大学语文课后练习题

练习题

第一单元 仁者爱人 樊迟、仲弓箭问仁\\答案原君\\答案

樊迟、仲弓问仁

一、填空题1、《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之一，是由 收集整理而成的。

2、孔子是 时期鲁国人 ，我国古代伟大的 、 ，其

思想的核心是 ， 3、“四书五经”中的“四书”指 、 、 、 ； “五经”指 、 、 、 、 。 二、单项选择题 1、《樊迟、仲弓问仁》一文中，孔子认为真正有智慧的人是（ A、善于识别人的人 B、能够广交朋友的人

C、默默无闻的人 D、敢于行动的人

2、下列不属于儒家所提倡的美德的集中表现的是（ ） A、恭 B、敬 C、 怨 D、忠

三、多项选择题1、下列关于《论语》的描述正确的是（ ）A、 今本《论语》由东汉郑玄厘定B、《论语》中所表述的核心思想是“民本”思想C、《论语》是一部优秀的语录体散文集D、《论语》语句简洁，文辞闲雅，意蕴丰厚E、 善于论辩是《论语》的一大特色2、下列行为中属于实践“仁”的具体表现的有（ ）A、 出门如见大宾 B、 使民如承大祭C、 己所不欲，勿施于人D、 在邦无怨，在家无怨E、 居处恭，执事敬重，与人忠3、下列代表儒家思想的著作是（ ）A、 《论语》 B、《左传》 C、 《庄子》D、 《孟子》 E、《韩非子》

四、解释带点的字词1、使民如承大祭祀2、在邦无怨，在家无怨3、雍虽不敏，请事斯语4、．．．．．举直错诸枉5、不仁者远矣6、居处恭，执事敬 ．．．．．．．．．．

五、简答题1、本文在文体上有什么样的特点？ 2、请从自处和处世的角度来谈一谈“仁”的内涵。 3、如何才能够实现“仁”呢

原君一、填空题

1、《原君》是一篇严谨的 议论文。

2、《原君》一文从“有生之初，人各自私也”，引出“ ”的为君之道，奠定了全篇论证的基础。3、《 》是《明夷待访录》一书的首篇。4、后人

将 、 、 并称为“清初三大思想家”。 二、单项选择题

1、《原君》中，对自己夺取的产业沾沾自喜的人是（ ） A、明太祖 B、汉高帝 C、崇祯帝 D、商纣王2、《原君》中发出“若何为生我家！”的痛苦悲叹的人是（ ）A、明太祖 B、汉高帝 C、崇祯帝 D、商纣王3、《原君》模仿韩愈《原道》、《原毁》等立题，是从探究人均的（ 入手的。A、地位 B、声誉 C、财富 D、职分 三、多项选择题1、《原君》中采用最为广泛的论证手法是（ ）

A、比喻论证 B、举例论证 C、引证 D、对比论证 E、类比论证 2、黄宗羲是明末清初著名的（ ） A、思想家 B、文学家 C、政治家 D、革命家 E、史学家

3、《原君》一文中，主动放弃了做君主的机会的人是（ ）A、许由 B、尧 C、禹 D、务光 E、舜

4、《原君》文中，作者举出的“耻食周粟”的人是（ ） A、许由 B、伯夷 C、崇祯 D、务光 E、叔齐 四、简答题

1、黄宗羲认为“古者，天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天”，而如今的天下人如何看待为君者？ 2、黄宗羲在《原君》中引汉高帝“某业所就，孰与仲多”之语是为了说明什么？ 3、《原君》文中作者的主要观点及文章的论述方法。五、阅读下列文字，回答问题。

虽然，使后之为君者，果能保此产业，传之无穷，亦无怪乎其私之也。既以

产业视之，人之欲得产业，谁不如我？摄缄縢，固扃鐍，一人之智力，不能胜天下欲得之者之众，远者数世，近者及身，其血肉之崩溃在其子孙矣。昔人愿世世无生帝王家，而毅宗之语公主，亦曰：“若何为生我家！”痛哉斯言？回思创业时，其欲得天下之心，有不废然摧沮者乎？是故，明乎为君之职分，则唐、虞之世，人人能让，许由、务光非绝尘也；不明乎为君之职分，则市井之间，人人可欲，许由、务光所以旷后世而不闻也。然君之职分难明，以俄顷淫乐，不易无穷之悲，虽愚忠者亦明之矣。1、写出本文作者名字和文章的题目。 2、这篇文章“摄缄縢，固扃鐍”典故的出处。 3、“昔人愿世世无生帝王家，而毅宗之语公主”这句话“昔人”和“毅宗”分别指哪一朝的人？

4、作者为何认为“许由、务光非绝尘也”？并用自己的话总结这段话。

樊迟、仲弓问仁

【参考答案】一、填空题1、孔子及其弟子言行、儒家、孔子弟子及其再传弟子

2、春秋、思想家、教育家、仁 3、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》；《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 二、单项选择题1、A 2、C 三、多项选择题1、A C D 2、A B C D E 3、A D

四、解释带点的字词1、役使 2、诸侯之邦 卿大夫之家 3、聪明 实践 4、正直的人 同?措?，弃臵不用 5、离开6、平日的言行举止端正庄严，从事工作严肃认真。五、简答题1、文章中主要通过对话和语录的形式，来阐述有关?仁?的问题。这两种文体形式也是《论语》中最常用的形式。2、从自处的角度来看，孔子所说的?仁?就是克服一己私，而遵循礼的规定。具体地来谈，就是?非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动?。从处世的角度来看，?仁?就是对他人的关怀，即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里，?仁?的基本含义即?己所不欲，勿施于人?，又常常被表述为?恕?，或者?忠恕?。3、己欲立而立人，己欲达而达人。实现'仁'关键是将心比心、推己及人。

原君【参考答案】一、填空题1、立论性 2、天下为公 3、原君 4、顾炎武、王

夫之、黄宗羲二、单项选择题1、B 2、C 3、D 三、多项选择题1、B D 2、A B E 3、A D 4、B E

四、简答题1、怨恶其君，视如寇仇，名为独夫（仅答?视如寇仇?亦可） 2、后之为仁君者视天下为莫大之产业。3、作者从探究人君的职分入手，抨击了封建帝王?视天下之莫大产业，传之子孙?的?家?天下的思想，揭露他们?屠毒天下之肝脑?、?敲剥天下之骨髓?、?离散天下之子女?以满足一己之私欲的罪恶，并从理论上驳斥了腐儒盲目忠君的荒谬。援引事例和对比论证的方法。五、阅读下列文字，回答问题。

1、黄宗羲《原君》。2、《庄子〃胠箧》。3、?昔人?指南朝人。?毅宗?指明朝人。 4、许由、务光并不是超出世人上面的完人。古人君位不要把江山视为自己的传给子孙后代，最终会给天下造成无穷祸害。

第二单元 和而不同 大同\\答案 容忍与自由\\答案

大同一、填空题

1、《礼记》又称为 或 ，相传是西汉宣帝时 所辑，是儒家的主要经典之一，与 和 ，合称为“三礼”。 2、《礼记》其中的 好和 两篇，在宋代与 和

合为《四书》。三、多项选择题

1、《大同》中所描述的“大同”社会的情状是（ ）A、大道之行，天下为公 B、选贤与能，讲信修睦 C、人不独亲其亲，不独子其子 D、壮有所用，幼有所长E、男有分，女有归

2、《大同》中所描述的“小康”社会的情状的（ ）A、货力为己，大人世及以为礼 B、城郭沟池以为固，礼义以为纪 C、盗窃乱贼而不作 D、各亲其亲，各子其子E、在埶者去，众以为殃

3、下列加点的字是使动用法的有（ ）A、以正君臣 ．B、以笃父子 C、以睦兄弟 D、以和夫妇E、以设制度 ．．．．4、下列加点的字是意动用法的有（ ）A、以立田里 ．B、以贤勇知 C、独亲其亲 D、独子其子E、以著其义 ．．．．

三、找出下列语句中的通假字，并解释。1、选贤与能 2、以贤勇知 3、刑仁讲让 4、矜寡孤独四、简答题1、结合《大同》指出孔子认为“大同社会”是怎样的社会面貌？ 2、《大同》一文的主旨？ 3、《大同》语言表达的特点？

