创新案例 第二部分多选题

更新时间:2023-12-15 20:46:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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《专业技术人员创新案例读本》题库及答案

第二类 多项选择

121、我们这个时代最伟大的精神就是(AC)A改革C创新精神

122、合作创新能够(ABCD)A是创新资源组合趋于优化B缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性C扩大创新空间D分散创新成本和创新风险

123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为(BC)B渐进创新C激进创新

124、国家创新体系可以分为以下(BCD)子系统B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统

125、当代知识创新包括(ABC)A原始发现和发明B知识创造性集成和应用C包括自然科学、工程技术等

126、狭义的创新思维,(ABD)A建立新理论B导致新发明、发现,或创造新事物而发生的思维活动D其思维结果的独创的

127、广义的创新思维突出(BC)B新意C创意

128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为(BCD)B批判性思维C想象性思维D无控性思维

129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为(AB)两大类A经验问题B概念问题 130、概念问题可以分为(CD)C内部概念问题D外部概念问题

131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征(ABCD)A综合性、辩证性B独创性、求异性C主动性、探索性D灵活性、流畅性

132、辩证性体现为(ACD)A逻辑思维与非逻辑思维的统一C发散思维和收敛思维的统一D潜意识与显意识的统一

133、创新思维包括两种基本的思维形式(BD)B逻辑思维D非逻辑思维

134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现(BC)B收敛式发散的前提C在发散的基础上进行收敛才更有效

135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性(ABC)A及时变换思维的角度和方法B及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括(ABCD)A记忆力与想象力B思维力C观察力D注意力

137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用,主要表现在(AC)A其他诸要素都要为它服务C智力结构中的其他要素,都必须围绕思维力才能有创新成果 138、创新思维的心里因素包括(ABCD)A兴趣B动机C意志D自信 139、意志的表现形式包括(BD)B目的性D自制性

140、科学上的创新包括哪些形式(ABD)A创立新的科学体系B有所发现,有所发明D观点创新 141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径(BCD)B通过进一步获取事实来回答问题C通过引入新的假说来解答问题D通过引入新的概念解决问题

142、创新思维的转换和变通主要表现在(ABD)A思维的主体性B变换的灵活性D思路的变通性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么(答案是ACD ,他还是没有选项D,所有你选什么都是错的)

144、在理论创新的过程中,必须综合地运用(ABD)A辩证思维B批判性思维D逻辑思维

145、理论创新具有什么意义(AC)A是社会发展的强大动力C对实践中各方面创新具有指导作用 146、发明创造有一定的规律可循,他们大多是以(BCD)来指导人们克服心理和思维的障碍,改善思维的灵活性和流畅性,促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生B原则C诀窍D思路形式

147、实施治理激励法的核心在于(ABCD)A自由畅想B延迟判断C以量求质D综合集成

148、以下说法正确的是(ABCD)A自由畅想突出求异创新B人们思维轻松,会议气氛活跃,这是激发创造力的保证C以量求质强调互动D集成原则确保可以提出更有创意的方案

149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则(ACD)A力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想C所有设想不分高低,一律记录D与会者一律平等对待 150、卡片式智力激励法可分为哪两类(AC)A CBS法 C NBS法 151、5w1h法中的h可以展开为(BC)B、how to C、how much

152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在(ABC)A诊断和研究试剂产业B基因工程药物C对细胞、胚胎、组织工程的推动

153、下列哪些是左脑主要的作用(ABD)A语言的思考认识和行为B逻辑的、分析的思考认识和行为D代数的思考认识和行为

154、以下关于克隆技术的说法正确的是(ABC)A克隆的第一个时期是微生物克隆B克隆的第二个时期是生物技术克隆C克隆的第三个时期是动物的克隆

155、体细胞克隆技术试验成果的重大意义在于(AD)A在实践上证明了,利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的D在理论上证明了,分化了的动物细胞核仍然具有全能性

156、克隆技术可以有哪些作用(ABCD)A拯救濒危动物,保护生态平衡B克隆异种纯系动物,提供移植器官C建造动物药厂,制造药物蛋白D繁殖优良物种

157、目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域(ABCD)A材料和制备B微电子和计算机技术C纳米工业化D医学

158、GPS自身具有哪些特性(ABD)A精确性B连续性D全球性

159、人类航天活动的三大领域是指(BCD)B发明人造地球卫星C载人航天D深空探测

160、文化是众多学科研究的对象,文化研究具有(ABD)的特征A跨学科B交叉性D总体性 161、文化的价值体系包括三层(ACD)A经济价值C宗教价值D科学、道德、艺术的价值

162、创意经济发展的背景在于(BCD)B注意力经济兴起C“体验”成为新兴经济形态D消费者审美需求增长

163、开放教育的目的在于(ABC)A充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用B充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势C探索适合中国国情的现代远程开放教育模式

164、开放教育的基本特征有那些(BCD)B以学生和学习为中心C采用各种教和学的方法和手段D取消和突破种种对学习的限制和障碍

165、高等职业教育的发展可以概括为三条道路(ACD)A依靠各方支持,走集成化发展之路C坚持正确的方向,走快速发展的道路D努力开拓创新,走有特色的发展之路

166、以下哪些是注意力的特点(AB)A它是不能共享、无法复制的B它是有限、稀缺的

167、生物经济的主要特点有(ABCD)A科技含量高,投资回报期偏长B产品与产业多元化C消费更为“人本化”D市场容量和商业价值日益显现

168、生物技术在中国属于(ACD)A发展最快C潜力最大D与国外差距最小 169、低碳经济以(BCD)为基础B低能耗C低污染D低排放

170、蚂蚁工作模式给人类的启发有(BD)B找到捷径的方法D弹性工作

171、风险评估的内容主要包括(ABC)A对风险本身的界定B对风险作用方式的界定C对风险后果的界定

172、我国的社会保障制度的基本特征是(ABCD)A互济性B公平性C普遍性D法制性

173、医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性,改革管理与分配,确立了三项基本制度(BCD)B农

村的新型合作医疗制度C城镇的基本医疗保险D城镇的职工基本医疗保险

174、大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理,政出多门,从而(AB)A提高行政效率B降低行政成本

175、大部制改革,加入(ACD)分立的意图,对“三权“进行理清‘分类归属A决策C执行D监督 176、推行大部制改革的意义有哪些(BCD)B有利于减少职能交叉,完善行政运行机制C有利于落实“问责制”,建立责任政府D有利于行政体制改革的突破和深化,加快行政管理体制改革 177、以下哪些部门属于人力建设的部署(BD)B人力资源部D民族宗教事务文员会 178、国有资产管理委员会的功能可以分别划分为(ABC)A发展规划委员会B商务管理部C工业与信息化部

179、全国人大常委会负责管理(BCD)B、最高人民法院C、最高人民检察院D、审计署

180、顺德经济体制改革的成功主要包括了(AC)A实现了从传统农业县向现代工业城市的大跨越C在企业中顺利完成了产权制度的改革

181、在顺德经济体制改革中,政府与企业的关系演化经历了那些阶段(ABD)A乡镇企业异军突起,政企不分B产权改革,核心是产权的界定和改革D各安其位的政府和企业继续在政府管理机制和企业运作机制上不断创新

182、当今世界上所有的企业主要有两种类型(AD)A等级权利控制性D学习型

183、在《企业的新设计》这篇论文中,具体描述了学习型组织的形态(ACD)A层次扁平化C组织信息化D结构开放化

184、以下哪些是学习型组织的特点(ABCD)A组织成员拥有一个共同的愿景B善于不断学习C兼学别样D扁平式结构

185、善于不断学习主要包括哪些含义(ABCD)A终身学习B全员学习C团队学习D全过程学习 186、学习型组织有着不同凡响的作用和意义,他的真谛在于(BC)B学习是为了保证组织的生存,提高组织的竞争力C学习更是为了实现个人和工作的真正融合,使人们在工作中实现生命的意义 187、方正的整体考核体系包括(ABC)A业绩考核B能力考核C态度考核 188、方正的核心理念是(BC)B创新C方方正正做人,实实在在做事 189、华为成功的秘诀是(AB)A技术含量B国际市场

190、生态产业是包含(ACD)等的生态环境和生存状态的一个有机系统A工业C农业D居民区 191、生态工业与传统工业的区别在于(ABCD)A废弃物的处理方式不同B产业结构和产业布局的要求不同C自然资源的开发利用方式不同D追求的目标不同 192、传统工业的特点是(ABD)A高投入B高消耗D高污染

193、生态农业具有哪些特点(ABCD)A综合性B多样性C高效性D持续性 194、国土资源包括(BCD)等自然资源B矿产C海洋D土地

195、我国已建立的国内环境、灾害、气象信息共享数据资源的基础主要有 (ABC) A、环境保护盒环境无害技术信息共享系统 B、综合自然灾害信息共享系统C、气候、气象信息共享系统

196、由李政道和杨振宁共同发现的,K介子有两种不同的衰变方式(AB)A偶宇称态B奇宇称态 197、以下哪些是杨振宁工作的独特风格(AC)A独立性与创造性强C眼光深远

198、李远哲研究的“分子束方法”有哪些影响(ABCD)A能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程B使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶段过程C使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态D为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景

199、钱学森的系统工程理论和方法对管理科学有重大创新,主要表现在(ABD)A系统工程适用范围更广B系统工程丰富了“工程”概念D系统工程是科学转化为现实生产力的关键

200、钱学森认为智慧有品位和层次的不同,可以分为两个层次(AD)A小成智慧D大成智慧

201、按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构(BCD)B事功维C学问维D道德维 202、大成智慧是一种(ACD)兼备的思维状态或思维品性A大识C大功D大德

203、钱三强发现了(BC)现象B原子核的三分裂现象C原子核的四分裂现象

204、邓稼先的主要贡献包括(ACD)A实现了原子弹和氢弹原理的突破C原子弹和氢弹实验的成功D原子弹和氢弹的武器化

205、邓稼先成功的秘诀是(ABCD)A物理直觉B数学见地C过人的胆识D稳健的判断

206、王大珩对光学玻璃的研究主要包括(ACD)A发展了V棱镜密折射率测定技术C改进了退火样品折射率微差干涉测量方法D光学玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响

207、由王大珩主持开设的(ABC)等计量研究工作,成为后来成立的中国计量科学研究院某些工作的技术基础A光度B温度C长度

208、杨致远能够成功的秘诀在于(ABCD)A有眼力B有胆识C有技巧D有恰当的方法 209、星光一号具有的特点是(ABCD)A性能优异B集成度高C能耗低D传输速度快

