“中国知网”大学生论文管理系统使用手册（教师）-2014版 - 图文

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大学生论文管理系统使用手册 错误！未指定书签。（教师）

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“中国知网”大学生论文管理系统使用手册（教师）

目 录

一、教师登录........................................................................................................ 3 二、论文审阅........................................................................................................ 4

2.1查询和筛选文献...................................................................................... 4 2.2点击查看学生上传的论文情况.............................................................. 5

2.2.1点击篇名查看检测结果............................................................... 5 2.2.2点击作者查看学生上传情况..................................................... 12 2.2.3对学生上传论文的操作............................................................. 12 2.2审阅意见................................................................................................ 13 2.3报告单操作............................................................................................ 14

2.3.1简洁报告单................................................................................. 14 2.3.2全文（标明引文）报告单......................................................... 15 2.3.3去除本人已发表文献报告单..................................................... 15 2.3.4全文对照报告单......................................................................... 15 2.3.5跨语言报告单............................................................................. 16

三、学生信息...................................................................................................... 16 四、修改密码...................................................................................................... 17

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一、教师登录

使用教师账号登录系统，首先需要选择自己所在的学校名称。点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。

教师在选择好学校的名称后，输入用户名，密码、选择身份（教师）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。

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二、论文审阅

点击菜单左侧“论文审阅”按钮，进入论文审阅页面。

2.1查询和筛选文献

论文审阅页面主要展示了该指导老师下属的各学生提交的最新一篇论文。输入篇名或者作者，点击“搜索”按钮，可以筛选文献进行查看。

点选“届”信息，并按“搜索”按钮，可以筛选查看指导教师的不同的届的学生的文献。

点击“搜索”按钮后的下拉框，可按照是否审阅对文献进行筛选。选择未审阅或已审阅，可以查询已审阅或未审阅的文献。

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点击排序按钮，可以按照检测结果、提交次数进行排序。

2.2点击查看学生上传的论文情况 2.2.1点击篇名查看检测结果

点击篇名可以链接到该文献的检测结果页面。

学生的检测结果分为五部分。

第1部分：展示文献的基本情况，包括标题、题录摘要、作者、上传时间、脚注和尾注、检测范围。

其中：

题录摘要包括关键词、创新点、中文摘要和英文摘要；脚注和尾注由系统提取；检测范围是指本篇文献的比对范围，点击“查看”可打开弹框。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4mvh.html