4、如何评价孔子理想的“大同社会”，这一理想社会与如今改革开放后我们正在建设的“小康社会”有何异同？

容忍与自由

一、填空题1、胡适是中国现代著名的 、 、 ，他在中国哲学史、文学史、古典小说和古籍整理等各个领域都有重要成果。

2、胡适的白话新诗 《 》 是中国现代第一本白话新诗集。他创作的独幕话剧

《 》是五四文学革命以来第一个用白话写的现代话剧。 3、《容忍与自由》的核心论点是“ ”。 二、单项选择题

1、《容忍与自由》的中心论点是（ ）A、年纪越大越觉得容忍比自由更重要 B、喜同恶异是不能容忍的心理根源 C、必以自己的主张为绝对之是是错误的态度 D、没有容忍，就没有自由

2、《容忍与自由》所体现的基本哲学理念是（ ）

A、党同伐异 B、无是无非 C、一分为二 D、和而不同 3、下列《王制》中的律条，可以用来摧残思想自由、言论自由的是（ ） A、“析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀” B、“作淫声异服奇技异器以异众，杀” C、“行伪而坚，言伪而辨，学非而博，顺非而泽以疑众，杀” D、“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”

4、下列《王制》的律条，能判定公输般以死罪的是（ ）

A、“析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀” B、“作淫声异服奇技异器以异众，杀” C、“行伪而坚，言伪而辨，学非而博，顺非而泽以疑众，杀” D、“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”

5、胡适认为，缺乏容忍雅量的普遍心理习惯是（ ）

A、年轻气盛 B、过分自信 C、喜同恶异 D、思想偏激 6、《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”观念的例证是（ ） A、胡适年轻时，引用《王制》律条痛骂《西游记》《封神榜》 B、孔颖达《正义》有“孔子为鲁司寇七日而诛少正卯” C、欧洲宗教史上，高尔文烧死科学家赛维图斯等多人 D、“五四”白话文运动中，陈独秀“必不容反对者有讨论之余地” 7、“绝对之是”不存在的根本原因是（ ）

A、喜同恶异的习惯心理 B、年轻气盛的偏激情绪 C、党同伐异的政治规律 D、没有容忍，就没有自由

8、《容忍与自由》的主要论证方法是（ ）A、演绎法 B、例证法 C、对比法 D、类比法 三、多项选择题

1、下列文章，体现“人的认识有限”精神的有（ ）A、《容忍与自由》 B、《原君》 C、《张中丞传后叙》 D、《我的世界观》 E、《中国人失掉自信力了吗》

2、《容忍与自由》所用的例证的主要领域有（ ）A、文学批评 B、宗教历史 C、自然科学 D、政治思想 E、哲学理念

3、《容忍与自由》说服力强的主要原因有（ ）A、例证典型 B、深入浅出 C、旁征博引D、自我反思 E、善用类比 四、简答题

1、支持本文核心论点有哪些分论点 ？ 2、本文具有怎样的写作特色？ 五、阅读下列文字，回答问题。 （一）材料一

在宗教自由史上，在思想自由史上，在政冶自由史上，我们都可以看见容忍的态度是最难得，最稀有的态度。人类的习惯总是喜同而恶异的，总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。这就是不容忍的根源。

1、作者为什么认为容忍的态度最难得？ 2、这里运用了什么论证方法？ 3、这里采用了什么修辞手法？ （二）材料二

一切对异端的迫害，一切对\异己\的摧残，一切宗教自由的禁止，一切思想言论的被压迫，都由于这一点深信自已是不会错的心理。因为深信自己是不会错的，所以不能容忍任何和自己不同的思想信仰了。

1、作者认为不能容忍的心理根源是什么？ 2、从这里可以看出，不能容忍的实质是什么？ 3、这里采用了什么修辞手法？

（三）材料三我们若想别人容忍谅解我们的见解，我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人，本来就不承认有“绝对之是”，更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 1、 归纳这段话的三层意思。2、这段话的中心旨意是什么?为什么？ 3、你认为克服“绝对之是”观念的根本途径是什么？

大同

【参考答案】一、填空题1、《小戴礼记》《《小戴记》 《周礼》 《仪礼》 2、《大学》《中庸》 《论语》《孟子》 二、多项选择题

1、A B C D E 2、A B D E 3、A B C D 4、B C D 三、找出下列语句中的通假字，并解释。1、?与?通?举?，推举

2、?知?通?智?，智慧3、?刑?通?型?，典型4、?矜?通?鳏?，无妻者。 四、简答题1、孔子的理想社会是?大道之行，天下为公?，这是一个，没有人压迫人、人剥削人现象的公平社会，其社会权利、财富归于国家全民公有，人人平等，社会太平。幼有所长，老有所养，男女尽力，各尽所能社会健康发展，路不拾遗，夜不闭户户、盗贼不作。 2、表现了孔子对春秋末期的社会现实不满，论及?大同??小康?理想社会，对当时社会现状的不满，对?克己复礼?、重建?大同社会?的美好憧憬。

3、第一，运用排比，语言富有气势。第二，运用铺陈，尽写大同与小康社会的各种社会表

现形态，铺张扬厉。第三，逻辑思路清晰，从叹鲁?大道之行?去矣，到表达对大同社会的向往，到实现大同社会需循序渐进，只能退而求其次实现小康社会，文章思想脉络清晰。 4、其一，孔子在大同社会理想描述中，表达了对于国家观念、民族观念大一统的热烈追求；

对社会公平、权利公平、财富公平、社会长治久安的期盼，孔子的理想国与我们今天正在建设的小康社会具有相同之处，其二，但孔子理想的社会模式是在尧、舜时代，夏禹、商汤与周文王、周武王时期，不讲生产力大发展之下的社会公平与长治久安不是真正的大同，也是实现不了的大同，在奴隶社会正向封建专政的封建社会过度时期的孔子来说，孔子的国家观念是站在奴隶主贵族阶级利益之上的国家观念。其三，我们今天的社会最高理想是实现共产主义，建设小康社会是实现共产主义的初级阶段，我们建设小康社会，是在商会生产力大发展基础上实现社会的物质文明、精神文明与政治文明，与孔子的大同社会具有社会性质、社会意识层次的不同。

容忍与自由

【参考答案】一、填空题1、学者、思想家、诗人2、《尝试集》《终身大事》3、容忍是一切自由的根本：没有容忍，就没有自由

二、单项选择题1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 三、多项选择题1、A C 2、A B D 3、A B D

四、简答题1、（1）?年纪越大，约觉得容忍比自由还更重要?。

（2）?在宗教自由史上，在思想自由史上，在政治自由史上，我们都可以看见容忍的态

度是最难得的、最稀有的态度?。 （3）?戒律自己?，决不可?以吾辈所主张者为绝对之是。? 2、（1）论证充分切实，思路具有逻辑性。（2）理论命题具体化、个性化。 （3）语言上文风评时，说理剀切详明，行文自然流畅。 五、阅读下列文字，回答问题。

（一）1、因为?人类的习惯是喜同恶异的，总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为?，

所以容忍态度最难得。 2、论证方法：归纳法。 3、修辞手法：排比。（二）1、心理根源：?深信自己是不会错的。?

