小学六年级语文选择题集

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小学六年级语文500个选择题", 1、以下四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。", A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！", C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样？",

10、带点的字读音完全相同的组是( )", A、喝水 吆喝 B、大夫 强大", C、蒙蔽 蒙古 D、温度 揣度", 11、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。", A、张开、放开 B、施展 C、放宽 12、没有错别字的一组是( )。", A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮", B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩", C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔", ",

给加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 A担负 B遭受 C背 D违反 14、在这次作战中，他身负重伤。（ ） 15、我们不能做忘恩负义的人。（ ）

16、既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（ ）

17、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。

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A 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 B 校园里屹立着一棵棵松树。

C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。 D 我一定改正不好的缺点。 18、“ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

20、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_____________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。

A润物细无声 B山重水复疑无路 C欲把西湖比西子

21、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。（ ）

A春风送暖入屠苏 B春风不度玉门关 C春江水暖鸭先知 D春潮带雨晚来急

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E春风又绿江南岸 F春来江水绿如蓝 23“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（ ）的《别董大》。

Ａ高适 Ｂ岑参 Ｃ王昌龄

24、杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”的下一句（ ）。

A白云生处有人家 B白云升处有人家 C白云深处有人家

25、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指（ ）。 A 杭州 B苏州 C徐州 26、“江上往来人，但爱（ ）鱼美。”出自范仲淹《江上渔者》。 A鲑 、鳜 C鲈 28、词语搭配完全正确的一组是（ ）。 A提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 C发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 D改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真 31、下列句中没有语病的一句是（ ）

A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义

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强国。

D通过这次活动，我们受到了很大的教育。 34、选出意思不同于其他三句的一句( ) A这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ 35、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ ）。 A她激动 B她说不出话来 C她说。 42、给下面文字选择标点符号的正确填法。 为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要授粉A ????，：! B ?、、?，，。 C ?，，?，：。 D ，，，?。：。 43、它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民 叶可以喂蚕 枝条可以造纸 种子可以榨出高级润滑油蓖麻 这种毕生为人民造福的品德 不是很伟大 很高尚么( ) A ，，?? ，、。 B 。，，。，，。 C ：，，?? ，，? D ：，，?? ，、？

44、下列四个词语种读音正确的是第（ ）个。 A教室shǐ B召开zhüo C机械xia D挫折cuō 45、下列四个词语中第（ ）没有错别字。

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A泌人心脾 B致高无尚 C前赴后继 D落慌而逃

46、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（ ）组。

bào歉 bào发 bào烈 bào仇 bào负 bào复 bào酬

A抱歉 暴发 爆烈 报仇 报负 抱复 报酬 B报歉 爆发 暴烈 抱仇 抱负 报复 报酬 C抱歉 爆发 暴烈 报仇 抱负 报复 报酬 D抱歉 暴发 爆烈 报仇 报负 报复 抱酬 47、“他非常热爱自己的家乡！”这句话中“热”的意思是第（ ）

A温度高；感觉温度高 B情意深厚

C形容非常羡慕或急切想得到

D加在名词、动词或词组后，表示形成的某种热潮 48、下列词语中搭配不当的是（ ）

A遵守交通 B改变方式 C出现奇迹 D推广活动

49、正月十五的灯会办得十分红火，千百盏各式各样的彩灯让人（ ）。 A眼花缭乱 B目不暇接 C目不转睛 D赏心悦目

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52、下列句子关联词使用正确的一组是（ ） A虽然成绩再好,你也不能自满呀!

