语言学

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篇一:语言学的名词解释

序论部分

语言学:是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学;从方法上分为历史语言学、比较语言学、历史比较语言学、描写语言学;从研究对象上可分为个别语言学和普通语言学;19C初的历史比较语言学标志着语言学的诞生。

历史语言学:用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学。

比较语言学:用比较的方法,对不同的语言进行对比研究,找出它们相异之处或共同规律的语言学。表层结构、深层结构:表层结构和深层结构相对,表层结构赋予句子以一定的语音形式,即通过语音形式所表达出来的那种结构,表层结构是由深层结构转换而显现的;深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。

语言的社会功能 语言的依存性(强制性):语言符号的音义结合是任意的,但一经社会约定俗成后,音义之间就具有互相依存的关系,不得任意更改。

语言层级性:语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位,在语言结构中,并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级。语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节,为语言符号准备了形式部分;上层是音义结合的符号和符号的序列,分为三级:第一级是词素,是构词材料';第二级是词,是造句材料;第三级是句子,是交际的基本单位。 语言发展的渐变性:指语言从旧质过渡到新质不是经过爆发,不是经过消灭现存的语言和创造新的语言,而是经过新质要素的逐渐积累,旧质要素的逐渐死亡来实现的。语言结构的体系的演变只能采取渐变,不能爆发突变。

语言发展的不平衡性:指语言结构体系发展变化是不平衡的,即词汇、语义、语音、语法的发展速度是不一样的。与社会联系最直接的词汇、语义变化最快,语音次之,语法最慢。 组合关系:构成线性序列的语言成分之间前后相继的关系。语言单位顺着时间的线条前后相继,好像一根链条,一环扣着一环,处于这个组合链中的两个符号或符号序列之间的关系就叫组合关系。如:主谓、动宾等都是具体的组合关系类型。

聚合关系:在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中,每一个语言单位都占有一个特定的位置,在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来,犹如一根链条,某一环可以被另一环替换下来,从而形成一根新的链条。

语言习得性:是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力,但要掌握一门语言,必须通过后天的学习,没有现实的语言环境,不能掌握任何一种语言。

语言能力:抽象思维能力和发音能力的结合,即,掌握语言需要有发达的大脑和灵活的发音器官。征候:是事物本身的特征,它代表着事物,可以让我们通过它来推知事物。如:炊烟代表人家。语音部分 语音:即语言的声音,由人的发音器官发出,负载一定的意义,是语言的物质外壳,语言依靠语音来实现其社会交际功能。

音素:从音质角度划分出来的最小语音单位,分为元音和辅音。

国际音标:由国际语音学会于1888年制定的一套记音符号,它根据“一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素”的原则,主要使用拉丁字母和各种变形符号,是国际上通用的记音符号。语音的生理属性:指语音的动力、发音体和发音方法。

语音的物理属性:是指物体受到外力作用而发生振动,从而使周围的空气也发生振动,形成音波,音波传入人耳,使鼓膜发生振动,刺激听觉神经,于是人们产生了声音的感觉。语音的物理属性包括音高、音长、音重、音质。

语音的社会属性:指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用,执行不同的交际功能,是语音的本质属性。

音高:指声音的高低,取决于发音体振动的频率,具有区别意义的作用。如汉语的声调。 音重:指声音的强弱,取决于振幅,具有区别意义的作用。语音的强弱与气流量的大小和发

音时用力程度有关。如汉语的轻声。

音长:指声音的长短,取决于发音体振动持续时间的长短。如:eat,it

音质:一个声音区别于其他声音的个性特征,取决于发音体、发音方法、共鸣腔形状的不同。 基音?陪音:声音大都是由许多频率不同的纯音构成的复合波,其中频率最低的那个纯音叫基音,其它叫陪音。乐音:指基音与陪音的频率之间保持整数倍的比例关系,具有周期性重复的复合波形的声音。所有的元音都是乐音。噪音:指基音与陪音之间不具有整数倍的比例关系,只有杂乱凑合起来的不规则波形的声音。有的辅音是纯粹的噪音,有的是噪音和乐音的混和。共振峰:一个音的陪音经过共振腔时,一部分引起共振腔里空气的共振,从而得到强化的一簇陪音聚集而成的高峰叫…。

元音:气流从肺里出来振动声带,通过口腔时又没有受到任何阻碍而发出的声音。

辅音:气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到阻碍并克服阻碍而发出的声音。 口音:软腭上升,挡住通往鼻腔的道路,气流只能从口腔出去,形成口音。如:d,g

鼻音:软腭下垂,口腔有一个部位闭塞起来,气流只能从鼻腔出去,形成鼻音。如:n,ng 鼻化元音(口鼻音):发音时软腭小舌下垂,打开鼻腔通道,呼出的气流不仅从口腔,而且也从鼻腔通过,形成两个共鸣腔,发出的口音就会带上鼻音的色彩,这样发出的音就是鼻化元音。半元音(无擦通音):发音的持阻阶段口腔通道只形成很小的阻碍,气流通过时,只产生极轻微的摩擦,就产生半元音。