2、不能容忍的实质：从政治思想上看，是文化专制主义；从认识论上看，是不晓得

宇宙无限，人的认识有限的根本道理。 3、修辞手法：排比。 （三）1、三层意思：一是要养成容忍的度量；二是不可?以吾辈所主张者绝对之是?；三

是?绝对之是?不存在。 2、中心旨意：只有打消?绝对之是?的观念，才能养成容忍的度量。 3、克服?绝对之是?观念的根本途径：树立宇宙无限，人的认识有限的宇宙观念，从根本上认识到?绝对之是?根本不存在。

第三单元 胸怀天下 北征\\答案 我的世界观\\答案 北征一、填空题

1、中国诗人中唯杜甫的称谓最多，但对杜甫最崇高的称谓是

“ ”。2、杜甫诗歌与李白在诗歌艺术特征上的最大区别是其现实主义的创作方法，其代表作是“三吏”与“三别”，“三吏”包括《 》、《 》、《 》，“三别”是《 》、《 》、《 》。 3、《北征》全诗七百字，一诗体裁是 长诗。

二、多项选择题1、关于《北征》一诗的描述正确的是（ ）A、是杜甫五言古体长诗中最长的作品 B、涉及了安史之乱的具体事件 C、反映了战乱给人民带来的苦难 D、表现了安史之乱给国家造成的巨大创伤 E、写出了战乱中亲人相逢的复杂情感

2、关于《北征》的艺术特点描述正确的是（ ）A、采用夹叙夹议的写作手法 B、细节描写生动细致 C、人物形象鲜明 D、措辞老成持重 E、风调沉郁顿挫 三、简答题1、《北征》诗的思想内容？ 2、诗作的艺术特色？ 3、为什么说《北征》是杜甫诗歌中“诗史”的代表作？ 4、分析《北征》一诗的结构特点。

我的世界观

一、单项选择题

1、爱因斯坦人生观的核心是( ) A、为别人而活着 B、崇尚简朴生活C、对占有别人劳动而难受 D、对人对己都要宽容大度

2、叔本华说：“人虽然能够做他向做的，但不能要他所想要的。”爱因斯坦从这两句 话中得到的主要启发是( ) A、安慰 B、宽容 C、责任感 D、幽默感 3、爱因斯坦所说的“猪栏的理想”，指的是( )A、崇尚专制与暴力 B、贪图安逸与享乐C、全神贯注于客观世界 D、相信死后灵魂仍活着

4、爱因斯坦的“宗教感情”是指（ ）A、对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 B、对最深奥的理性和最灿烂的美的执着追求C、承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D、相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

5、从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是（ ）A、人是为别人而生存的 B、崇尚民主，反对专制C、全神贯注于客观世界 D、承认赏罚分明的上帝 6、爱因斯坦认为，摆脱“生活空虚”的途径是（ ）

A、以安逸享乐为生活目的 B、全神贯注于客观世界的奥秘 C、对人对己都采取宽容态度 D、相信有一个赏罚分明的上帝 二、多项选择题

1、《我的世界观》所体现的主要人文精神有（ ） A、生命短暂，人是为别人而活着的B、强烈的民主意识和社会责任感C、宇宙无限，而人的认识是有限的 D、对真善美的宗教感情和献身精神 E、深感创造精神和人际真情的可贵

2、下列爱因斯坦的话语，体现了“宇宙无限，人的认识有限”理念的有（ ） A、“每一个人的行为，不仅受着外界的强迫，而且还要适应内心的必

然。” B、“我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。”

C、“全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象。” D、“我们认识到有某种为我们所不能洞察的东西存在。”

E、“感觉到那种只能以其最原始的形式为我们感受到的最深奥的理性和最灿烂的美。” 3、《我的世界观》主要阐述了作者的（ ）A、人生观 B、科学贡献 C、政治理念 D、宗教感情 E、哲学思想 4、《我的世界观》的主要风格特点有（ ）A、青春朴实 B、深刻尖锐 C、坦诚自然 D、简明清晰 E、幽默风趣 三、简答题1、人生观主要回答人为什么活着，人生的意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题。爱因斯坦在《我的世界观》中谈到自己对人生的理解，他的人生观是怎样的？ 2、本文的写作特点是什么？ 四、阅读下列文字，回答问题。

（一）材料一我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。每一个人的行为，不仅受着外界的强迫，而且还要适应内心的必然。叔本华说：“人虽然能够做他所想做的，但不能要他所想要的。”这句话从我青年时代起，就对我是个真正的启示；在我自己和别人生活面临困难的时候，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽容的泉源。1、这里所说的“哲学意义上的自由”是什么意思？ 2、“每一个人的行为”三句说明了什么3、爱因斯坦从叔本华的话中得到什么启发 4、这段话包含着一个怎样的宇宙观念 (二)材料二照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界──那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。

1、从这里看，作者的生活理想是什么？ 2、作者认为，怎样才能使生活不空虚/ 3、哪里体现出“宇宙无限，人的认识有限”的理念

（三）材料三我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。它是坚守在真正艺术和真正科学发源地上的基本感情。谁要体验不到它，谁要是不再有好奇心，也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，他的眼睛便是模糊不清的。就是这样奥秘的经验──虽然掺杂着恐惧──产生了宗教。我们认识到有某种为我们所不能洞察的东西存在，感觉到那种只能以其最原始的形式接近我们的心灵的最深奥的理性和最灿烂的美──正是这种认识和这种情感构成了真正的宗教感情；在这个意义上，而且也只是在这个意义上，我才是一个具有深挚的宗教感情的人。1、爱因斯坦所说的“奥秘”指的是什么？ 2、爱因斯坦的“宗教感情”指的是什么？ 3、什么地方体现出“宇宙无限，人的认识有限”的理念/

北征【参考答案】一、填空题1、 诗圣2、《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》 《新

婚别》、《垂老别》、《无家别》3、 五言古体

二、多项选择题1、A B C D E 2、A B C D E

三、简答题1、通过诗人亲身经历来的所见所闻，真实记录了?安史之乱?给国家与人民与自己家庭带来的灾难，抒发战乱亲人向具备喜交加的复杂情感。抒发诗人复兴国家、收复两京的主张、期望和信心，书写了对国家未来的期望，鼓励唐肃宗建立辉煌大业。 2、其一，体制上规模宏大。是杜甫诗作中最长的五言古体长诗，规模宏大，以史家笔法开

头，措辞老成持重，体现了顾问奏章般庄重的风格，其二，内容上高度的写实性与细节描写。 其三，语言上以赋为主，兼用比兴，夹叙夹议。 3、真实反映了?安史之乱?前后的政治、经济与社会生活。艺术地呈现了当时生活实景与思想感情。4、《北征》章法缜密。诗作总体结构安排上先说时事，再叙自己的行程，首尾呼应。第一段写返家之前辞别皇帝的经过。第二段写返乡途中的所见所闻 第三段详细描述到家后的景象。抒发战乱亲人向具备喜交加的复杂情感。第四段记述?回纥借兵?事件，表达出诗人对此事的看法，抒发诗人复兴国家、收复两京的主张、期望和信心。第五段回顾?马嵬兵变?，写都城长安百姓的期待，鼓励唐肃宗建立辉煌大业。全诗融叙事、议论、抒情为一体，体现了古代诗歌 ?起、承、转、合?的结构章法。

我的世界观

【参考答案】一、单项选择题1、A 2、B 3、B 4、B 6、B 7、B 二、多项选择题1、A B C D E 2、A B C D E 3、A C D 4、A B C D 三、简答题1、我不相信完全意义上的自由，人要有自律意识与宽容情怀。我的人生理想最求真善美，反对财产、虚荣与奢侈。我的生活准则，为国家、家庭、朋友、亲人服务，同时保持自己独立的思考与社会批判力。

2、（1）思想深刻，观点鲜明，态度坦诚。（2）行文有条理，深入浅出，具有逻辑性。 （3）语言朴实，真诚。四、阅读下列文字，回答问题。（一）1、指的是人类完全掌握了客观规律后所达到的绝对自由。 2、这三句说明：人的认识要受到主客观诸多因素的限制。 3、主要启示是：既然人不能?要他所想要的?，那么，对人对己都要有一种宽容的态度。 4、以上三层意思中都体现着一个关于客观世界、关于人的认识的基本理念：宇宙是无限的，而人的认识是有限的。（二）1、生活理想：坚守和追求善、真、美。 2、这里强调了使生活不空虚的两个因素：一是葆有?志同道合者之间的亲切感情?，二是?全神贯注于?对客观世界?奥秘?的探求。 3、爱因斯坦认为?客观世界?是个?在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象?，这明显体现出?宇宙有限，人的认识无限?的基本理念。

（三）1、这里所说的?奥秘?指的是：?真正艺术和真正科学的发源地?，那些?我们所不能洞察?、而?只能以其最原始的形式为我们感受的最深奥的理性和最灿烂的美?；简言之，就是宇宙的、科学的、美的真正所在和根本原理。

