很尊重,也很自律,可是在学习方面,鼓励了很多,期盼了很久,可你在学习上还没有尽自己的努力!你是一个有前途的男生,希望在下个学期你会排除干扰、努力拼搏,尽自己的能力作最后的冲刺!你的进步是老师最大的欣慰!不会让我失望吧?
朱智希:你有白净、英俊的外表,脑筋也很灵活!但你却缺乏正确的人生态度和明确的奋斗目标,迟到成为你的习惯,恶搞也有你的份儿,课堂难见能认真听老师的课?新的一年很希望你到技术学校后,告别曾经的坏习惯,能专心学要门技能,为将来的人生打下好的基础。
莫杰弟:前半学期老师真的觉得你的各
岑金朗:你思维敏捷,想象力丰富,的方面表现都是较好的,但后半学期自你和那帮“哥们”混熟后就变了,老师的劝告、苦口婆心都当成耳边风,其实你的内心是善良、上进的!多希望你们能及早明白父母的期待,老师的教导,都是想你们成人成才,更希望你们尽早克服吊儿郎当的不良习惯,在技校真真正正学技能!
蓝健林:老师眼中的你,是一个言语不
确,你很聪明,但你对自己的错误不懂反思,住在学校,却不遵守纪律,经常迟到,又总找借口推卸责任,上课不够专心也不懂尊重老师。其实,你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
刘清林:老师的教导,你能虚心接受,人生道理你也明白不少,清洁劳动你也能尽职尽责做好,老师欣赏你这些优点。但是,你对学习缺乏热情,上课不够专心,学习跟不上,这也是老师心急的。还好,你有明确的人生目标,能根据自身特点选择专业,希望你到技校后能发挥己长克之短己,认认真真习一技之长,为将来就业打下坚实基础,成就自己的梦想!
刘泳枫:你能够尊敬老师、团结同学,基本能遵守学校的各项纪律。但你也有很多不良习惯,小小年纪,却是一个“老”烟民,你虽听老师的话,但你却不自律,总有理由迟到,而且上课爱讲话,影响课堂纪律。老师真的期待你这个家乡亲人能真正懂老师的用心教诲,改掉不良习惯,争取各方面都取得明显的进步!
胡桂文:你这位斯文的男生其实有时都很可爱,说话、动作都让人忍俊不禁想笑。有时也觉得你都较尊重老师,听老师的话。但有时你又会置纪律、置老师的教导于脑后,迟到、吸烟、捣蛋都有你的份,如果你能把不良习惯改掉,决心上进,我觉得你定是个受欢迎的男生!
4 多却充满自信的学生,你非常认真负责地完成老师布置给你的每一项任务, 你不声张。如果你做事情多一点主动,平时言行多注意自己班干部的身份以身作则,你的能力会得到更多同学的认可!老师相信“是金子总要闪耀光芒。” 衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。
区文伟:你这学期能基本遵守学校的规章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是比较懒,希望下学期能看到一个勤奋好学的你。
袁志满:你的笑容给人的感觉很单纯,很正直。你能有自己的立场,坚持做好自己,所以这学期以来,你都能做到尊师守纪、团结同学,虚心听从老师的教导,上课较认真。虽然,你的文化课基础薄弱,但老师相信你若能坚持发挥自己优点,主动学习,并大胆一点向老师多问多请教,相信你在技校定能学到好本领!加油!
温榆楷:小小年纪,坏习惯倒不少,吸烟、搞破坏、违纪?真的一宗接一宗,让老师、领导、亲人都既痛心又无奈,其实,你本质并不坏,有时你也有善良、正直的一面,有时你也能听老师的教导,做好学生的本份,老师见到你点滴的进步,都会由衷的表扬你,鼓励你,但你为啥不给机会自己,下决心改掉这些不良习惯,做个尊师守纪文明上进的好学生呢?期待着你的改变、你的进步!