B如果小明认真学习,就取得了好成绩。

C小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。

D与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。 53、下列作品的作者排序正确的是第（ ）组。 《聊斋志异》 《忆读者》 《水浒传》 《红楼梦》 A 冰心 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 B 施耐庵 冰心 蒲松龄 吴承恩 C 曹雪芹 施耐庵 蒲松龄 吴承恩 D 蒲松龄 冰心 施耐庵 曹雪芹 55、下列诗句中描写秋天景色的是（ ）句。 A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

58、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（ ）

A川流不息 B高山大川 C一马平川 D百川归海

59、书写正确的一组词语是（ ） A．周密 坚巨 嘲笑 轻蔑

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B．著名 回击 陡坡 悬崖

73、C．修筑 经韦 铲除 岔道 A强劲 B刚劲 C强硬

76、纪念碑上“革命烈士永垂不朽”这几个大字显得（ ）有力。

77、他的态度十分（ ），使顾客十分不满。 78、他太牛了，两只胳膊（ ）有力，一下子就打败了对手。

96、下面几组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．亭台搂阁 志同道合 赴汤蹈火 鳞次节比 B．重峦叠嶂 卓尔不群 刻服困难 湖光山色 C．和哀共济 刻苦学习 金碧辉皇 舍己为人 D．安装机器 欣赏音乐 流连山水 奋不顾身 98、下面几组词语中，带点字意思没有错误的一组是（ ）。

A．深（深奥）入浅出 感情深（距离大）厚 深（非常）信不疑

B．顾名（名称）思义 举世闻名（名声） 莫名（说出）其妙

C．一胜（胜利）一负 风景名胜（优美的景物） 事实胜（比另一个优越）于雄辩

D．悲愤欲（将要）绝 求知欲（欲望） 欲（将要）擒故纵

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105、下面哪句诗既表达和友人的深情厚谊，又表达了对友人品格、才能的高度赞美？（ ） A我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 B 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D 至今思项羽，不肯过江东。

106、下面哪句诗现在用来形容初露头角的新人？（ ）

A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 C 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 D 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 107——111、体会省略号的作用 A、列举的省略 B、话未说完 C、语意未尽 D语意的跳跃

E心理活动的时断时续

107、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”?（ ） 108、它去年没有来，今年也没有来?? （ ）

109、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥

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在翠湖边相依相随?? （ ）

110、自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??他会揍我的！ （ ）

111、谢谢上帝，总算活着回来啦。??我不在，你在家里做些什么呢？ （ ） 112——114、句子中的破折号起什么作用？将相应的序号填在括号里。

A表示解释、说明 B表示意思的递进 C表示意思的转折 D表示声音的延续

112、一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。（ ）

113、连树与数之间也不缺乏色彩：在松影下开着各种的花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。 （ ） 114、“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。 （ ）

120、下面的诗句哪句表明作者的心情很孤独？（ ） A夕阳无限好，只是近黄昏。 B 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 C 生当作人杰，死亦为鬼雄。 D 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

121——126、选词填空。 A蜻蜓 B鹦鹉 C

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金蝉 D飞蛾 E螳臂 F蚍蜉（pí fú，即大蚂蚁） 121、（ ）扑火 （ ）撼树 （ ）学舌 （ ）点水 （ ）脱壳 （ ）挡车 127、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自（ ）。 A李白的《静夜思》 B李白的《望庐瀑布》 C李白的《赠汪伦》 128、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（ ）。 A乘、搭 B同“座” C因为

129、指出加点字注音不正确的一组是（ ）。 A 畸形 q? 晨曦 x? B 洋溢yì 惟独w?i

130、《山行》描绘了（ ）的景色。 A春季 B夏季 C秋季 D冬季 131、于谦是（ ）诗人。

A唐朝 B宋朝 C清朝 D明代 给词语中加点的字选择正确的解释。

132、饱经风霜( ) A饱满 B饭吃饱了 C满足 D充分

133、和蔼可亲( ) A温和 B和睦 C结合战争或争执 D不分胜负

134、张冠李戴( ) A形状像帽子或顶在头上的东西 B居第一位 C冠军 D帽子

135、抑扬顿挫( ) A稍停一下 B处理，安置 C

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表示次数 D立刻，忽然

136——141、把下面的词填在相应的括号里。 A诚心 B爱心 C信心 D恒心 E关心 F耐心 我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。 142、下面没有错别字的一组语语是（ ） Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格 Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈

143、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ）

①态度温和，容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大，不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪

