七年级语文上学期期末测试题2 新人教版
更新时间:2024-05-28 06:41:01 阅读量: 综合文库 文档下载
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊七年级语文上学期期末测试题
一、基础知识积累与运用(20分)
1、找出下列成语中的四个错别字,加上横线,并将正确的字工整、规范地写在田字格内。(4分)
小心冀冀 苦心孤诣 决处逢生 明察秋豪 怡然自得 海枯石烂 花枝召展 庞然大物
2、选出下列加点字注音完全正确的一组( )(2分)
A、黄晕(yuèn) 倔强(jiàng) 赏赐( cì ) 峰峦 ( luán ) B、陛下( bì ) 澄澈(dèng) 缥缈(miǎo) 洗濯(zhuó) C、目眩(xuàn) 庇护( bì ) 钦差(qīn ) 迸溅(bèng) D、滑稽( jī ) 潺潺 (chán) 轻盈(yéng) 啜泣(chuò) 3、下面加括号词语使用正确的一项是( )(2分)
A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。 B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。
C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。 4、下列句子没有语病的一项是: ( ) (2分) A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 5、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (2分)
A、《看云识天气》这篇生动的说明文,以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。 B、《河中石兽》一文是纪昀先生的作品,文章讲述的是一个神话故事,提醒我们,不要自以为是,做事情要多方求证,谋定而动。
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊C、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。
D、《羚羊木雕》赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。
6、阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。(2分) 成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,___________________ ,________________________ 。
7、名著阅读(6分)
(1)五四运动后,在盛行的众多“小诗”中,最引人注目的是冰心的《 》和《 》。
(2)中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物,请举出其中你最喜欢的一个人物,并指明出自哪部作品,再简单说说喜欢的理由。
人物:________ 作品:________
喜欢的理由_____________________________________________________________。
二.文言古诗积累部分。(21分) 8、文言诗词填空。(10分)
(1)______,若出其中;______,若出其里。(曹操《观沧海》) (2)__________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (3)山光悦鸟性,__________。(常建《题破山寺后禅院》) (4)孔子论述学习与思考关系的句子是:
___________,____________。
(5)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是: ___________,____________。
(6)《钱塘湖春行》一诗中,从植物的变化来写早春景象的诗句是: ___________,____________。 阅读下面选文,回答9~12题。(11分)
陈太丘与友期行,期曰中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,无方入门不顾。
9、解释下列加括号的词语(4分)
陈太丘与友(期行) ______ 无方入门不(顾) ______ 太丘舍去,去后(乃)至______ 与人期行,相(委)而去______ 10、文中的君、尊君、家君的称谓有什么不同?(3分)
________________________________ ________________________________ 11、用现代汉语翻译句子。(2分)
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
________________________________ ________________________________ 12、从这则故事中,你明白了什么道理?(2分)
________________________________ ________________________________ ________________________________ 三.完成下列两则短文的阅读。(24分) (一)阅读下面选文,回答13~18题。(14分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
13、选文中描写了哪几幅春景图?(3分)
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊________________________________
14、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里?(3分) ________________________________ ________________________________
15、选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语,本该用在“小草”前面,为什么放在句末?(3分)
________________________________ ________________________________ 16、请写出第二段中虚写的句子。(2分)
________________________________ ________________________________
17、选文中“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞,还运用哪两种修辞?突出了春风怎样的特点?(3分)
________________________________ ________________________________ ________________________________ (二)阅读下面选文,回答18~21题。(10分)
你在伞里吗 白丽娜
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”
②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸…… 18、请用一句话概括故事的内容。(2分)
________________________________ ________________________________
19、“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个_______的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个_______的女儿。(根据理解,填写恰当的词语)(2分)
20、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分) ________________________________ ________________________________ ________________________________ 21、读了这篇选文后,谈一谈你的感受? (3分)
________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 四、作文。(35分)
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊要求:1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容……) 2、中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名) 3、文体不限,字数不少于500字。
4、字迹工整,卷面整洁。(必须达到要求,否则作文降一个等级)
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊答案
一、积累与运用
1、冀改为翼;决改为绝;豪改为毫;召改为招。 2、C 3、C 4、D 5、B
6、示例:①因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁。②因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。
7、(1)《繁星》《春水》。(2)略。 二.文言古诗积累部分。
8、(1)日月之行,星汉灿烂;(2)为有源头活水来;(3)无可奈何花落去; (4)潭影空人心;(5)学而不思则罔,思而不学则殆;
(6)海日生残夜,江春入旧年;(7)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (一)文言文阅读
9、约定;回头看;才;丢下、舍弃。
10、“君”是对别人的尊称,相当于“您” ;“尊君”是对别人父亲的一种尊称;“家君”是对人称自己的父亲。
11、到了正午还不到,这就是不讲信义;对着儿子骂他的父亲,这就是没有礼貌。 12、略,言之有理即可。 三.完成下列两则短文的阅读。 (一)《春》节选。
13、春草图;春花图;春风图。
14、“偷偷地”和“ 钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感受。
15、放到句末,更能突出小草绿的特点;还能使句子变得生动活泼,富有生气。 16、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿! 17、比喻、拟人,突出了春风和煦、温暖的特点。 (二)《你在伞里吗》
18、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。
19、第一个空:关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等;第二个空:体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等。
20、不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊就没有这种效果。
21、略。
三、作文 (满分35分) 略
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