区锦良:在班上,你是最高大的一个男生,开学初时与你的谈话,觉得你能尊重老师,能虚心接受老师的教导,并以为你能真改正缺点。但你却一直如此放纵自己的不良行为和习惯,班主任、各科任老师苦口婆心的教导未能触动你内心的正能量,未见你改正缺点!新的一年,真的期待你能立下决心,告别不良习惯,学会尊重老师,做个上进、有礼、肯学习的好学生!
孔德均:你聪明、活跃、好动,遵守纪律听从老师教导的时候;在你主动要求多做一些练习题的时候;在你认真完成清洁任务的时候,老师也觉得你有可爱的一面,但你常常不自律,常常由自己的脾性对事;甚至在犯错误对老师的分析、教导鲁莽顶撞,不懂反思自己的言行,如果你能认真反思自己的一些言行,并能下决心改正不足,发挥优点,其实你都会是个好学生,有信心吗?
黄婉婷:个性内向的你文明有礼,尊敬
蓝家铭:你基本能遵守学校的各项规章
制度,对老师的教育能虚心接受,劳动清洁能尽职做好,就算面对批评也常见你单纯的笑容。但你有时缺乏主见,也未能用心学习,也缺乏原则,易受一些同学的不良影响。老师希望你能扬长避短,做一个让欣赏的好学生。
袁嘉浩:你这学期能基本遵守学校的规
章制度,做到尊师守纪。“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,你身上最大的毛病是无心向学和比较懒,出过社会经历过打工的苦日子,再回校学习,你总应该为自己定下学习目标吧?再得过且过的对自己无什么意义吧?希望下学期能看到一个勤奋好学的你!
师长,与同学友善相处,维护集体荣誉, “人最大的敌人就是自己”,成功之路就在你的脚下。希望你进一步明确学习目标,树立信心,相信自己,只要信心恒在,发挥自己的聪明才智,你会有更大的进步。
第三篇:中学生作文评语
中学生作文评语
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清
楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意
观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
第四篇:中学生作文评语
中学生作文评语
写作体验的重要:问渠哪得清如许,为有源头活水来 母爱深深:谁言寸草心,报得三春晖
主题模棱两可:难识庐山真面目
语言清新质朴:清水出芙蓉,天然去雕饰
抄袭:似曾相识燕归来
勤奋苦读:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
浪费时间:莫等闲,白了少年头,空悲切
学习艰难:不经历风雨,怎么见彩虹?
没入题:话快出来,我一个人苦等不来
语言重复啰唆:轻轻地,我将阅读你,请把多余的话省去 主题不明了:像雾像雨又像风
内容不清楚:你的柔情我永远不懂
构思落俗套,主题不明确:想说爱你不容易 /为什么受伤的人总是我 好高骛远:千里之行,始于足下业精于勤荒于嬉走自己的路,让别人说去吧
自卑:天生我才必有用
好作品:我阅读,我喜欢
情真意切:情飞篇中,我心共鸣
经常不写却老说写不好:作文,天天练
关爱老人:关爱他人,善待老人
乱用标点符号:符号和文章的字几乎一样多,最后一篇文章将是你的
符号
记流水账:文章句子通俗易懂,时间安排紧凑,但不应该把文章写成
一本帐
标点符号:句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了
鼻子:“我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置
呢?”
第五篇:中学生评语
中学生评语
中学生评语11. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
2. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
3. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
4. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
5. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
6. 教学的时间总是那么快就结束了,因为期未来了,大家要开始准备写小结,写学生评语了。尽管学生每年面对的老师不相同,但是他们几乎每年都能看到几乎相同的评语。我们怎么做才能让学生看到即不相同于往年,又能比较客观地评价他们的评语呢?
7. 你的上进心和好学劲儿让人印象深刻。课堂上的你积极思考,大胆发言,随时提出问题,喜欢对问题刨根究底,是一名品学兼优的好学生。更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!