塞擦音:指发音器官的某两部分在成阻阶段按塞音方式完全闭塞,气流无法通过;进入持阻阶段时,按照擦音方式放松阻碍,形成缝隙,让气流摩擦而出,就产生塞擦音。

音位:具体语言或方言中具有区别词的语音形式作用(具有辨义功能)的最小语音单位。 如:汉语普通话中,“拔[pA]”和“爬[p’A]”是靠[p][p’]两个音素来区别意义的,分作两个音位。 对立原则:即不同的音素可以出现在相同的语音环境里,如果它们的差别能够区别词的语音形式和意义,那么它们一定分属于不同的音位。

如:汉语普通话[-an]这个语音环境,如果分别用[t][t’][n][l]来替换,可以得到[tan](单)、

[t’an](贪)、[nan](难)、[lan](蓝)这样不同的语音形式,这就说明[t][t’][n][l]具有辨义功能,出于对立关系中,应定为不同的音位。

互补原则:指几个不同的音素各有自己的出现环境和分布条件,它们从不在相同的语音环境中出现或相互替换,自然不具有辨义功能,可以把它们归并为一个音位,使它们成为这个音位的条件变体。如:汉语普通话中,[A][a][. .][. .][ ..]五个音素出现的语音环境是各不相同的,

[A]要求零韵尾,[a]出现在[-i]和[-n]之前,[. .]出现在[i-]和[-n]之间,[. .]出现在[y-]和[-n]之间,

[. .]出现在[-u]和[- ..]之前。在正常情况下,它们绝对不会出现在同一个语音环境里,且出现的环境相互补充,因而把它们归为同一个音位/a /,让它们成为其四个条件变体。

语音相似原则:指出于互补关系之中的若干音素,只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如:汉语普通话中的[k][ ], [k]只出现在音节开头,[ ]只出现在音节末尾,是互补的,但音质差别太大,不能归并为一个音位。

音位变体:是同一个音位的不同变异形式,是音位在特定语言环境中的具体体现或具体代表,可分为条件变体和自由变体。

条件变体:一个音位受语音环境的制约而表现为若干不同的音素,它们各有自己的出现环境和分布条件,绝不出现在相同的语音环境里,相互出于一种互补关系。如果它们在语音上又相似,则可以将其归并为一个一个音位,从而成为这个音位的几个条件变体。举例略。 自由变体:可以在同一语音环境里自由替换而不影响意义的的音位变体。自由变体各音素的音质虽有不同,但说这种语言或方言的人感觉不到它们是不同的音,而把它们当作同一个语音单位来使用。如:武汉话里的[n][l]可以自由变换而不会引起意义的改变,比如“男”和“蓝”同音,[n][l]就是武汉话/ n /音位的两个自由变体。

音质音位:以音素为材料,通过音质的差别来区别意义的音位。

非音质音位:通过音高、音长、音重的差别来区别意义的音位。包括调位、时位、重位。 音节:是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位,也是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位。肌肉紧张度说:人在发音时,发音器官的肌肉总是松弛和紧张相互交替的,肌肉每紧张一次,就形成一个音节。音节中紧张的最高点叫音峰,音峰总是落在元音上。音节中逐渐减弱的最低点叫音谷,是跟下一个音节的分界处。

语流音变:语流中一个音位由于受到前后音或者说话时快慢、高低、强弱等因素的影响,可能在发音上产生某种变化,叫语流音变。常见的~有同化、异化、弱化、脱落。

同化:语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近。 异化:语流中两个邻近的相同或相近的音,其中一个受到另一个的影响而变得不同或不相近。 弱化:语流中一个较强的音由于所处的地位或受邻音的影响而变成一个较弱的音。弱化有三种表现形式,即元音弱化、辅音弱化、声调弱化。

脱落语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了,或者为了发音的方便而省去某些音。 四呼:韵母按照韵头的不同可分为四类,即所谓的“四呼”。

齐齿呼:凡韵头或韵腹是的韵母。合口呼:凡韵头或韵腹是的韵母。

撮口呼:凡韵头或韵腹是[y]的韵母。开口呼:凡没有韵头而韵腹又不是[y]的韵母。 词汇和语义部分 词汇:一种语言中所有词和成语等固定用语的总汇。

基本词汇:就是人们自古至今常用的,用来表达日常事物现象的,并成为构成新词基础的那一部分词。基本词汇是语言词汇的核心,主要特点是:全民常用性、稳固性、构词能力强。 一般词汇:语言词汇中除了基本词汇以外的词。主要特点是:非全民常用、不稳固且容易发生变化、一般没有构词能力或构词能力比较弱。主要类型有:新词、古语、外来词、行业用语、科技术语、方言俚语词。

词义:即词汇意义,是指客观事物在人脑中的概括反映,并以一定的语音形式固定下来。词义具有概括性和民族性。

理性意义:指客观事物在人脑中的概括反映,也叫概念意义。它以现实现象作基础,而不涉及人们的主观态度,是词义的核心部分。

附加色彩:对于同样的现实现象,在形成理性意义的同时,可以带进人们的主管态度,从而给词义加上了一层“色彩意义”,主要是指说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容,一般总是附着在特定的理性意义之上,因此叫做附加色彩。包括感情色彩和语体色彩。 多义词:指一个词有多个意义,它们概括反映相互有联系的几类现实现象。

