CorelDraw_X4教案

《平面矢量图形制作CorelDRAW》教案

授课老师： 授课班级： 授课时间：

课题1：coreldraw的基本概念与应用领域

课型：理论

教学重点及难点：①coreldraw简介、位图与矢量图、色彩模式、应用领域；

②位图与矢量图的区别、色彩模式的认识与理解。

教 学 过 程

1、1 CorelDRAW介绍：

CorelDRAW是加拿大Corel公司的产品，是一种直观的图形设计应用程序，是矢量图形编辑软件。 1、2 基本绘图常识：

矢量图：矢量图也称为向量图，在数学上定义为一系列由线连接的点。矢量文件中的图形元素称为对象，每个对象都是一个自成一体的实体，具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。放大或缩小，图像不失真。

位图：位图图像，也称为点阵图像或绘制图像，由称作像素（图片元素）的单个点组成。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。放大或缩小，图像失真。

色彩模式：电脑中的颜色有多种不同的呈现方式，即色彩模式。 常见有：RGB（光线）、CMYK（印刷、油墨）、HSB（色相、饱和度、亮度）、Lab、位图（1位色深、黑白图像）、灰度（256级）、双色调模式（单、双、三、四）。 1、3 常用术语：

对象、泊坞窗、美术字、段落文本。 1、4 应用领域：

广告设计、书籍装帧、包装设计、矢量插画绘制、版式设计、标志设计等。

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课题2：CorelDRAW X4安装、卸载、启动 课型：演示

教学重点及难点：①coreldrawX4安装、卸载、启动；

②安装过程的相关设置及窗口认识。

教 学 过 程

2、1 CorelDRAW X4安装：

利用光盘或U盘进行安装，其具体过程详见教材P17~P18。其中第6步是重点。

2、2 CorelDRAW X4卸载：

其过程同常见软件卸载过程相似。其具体过程详见教材P18~P19。

2、3 CorelDRAW X4运行：

可以利用开始菜单，也可以利用桌面快捷图标。 2、4 CorelDRAW X4退出：

同常见软件类似。

2、5 CorelDRAW X4工作界面介绍： 项。

菜单栏：可以通过执行菜单栏中的命令按钮来完成所有的操作，共12

工具栏：分为标准及其它添加工具按钮。

属性栏：属性栏位于常用工具栏的下方，是一种交互式的功能面板。当使用不同的绘图工具时，属性栏会自动切换为此工具的控制选项。

工具箱：工具箱在初始状态下一般位于窗口的左端，当然也可以根据自己的习惯拖放到其他位置。利用工具箱提供的工具，可以方便的进行选择、移动、取样、填充等操作。

绘图区：矢量图形的制作及编辑区域。 泊坞窗：CorelDRAW X4中的泊坞窗类似于PhotoShop中的浮动面板。 调色板：调色板在默认状态下位于工作界面的右侧及下侧，提供各种应用颜色。

页面导航器：CorelDRAW X4具有处理多页文件的功能，可以在一个文件内建立多个页面，翻页时可以借助页面标签来切换工作页面。

状态栏：状态栏在默认状态下位于窗口的底部，显示当前相关应用信息。

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课题3：文件操作及工具箱、属性栏应用

课型：操作

教学重点及难点：①新建、打开、存储等； ②工具箱的使用及属性栏的认

识。

教 学 过 程

3、1 文件的基本操作： 1、新建文件

执行菜单栏中的“文件→新建”命令，或按“Ctrl+N”快捷键，新建一个文档。执行菜单“版面→页面设置”命令，弹出“选项”对话框，可以对建立文件的大小、版面、背景进行设置。 2、打开文件

执行菜单“文件→打开”命令，或按“Ctrl+O”快捷键，弹出“打开绘图”对话框，选择需要打开的文件。可以按住Shift键选择多个连续的图形文件，也可以按住Ctrl键，选择多个不连续的图形文件。 3、保存文件

执行菜单 “文件→保存”命令，或按“Ctrl+S”快捷键，打开“保存绘图”对话框。在保存文件时，系统默认的保存格式为.CDR格式，如果想保存为其他格式，可以通过“文件”菜单中的“导出”命令来完成。

