武汉纺织大学《数据结构》实验报告1

武汉纺织大学《数据结构》实验报告

班级： 级 管工类 专业 2 班 姓名： 序号： 1 实验时间： 2014 年 4 月 4 日 指导教师：

实验一：线性结构的基本操作

一、实验目的：

1、熟悉Java 上机环境，掌握Java语言编程方法，熟练运用Java语言实现数据结构设计和算法设计。 2、掌握线性表的顺序存储结构和链式存储结构的定义与基本操作，并能用Java语言实现线性表基本功能。

3、掌握栈、队列的存储结构与基本操作，并能利用该结构编写算法解决实际问题。

二、实验内容：

1、编写一个Java语言程序，利用线性表实现约瑟夫环问题，参考书本程序示例【例2.1】，完善该程序并运行。 实验步骤：

①、在Java编辑环境中新建程序，根据【例2.1】输入完整程序内容，并保存和编译； ②、运行程序，输入约瑟夫环长度number、起始位置start、计数值distance； ③、依次输入约瑟夫环中number个数据元素； ④、输出约瑟夫环执行过程。

2、编写一个程序，利用栈解决递归问题，实现n阶Hanoi塔问题。 实验步骤：

①、在Java编辑环境中新建程序，输入n阶Hanoi塔程序内容，并保存和编译；

②、运行程序，输入盘子数目n。

③、输出n阶Hanoi塔问题解决过程。 参考程序如下：

import java.util.Scanner; public class MethodOfHanoi{

public static void main(String[] args){ System.out.println(“请输入盘子数目：”);

Scanner scan=new Scanner(System.in); //输入盘子数目 int number=scan.nextInt();

hanoi(number,‘A’,‘B’,‘C’); //调用hanoi方法 }

public static void hanoi(int num, char a,char b,char c){

if (num==1) //只有一个盘子，直接移动 {

move(a,c); }else{

hanoi(num-1,a,c,b); //递归调用 move(a,c);

hanoi(num-1,b,a,c); //递归调用 }

} public static void move(char a,char c) //移动过程方法 {

System.out.println(\从 \移到 \

} }

3、编写一个程序，利用Java语言建立一个空队列，如果输入奇数，则奇数入队列；如果输入偶数，则队列中的第一个元素出队列；如果输入0，则退出程序。 实验步骤：

①、在Java编辑环境中新建程序，输入程序内容，并保存和编译； ②、运行程序，输入数据并进行相应队列操作。 ③、输出每次输入数据后的队列结果。

三、操作步骤： 1．代码：

import java.util.ArrayList; import java.util.List;

public class YSfh{

public YSfh(int number, int start, int distance) { List list = new ArrayList(number); for (int i = 0; i < number; i++) list.add((char) ('A' + i) + \); System.out

.print(\约瑟夫环(\ + number + \ + start + \ + distance + \); System.out.print(list.toString()); int i = start;

while (list.size() > 1) {

i = (i + distance - 1) % list.size();

System.out.print(\删除\ + list.remove(i).toString() + \); System.out.print(list.toString()); }

System.out.print(\被赦免者是\ + list.get(0).toString());

}

public static void main(String args[]) { new YSfh(5, 0, 2); } }

运行结果：

2.代码：

import java.util.Scanner; public class MethodOfHanoi{

public static void main(String[] args){ System.out.println(\请输入盘子数目:\);

Scanner scan=new Scanner(System.in); //输入盘子数目 int number=scan.nextInt();

hanoi(number,'A','B','C'); }

public static void hanoi(int num, char a,char b,char c){ if (num==1) //只有一个盘子，直接移动 {

move(a,c); }else{

hanoi(num-1,a,c,b); //递归调用 move(a,c);

hanoi(num-1,b,a,c); //递归调用

}

} public static void move(char a,char c) //移动过程方法 {

System.out.println(\从 \+a+\移到 \+c); } }

运行结果：

3.代码

QQueue.java

public interface QQueue { }

boolean isEmpty(); boolean enqueue(T x); T dequeue();

SeqQueue.java

public class SeqQueue implements QQueue {

public SeqQueue(int length) {

if (length < 64)

length = 64;

this.element = new Object[Math.abs(length)]; private Object element[]; private int front, rear;

this.front = this.rear = 0;

}

public SeqQueue() { this(64);

}

public boolean isEmpty() { return this.front == this.rear; }

public boolean enqueue(T x) { if (x == null) return false;

if (this.front == (this.rear + 1) % this.element.length) { Object[] temp = this.element;

this.element = new Object[temp.length * 2]; int i = this.front, j = 0; while (i != this.rear) { this.element[j] = temp[i]; i = (i + 1) % temp.length; j++;

}

this.front = 0; this.rear = j; return true;

}

this.element[this.rear] = x;

this.rear = (this.rear + 1) % this.element.length; return true;

}

public T dequeue() { if (isEmpty())

return null;

T temp = (T) this.element[this.front];

this.front = (this.front + 1) % this.element.length; return temp; }

public String toString() { String str = \; if (!isEmpty()) { str += this.element[this.front].toString(); int i = (this.front + 1) % this.element.length; while (i != this.rear) { str += \ + this.element[i].toString(); i = (i + 1) % this.element.length;

}

}

}

}

return str + \;

ts3.java

import java.util.Scanner;

public class ts3{

public static void main(String[] args) {

Scanner in = new Scanner(System.in);

SeqQueue queue = new SeqQueue(64); int num = -1;

while(num != 0) {

num = in.nextInt();

if (num % 2 == 0) { }

System.out.println(\当前队列:\ + queue.toString())

if (queue.dequeue() == null) {

System.out.println(\当前队列为空！\);

}

if (!queue.enqueue(num)) {

System.out.println(\当前队列满！\); }

} else {

} } }

四、实验收获和建议：

通过这次实验，完成了三个具体的操作任务，对课堂上学到的知识有了进一步的了解，虽然有些地方还不是很懂，通过与其他同学的交流，更深入的理解了线性表，串，栈，队列的相关学习内容

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4l36.html