毕业典礼家长代表发言稿2(5篇范文)

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第一篇:毕业典礼家长代表发言稿2

毕业典礼家长代表致辞 2

亲爱的学生们,亲爱的领导,老师,家长和朋友们:

早上好家伙!

我是五年级同学张博源的母亲。我很荣幸在这里作为家长代表发

言。

战斗星星和移动花朵,五年小学生活似乎很长但很短!今天,孩子

们的小学生活将在这里画出一个完美的结局!

在我们的孩子即将开始新的旅程之际,我代表 XX 学生的家长,向致力于他们的努力和智慧的领导和老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢。孩子健康成长!我要向顺利

完成五年制小学的孩子们表示衷心的祝贺。

回顾孩子们在第二次实验中的五年生活,过去是生动的:五年前, 我们的孩子们走进了来自不同家庭的两个小校园,共同的梦想!作为父母,我曾经感到尴尬,曾经感到不安。两位小教师的老师以善意的笑容消除了我们父母的担忧。你拿起那双小手,开始了他们生活的新篇章!

在过去的五年里,每当我站在教室外,看到孩子们积极举手,他们 有条不紊地说话,听老师滔滔不绝的解释,我就忍不住停下来听。这是实验

2 的小老师,你在这里。五年来一步一步指导孩子们前进的方向,

启发孩子们的智慧!带领孩子们在广阔的知识大厅里游泳,带着孩子们在广阔的知识海洋中吸收营养!

在漫长的教育孩子的道路上,当孩子落后时,让孩子们了解善恶,

区分是非,教导孩子成为人类,是你心连心的诱惑!当孩子思维模糊不

清时,第一个接近他的人就是你。你的金色言辞和细致而亲密的对话巧

妙地培养了孩子不断克服自我的信心和勇气!多少次,你非常耐心地帮

助他们从殉难中回归!多少个日日夜夜,你整夜都无法入睡,轻轻地照

顾这些幼苗, 直到它们走在阳光的路上!

当孩子们在学习中遇到问题时, 第一个接近孩子的人仍然是你。您使用耐心细致的指导使他克服困难并

继续前进!当孩子身体不好时,你作为父母给予他的关怀和照顾,让他

感受到实验大家庭无比的温暖!你用自己的爱浇灌孩子对生活的热爱!

在家长会上,两位小领导和老师总是对孩子的父母感到焦虑。我希

望父母能够考虑一下。

父母很困惑。因为你及时召开了家长教育交流会, 向父母解释疑惑,让父母突然变得开放!俗话说,有一天是终身教师的

父亲。你不仅是孩子们的导师,也是教育之路上令人困惑的人!

在这个实验中,两个小小的学习五年,作为父母,我们感到最欣慰

的是:

我们的孩子从幼稚到成熟, 他们不仅深知中国文化, 通过点, 线, 圈知道谜团知道 26

个字母的精彩组合,让他知道如何培养和建立基础更令人称道!我们很幸运,我们的孩子可以进入实验的第二个研究!因 为,你在一个小小的两个中练习实验 " 就像写作,一个有尊严的生活 " 的

座右铭!

您以“教育, 良好的指导, 音乐,爱”的教学风格, 创造了“团结,文明,勤奋,创新”的学校精神,培养了孩子们的“勤奋,愉快, 善思,好问题”的风格。

“阳光写作,汉魔香水”

,“歌唱好歌”合唱比赛,“与我共同成长的好书”

,绿色阅读工程阅读比赛,

篮球排球比赛,烟台市“学校杯”艺术教育成果展等。这些活动的组织和参与使学生每 天都沉浸在学校独特的人文精神中。就像迁徙的小树一样,它们植根于肥沃的土壤,并从园丁身上受益。我们的孩子还没有尽力,但领导和老师为孩子们提供了最好的空间和机会来提高自己,提高他们的素质!再一次,对领导和老师说:谢谢!感谢您的辛勤工作和无私奉献。

五年的小学生活将是一段美好的回忆。如果这种记忆轻而易举,那么当微风吹过时,孩子们会感到快乐,温暖,甜蜜 .“这个地方是一个不同的,孤独的,征服的” ,在这个重要的人生

转折点,感谢孩子们为孩子们举办的第二次实验孩子们的盛大毕业典

礼,我希望孩子们能抓住生活的方向盘,然后航行到一个明亮而美好的明天!孩子们,无论你将来飞得多高,你的技能有多大,你都不应该忘 记,这是第二粒种子给了你成功的种子, 第二个实验给了你起飞的动力!

最后,我代表所有毕业生的家长,真诚地希望在座的所有学生都能 拥有美好的未来和美好的生活。

真诚地, 所有领导和老师都健康, 快乐,

富裕!我衷心希望并相信:实验 2 小人才出现!明天的第二个小实验将更加辉煌!

谢谢你们!

第二篇:小学毕业典礼家长代表发言稿(2)

今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起五年前,2005年9月1日, 记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们, 在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田, 启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分, 让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗, 用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的孩子们,这五年,对你们来说,是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了, 从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

第三篇:毕业典礼家长代表发言稿

毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的孩子们,大家好!

非常荣幸,我能作为毕业生家长代表,参加****分校首届毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对**分校全体老师和领导致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,今天,我衷心感谢分校的全体的老师们:

我们每位家长都有这种感受:分校的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。分校的老师们,你们是最值得尊敬的人。

**分校重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

**分校不仅这样想了,而且的确这么做了。学校的办学理念,治学态度,教学水准,已经得到了学生们、家长们及其社会的认可。将孩子交给这样的学校,我们家长放心。

孩子们,你们能在**分校这样的学校度过高中阶段,是你们的机遇。饮水思源,三年前,当你们踏进**分校的时候,你们大多还是少[shào]不更事的孩子,如今,经过**分校这块沃土的栽培,经过**分校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的青年。羽翼丰满,即将起飞翱翔在大学的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是**分校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就有了比你们初中毕业就辍学的同学有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。走向社会,你们将是最棒的!

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体毕业班同学,在灿烂的6月,都能考出理想的成绩,进入各自梦想中的大学!

衷心祝福:分校全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:**分校越办越好!

谢谢大家。

XX年6月5日

第四篇:毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的孩子们,大家好!

非常荣幸,我能作为毕业生家长代表,参加****分校首届毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对**分校全体老师和领导致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,今天,我衷心感谢分校的全体的老师们:

我们每位家长都有这种感受:分校的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。分校的老师们,你们是最值得尊敬的人。

**分校重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

**分校不仅这样想了,而且的确这么做了。学校的办学理念,治学态度,教学水准,已经得到了学生们、家长们及其社会的认可。将孩子交给这样的学校,我们家长放心。

孩子们,你们能在**分校这样的学校度过高中阶段,是你们的机遇。饮水思源,三年前,当你们踏进**分校的时候,你们大多还是少[shào]不更事的孩子,如今,经过**分校这块沃土的栽培,经过**分校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的青年。羽翼丰满,即将起飞翱翔在大学的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是**分校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就有了比你们初中毕业就辍学的同学有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。走向社会,你们将是最棒的!

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体毕业班同学,在灿烂的6月,都能考出理想的成绩,进入各自梦想中的大学!

衷心祝福:分校全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

衷心希望:**分校越办越好!

谢谢大家。

2010年6月5日

第五篇:毕业典礼家长代表发言稿

毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

斗转星移,花开花落,五年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表2008届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学五年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

回首孩子在实验二小的五年生活,往事历历在目:五年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!

五年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这五年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

在实验二小学习的这五年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本![ 课件 ]我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

小学五年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/4bzi.html

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