人体解剖生理学教学大纲(中国药科大学)

中国药科大学 人体解剖生理学课程 教学大纲

《人体解剖生理学》教学大纲

一、说明

1、课程的目的和任务

人体解剖生理学不但是一门医学基础学科，也是药学的一门基础学科。本课程重点介绍人体的各种生命现象、生理功能的特点、发生机制、机体内外环境对生理功能的影响。并简要介绍解剖学知识。本课程的学习为后续课程（药理学、中药药理学、医学免疫学等）打下必要的理论基础。通过该课程的学习，不但为学生提供较为系统的人体解剖生理学知识，而且还能了解到解剖学和生理学中重大新成就和新进展。

2、课程的基本要求

通过理论课和实验课的教学使学生重点掌握人体的基本生理功能、细胞和组织、血液、各主要系统（如循环、呼吸、消化、泌尿、神经、内分泌）的生理特点、生理活动的神经和体液调节。掌握体温调节、视觉和听觉生理、女性和男性生殖系统活动的规律、各主要系统的组成和基本结构。了解人体解剖生理学的若干实验手段和实验操作、研究方法和研究新进展。

3、学时安排

总学时为102学时（3/3）。其中理论课为51学时，实验课为51学时。

4、教材选用情况

龚茜玲主编，《人体解剖生理学》（第四版）

二、教学内容和要求

第一章 绪言（1学时）

[基本内容]

1、解剖学和生理学研究对象和任务。解剖学分类。

2、细胞与分子生理学、器官生理学、整体生理学研究的对象以及三者之间的区别和联系。

3、解剖学的基本研究方法：尸体解剖和显微技术。生理学的研究方法：急性实验方法和慢性实验方法。

4、人体解剖生理学与现代医药学的关系。

[基本要求]

了解解剖学和生理学的研究对象。解剖学和生理学研究的基本方法。解剖学和生理学与现代医药学的关系。

第二章 细胞和基本组织（2学时）

[基本内容]

第一节 细胞

1、细胞：单位膜的概念与基本结构。细胞膜的物质转运功能：单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞。

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2、细胞质：细胞质基质、核蛋白体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、微丝、微管、中心体、核膜、核仁、染色质（分裂期的染色体）。

3、细胞的增殖：间期（G1期，S期、G2期）和分裂期（前期，中期、后期、末期）。

第二节 基本组织

1、上皮组织：上皮组织的一般特点。上皮组织的分裂。被复上皮的结构和功能。上皮细胞的游离面与基底面。基底膜与游离面附属物。细胞间连接。腺上皮与腺的结构特点。外分泌腺与内分泌腺的概念。

2、结缔组织：结缔组织的一般特点。结缔组织的分类。疏松结缔组织的分布与结构。基质的化学成分与特点。各种细胞的形态结构与功能。网状结缔组织的结构功能。脂肪组织的结构特点。

3、肌组织：骨骼肌细微结构：肌小节、Z线、粗微丝、细微丝、横管、肌浆网。肌组织的分类：骨骼肌、心肌、平滑肌结构的区别。

4、神经组织：神经组织的一般特点与功能。神经元的基本结构。神经元的分类。有髓神经纤维与无髓神经纤维的区别。神经胶质细胞的种类与功能。

[基本要求]

1、了解细胞增殖的方式与细胞周期。了解上皮组织、结缔组织的基本形态结构与功能。

2、掌握人体及高等动物细胞的基本结构。某些亚细胞结构与功能。

3、解决单位膜的概念与基本结构。细胞膜的物质转运功能。

4、重点掌握肌肉组织及神经组织的基本形态结构与功能。

第三章 人体各主要系统的解剖（6学时）

[基本内容]

第一节 概述

人体的解剖方位和解剖面

第二节 运动系统和皮肤

1、骨骼系统：骨的基本形态构造。骨的化学成分和物理特性。骨连结的形式。关节的基本构造。骨骼组成。颅骨、四肢骨、躯干骨。脊柱。胸廓的组成。骨盆的组成。上肢带骨，上肢骨。下肢带骨，下肢骨。