B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑

C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大

D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一

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斑

144、下面选填的词语完全正确的一组是（ ） 改正 改进 改善 改变

⑴工厂通过（ ）技术，产量大大提高了。⑵在老师和同学的帮助下，我（ ）了很多缺点。 ⑶改革开放以后，农民的生活有了很大的（ ）。 ⑷经过大家的共同努力，我们家乡的面貌有了很大的（ ）。

A、改进 改正 改善 改变 B、改正 改进 改善 改变 C、改进 改变 改善 改正 D、改正 改变 改善 改进

145——149、给词语选择合适的义项，只填序号。 透：A液体、光线等渗透穿透； B暗地里告诉； C透彻； D达到饱满的、充分的程度； E显露。 145、这花白里透红。（ ）

146、这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ）

147、我摸透了他的脾气。（ ）

148、一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ）

149、这个苹果熟透了。（ ）

150、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，

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（ ）

A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 151——154、选择关联词语填空

A不仅??还 ?? B即使??也?? C如果??就 ?? D不是??而是 ??

151、( )对球上的矿产资源不加节制地开采 ，（ ）必将加速其枯竭的程度。 152、京张铁路的建成，（ ）是外国人认为不可能的事情成为了现实，（ ）长了中国人的志气。 153、矿产资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几万年的地质变化才形成的。 154、（ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。

155——156、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。

A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来

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167——171、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。

A夸张 B排比 C比喻 D设问 E拟人

167、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）

168、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）

169、这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）

170、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）

171、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 172下面四组词中，完全正确的一项是（ ），完全错误的一项是（ ）

A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲 B、瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如生 C、抱偿 慰籍 会集 折除 D、馋猫 停泊 出版 名誊

180、下面没有表示两个连续动作的句子是（ ）。 A、李老师推开门走进教室。

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B、他拿出本子做作业。 C、他一回家就复习功课。 D、同学们讨论并通过了决议。

181、下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A、肩胛（jiǎ） 瘙痒（süo） 爱憎（zang） 徘徊（huí）

B、蜜饯（jiàn） 招徕（lái） 夯筑（hüng） 偏僻（pì）

C、贮藏（zhù） 豁达（hu?） 围歼（qiün） 追悼（dào）

D、摩平（mü） 别墅(shù) 逮住（dǎi） 梗概（gtn）

182、下列词语中有错别字的一组是（ ）。 A、赞叹不已、心急如焚、争先恐后 B、朴实无华、三顾茅庐、同心协力 C、不厌其烦、完璧归赵、迫不及待 D、千钩一发、车马盈门、绝口不提

186、寄信人的邮政编码应写在信封的 （ ） A、左上方 B、左下方 C、右下方 D、右上方 187、判断下列各句用了什么修辞手法，选择填在括号里。

A比喻 B拟人 C夸张 D反问

187、每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。

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（ ）

188、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 189、红旗翻动，像海上的波浪。（ ）

190、下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（ ）

A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正 C 大臣 丞相 继承 路程 墨守陈规 D嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰

191、下面的几组词，完全正确的一组是（ ） A污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同 B慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾 C防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待 D辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯

192、下列词语使用正确的一组是（ ）

A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光

B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣

C前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后

D人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒

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193、下列各词按一定顺序排列正确的一项是（ ） A顿号 逗号 分号 句号 省略号 B冰 冷水 热水 水蒸汽 开水 C寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热 D喜爱 喜欢 热爱 酷爱

下面关于古诗没有错误的一组是（ ） A随风潜入夜，润物细无声 《春夜喜雨》（李白） B接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） C旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《 乌衣巷》（刘禹锡）

D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《 凉州词》（王昌龄）

201、下列句子中，标点有误的一项是（ ）。 A“对，我已经穿好了。”妈妈说，“这衣服合我身吗？”

B气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。

C蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ D姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上??”