210、邓中翰成功依赖于(ABC)A炽热的中国心B掌握了核心技术C目光远大 211、包起帆主要关注于码头装卸的(BCD)B安全性C高效性D降低成本

212、所谓的“三目”指的是(BCD)B根据新材料,采用新方法,研究新学问C注重系统研究方法D“阙疑”的精神和批判方法

213、王国维现实要求的“六不”包括(ABCD)A不放言高论、不攻击古人B不议论他人短长C不吹嘘、不夸渊博D不抄袭他人言论

214、胡适提出了那些科学主义方法(ACD)A实验方法C归纳演绎方法D怀疑方法

215、张瑞敏成功的原因在于(BCD)B以创新和开拓树立了来自中国的产品品牌C以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化D以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇

216、张朝阳最大的贡献在于(AD)A把互联网的文化介绍到国内D将互联网的先进运作方式介绍给国人

217、王石是怎样用自己的能力引领风气的(AB)A在商业领域以创新思维和独特管理获得成功B通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动

218、李书福的独特魅力在于(BC)B具有独特的眼光C投资办大学

219、百度创业靠得是专注,主要表现在(BCD)B专注于搜索C专注于技术D专注于中国市场 1.我国的社会保障制度的基本特征是(ABCD) (A)互济性 (B)公平性 (C)普遍性 (D)法制性

2.一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上,关键是:(ABCD) (A)加强企业间的合作联系

(B)加强企业与科研机构和高校的创新合作联系 (C)发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用

(D)强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用 3.下列对于合作创新说法正确的是:(ABCD) (A)发生在不同主体之间 (B)以共同的利益为基础

(C)以资源共享、优势互补为前提

(D)共同参与、共享成果、风险共担

10.胡适在后来将科学方法改为四点,以下说法正确的是(ABCD) (A)怀疑,有了怀疑态度,就不会上当 (B)事实,要实事求是 (C)证据,就是拿证据来

(D)真理,朝夕去求真理,是尽一点责任

11.下列关于钱学森大成智慧学的说法正确的是:(BCD) (A)整体性、复杂性的思维方法 (B)形象思维与抽象思维结合 (C)人机结合

(D)定性与定量处理互相补充 12.如何发现问题(ACD) (A)发现问题本身具有的独立价值 (B)解决所有的问题

(C)注意问题产生的途径 (D)增强问题意识

14.智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素,包括:(ABCD) (A)人员的数量 (B)人员的专业构成 (C)人员的智力水准 (D)人员的经验

15.我们要按照科学发展观的要求,根据(ABD)的总体部署,来设置部位机构。 (A)经济建设、政治建设 (B)文化建设、社会建设 (C)生态建设、人力建设 (D)物质建设、精神建设

16.科学上的创新包括哪些形式(ABD) (A)创立新的科学体系 (B)有所发现,有所发明 (C)提出新的公式 (D)观点创新

18.企业实施知识管理的原因在于(ABCD)

(A)竞争 (B)顾客导向

(C)工作流动性的挑战 (D)环境的不确定性

19.研发产业是从事研发活动并提供产品或服务的组织的集合,以(ABCD)为主要特征。 (A)资本密集 (B)智力密集 (C)高风险性 (D)高附加值

20.体验是内在的存在于个人心中的参与所得,它可以分为:(BCD)

(A)娱乐的体验 (B)教育的体验

(C)逃避现实的体验 (D)审美的体验

1. 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以讲创新区分为() 错误!未找到引用源。(A) 原始性创新 错误!未找到引用源。(B) 渐近创新 错误!未找到引用源。(C) 激进创新 错误!未找到引用源。(D) 整合性创新

2. 在理论创新的过程中,必须综合地运用() 错误!未找到引用源。(A) 辩证思维 错误!未找到引用源。(B) 批判性思维 错误!未找到引用源。(C) 发散思维 错误!未找到引用源。(D) 逻辑思维 3. 企业实施知识管理的原因在于() 错误!未找到引用源。(A) 竞争

错误!未找到引用源。(B) 顾客导向

错误!未找到引用源。(C) 工作流动性的挑战 错误!未找到引用源。(D) 环境的不确定性

4. 体验是内在的存在于个人心中的参与所得,它可以分为:() 错误!未找到引用源。(A) 娱乐的体验 错误!未找到引用源。(B) 教育的体验

错误!未找到引用源。(C) 逃避现实的体验 错误!未找到引用源。(D) 审美的体验 5. GPS自身具有哪些特性()

错误!未找到引用源。(A) 精确性 错误!未找到引用源。(B) 连续性 错误!未找到引用源。(C) 离散性 错误!未找到引用源。(D) 全球性

6. 发展股份公司对完善社会主义生产关系的意义表现在() 错误!未找到引用源。(A) 扩大企业自主权 错误!未找到引用源。(B) 有效筹集社会资金

错误!未找到引用源。(C) 实行民主管理 错误!未找到引用源。(D) 促进人才横向流动 7. 下列关于制度创新说法正确的是:()

错误!未找到引用源。(A) 制度创新必须随对象的变化而演进 错误!未找到引用源。(B) 制度创新以制度为前提

错误!未找到引用源。(C) 制度创新要适合社会文化环境

错误!未找到引用源。(D) 新制度建立要依赖人们思维方式改造 8. 李书福的独特魅力在于()

错误!未找到引用源。(A) 白手起家

错误!未找到引用源。(B) 具有独特的眼光

错误!未找到引用源。(C) 投资办大学 错误!未找到引用源。(D) 自主创新

9. 李远哲研究的“分子束方法”有哪些影响()

错误!未找到引用源。(A) 能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程

错误!未找到引用源。(B) 使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶段过程 错误!未找到引用源。(C) 使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态 错误!未找到引用源。(D) 为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景 10. 克隆技术即无性繁殖技术。目前,克隆技术经历了()等发展时期。 错误!未找到引用源。(A) 微生物克隆 错误!未找到引用源。(B) 生物技术克隆 错误!未找到引用源。(C) 植物克隆 错误!未找到引用源。(D) 动物克隆

11. 有人说我国已经具备了发展服务经济的前提条件,下列支持其观点的是:() 错误!未找到引用源。(A) 我国工业基础已经建立,物质生产普遍过剩 错误!未找到引用源。(B) 社会主义法律体系基本建立

错误!未找到引用源。(C) 教育、医疗和社会保障等十分落后,亟待发展 错误!未找到引用源。(D) 人民收入水平快速提高,消费服务产品能力增强 12. 下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是:() 错误!未找到引用源。(A) 高校 错误!未找到引用源。(B) 企业 错误!未找到引用源。(C) 科研机构 错误!未找到引用源。(D) 政府

13. 钱三强发现了()现象。

错误!未找到引用源。(A) 原子核分裂现象 错误!未找到引用源。(B) 原子核三分裂现象 错误!未找到引用源。(C) 原子核四分裂现象 错误!未找到引用源。(D) 原子核聚合现象

14. 应用TRIZ的关键是要不断细化问题,直到确定物理冲突,然后采用分离原理解决。分离原理包括:()

错误!未找到引用源。(A) 空间分离 错误!未找到引用源。(B) 时间分离 错误!未找到引用源。(C) 条件的分离

错误!未找到引用源。(D) 总体和部分分离 15. 王大珩对光学玻璃的研究主要包括()

错误!未找到引用源。(A) 发展了V棱镜精密折射率测定技术

错误!未找到引用源。(B) 亲自设计、研制成功的中子衍射晶体谱仪 错误!未找到引用源。(C) 改进了退火样品折射率微差干涉测量方法

错误!未找到引用源。(D) 光学玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响 16. 星光一号具有的特点是()

错误!未找到引用源。(A) 性能优异 错误!未找到引用源。(B) 集成度高 错误!未找到引用源。(C) 能耗低

错误!未找到引用源。(D) 传输速度快 17. 当代知识创新包括()

错误!未找到引用源。(A) 原始性发现和发明 错误!未找到引用源。(B) 知识创造性集成和应用 错误!未找到引用源。(C) 包括自然科学、工程技术等 错误!未找到引用源。(D) 以人为本 18. 创新思维具有()的特点。

错误!未找到引用源。(A) 单一性 错误!未找到引用源。(B) 综合性 错误!未找到引用源。(C) 辩证性 错误!未找到引用源。(D) 统一性

19. 下列关于奥斯本检核表法优势的说法正确的是:() 错误!未找到引用源。(A) 提示性强 错误!未找到引用源。(B) 开拓面广

错误!未找到引用源。(C) 新设想诱发率高 错误!未找到引用源。(D) 适用范围广

20. 英国科学家贝弗里奇曾经从创造过程角度将思维方式划分为()三大类 错误!未找到引用源。(A) 批判性思维

错误!未找到引用源。(B) 程序性思维C想象性思维 错误!未找到引用源。(D) 无控性思维

错误!未找到引用源。 1. 建设创新型国家,主要应从以下哪方面努力?()错误!未找到引用源。(A) 大力推动科学技术创新,提升自主创新能力 错误!未找到引用源。(B) 增强企业技术创新能力

错误!未找到引用源。(C) 政府构筑有效的制度保障体系 错误!未找到引用源。(D) 形成有利于创新的社会文化环境

错误!未找到引用源。 2. 百度创业靠得是专注,主要表现在() 错误!未找到引用源。(A) 怀抱“科技改变人们的生活”的梦想 错误!未找到引用源。(B) 专注于搜索 错误!未找到引用源。(C) 专注于技术

错误!未找到引用源。(D) 专注于中国市场

错误!未找到引用源。 3. 国家创新体系可以分为以下()子系统。 错误!未找到引用源。(A) 学校

错误!未找到引用源。(B) 知识创新系统 错误!未找到引用源。(C) 技术创新系统 错误!未找到引用源。(D) 知识传播系统

错误!未找到引用源。 4. 创新起源于拉丁语,它原意有三层含义,分别为:()错误!未找到引用源。(A) 更新 错误!未找到引用源。(B) 创新 错误!未找到引用源。(C) 整合 错误!未找到引用源。(D) 改变