注：详见教材P38~P42应用实例。 3、2 工具箱的使用方法：

主要介绍如何对工具箱的位置进行移动，以及打开隐藏的工具。

3、3 属性栏的作用：

用于控制所选择工具的数值及操作变化等。

注：本节课为教师讲解、演示、学生操作，重在学生对文件的操作及初步使用的体会。

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课题4：版面设置、绘图显示

课型：操作

教学重点及难点：①页面设置与操作、绘图显示；②页面操作。

教 学 过 程

4、1 版面设置： 1、页面设置：

执行菜单“版面→页面设置”命令，弹出“选项”对话框，可以对建立文件的大小、版面、背景进行设置。 2、背景设置：

执行菜单“版面→页面背景”命令，可以设置“无、纯色、位图”，从而对页面进行美化。 3、页面操作：

执行菜单命令或利用页面导航器。 4、2 绘图页面的显示： 1、视图的显示方式：

主要包括：简单线框、线框、草稿、正常、增强、叠印增强6种方式。 2、预览的显示方式：

页面排序器视图、全屏预览、只预览选定对象3种方式

注：本节课为教师讲解、演示、学生操作，重在学生对页面的操作及初步使用的体会。

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课题5：视图缩放及页面的辅助功能 课型：操作

教学重点及难点：①辅助线、网格及标尺的设置；②辅助线及网格的应用。

教 学 过 程

5、1 视图缩放：

主要包括：到合适大小和选定的、到页宽和页高、到页面和设置的比例3项。

注：详见教材P63~P64应用实例。 5、2 页面的辅助功能： 1、辅助线：

主要包括：添加辅助线、删除辅助线、隐藏辅助线、辅助线的设置及应用。 注：详见教材P66~P68应用实例。 2、网格：

主要包括：显示/隐藏网格、设置网格、网络的应用。 注：详见教材P70~P73应用实例。 3、标尺：

主要包括：显示/隐藏标尺、设置标尺、标尺的应用。

注：本节课为教师讲解、演示、学生操作，重在学生对辅助线、网格、标尺的设置及使用。

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课题6：基础图形的绘制（一）

课型：操作

教学重点及难点：①矩形、椭圆形工具组使用；

②相应工具的熟练应用。

教 学 过 程

6、1 矩形工具组：

1、矩形工具：绘制矩形图形或正方形，选中矩形，属性栏上显示相应的设置选项，通过它可调整矩形的大小、轮廓宽度、旋转角度、文字环绕形式等。 2、3点矩形工具：利用三点绘制矩形。

注：按住Ctrl键拖动鼠标，可绘制出正方形；若按住Shift 键拖动鼠标，绘制以单击点为中心的矩形；按住Ctrl+ Shift键拖动鼠标，则绘制以单击点为中心的正方形。 6、2 椭圆形工具组：

1、椭圆形工具：用于绘制椭圆和正圆，选中椭圆，属性栏上显示它的相应的设置选项，可通过它来调整椭圆的类型、大小、轮廓宽度、旋转角度、文字环绕形式等。

2、3点椭圆形工具：利用3点绘制椭圆。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，

对矩形及椭圆工具组进行学习及相关实例的制作。除此之外，对于实例中出现的其它操作如“曲线转换”、“交互式填充”及“交互式透明”等工具进行相应的讲解。

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课题7：基础图形的绘制（二）

课型：操作

教学重点及难点：①多边形工具组应用（多边形、星形、图纸、螺纹工具）；

②相应工具的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

7、1 多边形工具：

可以绘制多边形，并利用属性栏进行边数、填充颜色、轮廓线等进行设置和修改等操作。

注：按住Ctrl键拖动鼠标，可绘制出正多边形。 7、2 星形工具：

可以绘制星形及复杂星形，并利用属性栏进行边数、填充颜色、轮廓线、锐度等进行设置和修改等操作。 注：结合教材P88~P89实例。 7、3 图纸工具：

可以绘制表格图形，已经绘制的图形不能重新进行设置。 7、4 螺纹工具：

绘制螺旋形的线条，图形从中心向四周发散，并利用属性栏进行回圈数量、

螺纹类型及螺纹扩展参数进行设置。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对多边形工具组进行学习及相关实例的制作。除此之外，对于实例中出现的其它操作如“曲线转换”、“形状工具”及“钢笔工具”等工具进行相应的介绍。