本 义:词的有历史可查的最初的意义,本义是产生其他意义的基础。

基本意义(中心意义):词在语言长期使用中所固定下来的、最常见、最主要的意义。 派生意义:由本义衍生出来的意义。

转义:以词的本义来比喻另一事物,因而双转生出另一种意义。

隐喻:是词义派生的重要途径,反映的是现实现象之间的相似关系。常见的有形状相似和结构相似两种类型,一般是以较具体的意义为基础来建构较抽象的意义,在不同的意义领域之间建立其相似关系。如:习(数飞――反复练习、复习、温习)入门(进门――学习的初步阶段)

换喻:是词义派生的重要途径,反映的是两类现实现象之间存在某种相关关系,这种相关关系在人们心中经常出现而固定化,因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。

如:工具-劳动者:笔杆子-写作者 材料-产品:pen(羽毛)- 笔 地名-产品:茅台-酒 部分-整体:铁窗-监狱 地点-机构:白宫-美政府

同音词:具有相同的语音形式和书写形式,但所表示的几个意义之间并没有联系的词语。 同义词:指几个声音不同而意义相同或基本相同的词,包括近义词和反义词。

等义词:指包括理性意义和非理性意义在内的词义完全相同的两个或两个以上的词。 反义词:指意义相反的词,是现实现象中矛盾或对立的现象在语言中的反映。

义素:是词义最小的语义构成成分,又叫语义特征。义素是理论分析的结果,是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位。如:“哥哥”的义素是:同胞、男性、年长。

义素分析:就是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合,以便说明词义的结构、词义之间的异同以及词义之间的关系。

义场:即语义场,是一批意义上有共同特征的词聚合在一起形成聚合体。

如:“父亲、母亲、祖母、姑姑、儿子、孙子”聚合在一起,建立了一个表示亲属关系的语义场。

言不尽意:用一般性、概括性的词语表达特殊性的事物的时候,总会有一些“难言之忧”,需要听话人自己去体会、补充。

言内意外:说话人故意留下意义上的一些空白,让听话人自己去领会、补充其“言外之意”,是语言运用的一种手法。如:婉转的告诫,辛辣的讽刺、反语双关等。

语境:指使用语言时的环境。分为狭义和广义两种:狭义指书面语的上下文或口语的前言后语所形成的言语环境;后者是指言语表达时的具体环境(既可指具体场合、也可指社会环境)。语法部分

语法:是词法和句法的汇集,包含词的构形、构词规则和词组合成句、句组合成句群的规则。 词法:语素组合成词的规则和词的变化规则。如:附加法、复合词的构词法。

句法:词组合成句子的规则。如:主谓句、述宾句或者主动句、被动句等造句规则。

历时语法:指从语法发展变化的角度纵向地、动态地研究语法。研究重点是某些语法现象在特定时间过程中产生和消失的原因和规律。如:汉语史的研究。

共时语法:指从某一时期存在的语法现象的角度横向地、静态地研究语法,研究重点是某一语言在特定时间范围内的语法表现形式和语法规则系统。如:现代汉语的研究。

语素:语言中最小的音义结合体。根据语素在词中的不同作用可分为词根、词缀、词尾,其中词根、词尾是构词语素,词尾是变词语素。

构词语素:具有构成新词能力的语素,包括词根语素和词缀语素。

变词语素(构形语素):在词中位置固定,但既不是词的主干,也不能参加构成新词,只能改变词的语法意义的语素。如:英语中的“-s,-ed,-ing”。

词根:有实在意义,是词的核心部分,词义的主要承担者,可单独成词,也可彼此组合成词。 词干 :一个词除去词尾的部分叫做…。

词缀:只能依附在词根上表附加意义的构词语素,不能单独构成词。根据在词中出现的位置,可分为前缀、后缀、中缀。

词尾:加在词的末尾,只能改变一个词的形式,而不能构成新词。词尾是变词语素,也叫构形语素。词:最小的有意义的能够独立使用的语言单位。

词组:词的组合,是词和词按照一定的规则组合而成,是在句子里面作用相当于词但本身又是由词组成的大于词的语法单位。

自由词组:句子里根据表达需要按照语法规则临时组合而成的词组。

固定词组:不是根据表达需要按照语法规则临时组合而成的词组,而是需要完整记住的词的固定组合。如:北京大学,人民代表大会、成语等。

句子:是由若干个词和词组按照一定的规则组合而成,能够表达相对完整的意义,前后有较大停顿,并带有语气、语调的语言单位。

句群:是由句子与句子组成的,具有相对独立性和完整性的,语法中的最大单位。 单纯词:由一个词根语素构成的词。

合成词:由两个或两个以上的构词语素组成的词。

复合词:完全由词根语素按一定规则组合而成的词。

派生词:由词根和词缀组合而成的词。

语法意义:词进入语法组合后,由语法结构赋予的词义之外的意义。

语法形式:表达语法意义的外部形式。

语法手段:把表达语法意义的语法形式概括成的类别。(语法形式的类别)。主要语法手段有:选词、词序、虚词、词形变化。

语法范畴:通过一定的语法手段所表达出来的同一性质的语法意义,进一步综合概括所形成的意义类别的聚合。包括:性、数、格、时、体、态、人称。

词形变化(形态):通过词的形态变化来产生一定语法意义的语法手段。包括:附加、内部屈折、异根、零形式。

附加:是指在词的前面、中间或后面加上词缀。

如:英语复数加s/es,过去时加ed,比较级加er,最高级加est.

屈折(内部屈折、语音交替):通过词内部词根中语音形式的变化构成语法形式、表达语法意义。如:man-men, swear-swore.

