2015届高考语文第3章 限时综合规范训练2

限时综合规范训练2

(用时：45分钟 满分：55分)

一、语言基础知识(9分，每小题3分)

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．黄山的奇绝风光于春风之中忘情地展示着自然的巧夺天工，于春暖之中无尽地传递．．着休闲舒适的温馨快感。

B．北京市通州区于家务乡共有380对金婚老人，五十年相濡以沫，他们凭着始终如一、．．．．不离不弃的精神，携手走过了一万八千多个日日夜夜。

C．2014年，中国大熊猫将“落户”比利时天堂动物园，该园园长埃里克表示，照顾熊猫的喂养团队将百分之百采用中国员工，确保它们得到无所不至的照顾。 ．．．．

D．经过一番讨论，沈厂长最终决定收缩产品线，将大企业熟视无睹而小企业又无法上．．．．规模的窗框钢作为主导产品。

答案 B

解析 B项“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助。A项“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。误用对象。C项“无所不至”指凡能做的都做到了(用于坏事)。褒贬误用。D项“熟视无睹”，虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事物漠不关心。不合语境。

2．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．普京这样做的目的，是为了避免乌克兰倒向欧洲，而力争将它拉入以俄罗斯为主导的“欧亚联盟”范畴。

B．集体自卫权是指，在与本国关系密切的国家遭受其他国家武力攻击时，无论自身是否受到攻击，都有使用武力进行干预和阻止。

C．事实上法国邮政业这几年的业绩一直不容乐观，很大一部分的原因是所接收的邮件数量越来越少，要想有长远发展势必需要作出重要的战略转型。

D．央行副行长潘功胜同日也表示，互联网金融可以扩大对小微企业的供给，加强老百姓投资渠道，提高交易效率，降低交易成本。

答案 C

解析 A项句式杂糅，去掉“的目的”或“为了”。B项成分残缺，在“阻止”后加“的权利”。D项搭配不当，将“加强??渠道”改为“拓宽??渠道”。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

山与水相依最美。山因水而光润，而灵秀，而葱茏。假如________，那么________。________；而________，________。你听，山中小溪如少女的环佩，叮当错落有致，余韵不绝。

①一座没有水的山，看遍了也只是山

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②看山不再仅仅是山，而多了许多清凌凌的诗意与想象 ③山是筋骨，是肌肤，是胴体

④一座山被水环抱，则如同一位少女，戴上美丽的项链和头饰，顾盼生姿，楚楚动人 ⑤水就是流淌的血液，就是附丽的魂魄 A．①④③⑤② B．⑤①③②④ C．④①③②⑤ D．③⑤①④② 答案 D

解析 本段文字主要写水能给山增色，因此与“山”“水”相对应的语句都应是写“山”的在前面，写“水”的在后面；要体现水对山的作用，那么“没有水的山”也应放在“被水环抱”的山的前面。再结合语段中给出的关联词，就不难排出正确的语序了。

二、名篇名句默写(6分)

4．(2014·长春高三调研)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)千古江山，______________。________________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(2)长太息以掩涕兮，________________。亦余心之所善兮，________________。(屈原《离骚》)

(3)风急天高猿啸哀，________________。无边落木萧萧下，________________。(杜甫《登高》)

答案 (1)英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台 (2)哀民生之多艰 虽九死其犹未悔 (3)渚清沙白鸟飞回 不尽长江滚滚来。

三、古诗鉴赏(40分)

5．阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)

菩萨蛮 李弥逊

江城烽火连三月，不堪对酒长亭别。休作断肠声，老来无泪倾。 风高帆影疾，目送舟痕碧。锦字几时来？薰风无雁回。

注 “锦字”典出于前秦窦滔之妻苏蕙，织锦为回文《璇玑图》诗，赠其夫。后世因称“锦字”为妻寄夫之信。

(1)“风高帆影疾，目送舟痕碧”一句表情达意非常有表现力，请简要赏析。(4分) 答：

(2)本词写情层层渲染，步步深透，请简要分析。(4分) 答：

答案 (1)①生动表现了词人凝望近眺之态；“风高”“舟疾”，词人伫立江岸，眼看着船在水面留下的长长波痕；妻子身去心留，他希望她去得快，早离祸地，又希望她走得慢，难

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舍难分。②想象妻子立于船头，眺望着丈夫；想着抛撇丈夫于锋刃之间的危殆，断肠声如高风呜呜，伤心泪似江水滔滔。(4分，每点2分)

(2)①由实写到虚；②由近写到远；③由己写到人；④从别前写到别时、别后。分析略。(4分。每点2分，手法、分析各1分，答对两点即可)

6．阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)

