煤化工生产技术课程标准

《煤化工生产技术》课程标准

一、课程定位

煤化工工艺学是应用化工技术专业的专业选修课，是为了适应现代化工行业的发展需要，培养具有化工设计基本思想和产品开发能力的专门人才，为毕业生尽快适应就业后工作要求、今后进一步的学习而设立的。

通过对煤低温干馏、炼焦、炼焦化学产品回收和精制、煤的气化、煤的间接液化、煤的直接液化、煤的碳素制品和煤化工生产的污染和防治等的生产原理、生产方法、工艺计算、操作条件及主要设备等的介绍，使学生具备煤化工生产技术的坚实基础，对煤化学工业的原料选择、工艺路线的选择、典型单元操作及化工工艺的实现等有深刻的理解，具备对工艺过程进行分析、改进、开发新产品等能力，以掌握煤化工工艺的开发思想和思路为重点，增强其独立思考的能力、分析问题、解决问题的能力，为学生就业和进一步的发展奠定良好基础。

二、工作任务和课程目标

（一）工作任务及职业能力

本课程主要任务是培养煤化工生产一线的化工产品生产工艺管理与操作，其工作任务包括：工艺条件控制；化工产品生产操作；原料消耗分析等。课程内容是煤化工产品生产工艺管理与操作岗位要完成的工作任务。课程通过项目化教学，培养学生学会运用其知识、技能解决产品生产中的实际问题，以及积极进取，团结协作、实事求是、用心做事的工作态度。

工作任务与职业能力分析表

工作领域 工作任务 职业能力 1.工艺识图能力； 2.工艺理解能力； 3.工艺监测和调节能力； 4.设备操作与维护保养能力； 5.处理突发问题能力； 6.沟通能力、协同工作能力； 7.学习新知识的能力。 学习项目 煤化工工艺操作与管理 煤化工生产操作 1.煤炭气化工艺； 2.煤炭液化工艺； 3.煤炭焦化工艺 煤化工生产工艺管理 1.工艺识图能力； 2.工艺理解能力； 3.工艺监测和调节能力； 4.工艺文件编制能力； 5.设备操作与维护保养能力；； 6.处理突发问题能力； 7.物料平衡能力； 8.化工安全生产能力； 9.沟通能力、协同工作能力。

（二）课程目标

学生完成本课程学习后，学生将具备煤化工生产技术的基本理论和基本知识，对煤化工生产的原料选择、工艺路线的选择、典型单元操作及化工工艺的实现等有深刻的理解。以煤化工生产过程的开发思想和思路为重点，能运用其知识、技能对工艺过程进行分析，对煤化工产品生产中的实际问题提出改进建议，职业态度端正，并具备可持续发展能力。其具体目标如下：

知识目标

①能讲述煤化工过程分析与产物的分离与提纯的方法； ②学会煤化工产品信息和文献资料获取方法；

③能正确讲述常见煤化工产品生产原理、生产工艺流程；

④对煤化工生产的原料选择、工艺路线的分析与选择、催化剂的选择与使用、主要设备的选择、生产操作与控制及化工工艺的实现等有深刻的理解；

⑤能正确讲述煤化工生产中的安全要求与三废治理方法。 技能目标

①能熟练运用专业工具书、期刊、网络资源等收集煤化工信息和相关产品资料，并进行处理；

②能对煤化工产品生产工艺条件进行分析，对生产设备进行选择； ③能读懂煤化工产品生产工艺流程图。 态度目标

①具有良好的团结协作能力和积极进取精神； ②树立实事求是、用心做事的职业意识； ③能够与同事等进行协调、沟通； ④培养学生安全生产、清洁生产的意识。

三、教学组织

我们根据工作岗位对专业知识需求及工作态度，重构以项目为载体、以行动为导向、以职业能力为目标的课程体系。

为使学生能基本胜任煤化工生产岗位工作，我们以工作过程为导向，以典型

化工产品的生产为载体，以生产任务为驱动，以能力训练带动知识学习思路，设计了煤炭气化工艺、煤炭液化等3个教学项目，在项目的教学实施中，进一步分解成若干个学习型工作任务。

