把全面从严治党落实到每一名党员

把全面从严治党落实到每一名党员

----“两学一做”学习心得体会基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。作为基层党委办公室成员，我们要深刻领会中央指示精神，认真贯彻落实，把全面从严治党落实到支部的每名党员。

一、坚定信念，高度重视学习教育对基层党建的重要意义

加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

二、认真学习，深刻理解“两学一做”学习教育的实质内涵

“两学一做”，归根结底是要加强党员思想思想作风，解决突

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出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

学党章党规，学系列讲话，做合格党员。学好党章，方能更好尊崇党章、维护党章；学好讲话，方能领会精神，成为合格党员。对于学习党章、学习讲话，一些党员的“条件反射”可能是背党章、抄讲话。背也好、抄也罢，都是一种方式方法，关键是能否真正把党章、讲话精神学实学透，做到内化于心、外化于行。一要结合历史学。党章是党的历史的缩影，是党成长、成熟、发展、壮大的客观记录。学党章不能只学表面文字，也不能就党章学党章，应该把党章与党的发展历史有机结合起来，全面了解民主集中制的来由、指导思想的发展历程、党员的义务和权利等。在历史中深化对党章的理解，领悟党章的源头精髓，真正实现由表及里。二要结合案例学。正反案例就是一部部生动的教材，能告诉我们哪些可以做，哪些不可以做。比如焦裕禄、谷文昌等典型就能告诉我们党员应该是什么样。有了标准、有了标杆，从“无形”变为“有形”。同样，一些反面案例，可以让我们明白破坏党章、漠视党章的后果。三要结合问题学。学党章、学讲话，不能仅仅说在嘴头、背在脑子里，就是不行动。要增强针对性，“学”

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要带着问题学。学党章、学讲话要针对目前自身存在的问题，立足本职本岗，急难险重时冲得上去，以党章的要求提升自自己，以讲话的高度提升自己，让学党章、学讲话从“抽象”变为“实在”。

三、立足岗位，争做“两学一做”优秀党员

作为文秘工作人员，主要职责是立足写好材料，以“零失误、零偏差、零缺陷”为工作目标，锤炼党性、提升素养，在完成工作中实现自我价值。结合工作，争做优秀党员，要坚持以下几点：一是处处留心皆学问。文秘人员一定要处处留心。有句俗话说的好，“处处留心皆学问”，只要我们肯用心，任何时候，任何地点都能够学到有用的东西。看到一篇文章，好在哪里，要像分析研究党章、习总书记系列讲话一样，认真钻研，好的观点和表述方法，就要把它记下来。所谓“会看的看门道，不会看的看热闹”，只要处处留心，我们就能时时学习，时时进步。二是勤学多思多积累。坚持做一个学习勤奋的人，把零碎的时间集中起来，多多学习，会有意想不到的收获。学习对于文秘人员是非常重要的，要想不落伍，总能跟上时代和领导的要求，就要坚持不懈地学习，要做一个学习型的人，学党章、学讲话，向书本学习，向实践学习，向领导学习，向身边的同事学习，从而增长知识、增长才干，提高驾驭材料的能力。更要多思考，善于从全局出发，思考问题要有综合性，既要看到事物本身，又要看到事物的背景，不断锻炼自己的思维能力。三是立志高远踏实干。我们在文秘岗位上，

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以文辅政，为办公室、全局工作出谋划策，和每一位奋斗在自己工作岗位上的党员同志一样，是光荣而高尚的，要克难攻坚、砥砺前行，为党和人民的事业作出更大的贡献！

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