小学生百分数应用题练习汇总

篇一：百分数应用题典型例题和练习

求一个已知数的百分之几是多少，用 计算。

例１：一堆煤30吨，烧去了３５％,烧了的比剩下的少百分之几？

例２：一个长方形的周长与圆的周长比是２：３，如果圓的半径是５㎝，长方形的长５㎝，则圆的面积比长方形的面积多百分之几？

例３：甲﹑乙两袋大米共重100千克，如果从甲袋倒出25％，则两袋大米一样重，原来乙袋中大米比甲袋中大米少百分之几？

求比一个已知数多百分之几的数是多少，用 计算。

例１：小华每分钟打200个字，小明每分钟比小华多打，小华每分钟比小明每分钟少打百分之几？

例2：甲乙同时两队合修一条3﹒3千米的公路，甲队3天修了450米，乙队的工作效率比甲队快20％，甲乙两队还要合修几天才能完成？完工时，乙队比甲队多修了百分之几？

例3：直角三角形中直角相邻的长边是10㎝，短边是5㎝，平行四边形的底比直角三角形的直角长边多40％，平行四边形的高是它底的一半，它们的面积比是几比几？三角形的面积比平行四边形的面积少百分之几？

求比一个已知数少百分之几的数是多少，用 计算。

例１：一本故事书，小红看了300页，，小明看的比小紅少看20％，小紅看的比小明多百分之几？

例2：甲乙同时两队合修一条2﹒7千米的公路，甲队3天修了450米，乙队的工作效率比甲队慢20％，甲乙两队还要合修几天才能完成？完工时，甲队比乙队多修了百分之几？

例3：一个长方形的周长与圆的周长比是3 ：2，如果圓的半径是10㎝，长方形的长比圓的半径少20％，则长方形的面积比圆的面积少百分之几？

，求总数，用

例：一堆煤烧去了80％，正好是18吨，这堆煤共有多少吨？烧了的比剩下的多 百分之几？

＜一﹥用方程解： 解：

＜二﹥用算术方法解：

练习：

1、 一本故事书，小红看了75％,还剩52页，剩下的比看了的少百分之几？

2、一个池塘，张家放了27％，李家放了23％,池塘还剩32方水，张家放了 的比李家放的多百分之几？

3、一批货物，甲车运走了30％,乙车运走了剩下的50％,这时还余下21吨，这批货物有多少吨？剩下的比运走的少百分之几？

甲乙两数相比较，已知小数量及相对应的百分数，怎样求较大的数量。

例：乙队的45％是甲队的30人，,乙队比甲队多百分之几？

线段图示：

＜一﹥用方程解： 解：

＜二﹥用算术方法解：

练习：

1、一班有24人，正好是二班的40％,一班比二班少百分之几？

2、图书室的科技书有180本，科技书与故事书的比是2﹕3,故事书比科技书多百分之几？

3、梯形的高是20㎝，上底与下底之和比高多25%，梯形的高与圆半径的比是2﹕3，梯形的面积与圆的面积是多少？梯形的面积比圆的面积少百分之几？

篇二：小学六年级数学上册百分数应用题复习题

百分数复习

一、常见的百分率

1）求一个数是另一个数的百分之几

（ ）÷（ ）×100％=百分之几

2）常见的百分率

及格率= 合格率= 达标率= 发芽率= 优秀率= 成活率= 出生率= 死亡率=

3）盐水浓度=（ ）÷﹙ ﹚×100％

糖水浓度= ﹙ ﹚÷﹙﹚×100％

练习：

1、六年级举行拔河比赛。每班各派6名男生和6名女生参加。一班和二班的学生总数分别是42人、40人。