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课题8：基础图形的绘制（三）

课型：操作 教学重点及难点：①基本形状的绘制（基本形状、箭头、流程图、标题、标注）；

②相应工具的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

8、1 基本形状：

可以绘制常见的矢量图形形状，如心形、笑脸等。 注：按住Ctrl键拖动鼠标，可绘制出标准的基本形状。 结合P92~P93制作实例。 8、2 箭头形状：

可以绘制各种类型的箭头。 8、3 流程图形状：

可以绘制流程图效果的图形。 8、4 标题形状：

主要是突出表现图像中的主题效果。

8、5 标注形状：

为了突出表现图像中的某个特殊区域。 注：结合教材P95~P96制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对基本形状的绘制进行学习及相关实例的制作。

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课题9：基础图形的绘制（四）

课型：操作

教学重点及难点：①手绘工具组应用（手绘、贝塞尔、钢笔、折线、3点曲线

等）；②相应工具的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

9、1 手绘工具：

在需要绘制的地方，单击确定线段的第一个点，移动鼠标到第二个点的位置，单击绘制出一条线段；也可按住左键拖动鼠标绘制出一条曲线。 注：可以进行自动闭合及设置平滑度。 9、2 贝塞尔工具：

主要用来绘制平滑、精确的曲线。通过改变节点和控制点的位置来控制曲线的弯曲度，达到调节直线和曲线形状的目的。 注：结合教材P98~P100制作实例。 9、3 艺术笔工具：

可以创造出多种图案和笔触效果，“艺术笔”工具在属性栏中为用户提供了“预设”、“笔刷”、“喷罐”、“书法”、“压力”5种样式，通过属性栏的设置，可以绘制出各种图形，绘制的封闭曲线还可以进行色彩调整。 9、4 钢笔工具：

利用“钢笔”工具可以勾勒出许多复杂图形，也可以一次性地绘制出多条曲

线、直线或者复合线。绘制的过程中可以通过添加或删除节点的方法来编辑直线或曲线。

注：结合教材P106~P107制作实例。 9、5 折线及三点曲线工具：

1、折线工具：可以绘制曲线图形或直线图形。 2、三点曲线工具：绘制弯曲的线条图形。

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课题10：组织和控制对象（一） 课型：操作

教学重点及难点：①对象的顺序、对齐与分布对象、对象运算；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

10、1 对象的顺序：

主要指的是页面与对象的顺序，图层与对象的顺序以及两个物体之间的顺序。

（1）页面与对象的顺序：到页面前面、到页面后面。

（2）图层与对象的顺序：到图层前面、到图层后面、向前一层、向后一层。 （3）两个物体之间的顺序：置于此对象前、置于此对象后。 注：结合教材P114~P115制作实例。 10、2 对齐与分布对象：

主要用于设置页面中图形之间的对齐方式，包括图形之间的对齐方式和图形在页面中的分布位置。

（1）对象的对齐：左对齐、右对齐、顶端对齐、底端对齐、水平居中、垂直居中。

（2）对象的分布：在页面居中、在页面垂直居中、在页面水平居中。 注：结合教材P120~P121制作实例。 10、3 对象的运算：

指的是通过对多个图形之间的编辑，达到合成、切除等效果，从而生成新的图形。

（1）焊接对象：多个图形生成一个图形，轮廓线及填充颜色相同。 注：结合教材P123~P125制作实例。

（2）修剪对象：以一个目标对象为参照物，将超出此范围的图形进修剪。 注：结合教材P126~P127制作实例。

（3）相交对象：可以得到两个图形相交的中间区域。

（4）简化对象：将图形从目标对象中减去，使图形产生镂空图形效果。 （5）创建围绕选定对象的新对象：产生一个新的轮廓图形。 利用“钢笔”工具可以勾勒出许多复杂图形，也可以一次性地绘制出多条曲线、直线或者复合线。绘制的过程中可以通过添加或删除节点的方法来编辑直线或曲线。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象顺序、对齐与分布及运算进行学习及相关实例的制作。

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课题11：组织和控制对象（二） 课型：操作

教学重点及难点：①对象的群组、结合与拆分、锁定对象；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

11、1 对象的群组操作：

（1）群组对象：将所有选择的图形组成一个整体，便于统一编辑。Ctrl+G 注：结合教材P132~P134制作实例。

（2）解散群组：将群组的对象变为单个图形对象。 11、2 结合与拆分操作：

（1）对象的结合：将所选择的图形进行组合，只能应用于矢量图形。 （2）拆分对象：将结合后的图形还原。 11、3 锁定对象操作：

（1）锁定对象：锁定对象后，不能对图形的属性、位置以及颜色等再进行编辑。

（2）解除锁定：锁定对象的相反操作，从而使对象可以重新进行编辑。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象的群组、结合与拆分、锁定对象等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题12：对象的基本编辑 课型：操作