浪淘沙 左 辅

曹溪驿折得桃花一枝，数日零落，裹花片投之涪江，歌此送之

水软橹声柔，草绿芳洲。碧桃几树隐红楼。者是空山魂一片，招入孤舟。 乡梦不曾休，惹甚闲愁。忠州过了又涪州。掷与巴江流到海，切莫回头。

注 ①左辅：清乾隆年间进士，江苏阳湖人。②曹溪驿：地名，与下文忠州、涪州、巴江均在四川。③者是：这是。④空山魂：桃花。

(1)“水软橹声柔，草绿芳洲。碧桃几树隐红楼”三句描绘了怎样的画面？请简要赏析。(4分)

答：

(2)本词主要表达了作者怎样的思想感情？结合全词简要分析。(4分) 答：

答案 (1)①清新幽静，色彩鲜明。②水流缓缓，桨声轻轻，春草染绿小洲。几树碧桃掩映在红楼之间。

(2)本词表达了作者思念故乡但潇洒旷达的思想感情。作者羁旅巴山蜀水，虽然乡梦不断，却不生闲愁，将桃花掷入巴江，希望它带着自己的悠悠乡梦流向大海，显得潇洒而旷达。

7．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)

到蜀后记途中经历

雍陶[]

剑峰重叠雪云漫，忆昨来时处处难。 大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒。 蜀门去国三千里，巴路登山八十盘。 自到成都烧酒熟，不思身更入长安。

注 雍陶：字国钧，成都人。大和年间进士，曾任侍御史、国子毛诗博士。遭蜀中乱后，流亡在外，羁旅他乡。此为其晚年返乡后的作品。

(1)本诗颔联中哪两个字用得最好？请结合诗句简要赏析。(4分) 答：

(2)作者在诗中寄寓了哪些思想感情？请简要概括。(4分) 答：

注

③

④

②

①

3

答案 (1)“足”字和“犹”字用得最好。在大散岭，滂沱的春雨铺天盖地而来，“足”字极言雨之突然和迅猛；褒斜谷虽已到了初夏季节，却依然寒气逼人，“犹”字突出了谷之狭窄和深邃。

(2)①抒发了对山高谷深、历程艰险的惊叹。 ②寄寓官场险恶、仕途多艰的人生感慨。 ③宣示厌倦宦途、淡泊宦情的态度。 ④表达回到家乡的喜悦之情。

8．阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)

浣溪沙 辛弃疾

父老争言雨水匀，眉头不似去年颦，殷勤谢却甑中尘！ 啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人，梨花也作白头新。

(1)这首词的上阕表达了农人怎样的思想感情？主要运用了什么表现手法？(4分) 答：

答案 上阕表达了农人因为“雨水匀”而产生的欣喜之情。主要运用了对比的修辞手法。父老去年眉头紧锁，今年笑逐颜开；去年是荒年，农家穷得甑中生尘，今年则可能是丰年，父老把甑擦净。

解析 解答本题，需要对上阕的重要词句作细致的分析。眉头不颦是说高兴了，原因是“雨水匀”，而对于百姓而言，“雨水匀”意味着庄稼会获得丰收。“不似去年”说明这是在和去年做对比。“甑中尘”暗示的是去年歉收。

(2)下阕描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析。(4分) 答：

答案 描绘了一幅充满生机的百鸟啼鸣、桃李芬芳的热

闹春景图。下阕三句，前句写春鸟啼鸣，中句写桃花明艳照人，后句写梨花清丽洁白。 解析 下阕三句都是写景，答题时既要能将三句写景内容概括为一幅画面，也要能扣住“赏析”二字对每一句写景内容作具体分析。

9．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)

白门感旧 [清]汪中

秋来无处不销魂，箧里春衫半有痕。 到眼云山随处好，伤心耆旧几人存。 扁舟夜雨时闻笛，落叶西风独掩门。 十载江湖生白发，华年如水不堪论。

注 ①耆旧：年高而有声望之人。②闻笛：向秀的好友嵇康和吕安死后，向秀很怀念

②

①

4

他们，一次经过嵇康的旧居，听到有人吹笛子，笛声触动了他对旧友的思念之情，于是他写了一篇《思旧赋》。

(1)本诗主要表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。(4分) 答：

(2)请简要赏析本诗的颔联和颈联。(4分) 答：

答案 (1)本诗表达了作者对旧友的怀念、对自身年华逝去的慨叹以及不得志的感伤。作者在落叶萧萧、风横雨骤的秋夜听到笛声，孤独寂寞触发了他对旧友的思念；时光倏然而逝，鬓边白发渐生，季节的更迭又引发了他对人生之秋的感慨；他飘零江湖，失意潦倒，悲从中来。

(2)①颔联运用反衬手法，以乐景衬哀情，用所到之处云色山光之美景反衬无人同赏、旧友何在的孤独伤心之感。②颈联寓情于景，选取扁舟、夜雨、笛声、落叶、西风等意象，视觉和听觉交织，营造出凄清、萧寂的意境，寄寓了作者对友人的怀念之情，富有感染力。(或：颈联用典，借向秀闻笛而作《思旧赋》感念旧友的典故，抒发了作者对朋友的怀念之情，含蓄而有内蕴。)

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