错误!未找到引用源。 5. 以下说法争正确的是() 错误!未找到引用源。(A) 自由畅想突出求异创新

错误!未找到引用源。(B) 人们思维轻松,回忆气氛活跃,这是激发创造力的保证 错误!未找到引用源。(C) 以量求质强调互动

错误!未找到引用源。(D) 集成原则确保可以提出更有创意的方案

错误!未找到引用源。 6. 建设创新型国家是全面落实科学发展观,开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措,其核心就是:()

错误!未找到引用源。(A) 把增强自主创新能力作为发展科技的战略基点

错误!未找到引用源。(B) 把增强自主创新能力作为推进产业结构调整、转变经济增长方式的中心环节

错误!未找到引用源。(C) 把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各方面 错误!未找到引用源。(D) 激发全民族的创新精神,形成有利于自主创新的体制机制 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。了三项基本制度()

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。全球定位系统GPS具有多种优点:() 全天候

全球覆盖 高精度 隐蔽性高

网络提供的信息具有哪些特点()

丰富 及时 偏激 广泛

下列关于扁平化管理快速流行的原因分析正确的是:() 企业规模化发展的需要

分权管理成为一种趋势 企业适应市场变化的需要

现代信息技术的发展促使管理理论的进化 方正把员工分为哪些类型() 业务人员 研发人员 技术人员

职能管理人员

下列关于钱学森大成智慧学的说法正确的是:() 整体性、复杂性的思维方法

形象思维与抽象思维结合 人机结合

定性与定量处理互相补充

医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性,改革管理与分配,确立农村的农民基本医疗保险 农村的新型合作医疗制度 城镇的基本医疗保险 城镇的职工基本医疗保险 合作创新能够()

7. (A) (B) (C) (D) 8. (A) (B) (C) (D) 9. (A) (B) (C) (D) 10. (A) (B) (C) (D) 11. (A) (B) (C) (D) 12. (A) (B) (C) (D) 13. 错误!未找到引用源。(A) 使创新资源组合趋于优化

错误!未找到引用源。(B) 缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性

错误!未找到引用源。(C) 扩大创新空间

错误!未找到引用源。(D) 分散创新成本和创新风险

错误!未找到引用源。 14. 创新系统本质上是围绕着知识的()过程而展开的交互学习过程。 错误!未找到引用源。(A) 生产 错误!未找到引用源。(B) 分配 错误!未找到引用源。(C) 使用 错误!未找到引用源。(D) 再分配

错误!未找到引用源。 15. 生态产业是包含()等的生态环境和生存状态的一个有机系统。 错误!未找到引用源。(A) 工业 错误!未找到引用源。(B) 宇宙

错误!未找到引用源。(C) 农业 错误!未找到引用源。(D) 居民区

错误!未找到引用源。 16. 下列属于非逻辑思维方式的是:() 错误!未找到引用源。(A) 归纳

错误!未找到引用源。(B) 演绎 错误!未找到引用源。(C) 直观 错误!未找到引用源。(D) 幻想

错误!未找到引用源。 17. 张瑞敏成功的原因在于()

错误!未找到引用源。(A) 将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通 错误!未找到引用源。(B) 以创新和开拓树立了来自中国的产品品牌

错误!未找到引用源。(C) 以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化

错误!未找到引用源。(D) 以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇 错误!未找到引用源。 18. 开放教育的目的在于()

错误!未找到引用源。(A) 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用 错误!未找到引用源。(B) 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势 错误!未找到引用源。(C) 探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 错误!未找到引用源。(D) 推动教育经济的发展

错误!未找到引用源。 19. 我国已建立的国内环境、灾害、气象信息共享的数据资源的基础主要有()

错误!未找到引用源。(A) 环境保护和环境无害化技术信息共享系统

错误!未找到引用源。(B) 综合自然灾害信息共享系统 错误!未找到引用源。(C) 气候、气象信息共享系统 错误!未找到引用源。(D) 资源分布信息共享系统

错误!未找到引用源。 20. 智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务() 错误!未找到引用源。(A) 提出设想 错误!未找到引用源。(B) 记录设想

错误!未找到引用源。(C) 评价和发展设想 错误!未找到引用源。(D) 增加和补充设想

51.创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的( BC)。

错误!未找到引用源。技术 ⊙发现

⊙发明

错误!未找到引用源。成果

52.产品的竞争力是一项产品或服务由于其( AD)而形成的占有国际市场、获得长期利润的能力。 ⊙特殊性

错误!未找到引用源。技术 错误!未找到引用源。质量 ⊙价格(成本)优势

53.基础竞争力是由( ABCD)、科技等基础性要素产生的竞争力 ⊙自然资源 ⊙劳动力

⊙资本 ⊙设施

54.企业获得创新优势的可能途径包括(ABCD)。 ⊙新产品或新服务

⊙新工艺 ⊙复杂型创新

⊙对知识产权进行法律保护

55.创新活动最终可能有(ABC)等结果。 ⊙创新成功,实现了预期的目标

⊙技术创新没有达到理想的效果,仅使投入与收益基本持平

⊙创新失败,未能实现预期目标,甚至无法回收前期投入的资金

错误!未找到引用源。产生新的技术与产品,并获得良好的市场收益 56.非研发投入具体包括(BCD)。 错误!未找到引用源。管理费用 ⊙新产品的生产性准备投入 ⊙新产品试销费

⊙员工的技术学习费用

57.继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。记载内容包括(ABCD )。 ⊙学习形式

⊙学习内容 ⊙学习时间 ⊙学习成绩

58.广义的全员除全体员工,还包括(BCD)等。 错误!未找到引用源。政府 ⊙用户 ⊙供应商

⊙股东等利益相关者

59.持续创新强调继续性,也就是通过有效的创新管理(ACD),使创新成为企业的DNA和每个员工的必备能力,力图源源不断的推出满足顾客个性化需求的新产品。

⊙机制

错误!未找到引用源。体制

⊙工具 ⊙方法

60.研发职能地位的演进历程可以分为(ABCD)这几代。 ⊙直觉型研发 ⊙系统型研发

⊙战略与目标型研发 ⊙创新型研发

51.区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力,是指区域内的产业在一定的经济体制和经济运行环境下,所表现出来的(AD )强弱的程度。 错误!未找到引用源。综合实力

错误!未找到引用源。产品竞争力 错误!未找到引用源。市场能力 错误!未找到引用源。发展潜力

52.市场需求拉引模型具有(ABCD)等特征。

错误!未找到引用源。技术创新的目的性明确、成功率高、周期短 错误!未找到引用源。科研与生产紧密结合,科研投资经济效益高

错误!未找到引用源。技术创新的承担者是企业,它们具有主动性,技术创新的形式将是多样化的

错误!未找到引用源。纯粹的需求导引型模式由于企业的生产目的短期性。 53.继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。记载内容包括(ABCD )。

错误!未找到引用源。学习形式 错误!未找到引用源。学习内容 错误!未找到引用源。学习时间 错误!未找到引用源。学习成绩

54.《继续教育证书》需填写被登记人的( AD )。 错误!未找到引用源。基本情况 错误!未找到引用源。住所变化情况 错误!未找到引用源。手机号码变化情况

错误!未找到引用源。专业技术职务变化情况

55.专业技术人员参加( ABD ),凡考试考核合格,按每门课程规定学时数认定。 错误!未找到引用源。学历教育 错误!未找到引用源。攻读学位 错误!未找到引用源。自修课程 错误!未找到引用源。课程进修

56.继续教育施教机构,是指依法设立并经(BC )审核批准的,面向社会开展专业技术人员继续教育培训活动的专门机构。

错误!未找到引用源。行业主管 错误!未找到引用源。教育

错误!未找到引用源。人事行政主管部门

错误!未找到引用源。工商行政管理部门

57.技术中心的研究开发项目一般具有较高的技术水平,有一定的(AC)。 错误!未找到引用源。超前性 错误!未找到引用源。滞后性 错误!未找到引用源。综合性 错误!未找到引用源。流行性

58.产品创新过程一般分为(ABD)这几个阶段。 错误!未找到引用源。模糊前端阶段 错误!未找到引用源。新产品开发阶段 错误!未找到引用源。创意产生阶段 错误!未找到引用源。商业化阶段

59.只有了解模糊前端具有的(ABCD)等特征,企业才能冲破产品创新的迷雾。 错误!未找到引用源。成功率低

错误!未找到引用源。具有高获利性的构想来源并不明确 错误!未找到引用源。缺乏获利性的构想 错误!未找到引用源。前置作业的难解谜团

60.典型的阶段门模型,它由( ABCD)这几个阶段组成 错误!未找到引用源。范围界定 错误!未找到引用源。构建业务项目 错误!未找到引用源。开发

错误!未找到引用源。测试与验证及投产

51.企业价值与顾客价值存在一种相互促进的关系,表现在(AC )。

错误!未找到引用源。顾客的价值创造为企业价值的创造提供了前提和基础 错误!未找到引用源。企业价值是顾客价值的基础和保障

错误!未找到引用源。企业价值的实现,又为企业进一步的技术创新和创造更大的顾客价值提供了保障

错误!未找到引用源。顾客价值的意义远高于企业价值 52.企业获得创新优势的可能途径包括(ABCD)。 错误!未找到引用源。新产品或新服务 错误!未找到引用源。新工艺 错误!未找到引用源。复杂型创新

错误!未找到引用源。对知识产权进行法律保护

53.构建创新型企业的有效途径主要有(ABCD)。 错误!未找到引用源。创新要在管理上注重细节 错误!未找到引用源。创新要在技术上突破重点 错误!未找到引用源。创新要在营销上快速响应 错误!未找到引用源。创新要在机制上建立保障

54.按照技术创新对象的不同,我们可以将技术创新分为(BCD)几大基本类型。 错误!未找到引用源。思想创新 错误!未找到引用源。产品创新 错误!未找到引用源。过程创新 错误!未找到引用源。商业模式创新

55.商业模式创新有几个明显的特点(ABD)。

错误!未找到引用源。商业模式创新更注重从客户的角度,从根本上思考设计企业的行为,视角更为外向和开放,更多注重和涉及企业经济方面的因素。

错误!未找到引用源。商业模式创新表现的更为系统和根本,它不是单一因素的变化。 错误!未找到引用源。商业模式创新只是单一因素的变化。

错误!未找到引用源。从绩效表现看,商业模式创新如果提供全新的产品或服务,那么它可能开创了一个全新的可赢利产业领域,即便提供已有的产品或服务,也更能给企业带来更持久的赢利能力与更大的竞争优势。