教学重点及难点：①选择与调整、仿制与再制、撤销与重复、图形轮廓的设置；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

12、1 对象的常规操作：

（1）选择对象：分为选择单独对象、全部对象及取消选择。 （2）调整对象大小：将所选取的图形进行放大或缩小。

（3）缩放和旋转对象：将所选对象进行缩小或放大（shift）以及进行一定角度的旋转。

12、2 仿制和再制对象：

注：“变换”泊坞窗，它主要包括：变换位置、旋转变换、缩放和镜像、变换大小、倾斜变换操作。

（1）仿制对象：将所选择的图形通过复制的方法复制出同样的图形效果。可以使用“复制”及“粘贴”命令进行。

（2）再制对象：选用“变换”泊坞窗进行再制操作。 注：结合教材P148~P149制作实例。

（3）复制属性：将所选择的图形填充为和目标对象相同的颜色、轮廓等。

注：结合教材P150~P151制作实例。 12、3 撤销、重做与重复：

撤销与重做是指操作步骤向前或向后调整，重复动作是将记录的动作重复进行。

12、4 插入对象：插入条形码及对象。 注：结合教材P156~P158制作实例。 12、5 图形轮廓的设置：

主要包括：轮廓工具组、“轮廓笔”对话框及轮廓色的设置。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象的基本编辑（缩放、仿制与再制、撤销与重做、图形轮廓设置等）操作进行学习及相关实例的制作。

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课题13：图形的高级编辑（一） 课型：操作

教学重点及难点：①形状工具组、节点的编辑及应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

13、1 形状工具组：

（1）形状工具：可以对矢量及位图图像进行形状和轮廓等的编辑和调整。 注：结合教材P166~P167制作实例。

（2）涂抹笔刷：在图形中间通过拖动的方法形成特殊的镂空效果，不能对位图操作。

注：结合教材P168~P170制作实例。

（3）粗糙笔刷：将图形的边缘变为锯齿形状的轮廓。

（4）变换工具：使用“变换”工具可以自由地放置、镜像、调节和扭曲对象，不仅可以对图形和文字对象进行编辑操作，而且在变换的过程中还可以自由的复制对象，同时可以结合“泊坞窗”中的变换属性进行调整。 13、2 节点的编辑：

（1）转换节点类型：利用形状工具进行编辑，主要有：平滑节点、尖突、对称节点。

（2）直线与曲线的转换：利用形状工具进行相互转换。 （3）节点的连接与分割：即闭合与分离。 （4）移动、添加和删除节点：

移动节点以实现图形整体移动或改变形状。 添加节点是为了便于对图形的局部调整及编辑。 删除节点以实现形状的改变及减少节点数量。 注：结合教材P176~P178制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对形状工具组的应用及节点的编辑等操作进行学习及相关实例的制作。 课后备注：

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课题14：图形的高级编辑（二） 课型：操作

教学重点及难点：①裁剪工具组、封套工具的应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

14、1 裁剪工具组：

（1）裁剪工具：可以对将图像中多余的区域裁剪掉。 注：结合教材P179~P181制作实例。 （2）刻刀工具：将图形划分为多个区域。 （3）擦除工具：将图形选取的区域擦除。

注：结合教材P183制作实例。

（4）虚拟段删除工具：去除所框选区域的颜色和轮廓。 14、2 封套工具：

（1）封套模式：直线、单弧、双弧、任意形状的封套效果。 （2）添加新封套：在原有封套的基础上添加新封套。 （3）映射模式：设置封套外形的变换效果。 （4）保留线条：改变图形效果。

（5）复制封套属性：复制已用封套对新对象使用。 （6）清除封套：除去封套。

注：结合教材P186~P187制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对裁剪工具组、封套工具的应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。 课后备注：

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课题15：图形颜色和填充（一） 课型：操作

教学重点及难点：①调色板、着色工具组、图形的填充及应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

15、1 调色板：

（1）调色板的类型：CMYK、RGB、标准色调色板和SVG调色板。 （2）调色板浏览器：对调色板进行显示、隐藏等操作。 注：结合教材P192~P193制作实例。 15、2 着色工具组：