2、这里所说的?宗教感情?指的是：对?奥秘?的敬畏之情和执著追求，对?最深奥的理性和最灿烂的美?的全神贯注和献身精神。

3、体现?宇宙无限，人的认识有限?的理念的地方：认为?有某种我们所不能洞察的东西存在?，认为?最深奥的理性和最灿烂的美?只能?以其最原始的形式为我们感受?，而不能达到终极性认识。

第四单元 浩然正气 张中丞传后叙\\答案正气歌并序\\答案张中丞传后叙

一、单项选择题

1、《张中丞传后叙》的最大特色是( )

A、着重补叙 B、着重刻画人物 C、叙事与议论并重 D、分叙主要人物事迹 2、描写南霁云的细节有( )

A、记忆超人 B、拔刀断指 C、抽矢射贺兰 D、怒则须髯张 3、《张中丞传后叙》歌颂的三个主要正面人物是( ) A、张巡张籍 雷万春 B、李翰 张巡 许远 C、张巡许远 南霁云 D、许远雷万春 南霁云

4、在《张中丞传后叙》中，当南霁云抽刀断指时，“一座大惊，皆感激为云泣下。”对刻画南霁云的形象来说，这种表现方法是（ ）

A、对比反衬 B、心理刻画 C、表情描写 D、侧面烘托

5、在《张中丞传后叙》“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”的句子中运用的修辞手法和表现手法是（ ）

A、对偶和对比 B、对偶和反衬 C、排比和对比 D、比喻和暗示 6、《张中丞传后叙》中张巡、许远坚守的孤城是( )

A、徐州 B、汴州 C、睢阳 D、洛阳 7、提出“惟陈言之务去”这一主张的文学家是（ ）

A、欧阳修 B、苏轼 C、韩愈 D、柳宗元

8、《张中丞传后叙》中，作者写张巡“就戮”时，“颜色不乱，阴阳如平常”，这种人物描写方法是（ ）

A、肖像描写 B、行为描写 C、言语描写 D、心理描写

二、多项选择题

1、《张中丞传后叙》的主要内容有（ ）

A、为许远辩污 B、补叙许远的英雄事迹 C、颂扬张、许“守一城，捍天下”的功绩 D、补叙南霁云的英雄事迹 E、补叙张巡的英雄事迹

2、《张中丞传后叙》中，用侧面烘托手法来刻画人物形象的地方有（ ） A、贼兵南下，“弃城而图存者，不可以二数”

B、睢阳被围，“擅强兵坐而观者，相环也” C、霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下” D、霁云射矢明志，“贞元中”，“船上人犹指以相语” E、将就戮，“巡起旋，其众见巡起，或起或泣”

3、《张中丞传后叙》中，表现张巡的性格特征有( ) A、为国让贤 B、从容镇定 C、视死如归 D、忠贞刚烈 E、博闻强记

4、《张中丞传后叙》中，刻画南霁云性格的典型细节有（ ） A、拔刀断一指 B、食爱妾之肉 C、就戮时不变色 D、射矢以明志 E、背诵《汉书》

5、《张中丞传后叙》中，驳斥“城之陷，自远所分开始，以此诟远”的谬论时，所用的比

喻有（ ）

A、“当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援” B、“人之将死，其脏腑必有先受其病者” C、“责二公以死守，亦见其自比于逆乱” D、“引绳而绝之，其绝必有处”

E、“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”

三、解释带点的字词1、观者见其然、从而尤之。 2、远虽材若不及巡者。3、将其创残饿．．．．赢之余??4、以巡，初尝得临涣县尉5、士卒仅万人6、颜色不乱 ．．．．7、必以其言为信 8、弃城而逆遁9、其讲之精也。10、巡因一见问姓名。 ．．．． 11、以此诟远。12、然尚恨有缺者。13、授之柄而处其下。 ．．．

14、具食与乐，延霁云坐15、不能通知二父志。 四、翻译下面的句子。 ．．．

1、人之将死，其脏腑必有先受其病者。

2、人相食且尽。虽愚人亦能数日而知死处矣。

3、当是时，弃城而图存者不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。 4、守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师。 五、阅读下列文字，回答问题。

南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威、功绩出自上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，雎阳之人不食月余日矣。云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！”因拔所配刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。” 1、作者选用了哪些细节刻画南霁云的形象？ 2、从这段文字看，南霁云的性格特点是什么？

3、本段中除了用人物语言、动作描写南霁云外，还用了什么手法来表现这个人物？

正气歌并序

一、填空题

1、文天祥字宋瑞，一字履善，号文山，是 （朝代）著名的爱国政治家、文学家。 2、文天祥所作《过零丁洋》诗中的两句“ ， ”

是他爱国精神品格的写照。他在狱中也创作了流传千古的名篇《 》。 二、单项选择题

1、对于人的高尚精神操守，孟子曾提出了( )的著名主张。 A、舍生而取义 B、不义而富且贵，于我如浮云 C、吾善养吾浩然之气 D、留取丹心照汗青

2、在《正气歌》中，作者列举十二个典型的事例时，采用了什么修辞手法（ ） A、比喻 B、排比 C、顶真 D、夸张 三、多项选择题

1、文天祥的《正气歌》中，广泛采用了对比手法，其中包括（ ） A、正气与邪气对比

B、个体命运与历史进程对比 C、物质环境与精神力量对比

D、死亡威胁与自己的从容淡定对比 E、道义和利益对比

2、《正气歌》中作者所列举的典型人物有（ ）

A、张良 B、苏武 C、张巡 D、诸葛亮 E、董狐 四、简答题

1、《正气歌》是文天祥在怎样的处境之下创作的？ 2、《正气歌》一诗中超强精神震撼力量产生的原因是什么？

张中丞传后叙

【参考答案】一、单项选择题1、C 2、B 3、C 4、D 5、A 6、C 7、C 8、A 二、多项选择题1、A B C D E 2、A B C D E 3、B C E 4、A D 5、B D 三、解释带点的字词1、尤：责备 2、若：似乎 3 、将:带领 创：伤 4、 以：因为5、仅：近 6、颜色：神气、面容 7、信：真 8、逆：预先 9、讲：考虑 10、因：凭惜 11、垢：诽谤 12、恨：遗憾 13、柄：权柄 14、延：请 15、通知：明白，了解

四、翻译下面的句子1、人到即将死亡的时候．他的五脏六腑一定有一个地方先得病。 2、人相互作为食物即将吃完．即使愚蠢的人也能计算日期而知道死的时间了。

3、在这时放弃城池而求活命者。不能用一二来计算；拥有强大的军队而坐观成败的四周都是。

4、他们坚守着一座城池．捍卫着整个天下．率领着干百名越战越少的士兵．抗击着日益增多的百万军队。

五、阅读下列文字，回答问题。 1、两个细节：拔刀断指，射塔明志。 2、嫉恶如仇，忠贞刚烈。

3、一是对比反衬：用贺兰的卑劣行径反衬南霁云的凛然正气；二是侧面烘托：以?一座大惊?来烘托南霁云的壮烈举动。

正气歌并序

【参考答案一、填空题

1、南宋 2、人生自古谁无死 留取丹心照汗青 正气歌 二、单项选择题： 1、C 2、B

三、多项选择题1、A B D 2、A B C D E

四、简答题

1、文天祥在囚禁中，求生不能，求逃不成的处境中，将要慷慨赴义的时候写下的，表明心志的作品。 2、《正气歌》诗是以精神震撼力见长的。这种力量的产生源于三个方面：

（1）面是立意高远，把个人的精神操守同天地的本质属性联系起来。从开始的?下则为河

岳，上则为日星?到后面的?贯日月?、?天柱?、?地维?，赋予这一?正气?以最高的价值；

（2）采用强有力的排比手法，中间列举的十二位?典型?。作者一气灌注，产生沛然不可

阻挡的感觉。中间句式有所变化，更生跌宕慷慨的效果；

（3）采用对比手法。正气与邪气对比，物质环境与精神力量对比，死亡威胁与自己从容淡

定对比，在对比中凸现出正气的崇高与伟力。

第五单元 冰雪肝胆 黄州新建小竹楼记\\答案 纪念傅雷\\答案

纪念傅雷

一、填空题

1、《纪念傅雷》的作者是现代著名学者、作家 。

2、傅雷是著名翻译家，主要译有罗曼·罗兰的《 》、巴尔扎克的 《 》 、 《 》等等。

二、单项选择题

1、《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼

会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（ ）

A、肖像描写 B、行为描写 C、心理描写 D、细节描写 2、《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自( ) A、《论语》 B、《孟子》 C、《庄子》 D、《史记》 3、《纪念傅雷》开头所采用的叙述方式是( )