56.破坏创新必须具备(ACD)等条件才能实现。

错误!未找到引用源。是否由于新技术发展,使得应用这样的产品和服务变得更加简便? 错误!未找到引用源。产品或服务是否具有低端用户或新用户看重的绩效属性或属性组合 错误!未找到引用源。该项创新是否对市场现存者都有破坏性

错误!未找到引用源。是否存在一些人愿意以较低价格获得质量较差但尚能接受的产品和服务? 57.链环—回路模型由(ABCD)等五个环节构成链环回路。 错误!未找到引用源。潜在市场

错误!未找到引用源。详细设计和试验

错误!未找到引用源。发明或设计

错误!未找到引用源。再设计和生产、市场营销

58.除典型的产品生命周期外,还有(ABCD)等产品生命周期 。 错误!未找到引用源。时尚型 错误!未找到引用源。风格型 错误!未找到引用源。热潮型

错误!未找到引用源。扇贝型

59.继续教育施教机构有下列情形之一,由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质:(ABC)

错误!未找到引用源。未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大,并对行业行政主管部门责令改正拒不执行,情节严重的;

错误!未找到引用源。不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定,乱办班、乱收费、乱发证,造成恶劣影响的;

错误!未找到引用源。无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动,或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的。

错误!未找到引用源。两年内未实际承担继续教育培训工作的

60.实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之有效的,它包括(BCD)。 错误!未找到引用源。根据个人偏好进行奖励

错误!未找到引用源。建立平等竞争、优胜劣汰的机制,将报酬与岗位、业绩挂钩。

错误!未找到引用源。实行项目承包制,根据项目的完成情况及经费使用情况给创新人员以奖励 错误!未找到引用源。根据创新成果获得经济效益的情况,从创新效益中给创新人员提成 51.国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的(AC )。 错误!未找到引用源。社会环境 错误!未找到引用源。技术环境 错误!未找到引用源。经济环境 错误!未找到引用源。市场环境

52.区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力,是指区域内的产业在一定的经济体制和经济运行环境下,所表现出来的( AD)强弱的程度。

错误!未找到引用源。综合实力 错误!未找到引用源。产品竞争力 错误!未找到引用源。市场能力 错误!未找到引用源。发展潜力

53.企业价值与顾客价值存在一种相互促进的关系,表现在(AC )。

错误!未找到引用源。顾客的价值创造为企业价值的创造提供了前提和基础 错误!未找到引用源。企业价值是顾客价值的基础和保障

错误!未找到引用源。企业价值的实现,又为企业进一步的技术创新和创造更大的顾客价值提供了保障

错误!未找到引用源。顾客价值的意义远高于企业价值

54.过程创新也称工艺创新,是指把一种新的(AC)引入生产体系,它包括新工艺的应用,新装备和新的生产管理方式流程的应用。 错误!未找到引用源。生产方式 错误!未找到引用源。生产手段

错误!未找到引用源。流程 错误!未找到引用源。产品

55.创新风险具有(BCD)等特征。

错误!未找到引用源。技术创新风险属于投机风险

错误!未找到引用源。技术创新风险是可管理的投机风险 错误!未找到引用源。技术创新风险是一个理性过程中的风险

错误!未找到引用源。技术创新过程中的不确定性因素逐步递减

56.创新资源需要重新创造性整合的资源包括(ABD)等一系列有形与无形的资源。 错误!未找到引用源。信息 错误!未找到引用源。人才 错误!未找到引用源。资金

错误!未找到引用源。品牌和知识产权 57.非研发投入具体包括(BCD)。 错误!未找到引用源。管理费用

错误!未找到引用源。新产品的生产性准备投入 错误!未找到引用源。新产品试销费

错误!未找到引用源。员工的技术学习费用

58.申报继续教育施教机构资质必须具备下列基本条件:(ABCD)

错误!未找到引用源。经县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记,或依法注册登记具有培训资质的法人;

错误!未找到引用源。有健全的培训组织结构、规章制度和专职管理人员;

错误!未找到引用源。具备承担100人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教学设备等设施; 错误!未找到引用源。具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职或兼职师资队伍。 59.创新小组结构与以往组织结构的区别在于(BC),因此小组结构是组织的进一步分权化。 错误!未找到引用源。它进一步加深了纵向和横向的直线权利制 错误!未找到引用源。它进一步淡化了纵向和横向的直线权利制

错误!未找到引用源。它把由个人决策变为由小组成员共同决策 错误!未找到引用源。它把小组成员共同决策变为由个人决策

60.研发职能地位的演进历程可以分为(ABCD)这几代。 错误!未找到引用源。直觉型研发 错误!未找到引用源。系统型研发

错误!未找到引用源。战略与目标型研发 错误!未找到引用源。创新型研发

51.( )的结合是技术创新的两个关键因素。 错误!未找到引用源。资本投资

错误!未找到引用源。人力资本(高级的科学家和工程师) 52.区域竞争力内涵应注意突出以下要点( )。

错误!未找到引用源。竞争主体是具有相对独立发展能力的一国内的经济区域

错误!未找到引用源。区域竞争是全球化背景下的开放式、国际化竞争,特定区域的竞争对手并不限于国内,还包括所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞争关系的国外区域。

错误!未找到引用源。区域竞争力的强弱直接表现为区域内产业(或企业)相对于其他区域内产业(或企业)创造财富、争夺国内外市场能力的强弱,其根本目标在于保持区域经济持续增长,而这种能力的形成与强化则主要得益于该区域对全球资源的吸引、整合和有效配置。 53.按照创新的连续性和面向市场划分可以分为()。 错误!未找到引用源。维持性创新 错误!未找到引用源。间断性创新

54.自主创新作为率先创新,具有一系列优点。

错误!未找到引用源。有利于创新主体在一定时期内掌握和控制某项产品或工艺的核心技术,在一定程度上左右行业的发展,从而赢得竞争优势

错误!未找到引用源。在一些技术领域的自主创新往往能引致一系列的技术创新,带动一批新产品的诞生,推动新兴产业的发展

错误!未找到引用源。有利于创新企业更早积累生产技术和管理经验,获得产品成本和质量控制方面的经验

错误!未找到引用源。自主创新产品初期都处于完全独占性垄断地位,有利于企业较早建立原料供应网络和牢固的销售渠道,获得超额利润。

55.链环—回路模型由()等五个环节构成链环回路。 错误!未找到引用源。潜在市场

错误!未找到引用源。详细设计和试验

错误!未找到引用源。发明或设计

错误!未找到引用源。再设计和生产、市场营销 56.创新活动最终可能有()等结果。

错误!未找到引用源。创新成功,实现了预期的目标

错误!未找到引用源。技术创新没有达到理想的效果,仅使投入与收益基本持平

错误!未找到引用源。创新失败,未能实现预期目标,甚至无法回收前期投入的资金 57.创新资源需要重新创造性整合的资源包括()等一系列有形与无形的资源。 错误!未找到引用源。信息 错误!未找到引用源。人才 错误!未找到引用源。资金

错误!未找到引用源。品牌和知识产权

58.在开放式创新体系下,()成为创新的两个重要方面。

错误!未找到引用源。研发 错误!未找到引用源。学习 59.全空间创新包括()等。

错误!未找到引用源。全地域创新 错误!未找到引用源。全价值链创新 错误!未找到引用源。全流程创新

60.重大创新很难在企业现有的组织体系中产生,主要是由于它的()。 错误!未找到引用源。高风险性

错误!未找到引用源。管理模式的特殊性 错误!未找到引用源。参与人员的特异性

51.创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的( )。

错误!未找到引用源。发现 错误!未找到引用源。发明

52.综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的( )的合力。 错误!未找到引用源。全部实力 错误!未找到引用源。国际影响力 53.区域竞争力分为( )几个层次。

错误!未找到引用源。基础竞争力基础竞争力、核心竞争力和主导竞争 错误!未找到引用源。核心竞争力

错误!未找到引用源。主导竞争力

54.技术创新能力有以下功能()。一是能够创造充分的的顾客价值,即给顾客带来根本性的效用与好处;二是能够创造充分的企业价值

错误!未找到引用源。能够创造充分的的顾客价值,即给顾客带来根本性的效用与好处;二是能够创造充分的企业价值

错误!未找到引用源。能够创造充分的企业价值

55.根本创新是指在技术上的重大突破为特征,伴随着一系列的(),并可能在一定时期内引起产业结构的变迁。

错误!未找到引用源。渐进性产品的创新 错误!未找到引用源。过程创新

56.模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法,()率先创新者的核心技术和技术秘密,并以其为基础进行改进的做法。 错误!未找到引用源。引进 错误!未找到引用源。购买 错误!未找到引用源。破译

57.成熟期同类产品生产企业之间不得不加大在()等方面的投入,因而成本增加。 错误!未找到引用源。产品质量 错误!未找到引用源。花色 错误!未找到引用源。规格 错误!未找到引用源。包装服务

58.任何新技术在其诞生之初都面临着()这两个不确定性,这是由新技术产业化这一行为的固有特性决定的。

错误!未找到引用源。技术前景的不确定性 错误!未找到引用源。市场前景的不确定性

59.专业技术人员参加( ),凡考试考核合格,按每门课程规定学时数认定。 错误!未找到引用源。学历教育 错误!未找到引用源。攻读学位 错误!未找到引用源。课程进修

60.研发职能地位的演进历程可以分为()这几代。 错误!未找到引用源。直觉型研发 错误!未找到引用源。系统型研发

错误!未找到引用源。战略与目标型研发 错误!未找到引用源。创新型研发

51.企业获得创新优势的可能途径包括()。 错误!未找到引用源。新产品或新服务 错误!未找到引用源。新工艺

错误!未找到引用源。复杂型创新

错误!未找到引用源。对知识产权进行法律保护

52.创新型企业是指在()、文化等方面具有强大创新活力、具有本行业关键技术和知识产权优势、能够对市场环境变化做出灵敏反应的企业。 错误!未找到引用源。制度 错误!未找到引用源。管理