⑴一班和二班参加拔河比赛的人数分别占本班学生总数的百分之几？

⑵参加拔河比赛的人数占六年级一二班学生总数的百分之几？

⑶你还能提出什么问题？并对你提出的问题进行解答。

2、人体大约每天需要摄入2500ml的水份，其中从食物中获得的约为1200ml，饮水获得的约为1300ml。⑴从食物中获取的水份占每日摄入量的百分之几？

⑵饮水获得的占百分之几？

3、一杯盐水，盐10克，水90克，这杯盐水的含盐率。

4、把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是多少？

5、学校植树绿化，种了120棵树，活了102棵树，这批树的成活率是多少？

6、六年1班共50人，体育达标的有48人，求达标率；未达标的占总数的百分之几？

7、六年2班昨天有1人有事请假，2人生病没有到校上课，求昨天的缺勤率和出勤率。

8、电视机去年计划生产20万台，今年实际生产25万台，完成了计划的百分之几？

9、李冰参加数学竞赛，做对了18道题错了2道题，求李冰的正确率。

10、战士王明打靶训练，一共打了5组子弹，每组10发子弹。其中有3发子弹没有命中，求王明打靶的命中率。

11、工厂上月用煤35吨，比计划节约5吨，实际用煤量是计划的百分之几？

12、果园里今年收获苹果45吨，比去年增产5吨，增产了百分之几？

13、小明家八月份用电80千瓦时，小亮家比小明家节约10千瓦时，小亮家比小明家八月份节约用电百分之几？

14、某化肥厂9月份实际生产化肥5000吨，比计划超产500吨。比计划超产百分之几？

15、个电饭煲的原价200元，现价比原价降低了40元。电饭煲的价格降低了百分之几？

二、求比一个数多（少）百分之几

方法一：

方法二：

练习：

1、五月份比六月份节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟?0吨，五月份用水80吨。⑴五月份用水是六月份的百分之几？⑵五月份比六月份用水节约百分之几？

2、三年级有学生360人，其中男生与女生的人数之比为5:4，则男生比女生多百分之几？

3、以前去奶奶家要用20小时。现在火车提速了，16小时就能到。现在乘火车去奶奶家的

时间比原来节省了百分之几？

4、电视机厂原计划生产电视机2500台，实际生产电视机3000台，实际比计划多生产百分

之几？计划比实际少生产百分之几？

5、某班男生比女生多25%，则女生人数是男生的百分之几？女生比男生少百分之几？男生

占全班人数的百分之几？

6、一个长方体木块的长、宽、高分别是6cm、5cm、4cm。如果用它锯成一个最大的正方体，

体积要比原来减少百分之几？

7、为了缓解交通拥挤的状况，公路的路宽由原来的12m增加到18m，拓宽了百分之几？

8、小明看一本120页的一本故事书，已经看了80页，剩下的还未看，求已经看得页数比未

看的多百分之几？

9、一件工作甲单独完成要4天，乙单独完成要6天，求甲的工作效率比乙多百分之几？乙

的工作时间比甲多百分之几？

10、修一条公路，已经修了全程的75%，求已经修的比还未修的多百分之几？

三、已知一个数是另一个数的百分之几，求数。

单位“1” ×对应的百分之几=所求量已知量÷对应的百分之几=单位“1”