202、中国的四大古典名著是（ ）。 A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》

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B《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》 C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》D《史记》《左传》《战国策》《老子》

203、下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说？正确的一项是（ ）。 A、曹操 诸葛亮 孙膑 孙权 B、鲁肃 孙权 孙悟空 武松 C、曹操 诸葛亮 周瑜 孙权 D、贾莲 孙权 孙悟空 武松

206、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（ ）。

A、宁死不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺 B、生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业 C、诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用 D、囫囵吞枣 临危不惧 气壮山河 得意洋洋 207、下列句子，没有语病的一句是（ ）。

A、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。

B、任何一切困难都吓不到我！

C、公园里，到处可以听见悦耳的鸟鸣声。 D、由于刚才停电了，所以我们现在上课了。 208、李白、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐、王

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安石、杨万里这些文人中属于宋代的有（ ）。 A、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐 B、李白、李商隐、王安石、杨万里 C、王昌龄、苏轼、王安石、杨万里 D、苏轼、欧阳修、杨万里、王安石

209、下列句子，词语使用不恰当的一句是（ ）。 A、她们为了不可告人的秘密，团结在一起。 B、王老师不仅能说会道，还写得一手好字。 C、周瑜妒嫉诸葛亮的才干，老给他出难题。 D、我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。 下列诗句中，哪组不是大诗人李白写的（ ）。 A、危楼高百尺，手可摘星辰。

B、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D、空山新雨后，天气晚来秋。

213、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。 A、川流不息 津津计较 精致 严厉 B、不记其数 绘声绘色 琢磨 歉收 C、无微不至 再接再励 和煦 赊账 D、南辕北辙 自不量力 棘手 热忱 215、下列说法正确的一项是（ ）。 A、“我”字第五笔是斜勾，第六笔是点。 B、“水”字应按“先里头后两边”的笔顺规则写。

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C、“亚”和“凸”两个字笔画数相同。 D、“亚”和“凹”两字笔画数相同。

216、下面破折号用法不正确的一项是（ ）。 A、我们——是——中国人。（表示解释说明的意思）

B、那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名——现在不见了。（表示话题突然转变） C、呜——火车出站了。（表示声音延长）

D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。（表示解释说明的意思）

218、下列句子，属于反问句的是（ ）。

A、这块圆石头是什么呢？原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星。

B、这刻骨铭心的国耻，我们怎么能忘记呢？ C、“说不说？说不说？”敌人疯狂地吼叫着。 D、雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看就要追上了，往哪儿跑呢？

219、下面例句，正确的缩句是（ ）。 例：彭总的脸色有些不好看了。 A、彭总不好看了。 B、彭总的脸色。 C、脸色不好看了。

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D、脸色有些了。

225、下列没有错别字的一组是( )

A．金擘辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B．B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 229、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填人括号中，按顺序排列，下面正确的选项是( )。 峦 渚 渊 峰 涧 汀 岭 涯 湍

①水深称（ ） ②水急称（ ） ③水边平地称（ ） ④水中小洲称（ ） ⑤水边称（ ） ⑥ 两山相夹之水称（ ） ⑦连绵不断的山叫（ ） ⑧山顶圆平的山叫（ ） ⑨高耸巍峨的山叫（ ） A．汀 湍 渚 渊 涯 涧 岭 峦 峰 B．涧 湍 渚 汀 涯 渊 峰 岭 峦 C．渊 湍 汀 渚 涯 涧 峦 岭 峰

230、在一篇文章里，有的内容在前面讲过，后面又交代一下，这种写法叫做（ ） A承上启下 B前后照应

下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） Ａ、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手 Ｂ、实事求是 再接再厉 没精打采 Ｃ、换然一新 诲人不倦 举世文明

238、下面带点的词语正确的读音是（ ）

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A兴高采烈（x?ng） B情不自禁（jìng） C天衣无缝（fyng） D工艺精湛（zhàn） 239、下面的词语中一组有错字的是（ ）

A振天动地 B精兵简政 C神机妙算 D完璧归赵 240、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有（ ） A 9笔 B 10笔 C 11笔 D 12笔 “风雨送春归，飞雪迎春到。”这两句诗出自（ ） A《卜算子*咏梅》 B《菩萨蛮*大柏地》 C《春夜喜雨》 D《江南春》