8. 你聪颖活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,但我相信你不会觉得满足,对于强者,永远没有休止符,而一定要奏出生命的最强音;如果要挖井,就要挖到水出来。老师希望你经常进行反思总结自己的得失,希望你能像雄鹰在风雨中翱翔,似弄潮儿在海浪中搏击,相信你将赢得更多的掌声。
9. 你文明礼貌,尊敬老师,热爱集体。积极参加文体活动,做好本职工作。学习上有上进心,但缺少竞争意识缺乏自信心,缺少总结摸索有效的学习方法,你的成绩一时很难名列前茅。望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
10. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋,勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,潜力大,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,积极磨砺自己,不断完善自我,勤奋执著地去摸索一条通向成功之路,创造出自己明日的辉煌。
11. 你那双珍珠的眼睛里,盛满热情聪颖……上课时,你思维敏捷发言热烈,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮;你兴趣广泛,尤其是画起画儿来,实在令大家钦佩。可是依赖性过强,粗心毛病太重,这样,好成绩是不会和你交朋友的。老师真心希望你和“自立”“细心”交上朋友,把握机会,美好的前程正等着你呢!
12. 你斯文秀气,思想纯朴,写得一手漂亮的字。对待同学热情大方,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,集体荣誉簿里有你的功劳。勤奋好学顽强是你对美好未来的向往;努力执着向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。最可贵的是你能听取老师的意见,不断改正娇气等弱点。愿你平时在注重基础知识学习的同时加强能力的培养,那么你将更加出色,更加完美!
13. 言语不多的你能遵守学校各项的规章制度。爱护公物,遵守《常规》。积极参加学校组织的各项活动。你学习上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者胜者!
14. 你文静善良正直自尊,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成,每次打开你的作业本就有一种美的享受,那清秀隽永的字迹,是你文静和美丽开出的花朵。但学习的主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显。金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去,它永远享受不到战胜风浪后的快乐。望今后大胆进取,发扬刻苦学习的精神,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。请相信:世上没有比脚更长的路,也没有比心更高的山!
15. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱集体,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。本学期被批准入团。驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,心有多大,舞台就有多大!人只有努力站到高处,才能看到更美的风景!
中学生评语21. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。
2. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
3. 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
4. 你聪明机灵活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
5. 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
6. 在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
7. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
8. 你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
9. 在老师心目中,你是一个聪明机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
10. 你是个文静内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。
11. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
12. 你是一个很有礼貌较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
13. 你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。
14. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
15. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
中学生评语31. 人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须在你所处环境比较优越的条件下加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来。当你有了这样的信心和勇气的时候,你就 能够突飞猛进!其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!
2. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,如果要能够顺利地克服困难,我们的做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,而是主动地去进攻,把平时认 真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
3. 人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏, 因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!
4. 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚 持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!
5. 卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得 更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!
6. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!再试一次,就是给了你自己机会,也是给了自己勇气。在再试一次的过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地 赶上!相信你自己的能力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。
7. 在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,多经受一些磨练,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总 结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!
8. 有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要努力,成绩就会有的。从现在就 开始努力,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。
9. 虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!你应该对这段话有很深刻的感触,你现在所需要就是改变你的态度,你的努力很快就会变为现 实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!
10. 顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩,你所需要的是思考几个简单问题,因为在思考简单问题的过程中你体会到的是如何掌握一个你需要的掌握的东西!思考之后需要的是 交流,交流使你明白的是另一种途径,能够做到这几点,你就会得到成功!
11. 与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是只发挥出了一点点,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为 在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!
12. 一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,你的自信心有了很大的提高,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也 许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
13. 英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有 顽强的毅力存在才充满活力,希望你的认识在你的奋斗中更加精彩!
14. 一个人的机体失去一部分,也许不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目标!本来你应该是进入优秀者的行列的,但是高二这一年的发展你失去了许多,不但是学习成绩的倒退,关键的是信念的丧失。信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信 念坚挺,任何的困苦都不是问题!找回你的信念,再现你的辉煌吧!
15. 古语有云:没有规矩,不成方圆,自律才是成材的基础。也许你有很多进步的机会,但是就是在一些关键的时刻你错失了发展的机会,并不是你没有能力实现自己的愿望,关键的是你缺乏坚定的信念和规则意识。认真考虑自己的处境,为了集体和个人的健康发展而付出自己应该做的!你的生活会因此而充实,更因此美丽!