（1）滴管工具：吸取对象的颜色以及属性等。

（2）颜料桶工具：主要是对图形进行填充。在吸管工具下+shift则为颜料桶。

（3）智能填充工具：对细小的图形区域进行填充。 15、3 图形的填充：

（1）均匀填充：将图形填充上纯色。

（2）渐变填充：将图形填充上由多种颜色过度所组成的渐变色。 注：渐变类型：线性、射线、圆锥、方角。 渐变选项：角度、步长、边界。 注：结合教材P201~P202制作实例。

（3）图样填充：在图形中间以各种类型的图案或者位图进行填充。 （4）底纹填充：赋予图形对象自然的外观。 （5）Post Script填充：填充由单一元素构成的图案。 （6）“颜色”泊坞窗填充：用纯色填充。 注：结合教材P204~P206制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对调色板、着色工具组、图形的填充应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题16：图形颜色和填充（二） 课型：操作

教学重点及难点：①交互式填充工具组的应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

16、1 交互式填充工具：类似渐变填充，主要包括均匀填充、渐变填充、图

样填充、底纹填充、Postscript填充。

注：结合教材P213~P214制作实例。

16、2 交互式网状填充工具：可以实现复杂多变的渐变填充效果，通过网格数量的设定和网格形状的调整，让各个填充色自由融合。

注：结合教材P217~P2218制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式填充工具、交互式网状填充工具应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题17：文本的处理 课型：操作

教学重点及难点：①文本工具的应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

17、1 美术文字：

（1）操作方法：选择文本工具，在编辑区直接单击左键，输入相关内容。 （2）设置：字体、字号、字形、对齐方式、文字方向等。即：利用“字符格式化”。

注：结合教材P224~P225制作实例。 17、2 段落文本：

（1）操作方法：选择文本工具，在编辑区拖出文本框，输入相关内容。 （2）设置：选用“段落格式化”进行详细设置。

注：结合教材P230~P231制作实例及P235~P236制作实例。 17、3 文字与路径

即：使文字环绕曲线进行显示，达到特殊效果。

注：结合教材P240~P241制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对文本工具应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题18：图形特效（一） 课型：操作

教学重点及难点：①交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

18、1 交互式调和工具：

（1）作用：主要是形成多重调和后的效果，常用于制作渐变效果的阴影。 （2）选项说明：调和方向、调和类型、对象和颜色加速、路径属性等。 注：结合教材P245~P247制作实例。 18、2 交互式轮廓图工具：

（1）作用：为图形添加轮廓，并形成渐变色的效果。

（2）选项说明：轮廓类型、轮廓步长、偏移、颜色样式、对象和颜色加速。 18、3 交互式变形工具： （1）作用：对图形进行变形。

（2）选项说明：变形预设值、变形的种类、推拉失真振幅、复制变形属性。 注：结合教材P251~P253制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题19：图形特效（二） 课型：操作

教学重点及难点：①交互式阴影工具、交互式立体化工具；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

19、1 交互式阴影工具：

（1）作用：主要是为图像添加阴影效果。

（2）选项说明：预设效果、阴影的不透明度、羽化数值、羽化方向、阴影的颜色。

注：结合教材P255~P257制作实例。 19、2 交互式立体化工具： （1）作用：制作立体图像。

（2）选项说明：立体化的类型、立体化的深度、立体的方向、立体的颜色

及斜角修饰与照明。

注：结合教材P260~P261制作实例。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题20：图形特效（三） 课型：操作

教学重点及难点：①交互式透明工具、透镜的应用；

②相应操作的熟练应用及实例制作。

教 学 过 程

20、1 交互式透明工具：

（1）作用：主要是制作透明图像。

（2）选项说明：透明度类型、透明度中心点、渐变透明角度和边界、透明度目标。

注：结合教材P264~P265制作实例。 20、2 透镜的应用：

（1）作用：通过透过区域显示底部图像效果。 （2）选项说明：透镜效果、选项设置、复选框选项。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。

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课题21：图层和样式的使用 课型：操作

教学重点及难点：①图层操作、颜色样式的应用、图形和文本样式应用；

②对象管理器与图层的应用。

教 学 过 程

21、1 图层的基本操作：

（1）对象管理器：对图层进行分类管理的主要窗口。

（2）图层操作：透明度类型、透明度中心点、渐变透明角度和边界、透明度目标。

注：结合教材P264~P265制作实例。 21、2 透镜的应用：

（1）作用：通过透过区域显示底部图像效果。 （2）选项说明：透镜效果、选项设置、复选框选项。

注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。

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