四川省自贡市荣县五宝中学2015-2016学年八年级上学期

2015-2016学年八年级上生物期中试题

一、选择题（本题共40小题，每题2分，共80分）

说明：每题只有1个选项符合题意，请将所选答案的代号填入表格内。

1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ） A．水蚤游到水螅口中 B．水蚤被吞入水螅口中 C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉 2、水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ）

A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上 3、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ） A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．腔肠动物一般是脊椎动物

C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．生活在水中

4、涡虫的体型是（ ）X Kb1 .C om

A．左右对称、背腹扁平 B．辐射对称、左右扁平 C．左右对称，上下扁平 D．不对称，梭形

5、 涡虫的消化器官包括 （ ） A．口、咽和肠B．口、肠和肛门 C．口、咽、食管 D．口、小肠 6、蛔虫最发达的器官是 （ ） A．运动器官 B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官

7、蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是 （ ） A．有口无肛门 B．有小肠大肠C．有口有肛门 D．有肛门无口 8、下列动物全是软体动物的一组是： ( )

A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼 C、乌贼、水螅、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺 9、下列关于蜗牛的叙述不正确的是； （ ）

A、蜗牛生活于水中营底栖生活 B．蜗牛对农业生产有害处 C、蜗牛的腹足肌肉发达 D．蜗牛的身体表面有一个贝壳 10、珍珠形成的原因是：（ ）

A、外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成

C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成；

11.下列说法错误的是 （ ） A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门； B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多； C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达； D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。

12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是： A.很多种类的软体动物都可以食用； B.软体动物有水生的也有陆生的； C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护； D.软体动物都有外套膜。 13. 有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( )

A．蚯蚓长期穴居怕光 B．蚯蚓的环带被损伤 C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．无法呼吸导致死亡

14.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是：（ ） A．肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管

15．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A． 身体呈辐射对称、有口无肛门 C． 身体呈圆柱形，有口有肛门 B． 身体呈两侧对称、有口无肛门 D． 身体呈圆筒形，身体分节 16．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ） A． 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B． 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C． 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D． 身体和附肢都分节，提高了运动能力 17．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A． 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B． 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C． 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D． 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 18下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（ ） A． 兔牙齿的分化，与植食性相适应 B． 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C． 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D． 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应 19、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ） A．水蚤游到水螅口中 B．水蚤被吞入水螅口中 C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉 20、水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ）

A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上 21、涡虫的体型是（ ）X Kb1 .C om

A．左右对称、背腹扁平 B．辐射对称、左右扁平 C．左右对称，上下扁平 D．不对称，梭形

22、蛔虫最发达的器官是 （ ） A．运动器官 B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官 23．下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）

A． ③可用来制糕点和酒 B． ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C． ②具有成形的细胞核 D． ②③在生态系统中主要作为分解者 24．下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（ ） A． 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱 B． 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱 C． 配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱 D． 配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察 25．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（ ） A． 分解者很少 C． 缺乏必要的治污设施 26下列关于细菌的描述，正确的是（ ） A． 由多细胞构成 C． 多数能自己制造有机物 B． 有成形的细胞核 D． 进行分裂生殖 B． 没有消费者 D． 温度太低 27．猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的，醋酸杆菌是一种细菌，其细胞结构的主要特点是（ ） A． 有叶绿体 B． 没有成形细胞核 C． 没有细胞膜 D． 没有细胞质 28．下列关于细菌的叙述，正确的是（ ） A． 没有叶绿体、线粒体，生活不需要能量 B． 靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快 C． 没有成形的细胞核，适应环境能力很弱 D．不需要进行呼吸作用，所以没有线粒体 29．下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（ ） A． 酵母菌等应用于食品制作 C． 链球菌（细菌）引起人患手癖、足癖 B． 青霉等应用于生产抗生素 D． 甲烷菌等应用于污水处理 30．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（ ） A． 水质净化离不开枯草杆菌 B． 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌 C． 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 D． 制醋离不开乳酸菌 31．将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释合理的是（ ）

A． 被植物直接吸收了 C． 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 B． 被环境中的分解者分解了 D． 被土壤吸收了 32．每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶．年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（ ）

A． 被人类收集走用做柴火烧掉了 C． 牛、羊等食草动物将其吃掉了 B． 落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了 D． 细菌和真菌逐渐将其分解了 33．下列各种环境中，最适于霉菌生长的是（ ） A． 潮湿的粮食堆 C． 潮湿的沙土地 B． 干燥的皮鞋上 D． 煮沸但密封的牛肉汁 34．（2014?广东）如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（ ）

A． ① B． ② C． ③ D． ④ 35．春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉，请问这些霉属于下列哪类生物（ ） A． 细菌 B． 乳酸菌 C． 霉菌 D． 酵母菌 36．今年5月，我市发现了首例H 7N9禽流感病例．下列对病毒的叙述不正确的是（ ） A． H7N9病毒是一种动物病毒 B． 病毒都是传染源 C． 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成X k B 1 . c o m D． 病毒只能寄生在活细胞里 37．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是（ ） A． 该病毒属于噬菌体 C． 病毒只能生活在活细胞中 38．下列生物中没有细胞结构的是（ ） A． 猫 B． 菊花 C． 烟草花叶病毒 D． 蘑菇 B． 病毒有成形的细胞核 D． 病毒能够用低倍显微镜观察 39. 下列叙述中不属于细菌特征的是

A. 个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态 B. 大多数是生态系统中的分解者，能把有机物分解为简单的无机物 C. 有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA，但没有叶绿体

D. 主要通过产生孢子来繁殖后代，环境条件适宜时，每个孢子发育成一个新个

体

40.下列生物中，不属于真菌的是 A．酵母菌 B．枯草杆菌

C．青霉菌

D．牛肝菌

选择题（答案） 1 11 21 31 2 12 22 32 3 13 23 33 4 14 24 34 5 15 25 35 6 16 26 36 7 17 27 37 8 18 28 38 9 19 29 39 10 20 30 40 二、非选择题（每空2分，共20分）

1.在“检测不同环境中的细菌和真菌”时，为了重点观察菌落的形成，某同学设计了以下实验步骤：

A. 将两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌），编号为1号和2号。 B. 在实验室内，打开1号培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上封好；打开2号培养皿，用无菌棉棒擦取手心后轻轻涂抹在培养基上，再盖上封好。

C. 在其他条件相同的情况下，将1号培养皿放在常温下（25℃）培养，2号培养皿放在低温下（5℃）培养

D. 观察记录培养皿中菌落形成的情况。 请回答：

此实验中用无菌棉棒擦取手心，其目的是排除细菌和真菌来自 。 2、下图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：

（1）写出图中标号的名称：〔1〕 ，

（2）水螅依靠〔 〕 和 捕获食物。

（3）水螅消化食物是在〔 〕 ，不能消化的食物残渣由〔 〕 排出。 3．（2014?泸州）如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图．请根据图回答下列问题：

（1）图甲与图乙中的两种生物相比较，细胞中具有染色体的是 _________ 图中的生物；

（2）图甲的生物在环境条件恶劣时，能形成 _________ ，具有较强的抵抗能力，度过不良环境．

4．（2014?宜昌）细菌与真菌、动植物细胞相比，虽有DNA集中的区域，却没有成形的 _________ ，这样的生物称为原核生物．而病毒的结构更为简单，没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和内部的 _________ 组成．

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