历史上重大改革回眸

篇一：《历史上重大改革回眸》复习要点归纳

《历史上重大改革回眸》复习要点归纳

专题一 历史上重大改革的规律性总结

改革的定义：改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。

改革是社会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。

1、改革的分类

◎从程度看：一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧

的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 ◎从内容看：政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。

◎从性质看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。

A.奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；

B.封建性质的改革

(1)确立封建制度：商鞅变法

(2)挽救危机、自我完善：王安石变法、洋务运动

(3)少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合性质）：北魏孝文帝改革

C.资本主义性质的改革

(1)思想文化领域：欧洲宗教改革

(2)确立资本主义：日本明治维新、中国戊戌变法

(3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政

D.社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放

2、改革的实质

改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。

3、改革的原因（背景）

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；

②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；

③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入、实现富国强兵；

④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；

⑤民族危机严重。

4、改革成败的原因（决定改革成败的几个要素）：

①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去

分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。

⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。

⑥用人是否得当。

5、从改革成败中得到的规律性认识或启示

①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。

②改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复习性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。 ③改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 ⑤中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。

⑥改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的改革开放。

6、如何评价历史上的重大改革运动

对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是：

（1）我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分

析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。

（2）一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所

产生的积极作用是否得到维持。

7、改革的艰巨性和多样性

所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开。改革过程中，陈旧观念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，改革者必须以大无畏的勇气战胜困难，才能完成改革。

改革也具有多样性，历史上没有完全相同的改革，改革者要实现预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。

专题二 梭伦改革

【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性；简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

一．历史背景（或原因）：

1．贵族与平民的矛盾尖锐，阻碍了生产力的发展，需要缓和。

2．雅典的地理环境和奴隶制经济的繁荣为梭伦改革提供了必要条件。

3．工商业奴隶主崛起，贵族政治腐败使得工商业奴隶主联合平民共同反抗贵族统治，梭伦改革成为必然。

4、梭伦通过自身的努力，在雅典树立了较高的威望，成为首席执政官。 二．1、直接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。

2、根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。

三．时间：公元前594年开始

四．措施：

（一）经济领域：

1.颁布“解负令”（下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押）

——形成了民主政治必须具备的公民群体。

2.鼓励发展农工商业，提倡节俭，反对奢侈——大大推动了雅典奴隶制经济的发展，为民主政治奠定了经济基础；有利于平民阶级的稳定，为雅典民主政治的形成打下了牢固的阶级基础。

（二）政治领域：

3.确立财产等级制度（财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多）——打击了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，特别使工商业奴隶主分享了政治权力。

4.改革国家权力机构：

①恢复公民大会作为国家的最高权力机关——大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力。

②新设立“四百人议事会”作为公民大会的常设机构——打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。

③新设立公民法庭作为最高司法机关——打破了贵族对司法审判权的长期垄断。

四．性质：奴隶主阶级性质的改革

五．评价：

1.积极性：①改革促进了社会经济的发展，促进了雅典城邦的发展。②扩大了

民主的范围，把雅典引上了民主政治道路，为后来西方民主政治提

供了借鉴。

2.局限性：①贵族仍然比平民享有更多的政治权利，氏族制度残余仍得以续存。

②财产对公民参政议政的限制。③享有公民权的人数少。

六．指导思想：中庸之道——坚持对贵族和平民不偏不倚的中立立场。

七．特点：

1.革命性——梭伦改革触及了土地占有关系，打破了贵族的专权，是对旧生产

关系的调整。（没有根本性的变革，社会性质没有改变。）

2.折中性——梭伦的“中庸”原则一方面改善平民的状况，一方面保护贵族的政治特权。

八．补充：1.公元前六世纪晚期克里斯提尼改革是雅典民主政治真正确立。

公元前五世纪伯利克里改革使雅典民主政治发展到顶峰。

2.雅典民主政治的特点：①人民主权；②轮番而治；③崇尚法律，法律面前公民平等。

专题三商鞅变法

【课程标准】了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点；探讨商鞅变法的历史作用。

一．时间：公元前四世纪中期。（前356年——前338年）。或秦孝公在位期间

二．背景：

春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期，封建制度逐渐代替奴隶制度。

① 政治：周王室衰微，宗法分封制破坏，诸侯割据混战。

② 经济：生产力提高，井田制瓦解，出现改革变法的潮流。③军事：战争频繁。④文化：百家争鸣

2.商鞅变法的原因

①诸侯争霸，为了富国强兵的需要；

②秦国落后于其他国家，客观要求通过变法以增强国力。

③秦孝公希望建立功业,广纳贤才,主观上要求变法图强。 ④商鞅的变法宣传和改革精神。

三．商鞅变法的内容【指导思想：法家思想。 宗旨（目的）：富国强兵。】

1.经济上：

①废井田、开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖——维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业生产的积极性。

②重农抑商、奖励耕织——调动了农民生产积极性，促进了秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础。但也奠定了中国此后一千多年对商业发展抑制的总体趋势，成为以后商品经济发展的阻力。

