2.2 用配方法求解一元二次方程(二)演示文稿
更新时间:2023-06-06 05:18:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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第二章第2 节
一元二次方程
用配方法求解一元二次方程(二)
砀山铁中
复习巩固上节课我们学习了配方法解一元二次方程的基本步骤: 例如, x2-6x-40=0 移项,得 x2-6x= 40
方程两边都加上32(一次项系数一半的平方),得 x2-6x+32=40+32 即 开平方,得 (x-3)2=49 x-3 =±7
即所以
x-3=7或x-3=-7x1=10,x2=-4
习题回望将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答).
1.x2+2x+________=(x+______)2 2.x2-4x+________=(x-______)2 3.x2+________+36=(x+______)2
抢答!
4.x2+10x+________=(x+______)2 5. x2-x+________=(x-______)2
探究思路请同学们比较下列两个一元二次方程的联系与区别
1.x2+6x+8=0
2.3x2+18x+24=0
这两个方程有 什么联系?
总结规律如果方程的二次项系数不是1,我们可以在方 程的两边同时除以二次项系数,这样就可以 利用上节课学过的知识解方程了! X² +4x+3=0 2x2+8x+6=0----
+2x-3=0 3x2+6x-9=0------ X²
-5x2+20x+25=0---
X² -4x-5=0
例题精讲例2 解方程3x2+8x-3=0 解:方程两边都除以3,得8 x x 1 0 3 8 2 移项,得 x x 1 3 2 2 4 4 配方,得 x 2 8 x 1 3 3 3 22
所以
4 25 x 3 9 4 5 1 x , x1 , x2 3 3 3 3
总结 用配方法解一元二次方程的一般步骤: 1:化— 化二次项系数为1. 2:移—常数项右移。 3:配—配方,使原方程变为(x+m)² =n的形式 。(在方程两边同时加上一次项的系数的一半 的平方。) 4:开—开方,如果n≥0,就可以左右两边开平方 得x+m=±√n. 5:解—求出解.方程的解为x=-m±√n.
习题训练解下列方程
1)4x2-8x-3=02)2x2+6=7x 3)3x2-9x+2=0
实际应用 一小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与 时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,小球何 时能达到10m的高度?解:根据题意得 15t-5t2=10 方程两边都除以-5,得 t2-3t=-2 2 2 3 3 配方,得 t 2 3t 2 2 2
1 3 t 4 2
2
3 1 t 2 2
t1 2, t2 1
结合实际请你描述一下,在做一做中t有两个值, 它们所在时刻小球的运动状态.
解决问题印度古算术中有这样一首诗:“一群猴子分两队,高高兴兴 在游戏,八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里;其余十二叽喳 喳,伶俐活泼又调皮。告我总数有多少,两队猴子在一起? 大意是说:一群猴子分两队,一队猴子数是猴子总数的八分 之一的平方,另一队猴子数是12,那么猴子的总数是多少? 请同学们解决这个问题。
布置作业i. 作业 课本习题2.4 第1题。
ii.一个人的血压与其年龄及性别有关,对女性 来说,正常的收缩压p(毫米汞柱)与年龄x
(岁)大致满足关系:p=0.01x2+0.05x+107. 如果一个女性的收缩压为120毫米汞柱,那么 她的年龄大概是多少?
iii.有能力的同学请课余时间用配方法交流探 究方程: ax2+bx+c=0 (a不为0)的解法.
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