A、顺序 B、倒叙 C、插叙 D、平叙 4、傅雷的个性特点是（ ）

A、孤傲 B、深沉 C、狂放 D、刚直

5、作为一篇记叙文，《纪念傅雷》所采取的议论方式是（ ）

A、夹叙夹议 B、叙后评议 C、寓理于情 D、含而不露 6、《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的几件事的中心线索是（ ） A、傅雷的翻译工作 B、傅雷的三次发怒 C、傅雷的撒手西归 D、傅雷的人格价值 7、傅雷刚直个性的社会品格是（ ）

A、报销知己，深谋远虑 B、从容镇定，视死如归 C、坚持真理，刚正不屈 D、勤勤恳恳，无私奉献 8、作者写《纪念傅雷》的主要用意是（ ）

A、“这二十年过得好快，我还没有写一篇文章纪念他们” B、“我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他” C、“这种刚直品德，在任何社会中，都是难得见到的” D、“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间” 三、多项选择题

1、下列作品属于悼念性散文的有( )

A、《 正气歌》 B、《张中丞传后叙》 C、《 徐霞客传》 D、《纪念傅雷》 E、《中国人失掉自信力了吗》

2、《纪念傅雷》的主要写作特点有（ ）

A、开头用倒叙方式 B、以“怒”为叙事线索 C、人物性格特点鲜明 D、采取叙后评议方法 E、短小精悍，质朴深情 四、简答题

1、傅雷具有什么样的个性特征？

2、本文是按什么顺序进行回忆的？开头用了什么叙述方法？这样写有什么好处？ 五、阅读下列文字，回答问题。 1、材料一：

一九三九年??不知怎么一回事，他和滕固吵翻了，一怒之下，回上海去了。这是我第一次领略到傅雷的“怒”。后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇。??

一九六一年??我以为黄宾虹晚年的画越来越像个“墨猪”了。这句话又使他“怒”起来，他批评我不懂中国画里的水墨笔法。??

一九六六年??大约在九月十日左右，才知道他们两夫妇已撒手而归，这是怒庵的最后一“怒”。

请回答： (1) 一九三九年的“怒”反映了傅雷什么样的性格。 (2) 一九六一年的“怒”反映了傅雷什么样的性格。 (3) 一九六六年的“怒”反映了傅雷什么样的性格。

2、材料二：傅雷的性格，最突出的是他的刚直。在年轻时候，他的刚直还近于狂妄。所以孔子说：“好刚不好学，其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后，在艺术的涵养，知识学问的积累之后，他才成为最具有浩然之气的儒家之刚者，这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的。连孔子也说过：“吾未见刚者。”

傅雷之死完成了他崇高品德，今天我也不必说“愿你安息吧”，只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间。

请回答：（1）傅雷最突出的性格是什么？他的“崇高品德”是什么？

（2）作者为什么说刚正品德“难得见到”？（3）作者认为浩然正气养成的根基是什么？ （4）作者写此文的用意何在？黄州新建小竹楼记

【参考答案】一、填空题1、王禹偁2、屈身不屈于道 二、单项选择题1、B

2、D（A，这样……的样子；B因，在；C的助词无义；） 3、D（除此这外，还隐含了宦途失意的情怀） 4、D（?与我的同志们?应为?与我志趣相同?） 5、A

三、解释有下划线的字词句1、挹：酌、舀取。 2、幽阒：寂静；辽夐：辽远。 3、刳：剖、削；比：全、满；

4、同志：志同道合；嗣：继承；葺：修缮。 5、稔：谷物一熟叫做一稔，引申为一年。

6、夏天适宜听落得很急的雨，有像瀑布一样的声音；冬天适宜听下得很密的雪，有像碎玉洒落一样的声音。

7、我听竹工说：?用竹做瓦，只可以用十年。如果铺两层，就可以用二十年了。? 四、简答题

1、不矛盾。《黄州新建小竹楼记》一文主要体现了作者对?屈身而不屈于道?的高尚人格操守的坚持。竹楼之?易朽?与?不朽?的议论，表达了这样的象征意义：竹楼的形质固然会很快腐朽，但贬居于竹楼中志士仁人的品格境界却是不朽的。 2、文章在构思方面采用了相反相形的对比写法。其中有齐云、落星、井澣（此字无三点水）、丽谯等高华名楼与简陋竹楼的对比，有?贮妓女、藏歌舞?的骄奢淫逸与?焚香默坐，消遣世虑?的?骚人之事?的对比，有竹楼形质易朽与其象征的不朽人格操守的对比。这些对比，无不突出了黄州竹楼景物之幽美，作者内心之恬静和人格形象之高洁。

纪念傅雷

【参考答案】一、填空题1、施蛰存2、约翰〃克里斯朵夫 欧也妮〃葛朗台 二、单项选择题1、D 2、B 3、D 4、D 5、B 6、B 7、C 8、D 三、多项选择题1、B D 2 、A B C D E

四、简答题1、本文作者突出傅雷的?怒?，但其?怒?绝不只是个人的脾性，而是知识分子坚持真理、刚直不屈的优秀品格。

2、本文是按照时间先后的顺序来写的，这样把自己与傅雷几十年的交往、生活事情层次清楚地记叙出来。开头用了倒叙的叙述方法。从现在写起，非常符合生活的真实情况。 五、阅读下列文字，回答问题。1、（1）近于狂妄的刚直。 (2) 直率的刚直。 (3) 不堪凌辱，以死抗争的刚直。 2、（1）刚直。坚持真理，刚正不阿。

（2）一是浩然正气极其崇高，历来少见。二是由于历史原因，当时知识分子中尤其少

见。（3）在艺术的涵养，知识学问的积累之后。（4）召唤中国的知识分子坚持

真理，刚正不阿的正气。第六单元 洞明世事

中国人失掉自信力了吗\\答案

断魂枪\\答案

中国人失掉自信力了吗

一、填空题

1、鲁迅是中国现代伟大的 、 、 。1918年在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说 。

2、鲁迅的代表小说集有 、 ；散文集 ；散文诗集 等。 二、简答题

1、试分析本文的驳论结构。 2、指出文中所用的比喻及其表达作用。 五、阅读下列文字，回答问题。 （一）材料一失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己。倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

1、第一句在全文结构上的作用是什么？

2、最后一句最初发表时被删去了，你认为是删去好，还是不删好？ 3、文中加线的“这”指代什么？ （二）材料二

中国人(1)现在是在发展着“自欺力”。

“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人(2)在。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，??虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉眲自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

要论中国人，必须不被搽（3）在表面的自欺欺人的脂粉所诓（4）骗，却看看他的筋骨和脊梁，自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自已去看地底下。1、“搽（3）”字汉语拼音＿＿＿，词义指______。“诓（4）”词义指______。

2、“中国人(1)”指哪些人？“中国人(2)”指哪些人？ 3、“脂粉”、“筋骨”、“脊梁”分别指什么？

（三）材料三这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 1、这段话中“人们”的谓语是（ ） A、是 B、少 C、现在 D、何尝少 2、“被摧残”、“被抹杀”，“消灭”的主语是（ ）

A、人们 B、他们 C、大家 D、中国人 3、“那”指代的是（ ）A、这一类的人物

B、他们不为大家所知道的事实

C、将“失掉自信力”的说法加于全体中国人 D、将“失掉自信力”的说法加给有的中国人

4、这段话中的“人们”、“他们”、“大家”、“中国人”、“一部分人”等人称代词，分别指代的是( )

A、自古以来的人，有自信力的人，老百姓，全体中国人，为资产阶级效劳的人。 B、承前指“埋头苦干”等四类人，中国共产党及其领导下的军队和人民，当时社会 人；泛指中国人，国民党反动政客及御用文人。