2、肌肉：肌的形态和功能。人体肌肉的分布：躯干肌、头肌、四肢肌

3、皮肤：皮肤的结构。皮肤的附属器。皮肤的功能。

第三节 消化系统

口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。唾液腺、胰腺、肝。腹膜

第四节 呼吸系统

鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。胸膜和胸膜腔、纵隔。

第五节 泌尿系统

肾、输尿管、膀胱、尿道。

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第六节 生殖系统

1、女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道

2、男性生殖系统：睾丸、输精管、精囊、前列腺、射精管。

第七节 循环系统

心脏（心壁、心腔、瓣膜、乳头肌、腱索、冠状血管）、动脉、静脉、毛细血管。体循环、肺循环、淋巴循环。

第八节 神经系统

1、中枢神经系统：脑：大脑、小脑、间脑、脑干。脊髓。灰质和白质的概念。

2、周围神经：脑神经、脊神经、植物性神经。

第九节 内分泌腺

甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、性腺、垂体、松果腺。

[基本要求]

1、了解人体各主要系统器官的概貌。

2、掌握骨骼的基本构造、肌的形态和功能、皮肤的结构。

第四章 人体的基本生理功能（5学时）

[基本内容]

第一节 生命活动的基本特征

新陈代谢、兴奋性、生殖。刺激、兴奋性、兴奋与抑制的概念。阈值、阈下刺激、阈上刺激的概念。

第二节 细胞的跨膜信号传导

1、由具有感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号传导。（化学门控通道、电压门控通道、机械门控通道）

2、由膜的特异受体蛋白质、G蛋白和膜的效应器酶组成的跨膜信号传导系统。

第三节 神经与肌肉的一般生理

1、细胞的生物电现象及产生机制：静息电位和动作电位及产生机制、动作电位的特征、细胞发生动作电位时兴奋性的变化、细胞的局部兴奋及特征。不应期概念、相对不应期与绝对不应期。

2、兴奋在同一细胞上的传导：局部电流学说、兴奋传导的特征、神经纤维的传导速度与分类。

3、神经肌接头处的兴奋性传递：神经肌接头的结构、神经肌接头处的兴奋传递及特征、药物对神经肌接头处的兴奋传递的影响。

4、骨骼肌的收缩：肌丝滑行学说、骨骼肌的兴奋收缩耦联、等张收缩、等长收缩、单收缩、不完全强直收缩、强直收缩。

5、平滑肌的微细结构和收缩机制。

第四节 生理功能的调节与整合

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神经调节、体液调节、自身调节、反馈概念。

[基本要求]

1、了解细胞的跨膜信号传导、兴奋在同一细胞上的传导、平滑肌的微细结构和收缩机制。

2、掌握生命的基本特征、机体的三种调节方式和反馈概念。

3、解决骨骼肌的收缩。

4、重点掌握细胞生物电现象及产生机制、神经肌肉接头处的兴奋传递。

第五章 血液（4学时）

[基本内容]

第一节 血液的组成与特性

体液的概念，内环境的概念。内环境相对稳定的意义、血量。

1、血液的组成。

2、血浆的化学成分及其生理功能

3、血液的理化性质：红细胞的悬浮稳定性、血液粘滞性、血浆渗透压与红细胞渗透脆性、血液酸碱度及其调节。

第二节 红细胞的形态和生理

1、红细胞：红细胞的形态、数目、成分、血红蛋白含量、红细胞的主要功能、红细胞生成与破坏。影响红细胞生成的因素。红细胞异常增多与贫血。

2、白细胞：白细胞的分类、形态、数目、各类白细胞的功能。白细胞的生成与破坏。

3、血小板：血小板的形态、结构、数量。血小板的功能。血小板的形成与破坏。

第三节 血液凝固和止血

1、凝血因子

2、血液凝固基本过程。

3、体内抗凝血因素。

4、体外延缓或促进凝血过程

5、纤维蛋白溶解系统

6、纤维蛋白溶解的基本过程

7、纤维蛋白溶解与血凝之间的动态平衡

8、血型和输血

9、血型和红细胞凝集

10、红细胞血型

11、白细胞与血小板血型系统

12、输血的原则

[基本要求]