异根:用不同的词根表示同一个词的不同语法意义。如:good-better-best. ;we(主格)- us(宾格).选词:进入语法结构的词首先咬在语法的词类聚合中进行选择。

词序:是通过语法结构中词的位置顺序来表示一定语法意义的形式。

组合的递归性:同样的语法结构可以层层嵌套,同一条语法规则可以重复使用而不致造成结构上的混乱。这就是组合的递归性。

组合的层次性:指语言中的句子,不管多么复杂,都是由基本结构一层层套起来组合而成。它的内部组织是有层次性的。

句子成分分析法:从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫~,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。

层次分析法(直接成分分析法):分析句子时,先找出它是由哪两个最大的直接组成成分组成的,确定其结构类型;接着用同样的方法逐一分析这两大部分,找出它们各由哪两个直接组成成分组成,又分别是什么结构类型。这样一层层分析下去,知道全部都是单个词为止。 直接组成成分:语法组合是有层次性的,每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分,叫作~。

组合规则:就所有语法成分之间的关系而言,从线性的不同位置来看,都是相互之间如何搭配的关系,为组合规则。

聚合规则:就所有语法成分之间的关系而言,从线性的不同位置来看,都是相互之间能不能替换出现的关系,为聚合规则。

词类:是按照词在结构中所起的作用,即词的句法功能分出的类。在一种语言里,凡是能在同样的组合位置中出现的词,它们的句法功能相同,就可以归为一类。

性:指某些语言中人或事物性属的一组特征。

数:表示事物数量关系的一组特征。

格:表示名词、代词在句中和其他词的语法结构关系的一组特征。

时:表示动词所反映的动作发生时间和说话时间关系的一组特征。分为:过去时、现在时、将来时。如:Write-wrote-will write。

体:表示动词所反映的动作进行状态的一组特征。如:英语中有普通体(write)、进行体(writing)、完成体(have written)。

态:表示动词与主语施受关系的一组特征。分为主动态、被动态。

人称:表示动词与主语名词之间一致关系的一组特征。如:He writes. I write. You write. 句式变换:运用增加、删除、移位、变更结构格式等手段,把一种句式变成另一种句式。

篇二:语言学中文版

第一章:绪 论

1. 什么是语言学?

1.1定义

语言学常被定义为是对语言进行系统科学研究的学科。语言学研究的不是某一种特定的语言,而是人类所有的语言。为了揭示语言的本质,语言学家首先要对语言实际使用进行观察,并在此基础上形成有关语言使用的概括性假设,这些初步形成的假设要在语言使用中进行进一步的检验,最终形成一条语言理论。

1.2语言学的研究范畴:

语言学研究有不同的侧重。对语言体系作全面研究的语言学研究称为普通语言学。语音学主要是对语言声音媒介的研究,它不只是研究某一特定的语言的声音媒介,而是所有语言的声音媒介。音系学与语音学不同,它主要研究特定语言的语音体系,即音是如何结合在一起产生有意义的单位。形态学主要研究单词的内部语义结构,及这些叫做词素的语义最小单位是如何结合构成单词。句法学主要研究构成潜在句子的句法规则。语义学以研究语义为目的,传统语义学主要研究抽象的意义,独立于语境之外的意义,语用学也是研究语义,但是它把语义研究置于语言使用语境中加以研究。

语言不是一个孤立的现象,而是一种社会现象,各种社会因素都会对语言的使用产生影响。从社会的角度来研究语言的科学被称之为社会语言学。语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。心理语言学主要从心理学的角度来研究语言。它要研究人们在使用语言时大脑的工作机理,如人是如何习得母语的,人的大脑是如何加工和记忆语言信息等问题。把语言学的研究成果应用到实践中的科学形成了应用语言学。狭义上,应用语言学指把语言理论和原则运用于语言教学的科学,在广义上,它指把语言理论与原则应用于解决实际问题的科学。除此之外还有人类语言学、神经语言学、数学语言学、计算语言学等。

1.3语言学研究中的几对基本概念

1.3.1规定性和描述性

语言学研究是描述性的,不是规定性的。这是语言学和传统语法的一个重要区别。语言学研究的目的是对人们使用的语言进行客观描述与分析,而不是对语言的使用作出规定。传统语法是规定性的,它主要建立在笔头语言基础之上,旨在规定一系列的语法规则,并且把这些语法规则强加给语言使用者。一切符合规定规则的被认为是“正确的”,否则就被冠为“错误的”。

1.3.2共时性和历时性

对语言的研究分为共时研究和历时研究。共时研究是对语言的静态特征的研究。它主要对某个时间点上的语言状态的描述。历时研究主要是对语言变化和发展的研究。现代语言学研究主要是共时性研究。

1.3.3口头语和书面语

现代语言学把书面语看作是口头语的记录,认为口头语是第一性的,是语言交际最基本的方式。这是因为从人类社会交际的发展来看,口头语先于笔头语,笔头语是对口头语的

记录。从交际的功能来看,人们交际主要采取口头形式。此外,即使是在当今世界,仍然有不少语言只有口头形式,没有笔头形式。所以语言学研究的语料应从口头语中采集。传统语法学家过分重视笔头语料,轻视口头语料。

