滚珠丝杆的结构拆装实验报告 - 图文

更新时间:2023-11-09 20:29:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称: 机电一体化

实验项目名称: 滚珠丝杆的结构拆装实验

学院: 机电控制与工程学院

专业: XXXXXXX

指导教师: XXX

报告人:XX 学号:XXXXXXXX 班级: XXX

实验时间: XX

实验报告提交时间: XXX

教务处制

滚珠丝杆的结构拆装实验

一、实验目的:

了解滚珠丝杆的工作原理和使用方法。

二、实验设备:

1、滚珠丝杆

2、光件盒(盛物用) 3、润滑油(装配用) 4、煤油(清洁用)

5、螺丝刀、内六角扳手、放大镜

三、实验内容:

1、拆卸连轴器、电机和丝杆固定块。 2、拆卸丝杆、反相器和滚珠。

3、清洗丝杆、反相器和滚珠。

4、安装丝杆、反相器、滚珠、电机和连轴器。

四、实验方法和步骤:

1、 用六角扳手拧开丝杆两头的固定块,取下丝杆。

2、 用六角扳手拧开丝杆反相器的螺丝,轻轻打开反相器的盖子,尽量小心,不让滚珠掉出来。

3、 轻轻旋动丝杆,滚珠会顺着反相器的滚珠道慢慢滚出,此时把一粒粒的滚珠夹住放到盛煤油的容器中,要特别小心,以免滚珠掉到地上。

4、 当滚珠都取出,就拿下反相器,也放到盛煤油的容器中。此时拆卸完成。接着下来是清洗滚珠、反相器和丝杆。

5、 用煤油将滚珠、反相器和丝杆清洗干净。用吸水布擦干,滚珠放到光件盒中。下一步把滚珠和反相器装回丝杆中。

6、 轻轻将反相器套在丝杆上,滚珠从反相器的入口放入,此时要加润滑油,每放一个滚珠进去都要加润滑油,确保滚珠在滚珠滑道中运动顺畅、自由。

润滑油

7、滚珠都放进去以后,再加一些润滑油在反相器的入口,然后把反相器的盖子盖上,用螺丝拧紧。实验完毕。

最后将实验桌清理。

总结一下滚珠丝杠的特点:

1、与滑动丝杠副相比驱动力矩为1/3

由于滚珠丝杠副的丝杠轴与丝母之间有很多滚珠在做滚动运动,所以能得到较高的运动效率。与过去的滑动丝杠副相比驱动力矩达到1/3以下,即达到同样运动结果所需的动力为使用滚动丝杠副的1/3。在省电方面很有帮助。 2、高精度的保证

滚珠丝杠副是用日本制造的世界最高水平的机械设备连贯生产出来的,特别是在研削、组装、检查各工序的工厂环境方面,对温度·湿度进行了严格的控制,由于完善的品质管理体制使精度得以充分保证。 3、微进给可能

滚珠丝杠副由于是利用滚珠运动,所以启动力矩极小,不会出现滑动运动那样的爬行现象,能保证实现精确的微进给。 4、无侧隙、刚性高

滚珠丝杠副可以加予压,由于予压力可使轴向间隙达到负值,进而得到较高的刚性(滚珠丝杠内通过给滚珠加予压力,在实际用于机械装置等时,由于滚珠的斥力可使丝母部的刚性增强)。

5、高速进给可能

滚珠丝杠由于运动效率高、发热小、所以可实现高速进给(运动)。

实验结论: 通过对滚珠丝杆的拆装实验,在老师的介绍下,我对滚珠丝杆的种类国内生产水平都有了初步了解。滚珠丝杠是将回转运动转化为直线运动,或将直线运动转化为回转运动的理想的产品。滚珠丝杠是工具机和精密机械上最常使用的传动元件,其主要功能是将旋转运动转换成线性运动,或将扭矩转换成轴向反覆作用力,同时兼具高精度、可逆性和高效率的特点。滚珠丝杠由螺杆、螺母和滚珠组成。它的功能是将旋转运动转化成直线运动,这是滚珠螺丝的进一步延伸和发展,这项发展的重要意义就是将轴承从滚动动作变成滑动动作。由于具有很小的摩擦阻力,滚珠丝杠被广泛应用于各种工业设备和精密仪器。 世界主要滚珠丝杠生产制造商:日本THK滚珠丝杠、台湾上银HIWIN滚珠丝杠、台湾ABBA滚珠丝杠等。 指导教师批阅意见: 成绩评定: 指导教师签字: 年 月 日 备注: 注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

实验结论: 通过对滚珠丝杆的拆装实验,在老师的介绍下,我对滚珠丝杆的种类国内生产水平都有了初步了解。滚珠丝杠是将回转运动转化为直线运动,或将直线运动转化为回转运动的理想的产品。滚珠丝杠是工具机和精密机械上最常使用的传动元件,其主要功能是将旋转运动转换成线性运动,或将扭矩转换成轴向反覆作用力,同时兼具高精度、可逆性和高效率的特点。滚珠丝杠由螺杆、螺母和滚珠组成。它的功能是将旋转运动转化成直线运动,这是滚珠螺丝的进一步延伸和发展,这项发展的重要意义就是将轴承从滚动动作变成滑动动作。由于具有很小的摩擦阻力,滚珠丝杠被广泛应用于各种工业设备和精密仪器。 世界主要滚珠丝杠生产制造商:日本THK滚珠丝杠、台湾上银HIWIN滚珠丝杠、台湾ABBA滚珠丝杠等。 指导教师批阅意见: 成绩评定: 指导教师签字: 年 月 日 备注: 注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/4k9v.html

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