2019最新整理-初中化学人教版九年级下册-第十一单元 课题1 生活

2019最新整理-初中化学人教版九年级下册-第十一单元 课

题1 生活中常见的盐学案

知识与技能

1、学会复分解反应概念的形成。

2、能根据复分解反应发生的条件初步判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。过程与方法

教学目标：

通过归纳碳酸盐与酸反应、酸碱中和反应、工业用碳酸钠制备氢氧化钠的反应，学习复分解反应概念，体会复分解反应方程式的书写规律。

情感态度与价值观

逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题，在探究的过程中体会学习的乐趣。

教学重点：根据复分解反应发生的条件初步判断酸、碱、盐之间的反应能否发生

教学难点：复分解反应发生条件的判断。 教学过程： 知识回顾：

1.复分解反应（定义）

2.你能总结一下复分解反应的特点吗？

3.如果化合反应可以表示为：A+B===AB；分解反应可以表示为：AB===A+B；置换反应可以表示为：A+BC==A C + B；你认为复分解反应应该怎样表示呢？ 新知探究：

一、小组合作完成课本75页实验11-3，将现象和化学方程式填在课本的表格中。

第75页【讨论】后归纳

1.复分解反应的特点：两种化合物相互生成另外种化合物的反应，生成物中要有沉淀、或水至少一者生成。

2.复分解反应的一般形式：化合物1+化合物2=化合物3+化合物4 符号表示：

3、复分解反应通常发生在酸、碱、盐之间，那么酸、碱、盐之间是否一定能发生复分解反应呢？认真阅读课本p75解决此问题。

4、如何判断一种物质是否溶于水呢？在教师带领下学习如何应用附录Ⅰ《部分酸、碱和盐的溶解性表》来判断常见酸、碱和盐的溶解性。 溶解性歌诀：

钾钠铵硝溶，盐酸盐除银盐，硫酸盐除钡盐，碳酸溶盐钾钠铵 二、课本75页【探究】

组内互相讨论完成下述练习，组与组之间展开比赛，看谁更快更准。 1.下列物质间能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式。（参阅溶解性表）

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Continue with above dialogue.

①硫酸和硝酸钠溶液②氢氧化钾溶液和硝酸

③硫酸钠溶液和氯化钡溶液④硝酸银溶液和稀盐酸 ⑤硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液⑥硫酸钡和碳酸钠溶液2.你认为以下离子在溶液中能同时存在吗？（即共存） ①H+、OH-②CO32+、H+③CO32-、Ca2+④K+、NO3- 三、注意

复分解反应发生的条件：反应前，两物质均溶于水或一物质虽不溶于水，但溶于酸，且与酸反应；反应后，生成物中要有沉淀、气体或水至少一者生成。

巩固练习：判断下列反应能否发生?不能反应的说明理由。 A. ② Cu+AgNO3== ① Cu+H2SO4==

B.① FeCl3+NaOH=== ②C. Cu(OH)2+FeCl3=== ①AgNO3+NaCl=

② CaCl2+BaCO3== D. ① H2SO4+BaCl2==

② H2SO4+NaCl== E．① CO2+BaCl2== ② MgO+ HNO3 ==

课堂小结：这节课你收获了什么？

Continue with above dialogue.2 / 2

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