16. 先天聪明,后天懒惰,白费;今天保证,明天遗忘,白说;志向惊人,行动恼人,白想!我想,在你的生活打算中你绝对是向往着成功的。但是成功必须要有持之以恒的精神,任何事情,如果不能够坚持下去,成功的大门就永远对我们关闭。坚持,坚持,再坚持,应该成 为我们处世的一种素质,也应该成为你成功的最坚强的后盾!多为自己的发展考虑一下,就知道该如何做了。
17. 失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。打起精神,鼓起勇气,换一种 姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得你所满意的成绩的。
18. 成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目 标。而现在要做的,就是踏踏实实地从一件件小事做起,从小事中去寻找你的理想吧!
19. 理想信念常常会产生不可预料的效果,因为诶硐胄拍畹淖饔孟?人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,但是并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少理想,缺少激励。从现在开始,给自 己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,实现你的愿望!
20. 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,尤其是成功之门。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,你就不会一直处于一种下滑的趋势。在关键的时 候,一定要把握住你自己的方向,千万不要因为一点问题而迷失了你的方向!
21. 班长。工作大胆、认真、负责,组织能力强,班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力,但欠主动,因此成绩进步不大。校运会上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉。宿舍评比A等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。
22. 自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜,也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境,主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却忽视了细节的分 析,只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的,成功的路子就是把面对的任务及时做好!
23. 对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点 耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!
24. 勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能 够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!
25. 一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个 合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!
26. 不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的一 些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!
27. 向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希 望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
28. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习认真、主动。不足之处就是上课发言不够积极,你是数学学习是你的薄弱环节,希望你能更重视,多向老师请教,多与同学交流,这样才能获得学习上的丰收。宿舍评比B+等 。祝你新年快乐、幸福。
29. 组长。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。数学要加倍努力,在学习上,胆子要大一点。有不懂的问题,多与同学交流,多向老师请教。但是老师看到你还是挺努力的,经常能看到你向同学请教的身影,不要气馁,坚持就是胜利。如果你的数学成绩有改观,美好的前程一定是你的。宿舍评比B等。
30. 你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。校运会上,因为你的参与,我们班增添了不少的光彩。你是嘉玛学校美术班的学生,所以要遵守学校的规则,你的发型不符合学校的要求,希望你能以一个新的面貌出现。你的美术成绩有进步,但文化课要引起你足够的重视,早读、上课要认真配合老师,作业也要认真完成。只有这样,才能实现你的理想。宿舍评比B等。
31. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。你能够遵守学校的规章制度,乐于助人,对老师、对同学有礼貌,班集体荣誉感强,校运会上为班级争得了荣誉。宿舍评比A等。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。你的学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
32. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你虚心向同学求教的身影,看得出你是个求学上进的好学生,高二英语竞赛中荣获三等奖。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固。宿舍评比A等。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
33. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水。学习刻苦,听课专心,作业认真,本学期你的成绩有了明显的进步,老师和你一样高兴。高二英语竞赛中荣获二等奖。可是"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。学习时间还要抓紧一点。宿舍内务也要搞好。你头脑是聪明的,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
34. 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你很努力,画画得很好,只是希望你处理好专业课和文化课的关系,虽然你是美术班的学生,文化课同样要重视,很可能文化课决定着你的前途。除上好美术课外,每一节文化课你都要上好,只有这样,你的理想才能变成现实。在校运会上,因为有你的参与,我们班荣获女子4×100米第一名,谢谢你。宿舍评比B等。今后要发扬优点,克服缺点,努力、努力、再努力。美好的明天一定属于你。
35. 许多的时候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的优势上。因为缺陷会常常给你以提醒,而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上,你并没有遇到太大的困难,因此就没有激发你的潜力,所以现在你所要做的就是挑战难题,在更高的起点上发挥你的聪明才智, 冲出目前的这个困境,相信自己,你一定行,下定决心,一定要成功!