1、了解体液的概念、血液维持内环境稳定的重要性、白细胞与血小板血型

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系统。

2、掌握血液的组成与特性、红细胞和白细胞及血小板的生理功能、纤溶系统生理意义。

3、体内抗凝血因素、体外延缓或促进凝血过程、血液的理化性质、输血的原则。

4、重点掌握血液凝固的基本过程、纤维蛋白溶解的基本过程、血型和红细胞凝集。

第六章 循环系统生理（10学时）

[基本内容]

第一节 心脏生理

1、心肌细胞的生物电现象：心肌细胞的静息电位和动作电位及其形成机制。

2、心肌的生理特性：心肌的兴奋性的特征、自动节律性、传导性的特征、收缩性。期外收缩与代偿间歇。

3、心的泵血功能：心动周期。心房舒缩的时间顺序。心动周期中房室压力变化、瓣膜开闭及血流方向。心音、心率。按心电、心音、血压波测定心动周期。心输出量及其影响因素。心泵血功能的调节。前负荷、后负荷的概念。

4、体表心电图：心电图及其引导方法、正常心电图及各波的意义。

第二节 血管生理

1、各类血管的功能特点。

血流量、血流阻力和血压：各段血管的血压。动脉血压值。收缩压与舒张压及脉压。动脉血压的形成与影响因素。脉搏。外周阻力、血量与血液粘滞性。静脉血压与血流。

2、微循环：微循环的组成与通路、生理意义、微循环的调节

3、组织液的生成：组织液的生成及影响组织液生成的因素。

4、淋巴循环：淋巴管的结构。淋巴结、淋巴循环的途径与生理功能。水肿。

第三节 心血管活动的调节

1、神经调节：心血管神经支配及其作用。延髓心、血管中枢及其紧张性。颈动脉窦、主动脉弓减压反射。

2、体液调节：肾上腺素、去甲肾上腺素的作用。肾素-血管紧张素-醛固酮系统、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质、其他化学物质的作用。

第四节 器官循环

冠状循环和脑循环。

[基本要求]

1、了解心脏及血管基本结构、心电图及其引导方法、淋巴循环。冠状循环和脑循环。

2、掌握心的泵血功能、血流量和血流阻力、各类血管的功能特点

3、解决血压形成机制、

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4、重点掌握心肌细胞的生物电现象及心肌的生理特性、心电图各波及意义、微循环形成及组织液的生成、心血管活动的神经和体液调节。

第七章 呼吸生理（4学时）

[基本内容]

第一节 肺的功能解剖

呼吸的概念。呼吸对机体的意义。呼吸道的结构与功能。肺的结构、位置与形态。支气管平滑肌的功能及其神经支配。肺泡的结构与功能。肺血液循环及其特点。

第二节 肺通气

1、肺通气的动力：呼吸运动：吸气动作与呼气动作。肺扩大与缩小的原理。呼吸时肺内压与胸膜腔内压的变化。胸膜腔负压及其生理意义。

2、肺通气的阻力：弹性阻力和非弹性阻力。

3、肺容量与肺通气量：潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量。肺活量。功能余气量。肺通气量、肺泡通气量、解剖无效腔。

第三节 气体交换和运输

1、气体交换：气体交换的原理、影响气体交换的因素。

2、气体在血液中的运输：O2和CO2的化学结合。

第四节 呼吸运动的调节

1、呼吸中枢与呼吸节律：呼吸中枢及节律呼吸的形成。

2、呼吸调节：神经调节（肺牵张反射及其意义、呼吸肌本体感受性反射、防御性呼吸反射）。化学性调节（O2、CO2和H对呼吸的调节）。异常呼吸。

[基本要求]

1、了解呼吸的基本概念、呼吸道与肺的结构、呼吸道的防御功能、肺的血液循环、气体的交换过程、肺容量、异常呼吸。

2、掌握肺的神经支配、肺通气的动力和阻力、掌握肺通气量、气体的运输过程。

3、解决呼吸运动基本原理、肺泡的结构与功能。

4、重点掌握呼吸中枢、肺牵张反射及其意义、二氧化碳、酸碱度、缺氧对呼吸的影响及其机制。

第八章 消化系统生理（4学时）

[基本内容]