方法：求单位“1”用除法，已知单位“1”用乘法；多加少减。

关键：找准单位“1”的量，“的前比后”。

1、要给奶奶寄4000元。要交1%的汇费，汇费是多少元呢？

2、一名打字员已经打了2400个字，正好打了全文的30%。

⑴全文共有多少个字？⑵还有多少字没有打？

3、养鸡场用3600个鸡蛋孵小鸡，有15%没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只？

4、某小学有500人，只有25%的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人？

5、在一个边长为4米的正方形钢板上截取一个最大的圆形钢板，求这块钢板的利用率。

6、果园里有桃树200棵，比梨树的20%少50棵，果园里有梨树多少棵？

7、一个化肥厂，今年生产化肥2800吨，比去年的50%多40吨。去年生产化肥多少吨？

8.修一条路，第一天修了300米，第二天修了全长的25%，还剩下570米，这条路长多少米？

9、六年级有120人数学考试及格，及格率是90%，六年级共有多少人？

10、生物小组进行大豆种子发芽试验，有270粒种子发芽，发芽率是90%，这次有多少粒

种子试验？

11、为迎校庆，同学们做了24面黄旗，是绿旗的60%，而绿旗又是红旗的80%，红旗做了

多少面？

12、某鞋店进来皮鞋600双，第一周卖出总数的20%，第二周卖出总数的37.5%，两周一共

卖出多少双皮鞋？

13、一条路，第一天修了全长的20%，第二天修了全长的25%，第一天比第二天少修60米，

这条路全长多少米？

114、师徒俩合做零件200个，师傅做的25%比徒弟做的多14个，徒弟做了多少个零件？ 5

115、有一堆砖，搬走 后又运来360块，这时这堆砖比原来还多了20%，原来这堆砖有多4

少块？

四、已知比一个数多（少）百分之几，求数

单位“1”×（1+百分之几）=所求量 单位“1”×（1—百分之几）=所求量

已知量÷（1+百分之几）=单位“1” 已知量÷（1—百分之几）=单位“1”

方法：求单位“1”用除法，已知单位“1”用乘法；多加少减。

关键：找准单位“1”的量，“的前比后”。

1、龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5％。

⑴今年比去年减少了多少人？⑵今年有小学生多少人？

2、六（1）班图书角有54本图书，比六（2）班少10%，六（2）班有几本图书？

3、学校今年有图书1566册，比原来增加了20%，图书室原有多少册图书？

4、一名打字员已经打了1400个字，比没打的少30%，还有多少字没有打？

5、六年级有190名学生回校，比请假的多90%，六年级有多少人请假？

6、小明看一本课外读物，看了30页，没看的比看了少30%，还有多少页没看？

7、一个商场十二月上旬售出电视机150台，比中旬少1，下旬比上旬多50%，这个商场十

6

二月份共售出电视机多少台？

8、育才小学有男生120人。，女生有多少人？

（1）男生是女生的60%

（2）女生是男生的60%

（3）女生比男生多60%

（4）男生比女生少60%

（5）男生占总数的60%

（6）女生占总数的60%

9、某工厂四月份用水5400吨，比三月份节约20%，三月份用水多少吨？

10、一个修路队，第一天修了84千米，第二天修的比第一天少修40%，第二天修了多少千

米？第二天比第一天少修多少千米？

11、粮店运来大米500袋，比面粉少10%，运来大米多少袋？

12、水泥厂去年生产水泥6000吨，今年增产25%，求今年生产水泥多少吨？

13、小明看一本书已经看了480页，比剩下的多60%，剩下多少页书还没有看？

14、小金花17元买一本书，比原价便宜15%，这本书原价多少元？便宜了多少元？

15、某商场有空调420台，这周增加了10%，现在有空调多少台？

16、某工厂扩建厂房，用了18万元，比原计划节约了10%，原计划用了多少万元？

17、某工厂四月份下半月用水5400吨，比上半月节约20%，上半月用水多少吨？

18、电视机厂今年计划比去年增产40%。去年生产电视机1/5万台，今年计划增产多少万台？

19、光明小学有60台电脑，比五爱小学少1/5，五爱小学有多少台电脑？

20、光明小学有60台电脑，比五爱小学多1/5，五爱小学有多少台电脑？

五、综合题（列方程解答）

1、一堆黄沙，第一天已经运走25%，第二天少运走4吨。这时还有56吨未运走，这批黄沙一共有多少吨？

2、修一条公路，第一天修了全程的80%，第二天修了剩下的25%，还剩下1200米未修，求这条公路全长多少米？

3、一桶油，第一天卖了36%，第二天卖了32千克，求一共有油多少千克？

4、一条路已经修了30%，距离中点还有800米，求这条路一共多少米？

5、学校春季植树500棵，成活率为85%，秋季植树成活率为90%，已知春季比秋季多死了20棵树，求秋季植树多少棵?

