阳光高考名师讲堂——《理综(物理)高考试卷分析及第二轮复习策略》
更新时间:2023-08-20 10:03:01 阅读量: 高等教育 文档下载
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《探讨新课程物理高考,
做好第二轮复习迎考工作 》
福建师大附中 张安
一、福建省理综高考(物理)试题评析1.实现稳步推进,做到适度创新
充分体现《考试说明》中所阐明的“力求稳步推进,适度 创新”的要求。
“稳”:体现在形式、结构及命题要求上都与2013年我 省《考试说明》基本一致。整体要求基本不变,没有超纲 的题目出现。各题分值不变,题量也符合规定。从统计结 果看,试卷难度与前两年基本持平。
“新”:推陈出新。 考查的题型、题量、知识点大多数都在预料之中。 试题避免了“繁、偏、怪”。涉及的物理过程和背景材料 大多是典型、常见, 为考生所熟悉。 在常规中见新意,基础中考能力。 对新课程下的中学物理教学有较好的导向作用。发挥了高 考的评价功能。
2.侧重考查基础,突出主干知识 试题不刻意追求情景新颖,讲究知识的覆盖面,于基础中 考查能力,引导回归教材。 能依据《考试说明》的要求,突出学科主干知识(基本涵 盖了31个Ⅱ级考点中绝大部分)也涉及到较多I级要求的 知识点。各模块中各章的知识点在试卷中一般都有所体现。 注重试卷的检测与评价功能。
3.经历物理过程,重视能力立意 今年物理试题的每一个试题都有明确的能力立意, 对考纲中提出的五种能力要求分别在不同的试题 中进行了考查。: 还比较重视物理思维和推理分析的过程,重视对 物理过程的体验,特别是呈现在Ⅱ卷计算题中。
选择题只涉及简单的计算,计算题与压轴题也减 少了运算量。整卷的阅读量和答题的表达量均接 近去年,比前年减少约20%。
3.经历物理过程,重视能力立意 实验题来源于课本又不拘泥于课本,凸显了“不 做实验与有做实验,做了实验与做好实验”的不 同,学会探究,懂得实际操作过程。 既考查了考生的实验操作能力,又考查了考生的 发现问题、解决问题的能力。 降低实验难度,改变往年实验题得分率低的状况。 真正考出了学生的实验水平,对中学物理实验教 学有着很好的导向作用。
4.试卷结构合理,区分功能加强
注重对学科能力和学科思想、方法应用的 考查。 试卷结构合理,区分度较好。 分散难点提高了试卷的检测与评价功能, 有利于对优秀学生的甄别。
二、2013年考生答卷情况剖析第Ⅰ卷试题分析 ( 略 ) 第Ⅱ卷试题分析 ( 略 )
三、研究2014年我省理综高考物理 《考试说明》1、怎样用好《考试说明》?
2、今年《考试说明》变化在哪里?
考试说明《考试说明》是高考命题的应遵循的原则,也是我们
复习的依 据。《考试说明》不仅规定了物理科目考试范围与要求,而且 规定了考试的形式和试卷结构,并附有题型示例和参考题例。
如何用好⑴了解和熟悉《考试说明》
⑵针对学科的能力点和知识点⑶关注题型示例和参考题例的变化 ⑷以《考试说明》内容和形式为准绳
2、今年《考试说明》变化在哪里?“题型示例”修订部分换了两题
“参考题例(物理)”修改七处
1.原P70【例4】题换成:【例4】2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。 图甲为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞 机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过 阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止。某次 降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t = 0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间 位置,其着舰到停止的速度—时间图线如图乙所示。假如无阻拦索,飞 机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000 m。已知航母始终静止,重力 加速度的大小为g。则+ 飞机 70 60 50 40 30 20 10 0 v/(m s-1)
阻拦索 定滑轮 图甲
+
0.5 1.0 1.5
2.0 图乙
2.5
3.0
3.5 t/s
A.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/5 B.在0.4 s ~ 2.5 s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化 C.在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5 g D.在0.4 s ~ 2.5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变 [答案] C
2.原P71【例5】题换成:【例5】如图,矩形闭合导体线框在匀强磁场上方,由不同高度静止释放, 用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻。线框下落过程形状 不变,ab边始终保持与磁场水平边界OO’平行,线框平面与磁场方向垂 直。设OO’下方磁场区域足够大,不计空气影响,则下列哪一个图像不 d c 可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律av v v v O B b O′
O
t1
t2
t
O
t1
t2
t
O
tt1 t2
O t1
t2
t
A [答案] A
B
C
D
“参考题例(物理)”修改七处1.原“参考题例”改为“参考试卷”。 原“说明”改为: 说明:为了更好地理解考试内容和要求,特编 制下列参考试卷(参考试卷主要由近年高考试题组 成)供参考,它与2014年高考试题没有直接对应关 系。
2.P90第16题换成:16.2012年6月18日,神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器 在离地面343km的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空 间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。下 列说法正确的是 A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速 度和第二宇宙速度之间 B.如不加干预,在运行一段时间后,