中学生评语4还没有正式与你见面,你的名字就声声入我耳。你果真是各方面都比较优秀的好姑娘!尽管你父母经常不在家,但是你还是 具备了一个优等生所有条件, 你是你父母的骄傲,也让老师感到高兴!平日同学们赠你一个美称“冷面杀手”, 可见你在他们心目中的威信! 同时也说明你对自己要求太严, 告成过重的压力, 活得不是那么轻松! 老师很想看见你常常笑!姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
你是典型的乖乖女, 跟你的同龄人相比你几乎是没有缺点。 一开始到这班,你就隐隐约约感到,成绩好的在这个班无任何优待,甚至比其他同学要求更严格,甚至有些苛求,为此我没少流泪的。恰恰在小学被老师视为可有可无的人,却经常受到班主任的偏爱。尽管你的上期末统考成绩是全年级第一名!但我对你工作中的马虎,照样毫不留情地批评。 慢慢的你变得勇敢了, 哪里爬下哪里站起来,面对老师有意的挑战,你没有半点退缩,凭这一点你让老师感动了很久; 从那以后,你仿佛变了一个人似的,你能征服所有的反对派们; 把调皮大王凌琳给制得服服贴贴。 你超越了以前只管成绩好的你。“捡垃圾”、“表演相声”、 “ 指挥大扫除”等等事,你样样干得乐不可支!你真是一位典型的新生代学生!感谢你的父母教子有方! 清华、北大的门不为你开,为谁开呢?
你也是你父母宁愿多交钱也要来读这个学校的。 你思维敏捷, 自尊心强,学习努力,成绩较好。 开始不大适应这个新环境, 可下半期来,你各方面进步都很大, 尤其让老师开心的是, 你有一个关心你也关心我们全班同学进步的母亲。我在这里感谢她! “一个好的母亲就相当于十个特级教师”。相信在这样环境的成长的你,前途是无量的! 有时间别忘了敬母亲一片孝心!
你也是一个各方面都比较优秀的姑娘。 你是我们班的财政部长, 你干得很地道。老师同学都很满意。 你严于律已, 小小年纪就 知道珍惜时间。你还是你母亲的好帮手,外表秀美的你,做起事来,没有一点娇娇女的味道。你关爱着几个成绩比你差的同学。这些都说明你父母很有教养! 相信理想大学的门会为你而开的!
你是我们班上外表温柔美丽的女孩,不可避免地成为男生追求的对象。 但你做到了自尊、自爱,把求爱信视为“竹影扫阶”,而我心“尘不动”。 这是一个女孩最难做到的,而你却做到了。 你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功,各方面进步都很大。 相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你, 将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲! 你的进步就是对父母最大的孝敬!
中学生评语5xx同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。
xx同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。 “欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。
xxx同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。
xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。
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你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。
xx同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。
xxx同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。
xxx同学:你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。
xxx同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。
xx同学:你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。
xxx同学:虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。
xx同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。
xxx同学:你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。
xxx同学:你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。
xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
xx同学:你是个心气颇高,聪明而又知晓勤奋的孩子,你学习成绩优秀,老师们对你的学习天赋一直深为认可。有时因为身体不适不能来学校又没有及时给老师打招呼,令老师担心你。没有什么可以阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,从容地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改观。
xxx同学:你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟能力都很高,学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的个性,加以你的聪明才智,你一定能成为有用之材,老师祝你早日康复。
xx同学:你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:我一定行的.。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。
xxx同学:你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。
xx同学:你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。
xxx同学:
你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。
xx同学:
你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。
但你有时课间爱打闹,为了安全,要注意改正。
xx同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。
xx同学:你珍爱友谊,品性幽默,是同学们的开心果;你聪明,反应力快,学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。老师送你一言:非宁静无以致远。
xxx同学:你个性和善质朴,言语不多,学习肯下功夫,老师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,善于总结经验,多向老师请教,稳步提高。
xx同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。
xx同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。
xx同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。
xxx同学:你真诚,生活简朴,和同学相处很好,老师的话,你也能听进去。但学习上不够努力,学习的自觉性稍显欠缺,上课定力不足,爱开小差,喜欢讲小话,导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心,鞭策前行,一步一个脚印,摘取进步之果。
xxx同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。
xxx同学:你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。
xx同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑灵活,兴趣广泛,喜欢动手,实操能力极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处,发扬优点。
xxx同学:你生活简朴,乐于助人。你不怕脏不怕累,认真负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了许多心。可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,天天进步。
xx同学:你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。
xx同学:本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。
中学生评语61. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
2. 你具有一个农家孩子朴素勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你团结同学,尊敬老师,关心别人。不过,你有时只是埋头在自己的小天地里,对集体活动欠热心。虽然我们个人的努力很关键,但是集体的力量也不能够忽视。愿你时时拥有自信的笑意,在这繁重的学习生活时刻保持一种良好的心态,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
3. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
4. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热情投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
5. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
6. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
7. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受影响于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。
8. 学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
9. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
10. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
中学生评语71. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
2. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
3. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
5. 邵新毅该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上一个新台阶。
6. 孙茹你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学习的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。
7. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
8. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!