244、《示儿》的作者是（ ）

A陆游 B李白 C杜甫 D苏轼

247、《卜算子*咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东赞美了梅花（ ）

A 虽然饱经摧残，屡遭打击，但矢志不移。 B 任凭百花的妒忌与排斥，也不想争艳夺宠。 C 不畏艰难险阻，凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。

D 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。

249、下列词语完全正确的一组是（ ）

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A、毅燃 骏工 厨窗 倒霉 B、恐怖 澈底 魅丽 阻捞 C、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐 D、和氏碧 抵卸 蜷着腿 抱怨

251、下列字的笔画数相同的一组是（ ） A、盔 冤 寇 B、嘲 撒 嫣 C、凹 玄 鸟 D、沸 卧 拗

252、下列诗句，朗读正确的是（ ） A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 生处 / 有人 / 家

C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船

253、同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ ）

A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院

C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院

256、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（ ）

A．宵 芳 菜 案 爸 B．闺 匪 衷 疲 庭 C．闺 圆 匪 闷 固 D．衬 顾 秧 骑 铜

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258、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（ ）

A．宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想 B．熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就 C．顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆 D．仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴 261、下面的话最得体的一句是（ ） A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。 C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。

D．小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。 262、下列歇后语错误的是（ ） A．外甥打灯笼——照舅（旧） B．孔子搬家——净是书（输） C．泥菩萨过河——纹（问）到底

D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）的壮观景象 A．泰山 B．庐山 C．黄山 D．华山

从下列句子中选出没有语病的一项（ ） A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B．数字的发展走过了漫长的路程。

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C．通过学习，使我提高了政治觉悟。 D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。 272、下面关于古诗没有错误的是（ ）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） B．随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白） C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）

D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄）

273、加点字读音全对的一组是（ ）

A．屋脊（j?） 宫阙（qua） 吮吸（yǔn） 鏖战（áo 凌晨（línɡ）

B．锃亮（zanɡ） 眸子（mǔ） 弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）

C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn）音乐（yua）鸟喙（huì）

D．惬意（qia） 衣冠（ɡuün）松散（sàn） 炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）

275、成语中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多与少分类正确的是：( )

1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍

26

A、235 /14 B、 234 / 15 C、 124 /35 D、251/ 34 276、下面说法中，把对的序号写在括号里。( ) A我国直辖市如果按音序排列应为“北京——重庆——天津——上海”。

B在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中，带点字的读音是相同的。

C在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“shé”

D在古诗句中“少壮不努力，老大徒伤悲”中没有整体认读章节。

282、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是( )。

1千里冰封，万里雪飘。

2是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

3当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。 4我们共产党人好比种子，人民好比土地。 A、比喻 设问 对比 对偶 B、 对比 设问 对偶 比喻 C、对偶 设问 对比 比喻 D 、对偶 对比 设问 比喻 ③ D.③④②①

含有2个以上错别字的一项是 （ ）

A、 无精打彩 流光溢彩 精兵简正 困惑不解 B、 服荆请罪 初出茅庐 湛测路线 理志气状C 、神彩奕奕 浓妆淡抹 汗流夹背 顾名思义

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D、走投无路 指手划脚 不径而走 寥寥无几 290、下列词语搭配不恰当的一组是 ( ) A莫名的喜悦 诡秘的魔术 B茫茫的戈壁 .平坦的高原 C甜润的空气 朦胧的云雾 D高尚的事业 传奇的一生

291、下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是( )

A 魁梧（wǔ） 曲（qū）折 廉颇（pō） 尽管（jìn）

B 丞相（xiàng）积累（ lti）暂时（zàn虽然（su? C 倔强（jiàng）计较（jiào）迂回（yū) 召集zhüo） 292、下面词语中搭配全对的一组是（ ） A 改正方法 改变态度 B 发扬传统 树立理想 C 严格批评 严厉打击 D 增长体质 提高质量

293、“这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（ ）

A 否定句 B 肯定句 C 双重否定句 选词填空 ：

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。

28

A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持

302、选词填空 要读有益的书，书是梦想的____，力量的___，智慧的___，生活的____。 A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀

313、下列带点字解释全部正确的一组是( )

A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)

B、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看)

C、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)

D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)