1.3.4语言和言语

语言和言语的区别是瑞士语言学家索绪尔在20世纪初提出来的。 语言是语言社区所有成员所共有的抽象的语言系统,是一个语言社区所有的人应该遵守的一套约定俗成的规则,它相对稳定,因此索绪尔指出语言学只能研究语言系统本身,既语言。言语是语言体系的实际使用,是具体的。它因人而异,千变万化,所以索绪尔认为无法对言语进行系统的研究。

1.3.5能力和运用

能力和运用的区别由乔姆斯基在20世纪50年代后期提出的。“能力”指一个理想的语言使用者所具有的语言规则的知识,它是一整套内在化语言使用者脑海中的语言规则。“使用”是“能力”的具体使用,是在交际活动中语言知识具体的体现。乔姆斯基认为,语言学家应该研究“能力”,揭示人脑中已经内在化的语言规则,而不是研究“使用”,因为“使用”会受到各种偶然因素的影响,如口误等,因而是不体系的。

乔姆斯基的能力和使用之分与索绪尔的语言和言语之分有其相似性,两人都强调把语言体系与语言的使用区分开来,但是索绪尔是从社会的角度来分析语言,把语言看成社会的约定,而乔姆斯基则是从心理学的角度出发,把语言看成是个人人脑的特性。

2.1语言的定义

语言学家对语言作了不同的定义, 比较普遍地为语言学家所接受的一个定义是“语言是一种用于人类交际的任意的语音符号系统。”这一定义包涵了语言的一些最重要的特征,即语言是一个受规则制约的体系,语言的符号是任意的,语言是有声的。

2.2语言的识别性特征

美国语言学家 C. Hockett提出了人类语言的 12种识别性特征,其中最重要的识别性特种有5种: 即语言的任意性、创造性、二重性、移位性和文化传递性。这些特征是所有人类语言所共有的。人类语言的识别性特征是动物“语言”所不具有的。

1) 任意性:它指音与义之间没有逻辑联系。比如说,不同的语言使用不同的音指相

同的事物。

2) 创造性:语言的创造性主要表现在语言使用者能够以有限的语言规则为基础说出

和理解无限的句子,包括他们以前从没有听说过的句子。

3) 二重性:它指语言在结构上存在两个层次:低层次和高层次。在低层次是一个个

没有意义的音,如/p/,/g/,/i/等,但是这些处在低层次的没有意义的音可以依照

一定的语言规则结合在一起形成语言体系的高层次,即:有意义的单位,如词素,单词等。

4) 移位性:移位性指人类可以使用语言来谈论过去的事情,现在的事情或将来的事

情;语言也可以用来谈论我们客观世界中的事情,或假想世界中的事情。总之,语

言的使用可以脱离交际的直接情景语境,从而不受语言时空距离的影响。

5) 文化传递性:文化的传递性是指,虽然人类习得语言的能力有遗传因素的原因,

但是语言体系具体内容的习得不是通过遗传来传递的,而是要通过后天的学习来获

得。

第 二 章 音系学

1. 语言的声音媒介

语言的形式有声音和文字。在这两种媒介中,声音是语言最基本的媒介,是第一性的。这是因为在语言的发展过程中,声音媒介早于文字。文字是对声音的记录。在日常交际中,大量信息是通过口头交际来完成的,只有在无法进行口头交际的情况下人们才使用文字形式。除此之外,人们是通过声音媒介来习得自己的母语的。

2. 语音学

2.1什么是语音学

语音学研究的对象是语言的声音媒介, 即人类语言中使用的全部语音。

语音学有三个分支:发声语音学、听觉语音学和声学语音学。它们各有自己的侧重点但又互有联系。发声语音学主要研究语言使用者是如何使用发音器官发出语音,并对所发出的音进行分类。听觉语音学主要是从受话人的角度来研究语音,即语音是如何被受话人感知和理解的。声学语音学主要研究语音的物理特性。通过对语音声波的研究,声学语音学家得出了一些重要的结论。最为重要的结论,所说出的这些通常被认为是同一个话语,如果从声音的物理特性上去分析,其实它们的声波并不相同,只是由于它们之间存在的差异太小,是人耳所不能辨别的。如果它们的声波相同,这只是一种巧合。因此,语音的等同只是一种理论上的理想。

2.2发音器官

人类的发音器官存在于咽腔、口腔和鼻腔腔内。 咽腔内最重要的发音器官是位于喉头的声带, 发音时声带在气流的冲击下发生颤动决定了声音的浊音化(voicing)。浊音化是所有元音以及部分辅音,如[b],[g],[m]等所具有的特性。声带不发生颤动所发出的音是清音,如[t],[k],[f]等。声带颤动的频率决定了声音的高低。口腔中发音器官最多,有舌头、小舌、软腭、硬腭、齿龈隆骨、牙齿和嘴唇。其中舌头是最灵活、最重要的发音器官。发音时,来自肺部的气流在口腔中受到不同的阻碍,从而发出不同的音。

鼻腔和口腔相通。发音时软腭后移关闭鼻腔,气流只能从口腔通过,所发出的音没有鼻音化。但当鼻腔通道打开,允许气流从鼻腔通过,所发出来的音便是鼻音。

2.3音标——宽式和严式标音法

音标是在国际上被广为接受的一套对语音进行标音的标准符号体系。标音分为宽式和严式标音法。宽式标音法是用一个符号来表示一个语音的标音方式。严式标音法是一种使用变音符号的标音方式,旨在记录同一个音在不同的语音环境下所发生的细微的变化,如在star