9. 你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!
10. 你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!
11. 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?
12. 老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!
13. 渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!
14. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。
15. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!
中学生评语8你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
中学生评语91、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!
2、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
3、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!
4、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
5、你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
6、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
中学生评语10***:这个学期你在表现上有很大的进步。你热爱班级,有强烈的集体荣誉感。对待学习也有认真的态度。老师希望你能继续发挥自己的优点,在学习成绩上有所突破。始终记住一分耕耘一分收获。
***:你有聪明才智,也愿勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你对待学习的态度能够更加踏实,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动,以及班集体活动,锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
***: 你乖巧、聪明、活泼、上进心很强、有集体荣誉感,这一年的小组长担任下来,你成长了很多。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。这个学期中你的成绩也有了一定的进步,老师希望你能继续保持踏踏实实的学习态度,相信,你一定会更上一层楼的!
***:你平时文静、乖巧,作为学习委员,在学习上你对同学也是乐于帮助。但是,老师一直为你不稳定的成绩而担心。老师希望你在校园生活中要有踏实的态度,正确地处理好同学关系,毕竟,在初中校园中,对我们最重要的应该是学习成绩,而且是稳定的学习成绩。希望你能好好思考自己,确立目标,为之努力,老师相信你会取得更大的进步!
***:你是一个思维活跃的小男孩,在班级当中的人气也很高,同学们都喜爱和你做朋友。在学习上你也有了比上个学期更加刻苦的态度,老师为此感到欣慰。但是老师希望你记住:老师对你的要求并不止于此,希望你也有勇登峰顶的魄力,要对自己提出高要求。
***:这个学期你让老师和家长操了不少的心,我知道你其实是个明事理的孩子,你有自己的思维。你清楚地知道自己的缺点,只是你缺少改正的定力。你有聪明才智,爱动脑筋,对问题有自己独特的见解,老师真心的希望你能沉下心来,踏踏实实,多下苦功,这样你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动
锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
***:说起来你应该算是班里最懂事的孩子了,作为班干部,平时帮助老师管理班级出了不少力。同时你也是一个优秀的小组长,将自己的小组也管理得井井有条。对待学习你也非常的刻苦努力。坚持,坚持下去。老师相信不久的将来你一定会取得傲人的好成绩!
***:这个学期当中,你也犯过错误,让老师和家长有过伤心。但是老师要告诉你,迷途知返就是好学生。不管是你的父母还是所有的老师,其实对你都还是有很高的期待。在这里,老师要提醒你,要正确的交友,要自己有意识的净化自己的环境。在学习上也应该知难而进。同时老师建议你以后积极参加各类活动。期待你更好的发展
***:你很,在班级工作上也得尽心尽责,你是大家的生活小帮手,也是班级的图书管理员,为大家做了很多事。这个学期中,在学习上也取得了不少的进步。你的付出和进步老师都看在眼里。不过老师还是很担心,在一些是非问题上,你容易被同学间的感情所蒙蔽双眼,也就是说,有时候你会分不清对错,常常会分不清什么该做什么不该做。老师希望你能在这个方面好好思考自己,做一个成熟的孩子。期待一个更完美的你!