314、下面近义词错误的一组是( ) A、毫不犹豫—当机立断 B、无拘无束—自由自在 C、成竹在胸—心中有数 D、心惊肉跳—泰然自若

315、下列句子说法正确的是( ) A、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。 B、“人生能有几次搏！”这句写容国团很悲观。 C、小明的数学成绩非常好，就是因为小明的爷爷

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是大学数学老师。 326、D、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事虽小不能干。 327、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ） A、凝(níng)聚 倾(qūn)吐 湿(sh?)润 轻捷(ji?） Ｂ、一缕(l?u) 调(tiáo)色板 要(yüo)挟 曾(c?ng)经 Ｃ、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(ltng)笑

Ｄ、分(fan)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝

329、下列没有错别字的一组是（ ）

A．天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪 B．走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席 C．实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步 346、下列诗（词）句出自毛泽东的作品的是（ ） A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。

B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ C、少壮不努力，老大徒伤悲。 D、随风潜入夜，润物细无声。

375、下列四组词语中，注音完全正确的一组是（ ）

jiá y? miǎn qiáng jǐ yǔ zǔ náo qí zhōng A．夹衣 勉 强 给予 阻 挠 其 中ca hu

30

ì miǎo shì jìn ya l?i gǔ diàn wū B．测 绘 藐 视 晋谒 擂鼓 玷污

ch?ng xiüng shüng güng n?a shü bàn dǎo s? cuì

C．丞 相 山 冈 虐 杀 绊 倒 思 悴 dǎn qia jǐ liáng quán suō qiün m? dǎo hǎi D．胆 怯 脊 梁 蜷 缩 阡陌 倒 海 376、下列词组中没有错别字的一组是（ ） A．风雨交加 同心协力 漫山篇野 栩栩如生 前扑后继

B．绞尽脑汁 一败涂地 一如既往 阔别重缝 排山倒海

C．兴国安邦 盛气凌人 拔地而起 千钧一发 日益密切

D．高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲珑剔透 优胜劣汰

377、下列每组中的拼音按顺序排列正确的一组是（ ）

A．C D F H K B．L K O M N C．T S W X Z D．O P K D E

378、下列词语搭配正确的一组是（ ）

31

A．改善工作 改进技术 发扬光大 保护祖国 B．锐意进取 态度坚决 内容精通 纠正态度 C．端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演 D．书写端正 扮演节目 环境幽雅 观赏事物 380、下列词语中完全错误的一组是( )。

A. 天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白 B.凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算 C.各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河 D.垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩 382、下列几个故事中,不是出自三国演义的是( )。

A.草船借箭 B.赤壁之战 C.负荆请罪 D.三顾茅庐

386、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） Ａ.阴谋鬼计 迫不急待 爱不是手 实事求是 Ｂ.再接再厉 没精打采 换然一新 悔人不倦 Ｃ.网络实代 无限空间 信息社会 亲情号玛 D.合作医疗 联合收割机 新农村建设 减免学杂费

396、下面词组中没有错误的一组是（ ） A . 前仆后仰 左顾右盼 舍近求远 优胜劣太 B . 人才济济 千里迢迢 自做自受 神机妙算 C. 阳光工程 节水灌溉 合作医疗 依法治校

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D. 阴云蜜布 暴风骤雨 黄沙漫天 东倒西歪 400、下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.坚强 万众一心 守望相助 众志成诚 B.朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假 C.脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D.按装 金壁辉煌 面黄肌瘦 无可奈何 401、下面歇后语中错误的一句是（ ） A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相 D.隔着门风吹喇叭——名声在外 402、“草堂留后世，诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬（ ）的。

A. 李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼 404、下面是歇后语的一句是（ ） A. 打开天窗——说亮话

B.丈二的和尚——摸不着头脑 C .成事不足——败事有余

D.不经一番风霜苦——怎得梅花扑鼻香

425、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ） A. 盘古 B.女娲 C.夸父 D.后羿

431、下列词语中有共同特点的一组是（ ）

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A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 432、下面的反义词错误的一组是（ ） A.对答如流－－吞吞吐吐 B.惊惶失措－－神态自若 C.成千上万－－独一无二 D.锦上添花－－雪中送炭

