四年级上语文单元测试第四单元人教新课标(附答案)
更新时间:2024-01-20 21:05:01 阅读量: 教育文库 文档下载
四年级语文上册第四单元试卷 姓名:
一、读准字音,看看谁的字写得最棒。(每空1分,共9分) yào wǔ yánɡ wēi zuǒ ɡù y?u pàn rú yuàn rú sù ( ) ( ) ( ) miào bǐ shēnɡ huā c?nɡ r?nɡ bú p? wēn r?u kě qīn ( ) ( ) ( ) biàn huà duō duān xǔ xǔ rú shēnɡ háo bù xiānɡ rànɡ ( ) ( ) ( )
二、我会当小裁判,能给正确的音节打上“√”(每空1分,共6分) 1、猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。 2 、猫把院子里的花草折(zhē sh?)腾得枝折(zhē sh?)花落。
3、满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。 三、我会根据意思写词语。(每空2分,共10分) 1、形容拘谨、不自然、不安定的样子。 ( ) 2、比喻言行有分寸、有条理。 ( )
3、形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 ( ) 4、指忍受不了某种麻烦。 ( ) 5、什么也没有了。 ( )
四、我能选择恰当的关联词语填空(每题2分,共10分) 因为??所以 如果??就 无论??都 虽然??但是
1、( )下着大雨,( )马路上的汽车行驶得很慢。
2、松树的生命力很强,它的种子( )落在什么地方,( )能顽强地生长。 3、我们( )不努力学习,长大了( )不能担负起建设祖国的重任。
4、在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )
得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
5、李老师()生病了,( )他还坚持到校给我们上课。 五、我会改写句子(每题2分,共4分) 1、他拿走了我的铅笔。 改写成“被”字句:
2、张华给青龙一小捐了许多资金。 改写成“把”字句:
六、我能按要求完成句子练习。(每题2分,共6分) 1、( )的宾馆住满了( )旅客。(扩写句子) 2、我怎么敢再讨厌母鸡呢?(改成陈述句)
3、一次有意义的运动会在欢乐中结束了。(缩写句子) 七、我会把画“ ”的部分改成成语。(每题1分,共4分) (1) 白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。 ( ) (2) (3) ( )
(4) 刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。 ( )
六、读一读,做一做。 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。①它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。②它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。 1.照原文填空。(12分) ( )的姿势 仔细( ) ( )的脖子 车辙( ) 2.(20分)画横线句①用( )来比作白公鹅,突出了白公鹅( )的特点。 画横线句②用“好像头上顶着一罐水”形容鹅步态( ),突出了白公鹅 ( ) 的特点。 3.第2自然段是围绕着哪一句话写的?请抄在下面。(8分) 九、 我会阅读短文,然后回答问题。(共13分) 小 鸡
我家买了九只小鸡,毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄 色的脚。
小鸡怕冷,妈妈把电灯开着放在盆里,它们就安静了。中午,我把盆子搬到院子里,让 它们晒太阳。一打开盒盖子,它们立刻欢乐起来,发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态: 有的抬起头,睁着小眼睛向外望,好像说:“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的 小翅膀,向上蹦;有的眯着小眼睛,让四月温暖的阳光晒着,像在休息;有的在梳理羽毛, 散步。
小鸡要是饿了,就“叽叽叽”地叫,像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里,它
们就会一窝蜂似的围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食,仰起头, 小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了。怎么也咽不下去,直眨眼;一只小鸡只顾埋 头啄食,一不小心踩了另一只鸡,那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声,不问青红皂白地和它“打” 了起来;一只小鸡为了半粒米,被别的小鸡包围住,出不去,就想出了好办法,从包围它的 小鸡肚子底下,吃力地拱出来。把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈,但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒,它们就会拼命地叫,呼唤它 们的伙伴。这时我把它托回盒里,另外八只小鸡就马上围拢来,显出亲热的样子。 (1)找出比喻句,打“√”表示。 ①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。( )
②小鸡让四月温暖的阳光晒着,像在休息。 ( ) ③它们就会一窝蜂似的围上来。 ( ) (2)文中有个排比句,是围绕“ ”这个总起句写的。 (3)这篇短文详写了 和 这两个内容;略写了 这个内容。
十、我喜欢写作 观察一种动物,按照外形、脾气、习性等方面,有条理地写下来,字里行间要
流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情,题目自拟。 第三部分:读读想想我会阅读感悟(26分)
八、我会按《猫》的原文填空,再回答问题。(共13分)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会 。一根鸡毛,一个线团, 都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是 ,
再跑再跌。它的头 , ,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐 新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。 (1)这段话写了小猫的什么特点?
(2)作者在表现小猫的特点时,是把小猫当作 来写的,这更能表达出作者 的感情。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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参考答案
一、
耀武扬威 左顾右盼 如怨如诉 妙笔生花 从容不迫 温柔可亲 变化多端 栩栩如生 毫不相让 二、
1、(de√ dí) (de dí√) 2、(zhē√ sh?) (zhēsh?√) 3、(le√ liǎo) (le liǎo√) 三、
1、形容拘谨、不自然、不安定的样子。 (拘束) 2、比喻言行有分寸、有条理。 (井井有条)
3、形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 (认真) 4、指忍受不了某种麻烦。 (不耐烦) 5、什么也没有了。 (一无所有) 四、 1、因为??所以 2、无论??都 3、如果??就 4、无论??都 5、虽然??但是 五、(略) 六、(略)
七、慢条斯理 栩栩如生 空空如也 生气勃勃 八、 (1)淘气的特点 (2)人对小猫的喜爱 九、
(1)①③ (2)小鸡有各式各样的姿态
(3)小鸡晒太阳时活动的场面 吃食时的情形 小鸡的外形 六、1.板正 掂量 长长 凌乱 2.海军上将 有派头 稳重 高傲
3.第一句话:它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。
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