6、书店进回一批故事书，第一天售出46%，第二天售出42%，还剩120本，这批故事书一共有多少本？

7、一种商品原来每件6800元，加价20%后又降价20%，现在每件多少元？

8、 有一桶油，第一次道出全桶油的25%，第二次道出全桶油的20%，还剩20千克。全桶油有多少千克？

9、一筐苹果比一筐梨重20％，那么一筐梨就比一筐苹果轻百分之几？

10、商店以40元的价钱卖出一件商品，亏了20％。这件商品原价多少元，亏了多少元？

11、某商店同时卖出两件商品，每件各得30元，其中一件盈利20％，另一件亏本20％。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本？具体是多少？

12、一根绳子长48米，截成甲、乙两段，其中乙绳长度是甲绳的60％。甲、乙两绳各长多少米？

13、体育馆内排球的个数是篮球的75％，篮球比排球多6个。篮球和排球各有多少个？

14、六年级男生比女生少40人，六年级女生人数相当于男生人数的140％，六年级男 生有多少人？

15、某商品如果按现价18元出售，则亏了25％，原来成本是多少元？如果想盈利25％，应按多少元出售该商品？

篇三：百分数应用题3大类对比练习

百分数乘除法应用题对比练习 姓名 分数应用题基本关系式：单位“1”的量×分率=分率所对应的量 第一类：求一个数是另一个数的百分之几（求分率，用除法）

比较量÷单位“1”的量=分率

关键：找准比较量和单位“1”的量

1、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量是苹果的百分之几？

2、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量是梨的百分之几？

3、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量比苹果轻百分之几？

4、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量比梨重百分之几？

5、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量占梨和苹果总量的百分之几？

6、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量占梨和苹果总量的百分之几？

7、商店有苹果80千克，比梨多50千克，苹果的重量比梨重百分之几？？

8、商店有梨50千克，苹果比梨少20千克，苹果的重量比梨轻百分之几？？

第二类：求一个数的百分之几是多少（已知单位“1”的量，用乘法）

单位“1”的量×分率=分率所对应的量

关键：分析单位“1”的量为已知，找准要求数量对应的分率

1、一桶大豆油重40千克，用去60%，用去多少千克？

2、一桶大豆油重40千克，用去60%，还剩多少千克？

3、一桶大豆油用去24千克，剩下的比用去的少1，还剩多少千克？ 3

4、一桶大豆油用去一部分后还剩下16千克，用去的比剩下的多50%，用去多少千克？

5、一桶大豆油重40千克，用去60%，剩下的比用去的少多少千克？

6、一桶大豆油重40千克，第一次用去60%，第二次用去20%，一共用去多少千克？

7、一桶大豆油重40千克，第一次用去60%，第二次用去的是第一次的

千克？还剩多少千克？

8、一桶大豆油重40千克，第一次用去60%，第二次用去的是余下的

克？还剩多少千克？

1，一共用去多少31，一共用去多少千2

第三类：已知一个数的百分之几是多少，求这个数

（未知单位“1”的量，用除法或方程）

分率所对应的量÷分率=单位“1”的量

或 单位“1”的量x×分率=分率所对应的量

关键：量和率一定要对应才能求出单位“1”的量

1、一块花布，用去全长的25%，用去2.5米，这块花布全长多少？

2、一块花布，用去全长的25%，还剩7.5米，这块花布全长多少？

3、一块花布用去7.5米，，用去的比剩下的多25%，剩下还有多少米？

4、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去全长的

多少？

5、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去全长的

多少？

6、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去余下的

多少？

7、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去余下的

多少？ 1，共用去7米，这块花布全长31，还剩下5米，这块花布全长31，共用去5米，这块花布全长31，还剩下5米，这块花布全长3

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