错误!未找到引用源。知识 错误!未找到引用源。技术

53.工程技术,是指根据()发展而成的各种工艺操作方法与技能。 错误!未找到引用源。生产实践经验 错误!未找到引用源。自然科学知识

54.动态过程模型把产业划分为()等不同的阶段。 错误!未找到引用源。不稳定阶段 错误!未找到引用源。过渡阶段 错误!未找到引用源。特定阶段

55.典型的产品生命周期一般可以分成()这几个阶段。

错误!未找到引用源。介绍期(或引入期) 错误!未找到引用源。成长期 错误!未找到引用源。成熟期 错误!未找到引用源。衰退期

56.产品生命周期只考虑()两个变数,简单易懂。 错误!未找到引用源。销售 错误!未找到引用源。时间

57.创新活动最终可能有()等结果。

错误!未找到引用源。创新成功,实现了预期的目标

错误!未找到引用源。技术创新没有达到理想的效果,仅使投入与收益基本持平

错误!未找到引用源。创新失败,未能实现预期目标,甚至无法回收前期投入的资金

58.通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时,学习内容是否符合专业技术职务层次、专业知识水平要求,符合规定者为合格。考核验证工作由专业技术人员所在( )共同负责。 错误!未找到引用源。单位继续教育管理部门 错误!未找到引用源。人事部门

59.专业技术人员参加以( )专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习,按实际学习课时认定。

错误!未找到引用源。增新 错误!未找到引用源。补充 错误!未找到引用源。拓展 错误!未找到引用源。提高

60.申报继续教育施教机构资质必须具备下列基本条件:

错误!未找到引用源。经县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记,或依法注册登记具有培训资质的法人;

错误!未找到引用源。有健全的培训组织结构、规章制度和专职管理人员;

错误!未找到引用源。具备承担100人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教学设备等设施; 错误!未找到引用源。具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职或兼职师资队伍。

51.区域主导竞争力是指( )的大小。 错误!未找到引用源。区域经济辐射能力 错误!未找到引用源。区域聚集能力

52.区域创新能力是一个区域在一定发展环境和条件下,从事()的能力。

错误!未找到引用源。科学发现 错误!未找到引用源。技术发明

错误!未找到引用源。将创新成果商业化 错误!未找到引用源。获取经济回报

53.技术都有它的生命周期,具体可分为()和老化。 错误!未找到引用源。科研 错误!未找到引用源。试验 错误!未找到引用源。推广 错误!未找到引用源。普及应用

54.创新就是建立一种新的生产函数,是把一种从来没有过的关于“生产要素的新组合”引入生产体系。这里提到的新组合包含以下内容()。 错误!未找到引用源。引入新产品 错误!未找到引用源。引进新技术 错误!未找到引用源。开辟新市场

错误!未找到引用源。实现企业的新组织形式 55.技术创新的本质包括()。

错误!未找到引用源。技术创新强调的是要素组合的市场化行为。 错误!未找到引用源。技术创新强调技术与市场的整合。

错误!未找到引用源。技术创新强调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。 56.技术在本质上反映了()的能动关系。

错误!未找到引用源。人对自然 错误!未找到引用源。人对社会

57.根据创新的影响程度创新可划分为()。 错误!未找到引用源。渐进性创新 错误!未找到引用源。根本性创新 错误!未找到引用源。技术系统的变革

错误!未找到引用源。技术—经济范式的变革

58.专业技术人员接受继续教育学习的基本情况,主要通过( )理等方式连续记载。 错误!未找到引用源。《继续教育证书》 错误!未找到引用源。《继续教育登记卡》 错误!未找到引用源。信息数据库 错误!未找到引用源。网络化管理

59.广义的全员除全体员工,还包括()等。 错误!未找到引用源。用户 错误!未找到引用源。供应商

错误!未找到引用源。股东等利益相关者

60.实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之有效的,它包括()。 错误!未找到引用源。建立平等竞争、优胜劣汰的机制,将报酬与岗位、业绩挂钩。

错误!未找到引用源。实行项目承包制,根据项目的完成情况及经费使用情况给创新人员以奖励 错误!未找到引用源。根据创新成果获得经济效益的情况,从创新效益中给创新人员提成 51.( )的结合是技术创新的两个关键因素。 错误!未找到引用源。资本投资

错误!未找到引用源。人力资本(高级的科学家和工程师) 52.技术都有它的生命周期,具体可分为()和老化。 错误!未找到引用源。科研 错误!未找到引用源。试验 错误!未找到引用源。推广 错误!未找到引用源。普及应用

53.创新就是建立一种新的生产函数,是把一种从来没有过的关于“生产要素的新组合”引入生产体系。这里提到的新组合包含以下内容()。 错误!未找到引用源。引入新产品 错误!未找到引用源。引进新技术

错误!未找到引用源。开辟新市场

错误!未找到引用源。实现企业的新组织形式

54.工程技术,是指根据()发展而成的各种工艺操作方法与技能。 错误!未找到引用源。生产实践经验 错误!未找到引用源。自然科学知识 55.企业角度评价技术主要考虑()。

错误!未找到引用源。技术的先进性、可行性、连续性 错误!未找到引用源。经济效果 错误!未找到引用源。社会效果

错误!未找到引用源。风险性及风险与收益的关系

56.创新资源需要重新创造性整合的资源包括()等一系列有形与无形的资源。 错误!未找到引用源。信息

错误!未找到引用源。人才 错误!未找到引用源。资金

错误!未找到引用源。品牌和知识产权

57.通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时,学习内容是否符合专业技术职务层次、专业知识水平要求,符合规定者为合格。考核验证工作由专业技术人员所在( )共同负责。 错误!未找到引用源。单位继续教育管理部门 错误!未找到引用源。人事部门

58.( )负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查,有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。 错误!未找到引用源。教育

错误!未找到引用源。人事行政主管部门 59.全面创新管理具有()的特征 错误!未找到引用源。战略性 错误!未找到引用源。整体性

错误!未找到引用源。广泛性 错误!未找到引用源。主导性 60.动态联盟的特征主要有()。

错误!未找到引用源。它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合。 错误!未找到引用源。它是一种无确定边界的动态性网络组织。 错误!未找到引用源。它是互利互惠组织,成员企业有共同的目标 51.国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的( )。 错误!未找到引用源。社会环境 错误!未找到引用源。技术环境 错误!未找到引用源。经济环境 错误!未找到引用源。市场环境 52.创新型企业的主要特征有()。

错误!未找到引用源。企业内部实现研究与开发的制度化 错误!未找到引用源。研究与开发成为企业的核心职能之一 错误!未找到引用源。集研发、生产、销售三位一体

错误!未找到引用源。能通过不断的持续的创新,获得持续性的收益

53.技术创新的本质包括()。

错误!未找到引用源。技术创新强调的是要素组合的市场化行为。 错误!未找到引用源。技术创新强调技术与市场的整合。

错误!未找到引用源。技术创新强调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。 错误!未找到引用源。技术创新最关键的是技术本身。

54.封闭式创新的实质是()的结合,其目的是保证技术保密、独享和依赖技术获得市场垄断地位,从而获得超额垄断利润。

错误!未找到引用源。封闭的资金供给 错误!未找到引用源。开放的资金供给 错误!未找到引用源。有限研发力量

错误!未找到引用源。无限的研发力量

55.按照创新的连续性和面向市场划分可以分为()。

错误!未找到引用源。维持性创新 错误!未找到引用源。间断性创新 错误!未找到引用源。持续创新 错误!未找到引用源。跳跃式创新

56.一体化创新过程模型不是把技术创新过程看做是从前一个环节到后一个环节的序列推进过程,而是将创新过程看做是从一个同时涉及()的并行过程。 错误!未找到引用源。R&D

错误!未找到引用源。创新构思的产生

错误!未找到引用源。设计制造和市场营销 错误!未找到引用源。营销渠道

57.创新风险具有()等特征。

错误!未找到引用源。技术创新风险属于投机风险

错误!未找到引用源。技术创新风险是可管理的投机风险 错误!未找到引用源。技术创新风险是一个理性过程中的风险 错误!未找到引用源。技术创新过程中的不确定性因素逐步递减 58.《继续教育证书》需填写被登记人的( )。 错误!未找到引用源。基本情况 错误!未找到引用源。住所变化情况 错误!未找到引用源。手机号码变化情况

错误!未找到引用源。专业技术职务变化情况

59.企业全面创新投入由()构成。

错误!未找到引用源。企业内部研发投入 错误!未找到引用源。企业内部非研发投入 错误!未找到引用源。企业外部知识投入 错误!未找到引用源。企业经营管理费用

60.技术创新管理主要受到技术创新层次、技术环境、()等因素的影响, 错误!未找到引用源。市场环境 错误!未找到引用源。宏观环境 错误!未找到引用源。竞争环境 错误!未找到引用源。组织内环境

51.企业获得创新优势的可能途径包括()。 错误!未找到引用源。新产品或新服务 错误!未找到引用源。新工艺 错误!未找到引用源。复杂型创新

错误!未找到引用源。对知识产权进行法律保护 52.原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰.

错误!未找到引用源。使用新技术可能取得更好的经济效果

错误!未找到引用源。技术特性更佳的新技术出现,旧技术在技术水平上落后 错误!未找到引用源。出现了效率更高、经济效果更好的替代技术

错误!未找到引用源。由于科学技术的进步和人们消费观念的变化,原有产品的设计、结构、功能等,已不能适应生产、生活的要求

53.创新型企业的主要特征有()。

错误!未找到引用源。企业内部实现研究与开发的制度化 错误!未找到引用源。研究与开发成为企业的核心职能之一 错误!未找到引用源。集研发、生产、销售三位一体

错误!未找到引用源。能通过不断的持续的创新,获得持续性的收益 54.技术创新的本质包括()。

错误!未找到引用源。技术创新强调的是要素组合的市场化行为。 错误!未找到引用源。技术创新强调技术与市场的整合。

错误!未找到引用源。技术创新强调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。 错误!未找到引用源。技术创新最关键的是技术本身。

55.模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法,()率先创新者的核心技术和技术秘密,并以其为基础进行改进的做法。 错误!未找到引用源。借鉴 错误!未找到引用源。引进

错误!未找到引用源。购买 错误!未找到引用源。破译

56.动态过程模型把产业划分为()等不同的阶段。 错误!未找到引用源。不稳定阶段 错误!未找到引用源。起步阶段 错误!未找到引用源。过渡阶段

错误!未找到引用源。特定阶段

57.技术的不确定性表现为()几个方面。

错误!未找到引用源。新产品所使用的技术不成熟,价格昂贵又不可靠,产品的性能不稳定 错误!未找到引用源。市场不稳定,企业无法明确定位目标市场 错误!未找到引用源。宏观政策环境的不确定 错误!未找到引用源。国内外经济环境的不确定