1***:你乖巧、斯文、聪慧、内秀,学习上踏踏实实,默默地为学业努力。所以你看一分耕耘一分收获,你的成绩也有了一定的进步,老师为你感到高兴。老师希望你能再接再励,在学习上更上一层楼。同时,老师也希望,在以后的各项活动中能看到你的身影,做一个勇敢的女孩。
***:你对待学习一直要求上进,也有强烈的集体荣誉感,这个学期中也为班级取得了很多的荣誉。现在,你长大了,开始有自己的想法,老师为此感到欣慰。但是你也让老师着急,因为你常常会感情用事。老师希望你能多多思考,做一个理智的男子汉。在学习中也要戒骄戒躁,摆正心态。你有实力,所以老师始终相信,你会是我们星光二班最闪耀的那颗星星!
***:在这个学期中,身为劳动委员的你,一如既往,工作兢兢业业,干认真负责。在学习上,如果你能更好地约束自己,做到自觉自律,以你的聪明才智去坚持学业,会有很大的进步。但是老师也要提醒你,要正确的交友,要自己有意识的净化自己的环境。只有这样才能让自己更加健康的成长。
***:你懂事,乖巧,善解人意,有强烈的集体荣誉感。每次老师看到你,心里总会有温暖。学习上你也能够做到刻苦努力。你长大了,马上就要升初二了,老师期望你不要总把学习想象成艰苦的事情去完成,要试着去发现学习中的乐趣,那么,我相信,你一定会尝到甜蜜的成功果实!
***:这个学期中你有了很大的进步,变得开朗起来。但是这也让老师发现,你其实还是有点天真和幼稚。老师觉得我们已经是马上要初二的男孩子了,课余时候老是追逐打闹的可不好。在学习上你态度认真,善于思考,但是总感觉你缺乏了一点钻研精神和自我控制能力。在今后的学习中,希望能确定努力方向,更加
主动,克服惰性,争取在成绩上取得更大进步,达到自己的目标。同时,老师还要建议你,多多参与班集体活动,多多参与体育活动,来锻炼自己的综合能力。
***:这个学期你的表现让老师很满意,乖巧可爱,懂事而又认真,对待学习一丝不苟,肯学、肯吃苦。但是老师希望你能更加善学发问,不能将学习说不懂的问题搁置,而应该及时解决。同时,老师还是要建议你,要勇敢,要积极的参与各种集体活动,因为这也是一种锻炼。期待你更优异的表现。
***:在老师的印象中,你总是沉默寡言,但心地善良,热爱班集体,关心同学,学习积极认真,很有刻苦精神。在学习生活中,也要试着多跟老师交流,多问多练。老师相信你一直这样坚持下去的话,一定会取得傲人的成绩!同时,老师期望你不要总把学习想象成艰苦的事情去完成,要试着去发现学习中的乐趣,那么,我相信,你一定会尝到甜蜜的成功果实!
***:磕磕绊绊总算又度过了一个学期。这一个学期其实你还是有成长的。但是你的老问题还是一如既往的存在,这让老师和你的家长都非常的头疼。说实话,你静静的样子其实还是很讨人喜欢的。老师真心的希望你能真正的长大起来。真正的长大不是挥拳踢脚,不是偷懒懈怠,不是个性逞能,真正的长大是能够理智的思考,听大人的话。同时,老师也要真心的说一句,你一定要争气,报答你的妈妈。
***:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,同学关系也很融洽。在学习上也能按时完成老师布置的任务。但是老师觉得,如果在学习上能够更加自觉一些,上课更加专心听讲一些,课后更多的思考一些,那么你的进步会更大。老师希望你能多参与班级活动,多于同学交流,多练多问。那么我相信定会有不错的进步,努力啊!