以学生活动为主线，强调学生学习的自主性，将理论知识学习与学生活动相结合，展开教学，采用“边讲边练，边做边学，边做边讲”，实现“教、学、做”一体化教学。设计学习项目见表。

教学组织表

学习项目编号 学习项目名称 学习型工作任务 任务1、煤炭气化生产甲醇 1 煤炭气化 任务2、煤炭气化生产氨 任务3、煤炭气化生产烯烃 2 煤炭液化 任务1、煤炭液化加氢 任务2、煤炭间接液化 任务1、焦炉气的使用 3 煤炭焦化 任务2、焦炭的使用 任务3、煤焦油的使用 10 12 14 学时 四、教学内容与能力要求

据课程学习型教学项目设置，对每个项目的任务构成，承载的教学内容、教学目标等提出具体要求，见下表。

项目一：煤炭气化 项目名称 教学环境 工作对象 工作方法 项 目 综 述 教 多媒体教室 学时 工具 煤炭气化 14 工作成果 组织分工，信息收集训练、分组讨论，检查评价 该项目是对从事煤炭气化生产与管理工作基本要求，它所涉及的工作任务使学生对煤炭气化生产与管理工作有一个全面基本认识。 该项目的具体实施过程包括三项任务：任务1、煤炭气化生产甲醇；任务2、煤炭气化生产氨；任务3、煤炭气化生产烯烃。 知识目标 技能目标 态度 学 目 标 1.能运用专业工具期刊、网络资源； 1.理解煤气化的基本规律、计书、2.对收集信息和知算理论和方法。 识能进行分类和归2.掌握：煤气化的基本原理，纳处理； 实际生产工艺与设备。 3.具有一定的沟通交流能力。 1.树立实事求是、用心做事的职业意识； 2.树立学生安全第一的意识； 3.培养学生团结协作、积极进取精神。 项目的教学实施 查询资料→学生讲对煤炭气化认识→讲解煤炭气化知识→检查评价 教学内容 1.学生讲对煤炭气化的认识，明确课程学习的作用； 2.讲解煤炭气化生产原理、工艺流程、所用设备简介等方面基本知识； 3.检查考核。 劳动组织和工作人员 考核评价

每班学生分4组，每组5～7人，此任务由每个学生单独完成。角色：化工生产操作与管理人员 1.小组考核评价；2.教师对成果评价。 项目二：煤炭液化 项目名称 教学环境 工作对象 工作方法 项 目 综 述 教 多媒体教室 学时 工具 煤炭液化 12 工作成果 组织分工，信息收集训练、分组讨论，检查评价 该项目是对从事煤炭液化生产与管理工作基本要求，它所涉及的工作任务使学生对煤炭液化生产与管理工作有一个全面基本认识。 该项目的具体实施过程包括两项任务：任务1、煤炭液化加氢；任务2、煤炭间接液化。 知识目标 技能目标 态度 学 目 标 1.能运用专业工具期刊、网络资源； 1.理解煤液化的基本规律、计书、2.对收集信息和知算理论和方法。 识能进行分类和归2.掌握：煤液化的基本原理，纳处理； 实际生产工艺与设备。 3.具有一定的沟通交流能力。 1.树立实事求是、用心做事的职业意识； 2.树立学生安全第一的意识； 3.培养学生团结协作、积极进取精神。 项目的教学实施 查询资料→学生讲对煤炭液化认识→讲解煤炭液化知识→检查评价 教学内容 1.学生讲对煤炭液化的认识，明确课程学习的作用； 2.讲解煤炭液化生产原理、工艺流程、所用设备简介等方面基本知识； 3.检查考核。 劳动组织和工作人员 考核评价 每班学生分4组，每组5～7人，此任务由每个学生单独完成。角色：化工生产操作与管理人员 1.小组考核评价；2.教师对成果评价。 项目三：煤炭焦化 项目名称 教学环境 工作对象 工作方法 项 目 综 述 教 多媒体教室 学时 工具 煤炭焦化 10 工作成果 组织分工，信息收集训练、分组讨论，检查评价 该项目是对从事煤炭焦化生产与管理工作基本要求，它所涉及的工作任务使学生对煤炭焦化生产与管理工作有一个全面基本认识。 该项目的具体实施过程包括三项任务：任务1、焦炉气的使用；任务2、焦炭的使用；任务3、煤焦油的使用。 知识目标 技能目标 态度