和tar中的/t/的发音就不一样,前者/t/是不送气音,后者/t/是送气音。这些细微区别只有通过严式标音法才能表示。

2.4英语语音的分类

英语中的语音根据气流的受阻情况分为元音和辅音。气流没有受到任何阻碍所发出的音是元音;气流在口腔里受到不同方式的阻碍所发出的音是辅音。

2.4.1英语辅音的分类

根据发音方式,英语的辅音可以分为:

1) 爆破音:发爆破音时,气流开始完全受阻,然后突然释放,如

[p],[b],[t],[d],[k],[g]

2) 摩擦音:发摩擦音时,气流部分受阻,气流从狭窄的通道挤出,产生摩擦,如

[f],[v],[s],[z],[ θ],[ T ], [∫ ], [ V ], [h]

3) 塞擦音:发塞擦音时,气流开始完全受阻,然后气流从狭窄通道缓慢释放,并伴有

摩擦发生,如:[t∫], [dV ]

4) 流音:在发流音时,受阻的气流从舌头与上部(roof of the mouth)形成的通道

释放出,如:[l],[r]。

5) 鼻音:发音时,气流从鼻腔释放出所发出的音为鼻音,如[n],[m],[N ]

6) 滑音:滑音又称之为半元音。英语中滑音有[w]和[j]。它们的发音方式与[u]和[i]

相同。

根据发音部位,英语辅音可以分为:

1) 双唇音:气流受阻部位在双唇,如[p],[b],[m],[w]

2) 唇齿音:下唇与上齿接触使气流受阻,如[f],[v]

3) 齿音:舌尖与上齿接触使气流受阻,如:[θ],[ T]

4) 齿龈音:舌尖与上齿龈隆骨接触使气流受阻,如:[t],[d],[s],[z],[n],[l],[r]

5) 腭音:受阻部位发生在舌根与硬腭之间,如:[∫], [ V],[ t∫ ], [dV ], [j]

6) 软腭音:舌根与软腭接触使气流受阻,如: [k], [g], [ N ]

7) 喉音:声带短时接触使气流受阻,如:[h]

元音与辅音不同,不能根据辅音的发音方式和发音部位来分类。元音常根据舌位的高低、开口度、嘴唇形状、元音的长度和发音时喉部的紧张程度来分类。

1) 舌位的高低

发音时,舌头前部抬得最高的音为前元音,通常有:[i:] [i] [e] [A] [a].

发音时,舌头的中部抬得最高为中元音,如:[\:], [[],[Q]

发音时,舌根部位抬得最高为后元音,如:[u:] [J] [ C:], [ ]and [B:].

2) 开口度:根据开口度,通常把元音分为以下四种:

闭元音:如:[i:],[ i],[u:],[J]

半闭元音:如:[e], [з: ]

半开元音:如[ [ ], [ C: ]

开元音:如:[?], [a], [Λ], [ ], [ɑ:]

3) 嘴唇形状:

圆唇元音:英语中除了[ɑ:]以外,所有的后元音都是圆唇元音。

不圆唇元音:英语中所有的前元音和中元音都是不圆唇元音。

4) 元音的长度:根据发音的长度,元音分为长元音和短元音。长元音常用一个分号来表

示。英语中长元音有:[i:] [\:] [ C: ] [u:] [ɑ:],其余都是短元音。

5) 根据发音时喉部的紧张程度把元音分为紧元音和松元音。

6) 除了单元音外,英语中还有一组双元音,如:[ ei ] [ai] [Eu] [aJ ] [Ci ] [iE]

[eE] [JE]。

根据以上标准,我们可以对元音进行描述,如[e]被描述为前、半闭合、不圆唇元音。

3.音系学

3.1音系学和语音学

音系学和语音学都是对语音的研究, 它们有联系但又有区别。

语音学研究对象是人类所有语言的语音,它主要是对语音进行描述和分类,如,音的发音方式,音的语音特征,以及音与音之间的差别;音系学研究的是某一特定语言的语音体系,即音在特定的语言中是如何结合产生有意义的单位来进行交际。音系学家不关注不具备语义区别性价值的语音,而语音学家既研究具有语义区别性价值的音,也研究不具备语义区别性价值的音。

3.2音素、音位、音位变体

篇三:语言学常用术语

A List of Commonly-used Linguistic

Terminology

语言学常用术语表

Part IGeneral Terms

通用术语 Acquisition 习得 Agglutinative language 粘着语 Anthropology 人类学 Applied linguistics 应用语言学 Arbitrariness 任意性 Artificial intelligence (AI)人工智能 Behaviorism 行为主义 Behaviorist psychology 行为主义心理学 Bilingualism 双语现象 Cognition 认知 Cognitive linguistics 认知语言学 Cognitive science 认知科学 Comparative linguistics 比较语言学 Computational linguistics 计算语言学 Corpus-linguistics 语料库语言学 Creole 克里奥耳语;混合语 Culture 文化 Descriptive linguistics 描写语言学 Design features 识别特征 Developmental psycholinguistics 发展心理语言学 Diachronic/historical linguistics历时语言学 Dialect 方言 Dialectology 方言学 Displacement 不受时空限制的特性 Dualism 二元论 Duality 二重性 Epistemology认识论 Etymology 辞源学 Experimental psycholinguistics 实验心理语言学 Formalization 形式化 Formal linguistics 形式语言学 Forensic linguistics 法律语言学 Functionalism功能主义 General linguistics 普通语言学 Grammaticality 符合语法性 Ideography 表意法 Inflectional language 屈折语