《塞下曲》的作者是（ ）

A刘禹锡 B卢纶 C张志和 D柳宗元

451、下列带点字读音完全正确的是（ ）

A、肖（xiüo）像 猜度（dǜ） 勉强（qiǎng） B、殷（y?n）红 茶几（j?） 语塞（sa） C、歼（jiün）灭 酷爱（ku ài） 埋（mán）怨 D、参差（cyn c?）自作（zuō自受 待（düi）会儿 452、下列几组词语中有错别字的是（ ） A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数 B、拨苗助长 失魂落魄 惊慌失措 朱丝马迹 C、守株待兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利 D、三年五载 悲欢离合 异口同声 龙飞凤舞 456、下列各组成语中，书写完全正确的一组是 A．百炼成钢 发愤图强 坚持不解 迎难而上

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B．不耻下问 举一反三 无独有遇 语重心长 C．依依惜别 舍本逐末 见微知著 邯郸学步 D．张灯结采 万象更新 精兵简政 掩面叹息

478、下面那句诗写出了诗人期待国家人才辈出的强烈愿望？（ ）

A 不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。 B但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

479、下面的诗句，哪一句不能表达诗人与友人的深厚情谊？（ ）

A 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 480、下列哪句诗不是描写春天的景色的？（ ） A 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

481、下面的诗句中，哪句是描写秋天景色的？ （ ）

A 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

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B 小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。 C 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

483、下面的诗句中哪句不是描写西湖的？（ ） A 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 B 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 D 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 484、下面诗句中，运用了打比方手法的是： （ ） A 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 B 夜来风雨声，花落知多少？ C 生当作人杰，死亦为鬼雄。 D 少时不识月，呼作白玉盘。

485、下面的诗句中，哪句诗描写了重阳节？ （ ）

A借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D明月几时有，把酒问青天。

486、下面的诗句中，哪句不是描写儿童的？ （ ）

A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

36

B儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 C 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 D小娃撑小艇，偷采白莲回。 487、下面的诗句中，哪句不是边塞诗？ （ ） A葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 B秦时明月汉时关，万里长征人未还。 C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D远芳侵古道，晴翠接荒城。

488、下面哪句诗运用了托物言志的写作手法？（ ）

A粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

489、下面的哪句诗不是大诗人李白写的？ A 举头望明月，低头思故乡。

B 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C 野火烧不尽，春风吹又生。

D孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

490——491、选择恰当的词语 教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )", A、治病 B、医院 C、病房 D、病人", 492为加点字选择正确解释。

37

悬崖峭壁（ ） 悬心吊胆（ ） 悬殊（ ） 悬：A挂。 B距离远，差别大。 C挂念。 D危险。 百折不回．（ ） 回过身来（ ） 回乡（ ） 回：A还，从别处到原来的地方。 B掉转。 C曲折环绕。 新闻（ ） 丑闻（ ） 百闻不如一见（ ）

闻： A听见 B鼻子嗅气味

听见的事情 C

名声 D用 38

再见了，母校

时光飞逝，六年的小学时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。 在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好，为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口诀背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口诀，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气馁，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那琅琅的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您再创辉煌，成为全市名校，噢，不，您要走出湖南，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

39

难忘的小学生活

光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。岁月的风铃在校园中回响。眨眼间，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀。小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，您给我留下了太多太多难忘的回忆。

六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家涨红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们声嘶力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

本班男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励他们，给他们信心。告诉他们失败乃成功之母，坚持不懈地努力下去，总有收获喜悦的一天。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，我永生难忘。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！

谢谢你，朋友

那是个炎热的夏天，我们舞蹈队代表学校去参加市舞蹈大赛，但这次舞蹈只要10人参加。经过一番激烈的角逐，我和形影不离的好朋友玲玲都脱颖而出—担任领舞。这意外的惊喜使我俩兴奋了好几天。看得出，玲玲比我还高兴，因为这是她第一次担任??领舞。比赛日渐临近，我们的训练更加紧张了。玲玲的腿上和胳膊上也多了几块新伤。她嘴上虽然没说什么，但我心里明白，她练得比我还苦。