第一节 概述

1、消化、吸收的概念及意义。机械消化和化学消化。消化系统的基本构造：消化道和消化腺。消化道的构造：口腔、咽、食道、胃、小肠（分段）、大肠（盲肠、结肠、直肠）肛门。

2、消化管平滑肌的一般生理特性和电生理特性。 +

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3、消化腺：唾液腺、胰腺、肝和胆囊。

4、胃肠激素

第二节 机械性消化

1、咀嚼和吞咽。

2、胃的运动：胃的蠕动、紧张性收缩、胃容受性舒张。胃的排空及控制。空胃运动。呕吐。

3、小肠的运动：紧张性收缩、分节运动、蠕动。回盲括约肌的功能。

第三节 化学性消化

1、唾液：唾液的性状、成分、主要作用。

2、胃液：胃腺的组成。胃液的成分与功能：盐酸、胃蛋白酶、粘液和碳酸氢盐、内因子的作用。

3、胰液：胰脏的形态和结构。胰液的性状、成分和作用。

4、胆汁：胆汁的性状、成分和作用。

5、小肠液：小肠液的性状、成分和作用。

第四节 吸收

1、吸收部位。

2、小肠内主要营养物质的吸收：小肠对三大营养物及水、盐、维生素吸收的原理。各类物质吸收后运输的途径。

第五节 大肠的功能

1、大肠液的分泌和细菌的活动。

2、大肠的运动和排便。

第六节 消化器官活动的调节

1、神经调节：消化器官的神经支配及其作用、消化器官活动的反射性调节。

2、体液调节：胃泌素、促胰液素、胆囊收缩素、组胺、前列腺素等对消化活动的调节。

3、胃液分泌的调节：刺激及抑制胃液分泌的因素。

[基本要求]

1、了解消化系统的基本结构。消化的方式、消化腺及其分泌、唾液的分泌和调节、大肠的功能、

2、掌握消化和吸收的概念、食物在消化道中各部位消化吸收的基本过程。

3、解决消化道平滑肌生理特性、消化器官的神经支配及其作用、消化器官活动的反射性调节。

4、重点掌握胃液的分泌与调节、胰液和胆汁的分泌与调节。

第九章 体温（2学时）

[基本内容]

第一节 正常体温及波动范围

1、正常人的体温及其变化。

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2、体温相对稳定的意义。

3、深部体温和表层体温。

第二节 机体的热平衡

1、产热过程：能量代谢与产热、基础代谢、主要产热器官、影响产热的基本因素。

2、散热过程：散热的器官及散热的方式（辐射、传导、对流、蒸发）及其影响因素。神经体液因素对汗腺、皮肤血管的调节作用。

第三节 体温调节

1、温度感受器

2、体温调节中枢：下丘脑的体温调节中枢、调定点学说及体温调节过程。

3、体温异常。

[基本要求]

1、了解正常体温及其波动范围、机体的热平衡、异常体温。

2、掌握温度感受器及体温调节中枢、产热及散热过程及其影响因素。

第十章 尿的生成与排出（5学时）

[基本内容]

第一节 肾的功能解剖与血液供应

1、排泄的概念。泌尿系统对机体的意义。

2、肾的微细结构：肾小体、肾小管、集合管、近球小体。

3、肾血液循环的功能特点。

第二节 尿的生成过程

1、肾小球的滤过作用：肾小球滤过器的解剖学、滤过膜、有效滤过压及其影响因素、肾小球滤过率、滤过分数。

2、肾小管和集合管的功能：主动重吸收和被动重吸收。无机盐的重吸收。葡萄糖的重吸收。肾小管各段对水的重吸收。肾小管和集合管的分泌排泄作用

第三节 肾的浓缩和稀释

1、逆流倍增原理。

2、髓质渗透压梯度的形成。

3、直小血管。

第四节 肾对机体水盐代谢的调节

1、肾在保持水平衡中的作用：抗利尿素对水排泄的调节。肾对血浆渗透压、血浆容量、血浆PH的调节作用。

2、肾在保持电解质平衡中的作用：钠钾平衡。

第五节 血浆清除率

1、血浆清除率的概念。

2、测定血浆清除率的意义。

第六节 尿的排放

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1、膀胱与尿道的神经支配。

2、排尿过程。

[基本要求]