Inter-disciplinary 交叉性学科的 Isolating language 孤立语 Langue 语言

Macro-sociolinguistics 宏观社会语言学 Mentalism 心智主义 Micro-sociolinguistics 微观社会语言学 Montague grammar蒙太古语法 Neuro-linguistics 神经语言学 Orthography 正字法 Orthoepic 正音法的 Paradigmatic 聚合关系 Parole言语 Pedagogy 教育学;教授法 Philology 语文学 Philosophy 哲学 Phonography 表音法 Pidgin 皮钦语;洋泾浜语 Polysynthetic language 多式综合语 Prescriptive linguistics 规定语言学 Psycholinguistics心理语言学 Psychology 心理学Semeiology符号学 Sociology 社会学 Speech 言语 Sociolinguistics社会语言学 Structuralism 结构主义 Synchronic linguistics 共时语言学 Syntagmatic 组合关系 Theoretic linguistics 理论语言学 Universal grammar 普遍语法 Universality 普遍性 Part II Phonology 音位学 Ablaut 元音变化 Acoustic phonetics 声学语音学 Affricate 塞擦音 Allophone 音位变体 Alveolar 齿龈音

Articulatory phonetics 发音语音学 Auditory phonetics 听觉语音学 Articulatory variables 发音变体 Aspiration 送气 Assimilation 同化 Speech organ 发音器官 Speech sounds 语音 Stop塞音 Stress 重音

Suprasegmental features 超音段特征 Back of tongue舌根 Back vowel后元音 Bilabial 双唇音 Blade of tongue 舌面

Broad transcription 宽式音标 Central vowel 中元音 Collocation 搭配

Complementary distribution 互补分布

Consonant 辅音 Dental 齿音

Diacritics 变音符号;附加符号 Diphthong 双元音

Distinctive features 区别性特征 Fricative 擦音

Front vowel 前元音 Glide 音渡 Glottal 喉音 Hard palate 硬腭

International Phonetic Alphabet 国际音标

Intonation 语调 Liquid 流音

Manner of articulation 发音方法 Minimal pair最小对立体

Narrow transcription 严式音标 Nasal 鼻音

Nasal cavity 鼻腔 Palatal 腭音

Pharyngeal cavity 咽腔 Phone音素 Phoneme音位

Place of articulation 发音部位 Plosive爆破音

Phonemic contrast 音位对立 Phonetics语音学 Rounded圆唇音

Soft palate (velum)软腭 Spectrograph 频谱仪

Teeth ridge (alveolus) 齿龈隆骨 Tip of tongue 舌尖 Tone音/声调

Uounded 非圆唇音 Uvula 小舌 Velar 软腭音 Vocal cords 声带 Voiced 浊音 Voiceless清音 Voicing 浊音化 Vowel 元音

Part III Morphology

形态学

Acronym 首字母缩略词 Affix 词缀

Affixation 词缀法

Back-formation 逆成法 Blending 紧缩法 Borrowing 借用

Bound morpheme 粘着语素 Clipped words 缩略词 Coinage 创新词

Compounding 合成法 Conversion 转换法 Closed class 封闭类

Derivational morpheme 派生语素Free morpheme 自由语素 Idiom 成语

Inflection 屈折变化

Inflectional morpheme 屈折语素 Jargon 行话

Lexicography 辞典编纂学 Loan words 外来词 Morpheme 语素 Open class 开放类 Prefix 前缀

Productive 能产的 Root 词根

Stem 词干 Suffix 后缀 Suppletion 异根

Word formation 构词法

Part IVSyntax

句法学

Abstract noun 抽象名词 Accusative 宾格 Active voice 主动态 Adjective 形容词 Adjunct 附加状语 Adverbial 状语

Agreement 一致关系 Anaphor 照应语 Antecedent 先行词 Apostrophe 省略符号 Apposition 同位语 Article 冠词 Attribute 定语 Case 格

Cleft sentence 分裂句 Collective noun 集合名词 Comment 述题

Competence 语言能力 Complement 补语

Compound predicate 复合谓语 Compound sentence 复合句 Concession relation 让步关系 Concrete noun 具体名词 Connective 连接词 Constituent 句子成分 Content word 实词

Continuous aspect 进行体 Coordinate clause 并列句

Coordinating conjunction 并列连词 Copula 系动词

Declarative sentence 陈述句

Descriptive adequacy 描写充分性 Direct object 直接宾语

Discontinuous constituents 非连续性成分

D-structure 深层结构 Dual number 双数 Dummy word 伪词

Endocentric construction 向心结构 Ergative 作格

Exclamatory sentence 感叹句 Existential sentence 存在句

Exocentric construction 离心结构 Explanatory adequacy 解释充分性 Feminine 阴性

Finite clause 限定性分句 Finite verb 限定性动词 Function word 功能词 Generic term 泛指性成分 Genitive case 所有格;属格 Gender 性

Gerundive 动名词 Habitual aspect 习惯体 Head 中心词

Immediate Constituent Analysis (IC Analysis) 直接成分分析法 Imperative mood 祈使语气 Imperative sentence 祈使句 Imperfective aspect 非完成体 Indirect object 间接宾语 Infinitive 不定式