***:在老师眼中,你是一个聪明的孩子,你有较好的理解力,总能较快的接受新知识。同时你也是一个热爱集体的小男孩,也能够积极的参与到班集体活动中来。老师期望你能在学习中更加踏实,自觉主动,善学多问,课后多加巩固,那么我相信你一定会取得更好的成绩。
***:这个学期你给我最大感觉就是,你长大了,变得懂事了很多,这让老师和你的家长都非常欣慰。你集体荣誉感强烈,也为班级争得了很多荣誉,老师和同学都记在心里。对待学习你也有较为刻苦的态度。可是有时候在课堂中,你并不能安静的听老师讲课。老师期望你能改正自己浮躁的性格,踏实下来,那么我相信,你一定会有更大的进步。
***:老师不得不惊叹,相比上个学期,你不论在表现上还是在成绩上都有了很大的进步,老师非常高兴。这与你自己的努力是无论如何也分不开的。你尊师守纪,热爱劳动,关心集体。在学习上也较为刻苦。老师希望你能坚持下去,保持对学习的认真态度,那么我相信你一定会有更大的进步。。
***:你是一个很斯文懂事的女生,平时学习比较认真,也很关心集体,能够及时的跟老师反应班级和同学们的问题。但是老师希望你能更加善学发问,不能将学习说不懂的问题搁置,而应该及时解决,为自己定下具体的目标并制定切实可行的计划,并按照计划一直坚持。那么我相信你一定会取得让自己满意的成绩。
***:你是一个个性非常要强的孩子。说你是孩子,是因为其实你还没有真正的长大。有时候思考问题处理问题的方式还是过于冲动和偏激。其实你静下来的时候才是更加讨人喜欢的。不管是对待学习和对待同学,诚实是最重要的。老师期待你能在学习中踏踏实实,在生活中热情自然,做老师和同学都喜爱的学生。希望你能发扬自己的优点改正自己的缺点。期待你的进步!
***: 你勤奋好学,认真踏实,你乖巧可爱,热爱集体。课堂上你不多说一句废话,总是那么聚精会神。课后你也总是自觉主动,不需要旁人的催促。老师始终相信像你这样的女孩子,只要坚持不懈,一定会取得令人满意的成绩!加油!!
***:这个学期的你还是一样的活泼好动,爱凑热闹,没让家长和老师省心。但是老师也看到了,对待学习,你比上个学期要认真了很多。真的,这让老师很欣慰。对待集体你也有强烈的责任心。对待老师的建议也能够及时的接受。这些都是你的优点。但是老师希望你也能改一改自己的不足之处。将自己更多的精力放到学习上来,静下心来,三思而后行。只有这样,你才会有进步。
***:你甜甜的微笑像温暖的阳光,给大家带来很多温暖。你的学习习惯和行为习惯从不让老师操心,并且都可以做全班同学学习的榜样。老师喜欢你课堂上的聚精会神,课后的孜孜不倦,还有你身上的那份内秀。但是老师也希望能在课堂上更多的看见你发言的身影,也期待在各项文体活动中都能看到你的身影。勇敢起来,相信自己!
***:你有一身的优点,你尊敬老师,团结同学,热爱班级;课堂上回荡的是你清脆的声音,活跃气氛少不了你。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,学习上还是不够主动自觉。你还像一个长不大的孩子,还不明白,学习其实不是为家长和老师,而是为自己。其实你有一个聪明的头脑,只需要改掉懒惰的毛病,老师相信你绝对会是一个成绩优秀的学生。
***:你是一个很斯文懂事的女生,你勤奋好学,认真踏实,课堂上你不多说一句废话,总是那么聚精会神,课后你也总是自觉主动,不需要旁人的催促。老师始终相信像你这样的女孩子,只要坚持不懈,一定会取得令人满意的成绩!希望你能制定合适的计划,并坚持下去。滴水穿石,你一定会收获属于自己的那片天。
***:在老师面前你是一个羞羞答答的小男孩,但是在同学面前你也还是一个活泼好动的孩子。你尊师守纪,团结同学,爱劳动,集体荣誉感强。在学习上你也能够按时完成老师布置的任务,上课也能够积极回答问题。但是老师觉得你如果能够改掉自己爱开小差,课后学习欠自觉的毛病的话,勤奋主动学习,你的成绩会更好。
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