谁知，就在比赛的前两天，老师告诉我俩一个‘不幸”的消息：为了这个舞蹈的整体效果，我们两个中只能保留一个领舞。我和玲玲的舞艺不相上下，老师让我们自己回去商量。晚上，我想了很久也没有头绪，最后决定先看看玲玲的意思。

第二天早晨，我看到玲玲的双眼有些红肿。看到我，她走过来轻声地说：“我昨晚想好了??还是你领舞吧！”为了朋友间的友情，她竟选择了放弃。我大声说：“不行！还是你上吧！你的动作比我优美。”“这是比赛，你是‘老手’，比我有经验。我是第一次，害怕失误??”她勉强笑了笑，认真地说。看着她那坚定的眼神，我张了张嘴，竟一个字也说不出来??

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比赛的日子终于来到了。换演出服的时候，我因为紧张，一不小心把裙子的拉链扯坏了。我一下子尖叫起来：‘糟了！”带队老师见了也紧锁起了眉头，因为队里根本就没有多余的服装呀。这时，演出的时间快到了，我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走过来说：“咱俩的个头差不多，你穿我的吧。”“那你??”“我穿你的。我是伴舞，拿别针别一下就可以了。没时间了，快！”我好像抓住了救命的稻草，什么也来不及想了，赶紧和玲玲换了裙子。该上场了，我们终于准备完毕，伴着优美的乐曲走上了舞台?? 比赛结束了，我们获得了第一名。我跑到玲玲的身边，既感激又愧疚，不知说什么好。此刻，千言万语都化为一句话：“我们胜利了！谢谢你，朋友！”

我理想中的初中生活

初中，一个多么美好的字眼。但是在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。融入中学生活，一切都变了，耳边已无父母的关爱和唠叨，所有的一切都得这几个字：自理，自立，自强，我们也脱离了小学的生活，抛弃了那份无知的想法，不再嬉戏玩耍，而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的中学生活。

我理想中的中学生活是缤纷绚丽的。它处处充满着乐趣，使人全心全意地投入到学习之中，使我们在学校中快乐生活，快乐学习，快乐成长。 小荷作文网 www.zww.cn

我理想中的中学生活是赏心悦目的。走在校园的小路上，绿树成荫，弥漫着自然的清香；百花争艳，处处散发着芬芳的花香；蓝天绿地，吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿，不禁陶醉其中，将学习的压力抛至九霄云外，使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。 我理想中的中学生活是丰富多彩的。走进教室，静静地捧起课本，仔细品味着书中的风景：走近五千年的历史长河，欣赏着悠久的历史；观看奇妙的生物，与自然紧紧相连；自由自在地在数学世界中探游，用一连串的数字谱写思维的乐曲；快乐地遨游在语文天地中，让深刻的文字荡涤我们的心灵；无忧无虑地在英语王国中翱翔，用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室，便配合老师，放慢自己的脚步，跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。

我理想的中学生活是温暖和谐的。当烈日升到半空时，我将走进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候，因为在这个家中，它能给我以温暖。不论有什么不如意的事，还是有什么委屈，在这里都将烟消云散，因为我有一群朋友，我的舍友。在这个“家”里，我们谈笑风生，好不快活！在这个大家庭中，难免会发生吵闹和争执，但这不也是中学生活的一部分吗？在离家甚远的学校中，也就只有朋友能填补心中的寂寞，给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。

初中生活，希望能如我所愿，是那么美好灿烂，焕发光芒的。启程——新的生活，新的梦想将在此刻起飞！

我长大了

“长大”，一个人人都知道的词，对于小草来说，每天一点点地长高是在长大；对于小树来说，一天天地长粗是在长大；对于花儿来说，一天比一天娇艳是在长大。可至今我对自己长大的意义还是模模糊糊的，或许我还没有真正长大吧！

长大了的我，应该知道该做什么，不该做什么吧。记得，我上特长班的时候，当时天特

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