C、“埋头苦干”等四类人，全体中国人，中国的人们，少数统治者。 D、没有失掉自信力的人，普通老百姓，全体中国人民，少数反动文人。

断魂枪

一、填空题

1、老舍原名舒庆祝春，中国现代著名 、 。

2、老舍的作品充满着地域文化色彩，被称为“ ”十足的“市井文学”。 3、老舍的长篇小说代表作有《 》、《 》，短篇小说代表作有 《 》。话剧代表作有《 》。 二、单项选择题

1、《断魂枪》开头的社会环境描写，对后文人物性格展现的主要作用是（ ） A、设置一个让人物充分表演的舞台 B、制造一种推动故事发展的气氛 C、揭示人物性格形成的社会根源 D、衬托种种落后于时代的人物心态

2、沙子龙的镖局改客栈的主要原因是( ) A、时代变了，须重谋经济来源 B、时代变了，沙子龙主动求变 C、时代变了，沙子龙不得不变 D、时代变了，武艺已没有意义

3、沙子龙的主要个性特点是( )

A、乐观开朗 B、争强好胜 C、保守落后 D、落寞孤傲

4、下列人物中，属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是（ ） A、沙子龙 B、王三胜 C、孙老者 D、小顺子 5、《断魂枪》的中心旨意是（ ）

A、赞扬武林英豪 B、批判传统文化 C、呼唤精神觉醒 D、展现社会理想 6、《断魂枪》的中心事件是（ ）

A、王三胜卖艺 B、孙老者求艺

C、沙子龙不传断魂枪 D、孙老者打败王三胜 7、孙老者的主要性格特点是（ ）

A、争强好胜 B、乐观开朗 C、落寞孤傲 D、有时代感

8、《断魂枪》揭示人物内心世界的主要途径是( ) A、直接心理描写 B、言行神态白描 C、自然景物烘染 D、援譬设喻暗示 三、多项选择题

1、《断魂枪》中的人物形象有( )

A、沙子龙 B、冯钟越 C、孙老者 D、傅怒庵 E、王三胜 2、沙子龙的性格特征有( )

A、武艺高强 B、有时代感 C、争强好胜 D、乐观爽朗 E、落寞孤傲 3、下列行为描写，属于沙子龙的有（ ）

A、镖局改客栈 B、到土地庙卖艺 C、夜深人静熟习枪法 D、登门求艺 E、坚持“不传” 4、《断魂枪》的主要艺术特点是（ 0 A、以社会环境描绘烘托人物性格

B、人物性格特点鲜明生动 C、善用白描手法揭示人物内心世界 D、通过对比方法来烘托主要人物形象 E、语言简练生动，极富表现力

四、问答题

1、 《断魂枪》中的沙子龙、孙老者对传统武艺的不同态度反映了他们什么样的心态？有何

典型意义？

2、 王三胜、孙老者对刻画沙子龙地形象有什么作用？ 3、《断魂枪》中故事情节和人物活动展开的背景是什么？ 4、“欲扬先抑”手法是如何展开、运用的？ 、《断魂枪》的人物描写方法？ 五、阅读下列文字，回答问题

1、材料 “教给我那趟枪!”孙老者抱了抱拳。沙子龙下了台阶，也抱着拳：“孙老者，说真的吧；那条枪和那套枪都跟我入棺材，一齐入棺材!” “不传？” “不传!” ??

夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来；而后，扛着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传!不传!”根据上文内容，分析四个“不传”对刻画沙子龙形象的作用。

2、材料二：拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起来，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准，利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

（1）“贯串”的含义。（2）文中主要描写了打拳的哪几方面特点。

中国人失掉自信力了吗

【参考答案】一、填空题1、文学家、思想家、革命家 《狂人日记》 2、《呐喊》、《彷徨》；《朝花夕拾》；《野草》

4、（1）唐寅曾经用倪云林的画卷偿还赌博所输的三千钱财，(而倪云林画卷的)真迹还在

他的家里 。

（2）即使很会写文章的人也无法赶得上。

（3）他和人争奇斗胜，以身家性命相赌，都是这类情况。

大自然在反抗

【参考答案】一、填空题1、 美 《在海风的吹拂下》《我们周围的海洋》《海的边缘》科普2、《寂静的春天》 ?普罗米修斯? 现代环保主义之母 二、多项选择题1、 B C D E 2、A B E

三、阅读简析题1、作者的中心论点：自然平衡不是一个静止固定的状态；它是一种活动的、永远变化的、不断调整的状态。人也是这个平衡中的一部分。人为地改造、打破这种平衡必然导致严重的后果。

为了论证这一中心论点，作者分列了几个分论点：人类使用化学物质的大举进攻正在削弱环境本身所固有的、组织昆虫发展的固有防线；人类在控制昆虫时忽视了两个重要事实：一是对昆虫的真正有效的控制是由自然界来完成的，而不是人类；二是一旦环境防御作用被削弱了，某些昆虫具有的爆炸性的繁殖能力就会复生；滥用化学药物杀虫后，环境防御能力全面持续降低，使得本想通过喷药加以控制的昆虫反而更加惊人地增多。 2、作者认为人是整个大自然的一部分。人不应该把自己的利益凌驾于大自然的平衡之上。这是一种尊重自然，尊重人类生存环境中所有伙伴的态度。

第十二单元 诗意人生 “慢慢走，欣赏啊！”\\答案 贝多芬百年祭\\答案 “慢慢走，欣赏啊！”

一、填空题

1、朱光潜是著名__________、__________、__________，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。2、朱光潜主要著作有__________、__________、__________、__________等。 3、《慢慢走，欣赏啊！》选自朱光潜美学著作《谈美》__________。 二、单项选择题

1、《慢慢走，欣赏啊！》选自朱光潜美学著作（ ）

A、《谈美》 B、《诗论》 C、《谈文学》 D、《谈美书简》 2、《慢慢走，欣赏啊！》一文的中心是（ ）

A、人生的理想 B、人生的价值 C、人生的艺术化 D、人生的道路 三、多项选择题

1、作者为了阐明观点，在文中用到的表达手法有（ ）。

A、比较 B、典故 C、 比喻 D、类比 E、夸张

2、《慢慢走，欣赏啊！》一文主要阐析了如下几个方面的观点（ ）

A、人生是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。 B、人的生命只有一次，在满足物质需要的同时也应追求艺术享受。

C、善于生活的人就是艺术家，他的生活就是充满审美特色的艺术作品。 D、人在生命路途中，不要错过任何身边的风景，要慢慢欣赏。

E、艺术是有情趣的活动，艺术化的生活也是情趣丰富而高尚的生活。 四、阅读简析题

1、慢慢走，欣赏啊，所传达的是一种什么样人生的态度？ 2、作者以“人生的艺术化”为中心，主要阐述了哪几个个基本观点？

贝多芬百年祭

一、填空题1、 萧伯纳是世界闻名的__________戏剧家和散文家，因其戏剧强烈的讽刺倾向，被称为____________________。2、萧伯纳的主要作品有__________、__________、__________、__________、__________、__________等。3、《第九交响曲》宣告了贝多芬理想的目的——____________________。二、多项选择题

1、文章刻画人物除了直接描写人物外，还调动的其他艺术手法有（ ）

A、衬托 B、对比 C、反语 D、引述 E、引用

2、“贝多芬的音乐是使你清醒的音乐。 ”这句话的含义是（ ） A、贝多芬的音乐没有丝毫的媚俗之处，

B、贝多芬的音乐能深入听众的灵魂，令人警醒， C、贝多芬的音乐使听众感受到生命的尊严和意义。 D、贝多芬的音乐不够悦耳 E、贝多芬的音乐可以赶走睡意 三、阅读简析题 1、贝多芬音乐的精髓是什么？他的音乐与他的个性有什么内在的联系？ 2、作者选取了那些具体事件来体现贝多芬是“反抗性化身”？

3、文章是为了纪念贝多芬的，去大量的写莫扎特等其他音乐家，这样写的好处是什么？ 慢慢走，欣赏啊！”【参考答案在】一、填空题1、美学家、文艺理论家、翻译家、2、《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《西方美学史》、《谈美》、《诗论》、《谈文学》（答出任意四个即可）3、《谈美》二、单项选择题1、A 2、C三、多项选择题1、A B C D 2、A B E四、阅读简析题1、当你匆匆忙忙地赶向前去时，你其实忽略了你人生道路上许多美好的东西。作者借这个题目来表达他抱着欣赏的态度度过人生的观点。

2、（1）人生与艺术的关系：实际人生与艺术有距离但不隔阂。人生是一种广义的艺术。 （2）善于生活的人就是艺术家，他的生活就是充满审美特征的艺术作品。 （3）艺术是有情趣的活动，艺术化的生活也就是情趣丰富而高尚的生活。

贝多芬百年祭

【参考答案】一、填空题1、爱尔兰，?二十世纪的莫里哀?