1、了解排泄器官的结构与功能、肾脏的血液循环、膀胱与尿道的神经支配及排尿过程。

2、掌握肾脏的功能解剖、血浆清除率概念、血浆清楚率的意义。

3、解决尿生成的过程、肾脏血液循环的功能特点。

4、重点掌握尿液的浓缩和稀释、肾脏在保持体内水和电解质平衡中的作用、醛固酮、抗利尿素对水盐排泄的调节作用。

第十一章 神经系统（10学时）

[基本内容]

第一节 神经元活动的一般规律

1、神经系统的组成：中枢神经、周围神经。脊髓的外形和内部结构概述。脊神经的组成和分布。脑的解剖。灰质、白质、皮层、神经核、网状结构概念。脑神经的组成、分布与功能。脑与脊髓的被膜、脑室、脑脊液、脑屏障。

2、神经元和神经纤维

3、神经元之间相互作用的方式：突触传递、突触的一般结构、电突触、非突触性化学传递。

4、神经递质：外周神经递质、中枢神经递质、递质的共存、释放、失活。受体学说。

第二节 反射中枢活动的一般规律

1、反射中枢。

2、中枢神经元的联系方式。

3、中枢兴奋和中枢抑制。

第三节 神经系统的感觉功能

1、丘脑的感觉分析功能：特异投射系统与非特异系统的功能及特点。

2、大脑皮质的感觉分析定位：体表感觉区、视觉区、听觉区。

3、内脏感觉的特征、痛觉。

第四节 神经系统

1、脊髓的躯体运动功能。

2、低位脑干对肌紧张的调节。

3、小脑的躯体运动功能。

4、基底神经节躯体运动功能。

5、大脑皮质对躯体运动的调节。

第五节 神经系统对内脏活动的调节

1、交感神经和副交感神经的结构特征及生理特点。节前纤维、节后纤维的概念。受体及其分类。交感和副交感神经对内脏各器官的支配。

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2、脊髓、脑干、下丘脑、大脑皮层对内脏活动的调节。

第六节 脑的高级功能和脑电图

1、条件反射。

2、学习与记忆。

3、大脑皮层电活动。睡眠。

[基本要求]

1、了解神经系统的形态结构、学习与记忆、脑电图、睡眠。

2、掌握神经元和神经纤维的概念、掌握神经元之间相互作用的方式。

3、解决神经系统对上行感觉的生理功能、躯体运动功能、神经系统对内脏活动的调节。

4、重点掌握反射中枢活动的一般规律、神经递质及其受体、反射与反射弧。

第十二章 特殊感觉器官（眼、耳）的解剖和生理（2学时）

[基本内容]

第一节 概述

1、感受器、感觉器官的定义和分类。

2、感受器的一般生理特性。

第二节 视觉器官-眼

1、眼球的结构：眼球三层壁、角膜与巩膜、脉络膜、睫状体、虹膜、视网膜、黄斑与乳头。视锥细胞与视杆细胞。晶状体及其调节。房水及其循环。玻璃体。

2、视觉的产生：成象、感光细胞的功能、视觉的传导。

第三节 听、位觉器官-耳

耳：外耳、中耳、内耳的基本结构。听觉生理、平衡功能。

[基本要求]

了解眼和耳的基本结构、视觉生理、耳的听觉生理及平衡功能。

第十三章 内分泌生理（5学时）讲授

[基本内容]