③统一度量衡。

2.军事上：奖励军功，废除“世卿世禄制”

——提高了军队的战斗力；打击了奴隶主旧贵族，提高了新兴地主阶级的政治地位，扩大了统治基础。

3.政治上：

①废除分封制，推行县制——加强了中央集权。

②实行什伍连坐制度——强化了对基层民众的管理和统治。

③制定秦律、轻罪重罚——有利于加强统治。

4.文化上：

①焚烧诗书——加强了思想控制，但极端压制了人民的思想，对于我国文化典籍也是一种摧残。实质是文化专制。

②改革旧俗（禁止父子兄弟同室居住；强行推行一夫一妻小家庭政策。）——进一步发展了小农生产，有利于国家赋税征收、加强了秦国的集权统治。依照中原地区的风俗、风尚进行改革，不仅促进了秦国的发展，也有利于民族的融合。

四．商鞅变法性质：是一场最彻底的新兴地主阶级的封建性质的变法运动，使秦国由奴隶社会转变为封建社会。

五．特点：不畏权贵，严刑峻法。

六．总的评价：

1.达到了富国强兵的目的，为秦后来统一全国奠定了基础。

2.变法中所确立的许多制度为后代所沿用；

3.严刑峻法和文化高压政策，也对后世产生了消极的影响。

篇二：历史选修《历史上重大改革回眸》复习提纲

《历史上重大改革回眸》复习要点

※历史上重大改革的规律性总结：

改革的定义：改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。

改革是社会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。

1、改革的分类

◎从程度看：一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和

上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。

◎从内容看：政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。

◎从性质看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。

A.奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；

管仲改革、鲁国“初税亩”。

B.封建性质的改革

(1)确立封建制度：商鞅变法

(2)挽救危机、自我完善：阿里改革、王安石变法、洋务运动

(3)少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合性质）：北魏孝文帝改革

C.资本主义性质的改革

(1)思想文化领域：欧洲宗教改革

(2)确立资本主义：俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法

(3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政

D.社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放

2、改革的实质

改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。

3、改革的原因（背景）

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；

②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；

③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入、实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；

⑤民族危机严重。

4、改革成败的原因

（1）决定改革成败的几个要素：

①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。

②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。

③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。

⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。

（2）成功的改革：

外：梭伦改革、欧洲宗教改革、俄国农奴制改革、日本明治维新、美国罗斯福新政

中：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、北魏孝文帝改革、改革开放

（3）失败的改革：

外：阿里改革、苏联改革。 中：庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法。

5、从改革成败中得到的规律性认识或启示

①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。

②改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复习性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。

③改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。

⑤中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。

⑥改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的改革开放。

6、如何评价历史上的重大改革运动

对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是：

（1）我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史

条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。

（2）一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作

用是否得到维持。

7、改革的艰巨性和多样性

所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开。改革过程中，陈旧观念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，改革者必须以大无畏的勇气战胜困难，才能完成改革。

改革也具有多样性，历史上没有完全相同的改革，改革者要实现预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。

一 梭伦改革

※梭伦改革的背景（必然性）：贵族与平民的矛盾尖锐

1.部落贵族在政治上的专权激起平民的反抗，贵族与平民矛盾激化。

2.工商业奴隶主的崛起，要求分享权利，实行改革。

3.公元前594年梭伦当选为首席执政官，领导改革。

※根本目的：缓和矛盾，维护奴隶主统治。

直接目的：缓和矛盾，稳定雅典的社会秩序。

※时间：公元前594年开始

※措施：

经济领域：

1.颁布“解负令”（下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押）

——形成了民主政治必须具备的公民群体。

2.鼓励发展农工商业，提倡节俭，反对奢侈——大大推动了雅典奴隶制经济的发展，为民主政治奠定了经济基础；有利于平民阶级的稳定，为雅典民主政治的形成打下了牢固的阶级基础。

政治领域：

3.按财产的多少划分四个等级（财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多）——打击了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，特别使工商业奴隶主分享了政治权力。