58.继续教育施教机构的师资,按照( )原则,聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。

错误!未找到引用源。以兼职为主 错误!未找到引用源。专兼结合的

错误!未找到引用源。因地制宜 错误!未找到引用源。以才施教 59.企业全面创新投入由()构成。

错误!未找到引用源。企业内部研发投入 错误!未找到引用源。企业内部非研发投入 错误!未找到引用源。企业外部知识投入 错误!未找到引用源。企业经营管理费用

60.创新小组结构与以往组织结构的区别在于(),因此小组结构是组织的进一步分权化。 错误!未找到引用源。它进一步加深了纵向和横向的直线权利制 错误!未找到引用源。它进一步淡化了纵向和横向的直线权利制

错误!未找到引用源。它把由个人决策变为由小组成员共同决策 错误!未找到引用源。它把小组成员共同决策变为由个人决策

51.区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所具有的( ),争夺、占领和控制市场的能力,为其自身发展所具备的资源优化配置能力。 错误!未找到引用源。吸引资源 错误!未找到引用源。争夺资源

错误!未找到引用源。拥有、控制资源 错误!未找到引用源。转化资源

52.基础竞争力是由( )、科技等基础性要素产生的竞争力 错误!未找到引用源。自然资源 错误!未找到引用源。劳动力 错误!未找到引用源。资本 错误!未找到引用源。设施

53.区域主导竞争力是指( )的大小。 错误!未找到引用源。区域政治影响力

错误!未找到引用源。区域经济辐射能力 错误!未找到引用源。区域技术影响力 错误!未找到引用源。区域聚集能力 54.创新型企业的主要特征有()。

错误!未找到引用源。企业内部实现研究与开发的制度化 错误!未找到引用源。研究与开发成为企业的核心职能之一

错误!未找到引用源。集研发、生产、销售三位一体

错误!未找到引用源。能通过不断的持续的创新,获得持续性的收益 55.二次创新模型具有如下优点()

错误!未找到引用源。可以节省技术研究

错误!未找到引用源。只能有重点的在某些领域集中攻关 错误!未找到引用源。可以实现跳跃式技术进步,技术升级快

错误!未找到引用源。可增强本国技术体系与国外技术体系之间的联系.使本国产品国际标准化,有利于参与国际贸易竞争

56.动态过程模型把产业划分为()等不同的阶段。 错误!未找到引用源。不稳定阶段

错误!未找到引用源。起步阶段 错误!未找到引用源。过渡阶段 错误!未找到引用源。特定阶段

57.为了促进高新技术成果的转化,我国许多地方政府成立了大量()。 错误!未找到引用源。技术市场 错误!未找到引用源。金融机构 错误!未找到引用源。证券市场

错误!未找到引用源。技术交易中介机构

58.继续教育施教机构的师资,按照( )原则,聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。

错误!未找到引用源。以兼职为主 错误!未找到引用源。专兼结合的

错误!未找到引用源。因地制宜 错误!未找到引用源。以才施教

59.重大创新很难在企业现有的组织体系中产生,主要是由于它的()。 错误!未找到引用源。高风险性

错误!未找到引用源。管理模式的特殊性 错误!未找到引用源。管理投入的不确定性 错误!未找到引用源。参与人员的特异性 60.动态联盟的特征主要有()。

错误!未找到引用源。它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合。 错误!未找到引用源。它是一种有确定边界的静态网络组织

错误!未找到引用源。它是一种无确定边界的动态性网络组织。 错误!未找到引用源。它是互利互惠组织,成员企业有共同的目标

错误!未找到引用源。 1. 研发产业是从事研发活动并提供产品或服务的组织的集合,以()为主要特征。

错误!未找到引用源。(A) 资本密集 错误!未找到引用源。(B) 智力密集 错误!未找到引用源。(C) 高风险性 错误!未找到引用源。(D) 高附加值

错误!未找到引用源。 2. 以下哪些是施正荣的想法() 错误!未找到引用源。(A) 重视材料,“言必有证”

错误!未找到引用源。(B) 随时随地的环保,就是最大的慈善 错误!未找到引用源。(C) “大胆假设,小心求证” 错误!未找到引用源。(D) 改善地球环境,就是造福人类 错误!未找到引用源。 3. 实施治理激励法的核心在于() 错误!未找到引用源。(A) 自由畅想 错误!未找到引用源。(B) 延迟判断 错误!未找到引用源。(C) 以量求质 错误!未找到引用源。(D) 综合集成

错误!未找到引用源。 4. 钱三强发现了()现象。 错误!未找到引用源。(A) 原子核分裂现象

错误!未找到引用源。(B) 原子核三分裂现象 错误!未找到引用源。(C) 原子核四分裂现象 错误!未找到引用源。(D) 原子核聚合现象

错误!未找到引用源。 5. 制约我国的人类基因组计划研究工作的因素有哪些?() 错误!未找到引用源。(A) 资金投入不足 错误!未找到引用源。(B) 起步比较晚 错误!未找到引用源。(C) 研究基础差 错误!未找到引用源。(D) 队伍不稳定

错误!未找到引用源。 6. 我国的社会保障制度的基本特征是() 错误!未找到引用源。(A) 互济性

错误!未找到引用源。(B) 公平性 错误!未找到引用源。(C) 普遍性

错误!未找到引用源。(D) 法制性

错误!未找到引用源。 7. 低碳经济以()为基础。 错误!未找到引用源。(A) 低效率 错误!未找到引用源。(B) 低能耗 错误!未找到引用源。(C) 低污染 错误!未找到引用源。(D) 低排放

错误!未找到引用源。 8. 大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理,政出多门,从而()

错误!未找到引用源。(A) 提高行政效率 错误!未找到引用源。(B) 降低行政成本

错误!未找到引用源。(C) 减小百姓办事难度 错误!未找到引用源。(D) 降低公务人员数量

错误!未找到引用源。 9. 智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素,包括:() 错误!未找到引用源。(A) 人员的数量

错误!未找到引用源。(B) 人员的专业构成 错误!未找到引用源。(C) 人员的智力水准 错误!未找到引用源。(D) 人员的经验

错误!未找到引用源。 10. 生态产业是包含()等的生态环境和生存状态的一个有机系统。 错误!未找到引用源。(A) 工业 错误!未找到引用源。(B) 宇宙

错误!未找到引用源。(C) 农业 错误!未找到引用源。(D) 居民区

错误!未找到引用源。 11. 国有资产管理委员会的功能可以分别划分为() 错误!未找到引用源。(A) 发展规划委员会 错误!未找到引用源。(B) 商务管理部

错误!未找到引用源。(C) 工业与信息化部 错误!未找到引用源。(D) 人大常委会

错误!未找到引用源。 12. 应用TRIZ的关键是要不断细化问题,直到确定物理冲突,然后采用分离原理解决。分离原理包括:() 错误!未找到引用源。(A) 空间分离

错误!未找到引用源。(B) 时间分离 错误!未找到引用源。(C) 条件的分离

错误!未找到引用源。(D) 总体和部分分离

错误!未找到引用源。 13. 生物技术在中国属于() 错误!未找到引用源。(A) 发展最快 错误!未找到引用源。(B) 人数众多 错误!未找到引用源。(C) 潜力最大

错误!未找到引用源。(D) 与国外差距最小

错误!未找到引用源。 14. 中国的探月工程分为()三个阶段 错误!未找到引用源。(A) 起

错误!未找到引用源。(B) 绕 错误!未找到引用源。(C) 落

错误!未找到引用源。(D) 回

错误!未找到引用源。 15. 当前我国的医疗制度存在的一些缺陷日益突出,主要体现在:() 错误!未找到引用源。(A) 医患双方缺乏有效制约机制 错误!未找到引用源。(B) 缺乏合理的医疗经费筹措机制 错误!未找到引用源。(C) 医疗保障的覆盖面较窄 错误!未找到引用源。(D) 医务工作者道德水准较低 错误!未找到引用源。 16. 广义的创新思维突出() 错误!未找到引用源。(A) 经验 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。()

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。素的是:()

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。主要特征。

新意 创意

规则

下列关于创新思维系统各构成要素地位和作用说法正确的是:() 知识因素是创新思维的材料 智力因素是创新思维的主导

心理因素是创新思维的驱动力量 品德因素是创新思维的基础

智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则() 力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想 私下交谈,代替他人发言 所有设想不分高低,一律记录

与会者一律平等对待

工学结合模式之所以能持续不衰,主要归功于它切实的理念,即:以职业为导向

以提高学生就业能力为目的 以市场需求为运作平台 以教师、学校和教学为中心

智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,下列属于智力基本要记忆力

意志力 观察力 想象力

目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域() 材料和制备

微电子和计算机技术 纳米工业化 医学

研发产业是从事研发活动并提供产品或服务的组织的集合,以()为(B) (C) (D) 17. (A) (B) (C) (D) 18. (A) (B) (C) (D) 19. (A) (B) (C) (D) 20. (A) (B) (C) (D) 1. (A) (B) (C) (D) 2. 错误!未找到引用源。(A) 资本密集 错误!未找到引用源。(B) 智力密集

错误!未找到引用源。(C) 高风险性 错误!未找到引用源。(D) 高附加值

错误!未找到引用源。 3. 意志是人心理阻力,以便实现预定目标的心理活动的基本的品质。它的表现形式有:()

错误!未找到引用源。(A) 目的性 错误!未找到引用源。(B) 顽强性 错误!未找到引用源。(C) 果断性 错误!未找到引用源。(D) 自制性

错误!未找到引用源。 4. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 5. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 6. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 7. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 8. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 9. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D) 错误!未找到引用源。 10. 括多个方面,如:()

根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为()三类 自主创新

国家创新 模仿创新 合作创新

国有资产管理委员会的功能可以分别划分为() 发展规划委员会 商务管理部

工业与信息化部 人大常委会

下列关于研究性学习的表述正确的是:()

以培养学生发现、提出、解决问题的能力为基本目标 以学生获得的课题、作品的设计为基本的学习载体

以学习到的科学研究方法、体验和文化知识为基本内容

以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学方式 当今世界上所有的企业主要有两种类型() 等级权力控制型 标准型 自主型 学习型