第一节 激素

1、内分泌腺与激素的概念、人体内分泌腺、激素的化学分类。激素作用的共同特点。

2、激素的作用机制：第二信使学说、基因表达学说。

3、激素的分泌及调节。

第二节 下丘脑的内分泌功能

1、垂体门脉、下丘脑调节肽。

2、下丘脑与神经垂体结构和功能的联系。

第三节 垂体

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生长素的主要生物学作用、催乳素、催产素。

第四节 甲状腺

1、甲状腺的位置、形态和结构。

2、甲状腺激素的合成与代谢。

3、甲状腺激素的主要生物学作用。

4、甲状腺分泌功能的调节（下丘脑垂体系统的反馈作用）。甲状腺功能障碍。

第五节 甲状旁腺和甲状腺C细胞

1、甲状旁腺素、维生素D3、降钙素的生物学作用。

2、降钙素分泌的调节、甲状旁腺素与降钙素对钙浓度的双重调节。

第六节 肾上腺

1、肾上腺皮质：肾上腺皮质的结构特征、肾上腺皮质分泌的激素、糖皮质激素的生物学作用、糖皮质激素分泌的调节。盐皮质激素的生物学作用。

2、肾上腺髓质：肾上腺髓质的组织结构、肾上腺髓质激素的生物学作用及其分泌的调节。

第七节 胰岛

1、胰岛的形态与结构。

2、胰岛素的生物学作用及分泌的调节、胰岛素对糖代谢的影响及与糖尿病的关系。

3、胰高血糖素的主要生物学作用、胰岛素与胰高血糖素分泌的调节。

第八节 松果体、胸腺、前列腺

松果体及其激素、胸腺素、前列腺素。

[基本要求]

1、了解甲状旁腺素、维生素D3、降钙素的生物学作用。松果体及其激素、胸腺素、前列腺素。降钙素分泌的调节、甲状旁腺素与降钙素对钙浓度的双重调节。

2、掌握激素的分类、激素分泌的调节、下丘脑的内分泌功能。

3、解决激素的作用机制：第二信使学说、基因表达学说。

4、重点掌握甲状腺激素及生长素的生理功能、胰岛素及肾上腺糖皮质激素的生理功能。

第十四章 生殖内分泌（自学）

[基本内容]

第一节 女性生殖

1、女性性器官的构造：卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴部。

2、卵巢的生殖功能：卵巢的生理功能和内分泌功能。

3、月经周期。

4、卵巢功能和月经周期激素分泌的调节、妊娠。

第二节 男性生殖

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1、男性性器官的形态结构：睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺。

2、睾丸的功能、精子的生成、雄激素及其作用、睾丸活动的调节。

[基本要求]

1、了解女性、男性生殖器官的基本构造及它们的功能。

2、掌握女性、男性生殖系统活动的规律。掌握卵巢和睾丸的内分泌功能。

附：实验课内容和要求

生理学实验课是开发学生智能的重要环节之一，通过一些代表性实验，使学生初步掌握生理学实验的基本操作技术，了解获得生理学知识的科学方法，并验证和巩固生理学的基本理论，培养学生对科学工作的严肃态度，严谨的工作方法和实事求是的工作作风。以及对事物进行客观观察比较，分析综合和独立思考能力。

[实验内容]

1、人体解剖学基本知识（6学时）

2、仪器介绍与基本操作、动物解剖（3学时）

3、组织兴奋性的观察（3学时）

4、反射弧分析、血脑屏障（3学时）

5、脑内乙酰胆碱的定性测定（3学时）

6、血红蛋白含量的测定，血型鉴定（3学时）

7、红细胞渗透脆性（3学时）

8、蟾蜍心起博点分析（3学时）

9、期外收缩和代偿间歇（3学时）

10、蟾蜍心脏的神经支配（3学时）

11、化学物质对离体心脏的影响（3学时）

12、家兔动脉血压的神经体液调节（3学时）

13、家兔呼吸运动的调节（3学时）

14、离体肠肌运动（3学时）

15、尿生成影响因素（3学时）

16、实验复习（3学时）

17、实验考试（3学时）

主要参考书目

1、姚 泰 主编 生理学 人民卫生出版社 2001年出版

2、张镜如 主编 生理学 人民卫生出版社 1996年出版

3、吕国蔚 主编 医学神经生物学 高等教育出版社 2000年出版

4、郭文光 王序 主编 人体解剖彩色图谱 人民卫生出版社 2000年出版

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/4eue.html