学 目 标 1.能运用专业工具期刊、网络资源； 1.理解煤焦化的基本规律、计书、2.对收集信息和知算理论和方法。 识能进行分类和归2.掌握：煤焦化的基本原理，纳处理； 实际生产工艺与设备。 3.具有一定的沟通交流能力。 1.树立实事求是、用心做事的职业意识； 2.树立学生安全第一的意识； 3.培养学生团结协作、积极进取精神。 项目的教学实施 查询资料→学生讲对煤炭焦化认识→讲解煤炭焦化知识→检查评价 教学内容 1.学生讲对煤炭焦化的认识，明确课程学习的作用； 2.讲解煤炭焦化生产原理、工艺流程、所用设备简介等方面基本知识； 3.检查考核。 劳动组织和工作人员 考核评价 每班学生分4组，每组5～7人，此任务由每个学生单独完成。角色：化工生产操作与管理人员 1.小组考核评价；2.教师对成果评价。 五、教学方法与手段

本门课程通过具体煤炭化工产品生产讲解煤化工生产工艺知识，教学实施过程中要注意在煤化工产品生产过程中理论应用，同时要注重培养学生的应用所学知识分析问题，并提出解决实际问题方法。在教学过程中加强职业素质培养。

在教学过程中采用项目化或任务驱动组织教学，通过具体、真实的工作任务讲解，提高学生的综合应用能力。

教师在课程教学活动中，根据教学内容采取“先讲后练”，“边讲边练”，“先练后讲”等方法，增加师生互动性，调动学生的主观能动性。可将学生组成项目学习与训练小组，分工协作，相互帮助，相互监督，要求每个学生都要参与到项目活动，提交任务成果。

六、考核与评价

本课程的考核评价按项目进行考核，每个项目分为知识、能力与态度三部分，分别考核，综合评价。课程考核是项目考核的累积。

（一）课程考核

1．课程考核按照项目分别考核，课程考核成绩则是项目考核成绩的累计。

2．课程成绩中每一个项目成绩从知识、能力、态度三方面考核，考核依据提交的成果、回答问题、作业、平常表现及小组互评的结果进行，考核方式可采用卷面、计算机模拟等。

课程考核成绩表 项目名称 成绩 知识 煤炭气化 技能 态度 知识 煤炭液化 技能 态度 煤炭焦化 知识 技能 态度 权重 0.5 0.2 0.3 0.5 0.2 0.3 0.5 0.2 0.3 0.3 0.3 0.4 项目成绩 项目成绩权重 课程考核成绩

七、说明与建议

1．本课程标准要求适用于高中毕业生，学制为3年的高职应用化工技术专业的学生。完成本课程理论和随堂实训的教学建议学时数为36学时。

2．本标准制定参照化工操作有关国家职业标准。企业技术人员参加讨论并对工作过程中所需技能和知识进行分析。

3．与其它课程的衔接和分工

（1）《煤化工生产技术》是在《化学基础》、《化工制图与CAD》、《化工单元操作技术》、《化工生产技术》等课程的基础上，运用有关的基本知识、基本概念，正确理解分析方法的原理。

（2）在《化工单元操作技术》、《化工生产技术》的基础上，进一步正确掌握基本操作技能。

（3）上述有关基本概念，基本知识，已在各有关课程中学习，《煤化工生产技术》课程中就不在重复。 4．教材和参考书目

《煤化工工艺学》，编者：郭树才，化学工业出版社。

《煤化工基础》，编者：李玉林、胡瑞生、白雅琴，化学工业出版社。 《炼焦工艺》，编者：王小琴，化学工业出版社。 《煤化学》，编者：朱银惠，化学工业出版社。

《现代煤化工技术手册》，贺永德主编，北京：化学工业出版社，2004

《焦化厂三废处理》，拉左林，巴波科夫等，李哲浩译，北京：化学工业出版社，1984

《煤炭加工的污染与防治》，白添中，太原：山西科学教育出版社，1989

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