4.改革国家权力机构：

①恢复公民大会作为国家的最高权力机关——大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力。

②新设立“四百人议事会”作为公民大会的常设机构——打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。

③新设立公民法庭作为最高司法机关——打破了贵族对司法审判权的长期垄断。

※性质：奴隶主阶级性质的改革

※评价：

1.积极性：①改革促进了社会经济的发展，促进了雅典城邦的发展。②扩大了民主的范围，

把雅典引上了民主政治道路，为后来西方民主政治提供了借鉴。

2.局限性：①贵族仍然比平民享有更多的政治权利，氏族制度残余仍得以续存。②财产对公

民参政议政的限制。③享有公民权的人数少。

※指导思想：中庸之道——坚持对贵族和平民不偏不倚的中立立场。

※特点：

1.革命性——梭伦改革触及了土地占有关系，打破了贵族的专权，是对旧生产关系的调整。

（没有根本性的变革，社会性质没有改变。）

2.折中性——梭伦的“中庸”原则一方面改善平民的状况，一方面保护贵族的政治特权。 ※附：克里斯提尼改革内容

①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落——打破了血缘关系，大大削弱了氏族贵族的势力。

②设立五百人会议：比例代表制选举法、抽签选举、任期制。

③成立十将军委员会。

④实行陶片放逐法：这是一种以民主方式反对民主敌人的方法。

二 商鞅变法

※背景：

时代背景：春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。

1.战国时期各国纷纷变法，以富国强兵、称霸诸侯。

2.秦国落后于其他国家，客观上要求通过变法以增强国力。

3.秦孝公希望建立功业，广纳贤才，主观上要求变法图强。

4.商鞅的变法宣传和改革精神。

※内容：

1.经济上：

①废井田、开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖——维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业生产的积极性。

②重农抑商、奖励耕织——调动了农民生产积极性，促进了秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础。但也奠定了中国此后一千多年对商业发展抑制的总体趋势，成为以后商品经济发展的阻力。

③统一度量衡。

2.军事上：奖励军功，废除“世卿世禄制”

——提高了军队的战斗力；打击了奴隶主旧贵族，提高了新兴地主阶级的政治地

位，扩大了统治基础。

3.政治上：

①废除分封制，推行县制——加强了中央集权。

②实行什伍连坐制度——强化了对基层民众的管理和统治。

③制定秦律——有利于加强统治。

4.文化上：

①焚烧诗书——加强了思想控制，但极端压制了人民的思想，对于我国文化典籍也是一种摧残。实质是文化专制。

②改革旧俗（禁止父子兄弟同室居住；强行推行一夫一妻小家庭政策。）——进一步发展了小农生产，有利于国家赋税征收、加强了秦国的集权统治。依照中原地区的风俗、风尚进行改革，不仅促进了秦国的发展，也有利于民族的融合。

※历史作用：是战国时期最彻底最成功的一次改革。

政治上——打击了旧贵族，强化了中央集权；地方上推行县制等措施，长期得到沿用，对

后世影响深远。

经济上——改变了旧的生产关系，从根本上确立了封建土地私有制度，发展了封建地主经

济，增强了国力。

军事上——提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。

※总体评价：

①达到了富国强兵的目的，为秦后来统一全国奠定了基础。

②对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

③但其极端专制的高压政策，也对后世产生了消极的影响。

※指导思想：法家思想。 宗旨（目的）：富国强兵。

※性质：一场最彻底的新兴地主阶级的封建性质的变法运动。

三 北魏孝文帝改革

※背景：

1、拓跋珪建北魏，统一黄河流域

2、社会危机严重

鲜卑文明与汉文明冲突，社会矛盾尖锐，改革迫在眉睫；宗主督护制，豪强地主隐瞒人口，逃避赋税、徭役；广大农民赋役负担沉重，农民起义不断；北魏统治者未处理好民族关系，民族矛盾激化。

3、民族大融合趋势；

4、冯太后与孝文帝注重汉化，积极推动

※内容：前期冯太后主持，重点是建新制；后期孝文帝主持，重点是汉化。

1、制定官吏俸禄制，整顿吏治——吏治得到改善，农民负担减轻

作用：孝文帝对贪赃枉法严惩不贷相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾；俸禄制的实

行，则减轻了官吏对百姓的掠夺，对巩固北魏政权的稳定具有积极意义。

2、颁行均田制

前提：政府掌握大批无主荒地。

内容：国家把控制的土地分给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。 作用：均田制的实行，一定程度上使无地农民得到了土地；抑制了土地兼并，有利于调

动农民的生产积极性；有利于国家征收赋税和征发徭役；推动了北方地区社会经

济的恢复和发展；促进了北魏政权的封建化，加强了民族大融合。

3、三长制（设邻长、里长、党长，直属州郡，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役。）—

—地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权的巩固。

4、迁都洛阳

原因：①政治上：旧都保守势力强大，阻挠改革。

②经济上：旧都经济落后，粮食供应困难。

③军事上：旧都受到北方柔然的骚扰和威胁。

篇三：高中历史选修一《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结

高中历史选修①《历史上重大改革回眸》

知识点归纳与总结

目录

课标要求 ............................... 错误！未定义书签。 第一单元 梭伦改革 ....................................... 1 第二单元 商鞅变法 ....................................... 2 第三单元 北魏孝文帝改革 ................................. 4 第四单元 王安石变法 ..................................... 6 第五单元 欧洲的宗教改革 ................ 错误！未定义书签。 第六单元 穆罕默德·阿里改革 ............. 错误！未定义书签。 第七单元 1861年俄国农奴制改革 ......................... 10 第八单元 日本明治维新 .................................. 12 第九单元 戊戌变法 ....................................... 15

第一单元 梭伦改革

第二单元 商鞅变法

春秋战国时期的改革

商鞅变法

第三单元 北魏孝文帝改革

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