Inflectional affix 屈折前缀 Informal language 非正式语言 Intensifier 强势语 Interjection 感叹词

Interrogative sentence 疑问句 Intransitive verb 不及物动词 Intransitivity 不及物性 Irregular verb 不规则动词

Labeled tree diagram 加标记的树形图 Language faculty 语言器官 Lexical verb 实词性动词 Main clause 主句 Masculine 阳性的 Matrix sentence 主句 Middle voice 中动语态 Modality 情态

Modal verbs 情态动词 Modification 修饰

Modifier 修饰语

Morphological process 形态过程 Move 移位 Negation 否定

Neuter gender 中性 Nominal 名词性的

Nominal clause 名词性分句 Nominalization 名物化 Nominative case 主格

Non-place predicate 空位述谓结构 Numeral 数词 Object 宾语 Objective 宾格 Oblique case 斜格

Observational adequacy 观察充分性 One-place predicate 一位述谓结构 Onomatopoeia 拟声词 Particle 小品词 Parts of speech 词性 Passive voice 被动语态

Past perfect tense 过去完成时 Past tense过去时

Perfective aspect 完成体

Performance 语言运用;言语行为 Personal pronoun 人称代词 Personification 拟人化 Phrasal verb 短语动词 Phrase 短语

Phrase structure rules (PS-rules) 短语结构规则

Plural 复数的 Plurality 复数性 Postposition 后置词

Postpositional phrase 后置性短语 Predicate 谓词 Preposition 介词

Prepositional phrase 介词性短语 Present tense 现在时

Progressive aspect 进行体 Projection principle 投射原则 Pronominal 代词性的 Pronoun 代词 Quantifier 数量词

Reciprocal pronoun 互指代词

Reflexive pronoun 反身代词 Reflexive verb 反身动词 Relative adverb 关系副词 Relative clause 关系状语 Relative pronoun 关系代词 Rhetorical question 反意疑问句 Sentence 句子 Sentential 句子的

Sentential complement 句子性补语 Simple sentence 简单句 Singular 单数的 Singularity 单数性 S-structure 表层结构 Subject 主语 Subjective 主格 Subordinate 从属句 Substantive 实词

Syntactic function 句法功能 Tag question 附加疑问句 Tense 时态 Topic 主题

Transformational-generative grammar (TG grammar) 转换生成语法 Transitive verb 及物动词 Transitivity 及物性

Two-place predicate 二位述谓结构 Unaccusativity 动词的非宾格性 Verb 动词

Verbal behavior 言语行为 Voice 语态

Word classes 词类 Word order 词序

Yes-no question 是非问句;一般疑问句

Part VSemantics

语义学

Agent 施事

Antonym 反义词 Antonymy 反义关系 Beneficiary 受益者 Color word 色彩词

Complementarity 互补性反义关系 Componential analysis 成分分析法 Contradiction 自相矛盾的说法

Deictic center 指示中心 Deixis 指示语

Downgrade 语义降格 Experiencer 经历者

Homography 同形异音异义 Homonymy 同音异义 Distal 远指

Encyclopedic knowledge 百科知识 Euphemism 委婉语 Focus 焦点

Generalized implicature 广义含义

Given vs. new information 已知与未知Hyponym 下义词 Hyponymy 下义 Instrument 工具 Locative 地点

Meaningfulness 有意义 Naming 命名论

Participant role 参与者角色 Patient 受事

Person deixis 人称指示语 Place deixis 地点指示语 Polysemy 一词多义 Possible world 可能世界

Predication analysis 述谓结构分析 Recipient 接收者 Reference 所指 Referent 所指对象

Selectional restrictions 选择限制 Semantic role 语义角色 Sense 意义

Superordinate 上义词 Synonym 同义词 Synonymy 同义关系 Theme 受事

Theta role (θ-role) 语义角色 Time deixis 时间指示语 Truth condition 真值条件 Valency 配价

Part VIPragmatics

语用学

Addressee 说话对象 Adjacency pair 邻接对 Context 语境;上下文

Conversational implicature 会话含义Cooperative principle 合作原则 Direct speech 直接话语 Discourse 话语

信息

Honorific 敬语

Illocutionary act 言外行为 Illocutionary force 言外之力 Implicature 含义

Indirect speech 间接话语

Informativeness principle 信息原则 Manner implicature 方式含义 Maxim of manner 方式准则 Maxim of quality 质量准则 Maxim of quantity 数量准则 Maxim of relation 关联准则 Performative 施为句

Performative verb 施为动词 Perlocutionary act 言后行为 Potential implicature 可能含义 Potential presupposition 可能预设 Pre-announcement 事先声明 Preparatory condition 准备条件 Presupposition预设

Presupposition suspension 预设中止Presupposition trigger 预设激发 Propositional act 命题行为 Propositional content 命题内容 Propositional relation 命题关系 Proposition 命题 Proximal 近指

Quality implicature 质的含义 Quantity implicature 量的含义 Scalar implicature 标尺含义 Schema 图式

Self-repair 自我修正

Sincerity condition 诚实原则 Speaker 说话者

Speech act 言语行为 Text 语篇 Turn 话轮

Turn-taking 话轮转换

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/4fmb.html

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