学海2020-10八年级第一学期月考一数学
更新时间:2023-05-29 11:21:02 阅读量: 实用文档 文档下载
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学海中学2020-1八年纪第一学期月考一数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各组线段中,能组成三角形的是( )
A. 4,6,10
B. 7,8,16
C. 6,8,13
D. 5,5,10
3. 用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,其中说明△O ′C ′D ′≌△OCD 的依据是( )
A. SSS
B. SAS
C. ASA
D. AAS
4. 如图,△ABC ≌△ADE ,∠B =80°,∠C =30°,∠DAC =35°,则∠EAC 的度数为( )
A. 40°
B. 35°
C. 30°
D. 25°
5. 如图,六边形ABCDEF 中,边AB 、ED 的延长线相交于O 点,若图中三个外角∠1、∠2、∠3的和为240°,则∠BOD 的度数为( )
A. 50°
B. 60°
C. 65°
D. 130°
6. 如图所示的仪器中,OD =OE ,CD =CE .小州把这个仪器往直线l 上一放,使点D 、 E 落在直线l 上,作直线OC ,则OC ⊥l ,他这样判断的理由是( )
A. 到一个角两边距离相等的点在这个角的角平分线上
B. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等
C. 到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
7. 如图,已知AD 是△ABC 的角平分线,增加下列条件:
①AB =AC ;②∠B =∠C ;③AD ⊥BC ;④S △ABD =S △ACD .其中能使BD =CD 的条件有( )
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
第4题图 第5题图 第6题图
4 8. 如图,Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,角平分线AE 交CD 于点H ,EF ⊥AB 于点F ,则下列结论中不正确的是( )
A.∠ACD=∠B
B.CH=CE=EF
C.AC=AF
D.CH=HD
9.某公司财务部共有包括主任在内的8名职员.有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:
(1)有人是广东人(2)有人不是广东人(3)主任不是广东人. 以下哪项为真( )
A.8名职员都是广东人.
B.8名职员都不是广东人.
C.只有一个不是广东人.
D.只有一个是广东人.
10. 如图,AD 为等边△ABC 的高,E 、F 分别为线段AD 、AC 上的动点,且AE=CF ,当BF+CE 取得最小值时,∠AFB=( )
A. 135°
B. 105°
C. 90°
D. 60°
二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)
11. 点P (3,-4)关于x 轴对称点Q 的坐标是 .
12. 若一个多边形的内角和是900°,则此多边形是 边形.
13. 定义:等腰三角形的顶角与一个底角的度数的比值称为这个等腰三角形的“特征值”,记作k ,若等腰△ABC 中,∠A=50°,则它的特征值k= .
14. 如图,在△ABC 中,AB =6cm ,AC =3cm ,BC =5cm ,点D. E 分别在AC 、AB 上,
且△BCD 和△BED 关于BD 对称,则△ADE 的周长为_ __cm .
15. 如图,在△ABC 中,E 为AC 的中点,点D 为BC 上一点,BD :CD =2::3,AD 、BE 交于点O ,若S △AOE ?S △BOD =1.5,则△ABC 的面积为__ _.
16. 如图,在△ABC 中,已知点O 是边AB 、AC 垂直平分线的交点,点E 是∠ABC 、∠ACB 角平分线的交点,若∠O +∠E =180°,则∠A =__ _度。
17. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,则△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为 .
第17题图
第18题图 第8题图
第10题图
第14题图 第15题图 第16题图
18. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,△ABD、△AFD关于直线AD 对称,∠F AC的角平分线交BC边于点G,连接FG.∠BAD=θ,当θ的值等于_ __时,△DFG为等腰三角形。
三、解答题(本大题共6小题,19,20,21,22题各6分,第23题各10分,第24题12分,共46分)
19. 如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点均在边长为1的正方形网格格点上。
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(2)若点D在图中所给的网格中的格点上,且以A. B.D为顶点的三角形为等腰直角三角形,请直接写出点D的坐标。
20. 已知:如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,CE=BF. 求证:AB∥CD.
21. 已知,如图AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC交AC于D,求证:BC=AB+CD.
22. 如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q.
(1)求证:△ADC≌△BEA;
(2)若PQ=4,PE=1,求AD的长。
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23. 如图1,直线AM⊥AN,AB平分∠MAN,过点B作BC⊥BA交AN于点C;动点E.D同时从A点出发,其中动点E以2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D以1cm/s的速度运动;已知AC=6cm,设动点D,E的运动时间为t.
(1)当点D在射线AM上运动时满足S△ADB:S△BEC=2:1,试求点D,E的运动时间t的值;
(2)当动点D在直线AM上运动,E在射线AN运动过程中,是否存在某个时间t,使得△ADB与△BEC全等?若存在,请求出时间t的值;若不存在,请说出理由。
24. 数学课上,李老师出示了如下的题目:
“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由。小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE___DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例启发,解答题目
题目中,AE与DB的大小关系是:AE___DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).
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