2、《鳏夫的房产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉少校》《伤心之家》《苹果车》《波扬家的亿万财产》3、全人类的团结友爱 二、多项选择题1、A B D 2、A B C

三、阅读简析1、作者认为贝多芬音乐的精髓是惊人的活力与激情。音乐中的活力与激情，来源于他不屈的反抗性的个性品格，音乐是表达情感、思想的，在此，音乐家找到了很好地表达情感的载体，尽情地渲泻着，形成了贝多芬独特的音乐的乐式和内涵，可以说他的个性魅力与他的音乐成就是相辅相成的，是协调统一的。

2、街上遇到大公不脱帽，且在他们中间大踏步地直穿而过；穿着不讲究，被警察当作流浪汉抓起来；这些虽是一些平凡的生活中的小事，但是小中见大，正是这点滴的小事，却把人物的反抗性点染得形象、生动、淋漓尽致。

3、用对比的写法使人物更加鲜明。而且音乐的特点和成就也只能放在整个音乐史上并与其他音乐家比较，才能看得更加的准确。

二月兰

一、填空题

1、季羡林是 家、 家、 家、 家、 家。季羡林散文属“ ”一派，集史、识、才、情于一体，是当代“ ”散文的代表之一。

2、 季羡林先生主持编纂的《 》、《 》、《 》、《 》等大型丛书在传播中国传统文化、弘扬中华民族精神、构建全民族人文精神素质方面发挥了重要作用。著有24卷《 》。

3、 季羡林的散文风格 、 ，是不曲不隐的 写作。昔年清代黄遵宪倡导“我以我手写吾口”，季羡林则是“ ”。季羡林散文的文字 ，平淡如水，没有华丽词藻，而其中对生活的感悟却 ，质胜于文，不舍本逐末以辞害义。

二、词语解释题1、凌驾： 2、淋漓尽致： 3、迷离恍惚： 5、怡然自得： 6、恩赐： 7、殚思竭虑： 8、憨态可掬： 9、世态炎凉： 10、否极泰来： 11、耄耋： 12、一清二白： 13、兀自：

三、阅读下面的文字，回答问题： （一）材料一

二月兰是一种常见的野花。花朵不大，紫白相间。花形和颜色都没有什么特异之处。如果只有一两棵，在百花丛中，决不会引起任何人的注意。但是它却以多胜，每到春天，和风一吹拂，便绽开了小花；最初只有一朵，两朵，几朵。但是一转眼，在一夜间，就能变成百朵、千朵、万朵。大有凌驾百花之势了。

我在燕园里已经住了四十多年。最初我并没有特别注意到这种小花。直到前年，也许正是二月兰开花的大年，我蓦地发现，从我住的楼旁小土山开始，走遍了全园，眼光所到之处，无不有二月兰在。宅旁，篱下，林中，山头，土坡，湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。

我在迷离恍惚中，忽然发现二月兰爬上了树，有的已经爬上了树顶，有的正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．努力攀登，连喘气的声音似乎都能听到。我这一惊可真不小：莫非二月兰真成了．．．．．．．．．．．．．．．．．．

精了吗？再定睛一看，原来是二月兰丛中的一些藤萝，也正开着花，花的颜色同二月兰一模一样，所差的就仅仅只缺少那一团白雾。我实在觉得我这个幻觉非常有趣。带着清醒的意识，我仔细观察起来：除了花形之外，颜色真是一般无二。反正我知道了这是两种植物，心里有了底。然而再一转眼，我仍然看到二月兰往枝头爬。这是真的呢？还是幻觉？——由它去吧。

自从意识到二月兰的存在之后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。原来很少想到的或根本没有想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。我一下子清晰地认识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。我自己也有点吃惊了。 1、划线语句中作者笔下的二月兰有什么特点？ 2、加着重号的语句中运用了什么修辞手法？

3、二月兰与作者的生活有什么联系？找出表明二月兰与作者联系的关键语句。

（二）材料二

东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”但是花们好像是没有什么悲欢离合。应该开时，它们就开；该消失时，它们就消失。它们是

“纵浪大化中”，一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。

然而，人这个万物之灵却偏偏有了感情，有了感情就有了悲欢。这真是多此一举，然而没有法子。人自己多情，又把情移到花，“泪眼问花花不语”，花当然“不语”了。如果花真“语”起来，岂不吓坏了人！这些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。

当年老祖还活着的时候，每到春天二月兰开花的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候，她每次回家，只要二月兰正在开花，离开时，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。当小保姆杨莹还在我家时，她也同小山和二月兰结上了缘。我曾套清词写过三句话：“午静携旅寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常。”我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到她们：一黑一白，在紫色中格外显眼。

所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而，曾几何时，到了今天，老祖和婉如已经永远永远地离开了我们。小莹也回了山东老家。至于虎子和咪咪也各自遵循猫的规律，不知钻到了燕园中哪一个幽暗的角落里，等待死亡的到来。老祖和婉如的走，把我的心都带走了。虎子和咪咪我也忆念难忘。如今，天地虽宽，．．．．．阳光虽照样普照，我却感到无边的寂寥和凄凉。回忆这些往事，如云如烟，原来．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

是近在眼前，如今却如蓬莱灵山，可望而不可即了。 1、划线句中运用了什么修辞手法？语言运用有什么特点？ 2、第3段中“她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟”写法上有什么新意？ 3、文中“午静携旅寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常。”有什么深刻含义？ 4、加着重号的语句运用了哪一种修辞手法？起到什么作用？

别 赋

【参考答案】 一、填空题

1、文通；南；文学；抒情及体物小赋；《别赋》；《恨赋》；《江文通集》。 2、环境烘托；情绪渲染；心理刻划；齐梁。

二、解释句中加点的词语1、心神沮丧的样子。2、缓慢而行的样子。3、落日余晖消失。 4、徘徊不进的样子5、马进食，文中指马仰头。6、感恩。7、纹彩闪烁。8、乘御鸾凤。 三、翻译句子1、 有时春天的苔痕啊刚刚滋生，蓦然间秋风啊萧瑟初起。因此游子离肠寸断，各种感触凄凉悱恻。

2、 歌声使驷马惊呆地仰头咀嚼，深渊的鱼也跃出水面聆听。等到分手之时噙着泪水，深感

孤单寂寞而黯然伤神。

3、 他们舍弃慈母娇妻的温情，离开自己的邦国乡里，哭泣流泪地与家人诀别，甚至擦拭泪

血互相凝视。

4、 至于深秋的霜露象珍珠，秋夜的明月似玉珪，皎洁的月光珍珠般的霜露，时光逝去又复

来，与您分别，使我相思徘徊。

二月兰

【参考答案】 一、填空题

1、语言学、比较文化学、佛学、翻译、散文； ?学者散文?； ?老生派?。

2、《四库全书存目丛书》、《传世藏书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》；《季羡林文集》。

3、平实、诚挚；本色； ?我以我手写吾心?；平白浅近；醇厚如酒。 二、词语解释题

1、高出（别人）；压倒（别的事物）。2、形容文章或谈话详尽透彻。也指暴露得很彻底。 3、模糊而难以分辨清楚。4、云霄和天河，指天空。5、形容喜悦，自得其乐。

6、泛指因怜悯而施舍。7、费尽心思。8、朴实、天真的样子。9、指有钱有势人就巴结，无钱无势，人就冷淡。10、坏的到了尽头，好的就来了。11、耄，八九十岁的年纪；耋，七八十岁的年纪。泛指老年。12、表示很清楚，很明白。13、仍然，还是。 三、阅读下列文字，回答问题

（一）1、把二月兰写得极平凡，又写得极其绚烂，极其富有生命的野性与活力。 2、拟人 3、作者的记忆深处许多人和事都与二月兰有关，是眼前盛开的二月兰引发了作者对亲人的怀念，对往事的追忆。表明二月兰与作者联系的关键语句是?我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。?