以下哪些不是学习型组织的特点() 无边界行为

自主管理

员工以事业为重 领导者还是领导者

科技特派员制度对于新农村建设的推动作用包括:() 资源整合 注入动力 传播知识

实现科技成果转化

创新不仅是经济增长的动因,也是社会发展的源泉。社会性创新包错误!未找到引用源。(A) 科学创新 错误!未找到引用源。(B) 技术的集成

错误!未找到引用源。(C) 发展模式创新

错误!未找到引用源。(D) 战略、产业结构创新

错误!未找到引用源。 11. 国家创新体系可以分为以下()子系统。 错误!未找到引用源。(A) 学校

错误!未找到引用源。(B) 知识创新系统 错误!未找到引用源。(C) 技术创新系统 错误!未找到引用源。(D) 知识传播系统

错误!未找到引用源。 12. 方正集团有两大核心理念,分别是:() 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。终身学习 全员学习 创新

方方正正做人实实在在做事 全过程学习 团队学习 当代知识创新包括() 原始性发现和发明

知识创造性集成和应用 包括自然科学、工程技术等 以人为本

合作创新能够()

使创新资源组合趋于优化

缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性

扩大创新空间

分散创新成本和创新风险

下列关于政府在创新体系中的职能表述正确的是:() 支持知识生产,尤其是战略性研发 引导企业技术创新和产业的发展 建设科技基础设施 完善立法、制定标准

对科学问题的分解可以遵循哪些途径() 等待时间的检验

通过进一步获取事实来回答问题

通过引入新的假说来解答问题 通过引入新的概念解决问题

下列属于非逻辑思维方式的是:() 归纳 演绎 直观 幻想

创新系统本质上是围绕着知识的()过程而展开的交互学习过程。生产 分配

(A) (B) (C) (D) 13. (A) (B) (C) (D) 14. (A) (B) (C) (D) 15. (A) (B) (C) (D) 16. (A) (B) (C) (D) 17. (A) (B) (C) (D) 18. (A) (B) 错误!未找到引用源。(C) 使用 错误!未找到引用源。(D) 再分配

错误!未找到引用源。 19. 潘刚成功最重要的原因在于() 错误!未找到引用源。(A) 对自己充满信心 错误!未找到引用源。(B) 对事业充满信念 错误!未找到引用源。(C) 对伙伴充满信任 错误!未找到引用源。(D) 二次创业

错误!未找到引用源。 20. 以下哪些是施正荣的想法() 错误!未找到引用源。(A) 重视材料,“言必有证”

错误!未找到引用源。(B) 随时随地的环保,就是最大的慈善 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。“大胆假设,小心求证” 改善地球环境,就是造福人类 生物技术在中国属于() 发展最快 人数众多 潜力最大

与国外差距最小

方正把员工分为哪些类型() 业务人员 研发人员 技术人员

职能管理人员

下列属于胡适概括的科学方法的特点的是:() 特殊的,不是笼统的 疑问的,不是盲从的 假设的,不是武断的 实行的,不是空谈的

根据本书的设想,以下哪些部门设置属于人力建设的相关部门?()卫生与健康部 人力资源部 民政部

民族宗教事务委员会

方正集团有两大核心理念,分别是:() 终身学习 全员学习 创新

方方正正做人实实在在做事 全过程学习 团队学习

人们通过对所思考事物的某一性质及其依存条件的逆向思维,可以()使火箭的射程更远

获得对事物的某种新的认识 获得解决问题的某个新的办法

获得从事某种创造发明的某一新的设想

(C) (D) 1. (A) (B) (C) (D) 2. (A) (B) (C) (D) 3. (A) (B) (C) (D) 4. (A) (B) (C) (D) 5. (A) (B) (C) (D) 6. (A) (B) (C) (D)

错误!未找到引用源。 7. 生态农业具有哪些特点() 错误!未找到引用源。(A) 综合性 错误!未找到引用源。(B) 多样性 错误!未找到引用源。(C) 高效性 错误!未找到引用源。(D) 持续性

错误!未找到引用源。 8. 创新思维具有()的特点。 错误!未找到引用源。(A) 单一性 错误!未找到引用源。(B) 综合性 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。()。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

辩证性 统一性

中国沙漠化防治专家刘恕认为,沙产业的标准有() 太阳能转化效益

知识密集程度 是否与市场接轨

是否保护环境、坚持可持续发展

风险识别是确定何种风险可能会对企业产生影响,最重要的是量化机会成本的损失 不确定性的程度 规避风险的成本

每个风险可能造成的损失程度

下列属于教育创新内涵的是:() 教育观念和理论创新 教育制度创新 教育方法、手段创新 教育形式创新

杨振宁成功的秘诀在于()

为祖国的科学和教育事业做了很多贡献 坚忍不拔、具数学天才

对艺术和中国的历史文化有着强烈的兴趣 积极倡导科学和艺术结合 (C) (D) 9. (A) (B) (C) (D) 10. (A) (B) (C) (D) 11. (A) (B) (C) (D) 12. (A) (B) (C) (D)

错误!未找到引用源。 13. 学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于() 错误!未找到引用源。(A) 学习是为了更好的创造价值

错误!未找到引用源。(B) 学习是为了保证组织的生存,提高组织的竞争力

错误!未找到引用源。(C) 学习更是为了实现个人和工作的真正融合,使人们在工作中实现生命的意义

错误!未找到引用源。(D) 使人们的真正兴趣得以产生价值

错误!未找到引用源。 14. 移植法是指把某一领域的()等移植到新的领域之中,得以改变和创造新事物的创新技法。

错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D)

错误!未找到引用源。 15. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D)

错误!未找到引用源。 16. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D)

错误!未找到引用源。 17. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 错误!未找到引用源。(D)

错误!未找到引用源。 18. 错误!未找到引用源。(A) 错误!未找到引用源。(B) 错误!未找到引用源。(C) 原理 材料 结构 方法

我国的小农式家庭经营难实现农业现代化的原因包括:() 抗风险能力低 融资困难

农民综合素质低 技术获取成本高

下列哪些是左脑主要的作用() 语言的思考认识和行为

逻辑的、分析的思考认识和行为 几何的绘图的思考认识和行为 代数的思考认识和行为

()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。 创新方法的掌握、运用 认知风格

人的个性品质 研发激励机制

国家创新体系的主要功能是() 知识创新 技术创新 知识传播

错误!未找到引用源。(D) 知识应用

错误!未找到引用源。 19. 下列关于研究性学习的表述正确的是:()

错误!未找到引用源。(A) 以培养学生发现、提出、解决问题的能力为基本目标 错误!未找到引用源。(B) 以学生获得的课题、作品的设计为基本的学习载体

错误!未找到引用源。(C) 以学习到的科学研究方法、体验和文化知识为基本内容

错误!未找到引用源。(D) 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学方式

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

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错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。包括:()

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当前人类航天活动集中的三大领域分别是:() 空间武器研发

发射人造卫星 载人航天 深空探测

风险评估的任务主要包括:() 识别风险

评估风险概率

确定组织风险承受能力 推荐风险削减对策 错误!未找到引用源。

人类思维存在多种多样对立统一大业的方式,例如:() 抽象思维与综合思维 逻辑思维与非逻辑思维 形象思维与分析思维 纵向思维与横向思维 错误!未找到引用源。

下列有关蚂蚁式管理特点的说法正确的有:() 强调个体的智慧 强化领导者的权威 强调群体互动 强化自我组织能力 错误!未找到引用源。

技术创新概念的发展说明了必须把技术创新视为一个过程,这个过程研发 设计 制造 销售

20. (A) (B) (C) (D) 1. (A) (B) (C) (D) 2. (A) (B) (C) (D) 3. (A) (B) (C) (D) 4. (A) (B) (C) (D)

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。 5. 合作创新能够()

错误!未找到引用源。(A) 使创新资源组合趋于优化

错误!未找到引用源。(B) 缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性 错误!未找到引用源。(C) 扩大创新空间

错误!未找到引用源。(D) 分散创新成本和创新风险

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。 6. 移植法是指把某一领域的()等移植到新的领域之中,得以改变和创造新事物的创新技法。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

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错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。原理 材料 结构 方法 错误!未找到引用源。

我国的小农式家庭经营难实现农业现代化的原因包括:() 抗风险能力低 融资困难

农民综合素质低 技术获取成本高 错误!未找到引用源。

制约我国的人类基因组计划研究工作的因素有哪些?() 资金投入不足 起步比较晚 研究基础差 队伍不稳定 错误!未找到引用源。

全球定位系统GPS具有多种优点:() 全天候 全球覆盖 高精度 隐蔽性高 错误!未找到引用源。

邓稼先的主要贡献包括()

实现了原子弹和氢弹原理的突破 解决了数学界的世界难题 原子弹和氢弹实验的成功

(A) (B) (C) (D) 7. (A) (B) (C) (D) 8. (A) (B) (C) (D) 9. (A) (B) (C) (D) 10. (A) (B) (C) 错误!未找到引用源。(D) 原子弹和氢弹的武器化

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。 11. 风险识别是确定何种风险可能会对企业产生影响,最重要的是量化()。

错误!未找到引用源。(A) 机会成本的损失 错误!未找到引用源。(B) 不确定性的程度 错误!未找到引用源。(C) 规避风险的成本

错误!未找到引用源。(D) 每个风险可能造成的损失程度

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

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开放教育的基本特征有哪些() 以教师、学校和教学为中心 以学生和学习为中心

采用各种教和学的方法和手段

取消和突破种种对学习的限制和障碍 错误!未找到引用源。

科学上的创新包括哪些形式() 创立新的科学体系 有所发现,有所发明 提出新的公式 观点创新 错误!未找到引用源。

国家创新体系可以分为以下()子系统。 学校

知识创新系统 技术创新系统 知识传播系统 错误!未找到引用源。

蚂蚁工作模式给人类的启发有() 强调个体的能力 找到捷径的方法 明确的分工 弹性分工 错误!未找到引用源。

胡适在后来将科学方法改为四点,以下说法正确的是() 怀疑,有了怀疑态度,就不会上当 事实,要实事求是

12. (A) (B) (C) (D) 13. (A) (B) (C) (D) 14. (A) (B) (C) (D) 15. (A) (B) (C) (D) 16. (A) (B)

错误!未找到引用源。(C) 证据,就是拿证据来

错误!未找到引用源。(D) 真理,朝夕去求真理,是尽一点责任

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。 17. 以下哪些是施正荣的想法() 错误!未找到引用源。(A) 重视材料,“言必有证”

错误!未找到引用源。(B) 随时随地的环保,就是最大的慈善 错误!未找到引用源。(C) “大胆假设,小心求证” 错误!未找到引用源。(D) 改善地球环境,就是造福人类