天宫一号的动能可能 会减少 C.如不加干预,天宫一号的轨道高度将缓慢降低 D.航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地 球引力作用 【答案】16.C
3.P90第17题换成(即原第18题的题号改为第17题) 4.P91第18题换成:18.如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电 荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点, a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为 q(q > 0)的固定点电荷。已知b点处的场强为零,则d点 处场强的大小为(k为静电力常量)q
3q 10q A. k 2 B. k 2 R 9R【答案】18.B
Q q k 2 C. R
9Q q D. k 9R 2
a
b
c Q
d
5.P91第19题换成: 19.(18分) (1)(8分)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究: 一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小 球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图 甲所示。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放;小球 图甲 离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。 回答下列问题: ①本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等。已 知重力加速度大小为g。为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的__________ (填正确答案标号)。 s A.小球的质量m + B.小球抛出点到落地点的水平距离s + + C.桌面到地面的高度h + + D.弹簧的压缩量Δx O Δx 图乙 E.弹簧原长l0②用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek= _________。 ③图乙中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变,m增 加,s-Δx图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m 不变,h增加,s-Δx图线的斜率会______(填“增大”、“减小”或“不变”)。 由图乙中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与Δx的________次方成正比。
(2)(10分)某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他 们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如图甲所示。 ①测量E和r的实验方案为:正确连接电路后,调节 滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的 电流I,依据公式___________,利用测量数据作出 图像,得出E和r。 ②将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用 对测量结果的影响,请在图甲中用笔画线代替导线连接电路。 图甲 ③实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的图像如图乙中(a)(b)(c)(d) 所示,由此可知:在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势___________(填“增大”、 “减小”或“
不变”),电源内阻________(填“增大”、“减小”或“不变”)。曲线 (c)对应的电源电动势E =_____________V,内阻r =____________Ω,当外电路总电阻为2 500 Ω时,该电源的输出功率P =_____________mW。(均保留三位有效数字)
图乙
【答案】19.(18分)
(1)① ABC ②
mgs 2 4h
③ 减小 增大 2
(2)① U E Ir② 见图 ③ 不变 增大 0.975 478 0.268
6.P103第29题换成:29.[物理-选修3-3](本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题 意) ⑴下列四幅图中,能正确反映分子间作用力f和分子势能EP随分子间距离r变化关系的图线 是 。(填选图下方的字母)Ep, f Ep r r0 f Ep , f f Ep, f f r r0 Ep Ep , f f r Ep
O
O r0 Ep
r
O
O
r0
A
B
C
D
⑵某自行车轮胎的容积为V。里面已有压强为p0的空气,现在要使轮胎内的气压增大到p, 设充气过程为等温过程,空气可看作理想气体,轮胎容积保持不变,则还要向轮胎充入 温度相同,压强也是p0,体积为 的空气。(填选项前的字母)
p0 A. p V
p V B. p 0
p 1 C. p V 0
p D. p 1 V 0
【答案】(1) B (2) C
7.P104第30题换成:30.[物理选修3-5](本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意) ⑴在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看作静止不动,下列各图画出的是其中 两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是____。(填选图下方的字母)
A
B
C
D
⑵将静置在地面上,质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面 的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体。忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷 气结束时火箭模型获得的速度大小是 。(填选项前的字母) A.
m v0 M
B. M v 0 m
C.
M v0 M m
D.
m v0 M m
【答案】(1) C (2) D
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