（二）1、划线句运用了?引用?的修辞手法。作者引用诗词名句，与俚语土话，错杂相间，

在淳朴恬淡、天然本色中追求繁富绚丽的美。 2、作者在如行云流水般的句子中，偶尔插入生动形象的、诗一般的句子，读起来给人以生动活泼的印象。

3、?午静携侣寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常?，原先很寻常的场景，当

它随风而逝，永不再来时，回忆时是何等的使人心碎！回首往事时，浮现于人们眼前的，往往并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间！作者以他内心深邃的哲理，引出了二月兰所蕴含的、从来不为人知的深刻内涵。事虽是极其琐细而平凡的，情感看似平静但内心却波澜翻滚，感触至深。

4、运用了?对比?的修辞手法，写出了作者内心的沉重与哀痛。

第九单元 礼赞爱情 湘夫人\\答案 沈园二首\\答案湘夫人

一、填空题1、“楚辞”是形成于_____时期__ 地方的一种新诗体， ___是最重要的楚辞作家。2、屈原名_ _，战国后期___国人，他是我国文学史上第一位伟大的诗人，利用楚国民歌形式，运用楚国方言，创造了“楚辞体”。他的作品有《离骚》、《 》、《 》、《 》等，《离骚》是我国文学史上一首最长的 主义抒情诗。3、《九歌》是诗人屈原根据楚国 加工创作的一组___ 乐歌， “九”是虚数，“九歌”是古乐曲名。4、《湘夫人》选自《_ _》，它是优美的___ 诗，内容是写 。5、楚辞大量运用神话传说，开创了我国古代诗歌__ 主义传统。 二、单项选择题

1、楚辞是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌，它是（ ）以后的一种新诗体。A、《诗经》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《离骚》

2、楚辞大部分作品突破了（ ）格式，且字数不等，长短不拘，随内容的需要交错运用；形式更趋于灵活多变，适于吟诵。

A、四言 B、五言 C、七言 D、杂言

3、《湘夫人》的抒情主体是 ( ) A、湘君 B、湘夫人 C、作者 D、祭祀者

4、《湘夫人》所渗透的屈原的主要精神是( )

A、对流放遭遇的忧伤 B、对完美人格的追求 C、对美好理想爱情的执著 D、对理想磨灭的失望 5、《湘夫人》开头所表现的特定情境是( )

A、偶然邂逅 B、预约相会 C、期约不遇 D、期约而会

6、《湘夫人》中描绘的“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所体现的祭神仪式中的一个

重要环节是（ ）

A、降神 B、迎神 C、娱神 D、送神 三、多项选择

1、楚辞是楚国文化的产物，是楚国的（ ）的结晶，其丰富的想象、华美的文采、变化万端的形式，浓郁的宗教气氛，充分体现了楚地人民独特有美学追求。 A、语言 B、宗教 C、音乐 D、民俗 E、艺术 2、《湘夫人》是整体建构所体现的上古水神祭祀仪式的基本环节有（ ）

A、降神 B、迎神 C、求神 D、娱神 E、送神 3、《湘夫人》所描写的湘君的主要心情有（ ）

A、期约不遇的忧伤心情 B、反复追寻的急切心情 C、畅思理想的向往心情 D、终成眷属的喜悦心情 E、暂且逍遥的自慰心情

4、《湘夫人》的主要抒情方法有（ ）A、直抒胸臆 B、借景抒情 C、借比喻抒情 D、借举止抒情 E、借象征抒情 5、《湘夫人》中的情景交融方式有（ ）A、自然天成 B、融情入景 C、移情于景 D、因情造景 E、以景托情 四、简答题

1、楚辞的特征是什么？ 2、“九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。”一句如何解释？ 3、湘君对湘夫人的思念之情有几个层次？ 4、全诗的浪漫主义色彩主要表现在哪些方面？

沈园二首一、填空题1、陆游，字 ，号 ，晚号 。 时期著名的爱国诗

人。2、沈园的故址在今 禹迹寺南。3、陆游出生在 末年，正值 南侵，年轻时的他就立下“上马击狂胡”的壮志。高宗时应试礼部，名列前茅，因“喜论恢复”，被秦桧除名。陆游生平做诗近万首，与尤袤、杨万里、范成大并称“ ” 4、《沈园二首》中陆游所怀念的人是 。5、诗中所用的唯一典故是“惊鸿”是指 。

二、单项选择题1、下列哪部作品不是陆游创作的？（ ）

A、《沈园二首》B、《钗头凤》 C、《示儿》 D、《夜雨寄北》 2、诗中开篇第一句中的“画角”指（ ）

A、女性的发饰 B、一种植物 C、 涂有色彩的军中乐器 D、涂有色彩的军中兵器

3、陆游与表妹唐琬自小青梅竹马，婚后更是伉俪情深，恩爱非常。但陆游的（ ）却对唐琬百般挑剔,不能见容,逼迫休妻另娶。

A、父亲 B、母亲 C、祖父 D、祖母

4、“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残。欲笺心事，独语斜栏。难!难!

难!人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜栏栅。怕人寻问，咽泪妆欢。瞒!瞒!瞒!”这首词的作者是（ ）

A、陆游 B、唐琬 C、李清照 D、李煜 5、“曾是惊鸿照影来”中的“惊鸿”出自（ ）

A、曹操《观沧海》 B、曹植《七步诗》 C、曹丕《典论论文》 D、曹植《洛神赋》 三、多项选择题1、下面词语中，能够反映本诗中情感方面的词语是（ ） A、桥下春波 B、哀 C、伤心 D、惊 E、泫然

2、下面文集中是陆游创作的有（ ）A、《渭南文集》 B、《剑南诗稿》 C、《文心雕龙》 D、《沧浪诗话》E、《文赋》 四、简答题1、这首诗主要有哪三类语言构成？请举例说。2、翻译“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行做稽山土，犹吊遗踪一泫然。” 3、《沈园》（其一）是如何借景言情，来表达对往事的感伤的？

4、《沈园》（其二）是如何运用反衬笔法，来表达诗人对爱情的忠贞不渝的？

湘夫人【参考答案】一、填空题1、战国 楚国 屈原

2、平 楚 九歌 天问 九章 浪漫主义3、民间祭祀乐歌 祭神 4、九歌 叙事抒情 神的爱情故事 5、浪漫主义 二、单项选择题

1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、C 三、多项选择题

1、A B C D E 2、A B D E 3、A B C E 4、A B D 5、B D

四、简答题1、句式参差多变，比兴手法的运用，具独创性的鲜明浪漫色彩。 2、九嶷山的众神都来欢迎湘夫人，他们簇簇拥拥的象云一样。

3、分四个层次：第一层，总提湘夫人期约难遇、湘君哀愁顿生的情景。 第二层，写湘君在期约难遇后的追寻行为和心理活动。 第三层，铺叙湘君在水中装修新房以迎娶湘夫人的情景。 第四层，写湘君离开期约地点时的行为和心境。

4、整篇作品情感深沉，如诉如泣，语言华赡，意象丰富，在修辞上又多用比喻手法和排比句式，典型地反映了楚辞的浪漫主义的风格特色。

沈园二首【参考答案】一、填空题1、务观 放翁 龟堂老人 南宋

2、浙江绍兴3、北宋 金人 南宋四大家4、前妻唐琬 5、宛若游龙,翩若惊鸿 二、单项选择题1、D 2、C 3、B 4、B 5、D 三、多项选择题1、B C D 2、A B

四、简答题1、第一类是与时间有关的词语。如斜阳、非、复、旧、春、曾是。?斜阳?虽是实写，但诗人是在借此意象展示人生的黄昏。

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