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

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理论创新是一个理论的创立和发展过程。其一般过程包括:() 发现问题 收集信息 分析问题 反思总结 错误!未找到引用源。

开放教育的目的在于()

充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势 探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 推动教育经济的发展 错误!未找到引用源。

创新涉及()等多个维度的相互关联。 技术 制度 组织 文化 发展生态旅游对目标区域会产生一系列的拉动作用,包括() 刺激经济活力 创造就业岗位

保护自然和文化资源 改善社会治安状况 错误!未找到引用源。

下列属于服务经济范畴的是:() 金融 物流 教育

18. (A) (B) (C) (D) 19. (A) (B) (C) (D) 20. (A) (B) (C) (D) 1. (A) (B) (C) (D) 2. (A) (B) (C) 错误!未找到引用源。(D) 医疗

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。 3. 张瑞敏成功的原因在于()

错误!未找到引用源。(A) 将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通 错误!未找到引用源。(B) 以创新和开拓树立了来自中国的产品品牌 错误!未找到引用源。(C) 以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化

错误!未找到引用源。(D) 以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。的是:()

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错误!未找到引用源。投入品。

错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。

下列属于创新体系中的主体的是:() 企业 科研机构 高校 中介机构 错误!未找到引用源。

自身具有哪些特性() 精确性 连续性 离散性 全球性 错误!未找到引用源。

智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则() 力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想 私下交谈,代替他人发言 所有设想不分高低,一律记录 与会者一律平等对待 错误!未找到引用源。

智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,下列属于智力基本要素记忆力 意志力 观察力 想象力 错误!未找到引用源。

生产性服务业是与制造业直接相关的配套服务业,它以()作为主要能源资本

4. (A) (B) (C) (D) 5. GPS(A) (B) (C) (D) 6. (A) (B) (C) (D) 7. (A) (B) (C) (D) 8. (A) 错误!未找到引用源。(B) 货币资本 错误!未找到引用源。(C) 人力资本 错误!未找到引用源。(D) 知识资本

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错误!未找到引用源。 9. 下列关于政府在创新体系中的职能表述正确的是:() 错误!未找到引用源。(A) 支持知识生产,尤其是战略性研发 错误!未找到引用源。(B) 引导企业技术创新和产业的发展 错误!未找到引用源。(C) 建设科技基础设施 错误!未找到引用源。(D) 完善立法、制定标准

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错误!未找到引用源。了三项基本制度()

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错误!未找到引用源。径是:()

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错误!未找到引用源。 下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是:() 高校 企业 科研机构 政府 错误!未找到引用源。

医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性,改革管理与分配,确立农村的农民基本医疗保险 农村的新型合作医疗制度 城镇的基本医疗保险 城镇的职工基本医疗保险 错误!未找到引用源。

广义的创新思维突出() 经验 新意 创意 规则 错误!未找到引用源。

大多数科学问题是复杂的,首先要对科学问题进行分解,其基本途发现新的事实

引入新的解释性理论 研发新的机制 引入新的概念 错误!未找到引用源。

10. (A) (B) (C) (D) 11. (A) (B) (C) (D) 12. (A) (B) (C) (D) 13. (A) (B) (C) (D) 错误!未找到引用源。 14. ()构成了对文化本体和存在研究的三维结构。 错误!未找到引用源。(A) 现象学 错误!未找到引用源。(B) 人类学 错误!未找到引用源。(C) 历史学 错误!未找到引用源。(D) 社会学

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错误!未找到引用源。 15. 在学术理念方面,王国维先生提出的学术“三无”说包括() 错误!未找到引用源。(A) 学无新旧 错误!未找到引用源。(B) 学无中西 错误!未找到引用源。(C) 学无古今

错误!未找到引用源。(D) 学无有用无用

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错误!未找到引用源。 16. 发展股份公司对完善社会主义生产关系的意义表现在() 错误!未找到引用源。(A) 扩大企业自主权 错误!未找到引用源。(B) 有效筹集社会资金 错误!未找到引用源。(C) 实行民主管理 错误!未找到引用源。(D) 促进人才横向流动

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错误!未找到引用源。 17. 如何发现问题()

错误!未找到引用源。(A) 发现问题本身具有的独立价值 错误!未找到引用源。(B) 解决所有的问题 错误!未找到引用源。(C) 注意问题产生的途径 错误!未找到引用源。(D) 增强问题意识

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错误!未找到引用源。 18. 实施治理激励法的核心在于() 错误!未找到引用源。(A) 自由畅想 错误!未找到引用源。(B) 延迟判断 错误!未找到引用源。(C) 以量求质 错误!未找到引用源。(D) 综合集成

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错误!未找到引用源。 19. 朗德沃尔在《国家创新体系:走向创新和交互学习的理论》中认为,创新是一个相互作用的学习过程,强调根植于()体系内的国家经济创新能力。 错误!未找到引用源。(A) 系统化 错误!未找到引用源。(B) 现代化 错误!未找到引用源。(C) 结构化 错误!未找到引用源。(D) 制度化

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错误!未找到引用源。 20. 下列有关蚂蚁式管理特点的说法正确的有:() 错误!未找到引用源。(A) 强调个体的智慧 错误!未找到引用源。(B) 强化领导者的权威 错误!未找到引用源。(C) 强调群体互动 错误!未找到引用源。(D) 强化自我组织能力

错误!未找到引用源。 1. 我国的社会保障制度的基本特征是() 错误!未找到引用源。(A) 互济性 错误!未找到引用源。(B) 公平性 错误!未找到引用源。(C) 普遍性 错误!未找到引用源。(D) 法制性

错误!未找到引用源。 2. 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上,关键是:() 错误!未找到引用源。(A) 加强企业间的合作联系

错误!未找到引用源。(B) 加强企业与科研机构和高校的创新合作联系 错误!未找到引用源。(C) 发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用

错误!未找到引用源。(D) 强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用

错误!未找到引用源。 3. 下列对于合作创新说法正确的是:() 错误!未找到引用源。(A) 发生在不同主体之间 错误!未找到引用源。(B) 以共同的利益为基础

错误!未找到引用源。(C) 以资源共享、优势互补为前提 错误!未找到引用源。(D) 共同参与、共享成果、风险共担

错误!未找到引用源。 4. ()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。 错误!未找到引用源。(A) 创新方法的掌握、运用 错误!未找到引用源。(B) 认知风格

错误!未找到引用源。(C) 人的个性品质 错误!未找到引用源。(D) 研发激励机制

错误!未找到引用源。 5. 建设创新型国家是全面落实科学发展观,开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措,其核心就是:()

错误!未找到引用源。(A) 把增强自主创新能力作为发展科技的战略基点

错误!未找到引用源。(B) 把增强自主创新能力作为推进产业结构调整、转变经济增长方式的中心环节

错误!未找到引用源。(C) 把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各方面 错误!未找到引用源。(D) 激发全民族的创新精神,形成有利于自主创新的体制机制

错误!未找到引用源。 6. 理论创新是一个理论的创立和发展过程。其基本内涵包括:() 错误!未找到引用源。(A) 总结梳理实现理论研究成果的完备化 错误!未找到引用源。(B) 对前人的基本理论观点进行创造性发展 错误!未找到引用源。(C) 吸纳、借鉴其他学科、国家的理论成就 错误!未找到引用源。(D) 大胆改革传统的研究方法

错误!未找到引用源。 7. 当代知识创新包括() 错误!未找到引用源。(A) 原始性发现和发明 错误!未找到引用源。(B) 知识创造性集成和应用 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。

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错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。包括自然科学、工程技术等 以人为本

王石是怎样用自己的能力引领风气的() 在商业领域以创新思维和独特管理获得成功

通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动 把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉,走房地产专业化路子 把房地产融入城市文化 创意经济发展的背景在于() 政策引导

注意力经济兴起

“体验”成为新兴经济形态 消费者审美需求增长 胡适在后来将科学方法改为四点,以下说法正确的是() 怀疑,有了怀疑态度,就不会上当 事实,要实事求是 证据,就是拿证据来

真理,朝夕去求真理,是尽一点责任 下列关于钱学森大成智慧学的说法正确的是:() 整体性、复杂性的思维方法 形象思维与抽象思维结合 人机结合

定性与定量处理互相补充

如何发现问题()

发现问题本身具有的独立价值 解决所有的问题 注意问题产生的途径

(C) (D) 8. (A) (B) (C) (D) 9. (A) (B) (C) (D) 10. (A) (B) (C) (D)

11. (A) (B) (C) (D)

12. (A) (B) (C) 错误!未找到引用源。(D) 增强问题意识

错误!未找到引用源。 13. 国家创新体系可以分为以下()子系统。

错误!未找到引用源。(A) 学校

错误!未找到引用源。(B) 知识创新系统 错误!未找到引用源。(C) 技术创新系统 错误!未找到引用源。(D) 知识传播系统

错误!未找到引用源。 14. 智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素,包括:() 错误!未找到引用源。(A) 人员的数量

错误!未找到引用源。(B) 人员的专业构成 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。机构。

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错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。为主要特征。

错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。人员的智力水准 人员的经验

我们要按照科学发展观的要求,根据()的总体部署,来设置部位经济建设、政治建设 文化建设、社会建设

生态建设、人力建设 物质建设、精神建设 科学上的创新包括哪些形式() 创立新的科学体系 有所发现,有所发明

提出新的公式 观点创新 思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用,主要表现在()其他诸要素都要为它服务 思维力是核心

智力结构中的其他要素,都必须围绕思维力才能有创新成果 思维力是智力活动的基础 企业实施知识管理的原因在于() 竞争 顾客导向

工作流动性的挑战 环境的不确定性

研发产业是从事研发活动并提供产品或服务的组织的集合,以()资本密集 智力密集 高风险性

(C) (D) 15. (A) (B) (C) (D) 16. (A) (B) (C) (D) 17. (A) (B) (C) (D) 18. (A) (B) (C) (D)

19. (A) (B) (C) 错误!未找到引用源。(D) 高附加值

错误!未找到引用源。 20. 体验是内在的存在于个人心中的参与所得,它可以分为:() 错误!未找到引用源。(A) 娱乐的体验 错误!未找到引用源。(B) 教育的体验

错误!未找到引用源。(C) 逃避现实的体验 错误!未找到引用源。(D) 审美的体验

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/4mi5.html

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